信心的作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的信心的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

信心的作文1
信心是思想和行動(dòng)的表現(xiàn),信心是在做事情時(shí)不達(dá)目的誓不罷休的決心!
信心是人生必不可少的,信心是一個(gè)人做事的動(dòng)力,缺少了信心,人們的生活就缺少了動(dòng)力。缺少了信心,我們就遠(yuǎn)離了成功。
有了信心的人,做什么事都會(huì)充滿激情,就算遇到困難,他也會(huì)努力地去克服,他總是將事情做的很好。因?yàn)樗麍?jiān)信他會(huì)做好這件事,他會(huì)成功。
前不久我們學(xué)校主持了項(xiàng)目,我也報(bào)名參加了。比賽之前,我私下練習(xí)了好久,每次只要一想到面對那么多人講話,我就會(huì)緊張,就會(huì)說話不像平時(shí)那么流利。
終于比賽馬上要開始,我被排到后面出場,于是坐在場下看著前面人的演講。聽著前面的人滔滔不絕的講著自己的項(xiàng)目,我頭頂冒出了汗珠,我感覺到自己的心咚咚直跳,他們仿佛把自己的項(xiàng)目講活了,每個(gè)人都將自己的項(xiàng)目很詳細(xì),很清楚的介紹給大家。
終于輪到我上場了,看著他們個(gè)個(gè)得到了大家熱烈的掌聲,我突然覺得心里有一種憋屈的滋味。我覺得我自己不會(huì)比別人差,我也要得到別人的認(rèn)可,得到別人的掌聲。終于我鼓起勇氣,上了演講臺(tái),我發(fā)現(xiàn)突然間自己不再覺得那么緊張了。我仿佛臺(tái)下沒有人一樣,終于開口了,看著臺(tái)下的觀眾,我首先簡單的介紹了自己項(xiàng)目的背景,然后介紹了項(xiàng)目的特色,最后我把項(xiàng)目展示給了大家。終于講完了項(xiàng)目。
我有種想要沖下臺(tái)去的沖動(dòng),但是當(dāng)我下場的剎那我聽到了臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,心里有一股莫名的驕傲之情。
隨著我們項(xiàng)目介紹完畢,老師宣布了最后的冠軍是我。
信心是對自己的決心和勇氣。當(dāng)我取得勝利的那一刻,我覺得我好像明白了什么。其實(shí)人最大的敵人就是自己,只要自己有了信心,你就會(huì)取得勝利。
信心的作文2
從現(xiàn)在開始,我長大了成了大姐姐.我的心里總是郁悶,因?yàn)槌踔猩牡絹硪屛译x開父母,而一個(gè)以前從來沒有做過家務(wù)的人又怎能獨(dú)立生活啊.我總是想著,怕著.我想過不要離開父母,可是那又能怎樣呢?我始終要離開他們,不如早點(diǎn)離開他們,讓自己去適應(yīng)外面的生活,不再或在他們的手掌心里了.當(dāng)我到學(xué)校上學(xué)時(shí),老師讓我們背詩,同學(xué)們都努力的背著,可是我怎么也背不進(jìn)去,幾天下來,我還沒有背.我灰心了,真想媽媽啊~~
老師知道了,她把我叫到身邊,給于我鼓勵(lì),說我一定行的,加油啊.我雖然父母沒有在身邊,可老師關(guān)心讓我感覺到了溫暖.于是我有了信心,結(jié)果,我用最少的時(shí)間把它背完了.
到學(xué)校剛不久,我要學(xué)著洗衣服了.一件又一件衣服,在我眼里,就像那一座座山,那么的高,那么的難爬......可是我又必須的爬上去.于是,我學(xué)著媽媽以前洗衣服的樣子還有同學(xué)的幫助下,我學(xué)會(huì)了洗衣服.我永遠(yuǎn)記得,在我洗褲子時(shí)總是洗不干凈,我發(fā)了脾氣,把東西仍在地上.沒有人來幫我,我只得自己洗完.繼續(xù)洗著.終于干凈了,當(dāng)時(shí)我可 差點(diǎn)哭了,可是喜悅的心情抵御了它.
經(jīng)過這寫事,我明白了,只要有信心,就不怕不會(huì)成功.擁有信心吧,我相信你們也可以,加油吧!看我現(xiàn)在雖然不是什么都會(huì),但我至少可以照顧別人了.我相信:有了信心,什么事都會(huì)成功
信心的作文3
鈴響了,語文老師拿著一摞作文書走進(jìn)教室。別問了,這個(gè)班肯定是在寫作文。果然,老師笑著說:“作文最能體現(xiàn)一個(gè)人的語言水平。你要寫出進(jìn)入初中的第一篇作文。”
蘭是個(gè)聰明的女孩,小學(xué)作文成績一直不錯(cuò),但總覺得比書上的范文差太多。她想起父親的叮囑:“一定要給老師留下好印象。”蘭猶豫了一下。猶豫再三,她小心翼翼地從書包里拿出一本精裝作文本,放在抽屜里,慌亂地翻了幾頁,選了一篇自己滿意的作文,偷偷抄了下來。
另一次作文課,語文老師說:“很多同學(xué)最后一篇作文寫得很好,包括蘭、凌、杰、青……”看完名字,老師拿起另一篇作文笑著說:“蘭的作文很好,我給大家讀一下。”老師動(dòng)情地讀著。“春光明媚,萬物復(fù)蘇。桃樹開滿了粉紅色的花……”學(xué)生們都看著蘭,眼里是贊揚(yáng),是羨慕,是嫉妒.蘭臉紅了,低頭一看,渾身不自在。老師看完之后,響起了一陣掌聲,好熱烈。蘭越是羞愧,越是著急找地方躲起來。蘭后悔了,丟了幾顆“金豆”.
在第二部作品中,蘭放棄了精致的作文本,用靈活的思維編織了一個(gè)美麗的童話。老師點(diǎn)評:“比上一次進(jìn)步很大。”蘭很高興,覺得自己很踏實(shí)。
從那以后,蘭的作文有了很大的進(jìn)步。她不再對自己沒有信心,而是用心去寫。
信心的作文4
那天,陽光明媚,晴空萬里,太陽照耀著大地,似乎地球被太陽抱在了懷里。
今天,學(xué)校舉行一年一度的唱歌比賽,我早早地來到了學(xué)校。一進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)教室竟然坐滿了學(xué)生,這才七點(diǎn)二十分,大家就已經(jīng)穿得整整齊齊,忙著化妝,把自己打扮得漂漂亮亮。老師也沒閑著,幫同學(xué)整衣服、化妝。看著老師那大豆般的汗珠,濕透了衣服,我也馬上放下了書包,開始換衣服、打扮,像吃了特快藥,動(dòng)作是那么的迅速。不一會(huì)兒,我們都變成了紳士、公主,整個(gè)人好像是脫胎換骨似的,我們整裝待發(fā),可我們心里非常緊張,心好似要蹦出來一樣。我們帶著沉重的腳步,每走一步,就像離“死亡”更近一步,可事實(shí)殘酷,我們一定要勇敢面對,因?yàn)閯倮等著我們。
到了舞臺(tái)底下,周老師說:“不用緊張,只要拼盡全力,就算我們沒有好成績,我們也問心無愧。”聽了老師的話,我們似乎更加有信心地說:“四班加油!”這聲音帶到了全世界。終于等到我們登場了,我們面帶微笑地走上場去,我們用低沉的聲音唱著低音是那么的穩(wěn)定,突然高音出現(xiàn)了,聲音震撼了全場。臺(tái)下的人都拍手叫好,有些人激動(dòng)得手舞足蹈。周老師露出了滿意的笑容,還有我們的動(dòng)作是那么的生動(dòng),腦海里出現(xiàn)了一幅畫,如癡如醉,我們的動(dòng)作是那么的生機(jī)勃勃,寧靜,甜美的聲音傳得越來越遠(yuǎn)。當(dāng)唱完的時(shí)候,臺(tái)下傳來了一陣陣熱烈的掌聲。評委說:“你們班真是出乎我的意料,我給你們打10分,希望你們再接再勵(lì)。”
我們聽了簡直不敢相信。天啊!這是真的嗎,我們大吼一聲,這聲音尖銳有力,因?yàn)槲覀冋娴某晒α恕_@時(shí)的天空比寶石還藍(lán),太陽比熱血還紅,似乎他們是為我們而綻放。
信心的作文5
轉(zhuǎn)眼間,已是秋末冬初。伴隨著溫室效應(yīng),冬天將會(huì)不再太寒冷,但是,過去的記憶卻還在心頭。
記得我在讀小學(xué)四年級的時(shí)候,曾經(jīng)參加過學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)的是立定跳遠(yuǎn)和擲實(shí)心球,在比賽開始之前,我十分緊張。就在這時(shí),一片楓葉遮住了我的眼睛,我回頭一看,是我們班的小靜。她正拿著那片黃里透紅的楓葉嘻嘻哈哈:“嘿嘿,沒想到吧?嚇到你沒有?”
我無奈地?fù)u了搖頭:“沒啊。”
她顯得很挫敗。但她是一個(gè)天生的樂天派,三兩下就調(diào)整好心情,和我閑聊起來。雖然我和她在說話,但我總是看著立定跳遠(yuǎn)賽區(qū),顯得心神不定。她發(fā)現(xiàn)了我的緊張,說:
“怎么,還緊張啊?哎哎,聽我說,我報(bào)了跳繩呢,怎么樣?支持我吧?”
她報(bào)了跳繩!這我倒不知道。“你怎么沒有告訴我啊?”“這不是關(guān)鍵!你知道,我為什么會(huì)參加嗎?就是因?yàn)槲易孕?”
自信!是的!我缺的就是自信!我在同齡人中是高大的,是健壯的,也是比較聰明的,但我并不經(jīng)常自信,這是為什么呢?因?yàn)槲铱偸窃谝恍┬〉氖虑樯戏格R虎眼,并以此作為我不自信的借口。是的,是撿回我自信的時(shí)候了。“謝謝你。”小靜以她簡短而淺顯的話,點(diǎn)醒了我。
我在比賽中發(fā)揮出了最高水平,我獲得了年級組的第一名。當(dāng)同學(xué)們將我拋起來的時(shí)候,我看了看小靜,她正在向我鼓掌,但她不知道,他給我的自信卻伴隨我到了初中,成為我擊敗一個(gè)又一個(gè)對手的動(dòng)力。如今,我已經(jīng)是一個(gè)十分自信的人,無論是學(xué)校的乒乓球比賽,還是學(xué)校的百科知識(shí)競賽,我都參加過,并得過獎(jiǎng)。有許多比我優(yōu)秀的學(xué)生見我都要尊敬地打招呼,哈!自信給人帶來的好處真不賴。
可是,我又怎么會(huì)忘記是誰給了我自信呢?
信心的作文6
最近老是聽別人說有點(diǎn)煩,說不出是為了什么,反正就是很煩,無緣無故,無從說起,也無從表達(dá)。可能有時(shí)候人就是這樣的莫明其妙,誰都會(huì)遇到這樣的時(shí)候,不管是你或是我或是他。也許大部份是來自生活或是來自工作的壓力。
人生真的是很難說得清楚。痛苦也好,快樂也好,憂愁也罷,幸福也罷,都會(huì)遇到。但有的人遇到一點(diǎn)挫折,就喪失了信心,就只記得現(xiàn)階段的困難和煩惱,忘記了曾經(jīng)有過的幸福和快樂!其實(shí),我們在享受幸福的同時(shí),就有人在痛苦著,我們在煩惱的時(shí)候,也有人在快樂著,世界在循環(huán),我相信,就算我現(xiàn)在是處于低谷,只要我努力,只要我堅(jiān)持,明天我就會(huì)看到希望的曙光!
上帝對每個(gè)人都是公平的,只是看我們怎么去對待我們面臨的困境,怎樣去掙脫和創(chuàng)造新的生機(jī)。沒有除舊哪來更新,沒有失敗哪來成功,沒有反面哪來正面,沒有今天哪來明天!凡事都是相輔相陳的,人生本來就是矛盾的,是兩面性的。因?yàn)槲医?jīng)歷了困苦,我才知道了幸福,才能珍惜擁有的快樂,才能滿足于現(xiàn)在的擁有。
有時(shí)候,如果不能前進(jìn),那就后退一步!“退一步海闊天空”!退一步并不表示自己認(rèn)輸。就像跳高或是跳遠(yuǎn),退一步只是一種策略,一種動(dòng)力,只是為了儲(chǔ)存能量,只是為了我們能夠看清目標(biāo),只是為了能夠跳得更高,跳得更遠(yuǎn)。退一步只是為了更好地邁向成功的路。
所以,我的朋友們,遇到了困難,請不要害怕。“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)”!迎頭上吧,征服它,戰(zhàn)勝它,你才是強(qiáng)者!
只要有信心,成功就是你!
信心的作文7
那個(gè)禮物對我來說很……
很快就要笛子表演了,而我的曲子還沒有練習(xí)得很熟練。
表演前的幾個(gè)晚上,我都在進(jìn)行魔鬼式的練習(xí)。
可盡管這樣,表演前,我還是沒能做齊準(zhǔn)備,加上還要準(zhǔn)備笛膜,更加雪上加霜。看著別人都是那么胸有成竹,我不禁緊張起來。要知道,這次表演,觀眾可能有上千個(gè),要是出了丑,可不是像考試考砸了那么簡單。想到這里,我便更加努力地背起譜子來,本來還想先聽聽別人吹的,可沒想到,第一個(gè)就是我。
聽見主持人喊到:“下面有請金逸洋給我們帶來《菊花臺(tái)》……”我站在幕布后面,感覺整個(gè)身體顫抖著。沒辦法了,我只能硬著頭皮走上臺(tái)去,臺(tái)下坐著滿滿一群觀眾,其中就有我的媽媽,觀眾從一樓坐到了二樓,可想而知人有多么多。
開始表演了,我的臉不禁變得通紅,額頭上還滲出了一些冷汗。我本能地鞠了一躬,便開始吹了起來。譜子在心中順利地流過,突然,我卡住了,因?yàn)橛邪樽啵蚁胪R餐2涣恕?/p>
正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),忽然,我看到了媽媽的眼睛,她那眼神很平靜,也很慈祥,仿佛在對我說:“不要急,慢慢來,你可以的。”這讓我重新找到了信心,我憑著超強(qiáng)的記憶力以及臨場的救場能力,努力跟上了節(jié)奏,最后,完美收官。
到現(xiàn)在我還在想,要不是媽媽那個(gè)眼神,我就要在大眾面前出丑了。那個(gè)禮物,讓我重拾信心,也讓我絕處逢生。
信心的作文8
他,靠在海上捉魚為生;他用本人的性命與惡運(yùn)格斗。他,就是海亮威的《老人與海》等的客人私——————桑提亞哥。每該捧伏《老人與海》這本書;我就被老人這剛強(qiáng)的信心與對生活的酷愛所沾染了。
在持續(xù)八十四天沒有逮到一條魚的情形下,老人初末沒有置棄,終于在第八十五地,他捕獲到了一條大馬林魚。就在返航的途中,老人逢到了鯊魚群的襲擊,經(jīng)由不懈的努力和逝世的拼搏,老我回到了岸上。他帶回的是什么貨色呢?只是一副大馬林魚的骨架。
即便這樣我們也無奈否定白叟所付沒的盡力,咱們必需抵賴,他有一種爾們所沒有的氣勢。無論紅入夜夜,無論有多多鯊魚輪流攻打,無論他蒙多沉的傷,無論他有如許疲勞,多么餓饑,他從不想功廢棄。在艱苦眼前,他顯示出了實(shí)正的好漢本質(zhì),他帶給我們的是己種最替高尚的剛毅跟自負(fù)。
還記得一個(gè)食品添工商從本地購了很多點(diǎn)粉和蔗糖,在返歸的途中碰到了大風(fēng)暴,面粉和糖皆淋成了膠糊狀,面對這些物品食物加農(nóng)商每天愁眉不展,也無可奈何,有一次望到舟長烤魷魚吃,他想到了一個(gè)惡措施:把面粉和糖的混雜物抬在鐵板上燒烤,成果發(fā)明這種混折物品酥甜可心、風(fēng)味奇特。
不言而喻這位加工商的勝利源于他對生涯的信念。
實(shí)在,在事實(shí)生活中;信心無處不在。2006年,“艾滋”的肆虐,2008年的`汶川大地震,我們靠的是什么?靠的是克服所有的信心。
讀著《老人取海》我想說
信心,是抵抗風(fēng)雨的雄鷹!
信心,是成功的預(yù)言!
信心,是勇者的象征!
信心的作文9
我從小就十分愛騎自行車,每次看到家門前有人騎著自行車,吹著口哨經(jīng)過我家大門,我就會(huì)很羨慕他們,希望自己能學(xué)會(huì)騎自行車。
我告訴媽媽,哪家的小孩在騎自行車,哪家的小孩也在騎自行車。媽媽見我這么喜歡自行車,便搬出姐姐的自行車,答應(yīng)讓我學(xué)了。我高興地活蹦亂跳,之后,我的腦子里裝滿了自行車,眼滿是自行車的影子自行車充實(shí)了我無憂無慮的童年。
我家門前有一個(gè)預(yù)制場,那時(shí)正空著,預(yù)制場上一塊板都沒有,這樣我學(xué)起來就容易多了。媽媽經(jīng)常跟我講,學(xué)自行車是要有耐心的,只要我耐心的血,就一定能學(xué)會(huì)。
我愛自行車道了如癡如狂的地步,就晚上做夢都會(huì)夢見我在騎自行車。
有一次我做夢夢見隔壁的小朋友們都在騎自行車,我看得心癢癢,便搬出姐姐的小自行車,也想和他們一起騎,那時(shí)興奮地忘了一件重要的事,我還在學(xué)車階段呢!但奇怪的是,我一上車就能和其他小朋友騎得一樣熟練,他們朝我微笑,向我投來羨慕的目光……
我醒來后,細(xì)細(xì)地回味著這個(gè)夢——這真是個(gè)好夢!這個(gè)夢給我我學(xué)會(huì)騎自行車的信心,我想:我一定要學(xué)會(huì),給伙伴們展示一下,你們會(huì)的,我照樣會(huì)。
我天真地想,我也會(huì)像夢里一樣,一騎就會(huì)的,于是我鼓足勇氣,坐上坐等,踏上踏板,握住把手,頭超前看,要辦挺直。等一切準(zhǔn)備就緒以后,腳一蹬,便騎了起來,但我很難保持平衡,身體一搖晃,“啪嗒”一聲從車上摔了下來。著絲毫不能打擊我的信心。
我找到了不足之處以后,繼續(xù)努力地學(xué)、騎、改正。功夫不負(fù)有心人,我終于成功了,我學(xué)會(huì)啦!
信心使我成功,我離不開信心!
信心的作文10
笑容漸漸代替了內(nèi)心的憂傷,為了不再回復(fù)那個(gè)虛弱的自己。
現(xiàn)在馬上手絹!都停筆!老師皺著眉頭,直繃繃地伸著食指,滿腔怒火地喊道。底下的學(xué)生更是愁眉苦臉,依依不舍地送走了滿是空白的試卷,我也是其中一員。望著塊塊白紙,我火冒三丈,他們們好像在瞇著細(xì)細(xì)的眼,斜楞著嘴角,在向我挑釁似的。后排的同學(xué)從我桌上輕輕抽走卷子,一切塵埃落地,我心里難以言表的苦悶,抓起桌上選擇卷,五根手指狠狠地一攥,立馬攢成了個(gè)球,隨手往桌洞里一扔,我再也不想提起這件事。
有些事,雖告誡自己不要去想,卻忍不住。
下課的鈴聲遲遲才響起,我放下手中的事,一股腦地向辦公室匆匆跑去。幾根通明的白燈穩(wěn)穩(wěn)地吊在墻上,靜謐的辦公室里彌漫著一絲絲清新的書香,我的貿(mào)然沖入打破了這安靜的氣氛。
老師,你看出卷子來了嗎?我竟是笑著問老師。看出來了!才考了六七十分啊!老師只顧翻試卷,始終未抬頭看我一眼,憤怒的神情不言而喻。我悄悄地找出自己的試卷,上面繚亂地劃了一個(gè)76,頓時(shí)我眼眶有些微微的濕潤,卻欲哭無淚,自己早已料到會(huì)是這般狀況。我輕輕地翻翻幾張卷子,顯眼的大減號時(shí)不時(shí)地出現(xiàn),我也不斷地問自己:倘若重來一次,我能做對嗎?
某某甲,98;某某乙,92;某某丙,100
聽著這些傲人的成績,我心里曾也有幾分憧憬,夢想漸漸支離破碎。我卻沒有像從前一樣:迷茫,沉睡,不知所措。我仍相信這個(gè)已頻頻跌倒、匍匐前進(jìn)、漸漸在人們視野中淡去的自己。
心急,不如信己,相信的不是自己旭日東升,而是永不落下平陽。
信心的作文11
信心,你對我很珍貴!我要握緊你,不放手!
失去你
記得是一個(gè)陽光明媚的早晨,一把“錘子”狠狠的砸在我的心上,一切都變得不美好。成績?nèi)缂s而至,我考砸了,失去了進(jìn)實(shí)驗(yàn)班的機(jī)會(huì)。心里很難受的我不想說話,只想靜靜地哭一會(huì)兒。可老天偏不如我意,我的媽媽來到了這里,狠狠地把我訓(xùn)了一頓。我靜靜的聽著,什么也不想說。一個(gè)星期很快過去,悲傷也漸漸散去。回到家中,媽媽告訴我:“下次一定要好好考!”我心不在焉地應(yīng)了一句:“最多只能考115名吧!”因?yàn)楫?dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)班一共114人。媽媽嘆了口氣,走了。信心啊,我快要失去你!我已經(jīng)跟不上你前進(jìn)的步伐。
抓緊你
隨著一次又一次的考試,一次又一次的成績,我似乎又看到了一點(diǎn)你的身影。我想抓住你,可到頭來也只是抓住了空氣。“你就是太自卑了!”“你就是對自己沒有信心!”“你就是缺少自信!”老師的話點(diǎn)醒了我,我竭盡全力追趕你的腳步,彌補(bǔ)曾經(jīng)落下的路。慢慢地,我們之間的距離逐漸拉近。在那近在咫尺的地方,我勇敢地伸出了手,緊緊地抓住了你!我貪婪地從你身上寄汲取營養(yǎng)。放棄你,我做不到!
原來你還在這里
驀然回首,回想過去的經(jīng)歷,才發(fā)現(xiàn),原來你一直在我身旁,不曾離去。只是我,缺少發(fā)現(xiàn)你的眼睛。你一直在我身邊徘徊,等到我真正清醒的那一天,就再一次回到我的身上,賦予我信心和力量。信心啊,原來你一直在這里……
信心,失去你,我就像無頭蒼蠅,不知何去何從;抓緊你,我仿佛又看到了希望;現(xiàn)在才知道,原來你還在這里,不離不棄。
信心的作文12
我曾經(jīng)讀過一本書,其中一篇《保證要考第一名》的文章深深地吸引了我的眼球。
文章介紹了我國女科學(xué)家林蘭英。小時(shí)候,林蘭英的家境不富裕,父母無力同時(shí)供養(yǎng)幾個(gè)孩子上學(xué)。一天晚上,母親把她叫到跟前說:“蘭英,一個(gè)姑娘,就別再上學(xué)念書了,你幾個(gè)姐姐都在干活養(yǎng)家。你下學(xué)期就別念了。”林蘭英知道家里不富裕,對媽媽說:“我聽說學(xué)校里規(guī)定,考試得第一名能免除學(xué)費(fèi)。”母親想:就讓她再讀半年,到時(shí)候,她就會(huì)死心的。就這樣,林蘭英更加用功讀書,別人學(xué)習(xí)她在學(xué),別人不學(xué)時(shí)她也在學(xué)。功夫不負(fù)有心人,在整個(gè)中學(xué)六年學(xué)習(xí)中,她一共得了十二個(gè)第一名,母親的臉上終于綻放出欣慰的笑容。
給我印象最深的是林蘭英上了初中,班里就她一個(gè)女生,所有的男生都瞧不起她,不和她說話。但是,她不灰心,反而更增強(qiáng)了考第一名的決心。于是,她上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí)。經(jīng)過半年的努力,她真的考了第一名,學(xué)校把這一學(xué)期的學(xué)費(fèi)全免了。母親卻認(rèn)為這只是個(gè)偶然,就讓她再讀一學(xué)期。第二個(gè)學(xué)期末,林蘭英又拿著第一名的獎(jiǎng)狀向母親報(bào)喜。母親很吃驚,知道自己低估了女兒。
林蘭英對待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度深深影響著我。記得一次單元測試,試卷剛發(fā)下來,我在無意間發(fā)現(xiàn)了我這單元的語文考試卷,我的心“砰砰”直跳,腦子里想該怎么辦才好。林蘭英好像就在我身邊,微笑著對我說:“考試不應(yīng)該作弊,應(yīng)該靠自己平時(shí)努力學(xué)習(xí),考出真實(shí)的學(xué)習(xí)成績,才是快樂的!”我好像受到了啟發(fā),把試卷交給了學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)委員帶著懷疑的眼神看著我,我的心中如放下一塊沉重的巨石。
是呀!我們應(yīng)該像林蘭英那樣,熱愛學(xué)習(xí),努力成長為有用人才,為祖國做出自己的一份貢獻(xiàn)。
信心的作文13
自信是一種感覺,有了這種感覺,人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望,開辟一條屬于自己的康莊大道。
自從經(jīng)歷了上次考級,我就對做什么事都有信心了。那天考級,老師叫我們背出三首曲子。雖然我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,可是就在考級的前五分鐘我泄氣了。在我前面的人,個(gè)個(gè)彈得優(yōu)美、動(dòng)聽,猶如是瑤池上的仙樂。這時(shí),我的信心一下子就灰飛煙滅了,我想:他們彈得都那么的好,我看我連及格都拿不到。正在我思緒萬千的時(shí)候,老師來到休息室的門口說:“請49號同學(xué)上場。”我一聽到老師在叫我,心就跳得更快了。正當(dāng)我卻步的時(shí)候,老師又催促了我一下,我只能懷著忐忑的心情走進(jìn)考場。
走進(jìn)考級房里,我懷著忐忑的心情說:“老師好!”并把考級準(zhǔn)考證交給老師。我緩慢地走到座位上坐下,就在彈奏的那一霎那,我想起了一篇文章,名叫《唯一的聽眾》,這篇文章的主人公和我一樣,他拉的小提琴很難聽,朋友們都嘲笑他,可是他還是堅(jiān)持了下來。所以,我也得像他那樣。于是,我平復(fù)自己的心情,慢慢地彈了起來,突然覺得信心又回來了。回憶著平時(shí)的練習(xí),我順利地彈完了三首曲子。從考級室里出來,我的心一下子恢復(fù)了平靜。我終于戰(zhàn)勝了自我。
大家做什么事都要有自信,自信就是讓我們勇于面對生活的挫折。
信心的作文14
在生活中,我們可能會(huì)遇到很多的挫折——同學(xué)的嘲笑、老師的批評,生活中的不順心……當(dāng)我們遇到這些挫折時(shí),都必須保持一顆自信的心。
自信是每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力——我上一年級的時(shí)候,成績特別差勁,30---40分都考得出來。有一回,是期中測試,我抱著最后一團(tuán)自信的“火焰”去考,期盼能考出一個(gè)好成績——60分。但是當(dāng)考卷一發(fā)下來時(shí),我便大吃一驚,考的居然比原來還差,我的淚水一下就涌了出來。同學(xué)的嘲笑,老師的批評讓我無地自容,我感覺自己特別沒用,我也沒將這個(gè)成績告訴父母。于是我便失去了從前的燦爛笑容,變得不再愛笑了。當(dāng)有一天,我在電視上看到了一個(gè)小男孩,他的成績可謂是全省第一,但是他有著非常不幸的身世,從一生下來,他就兩眼失明,看不到這個(gè)色彩繽紛的世界。當(dāng)有人問他是如何面對困難的?他便平淡的對大家說:“我用自信來支撐我的心靈,將它化作一股力量,戰(zhàn)勝挫折。”這個(gè)故事給了我一個(gè)很大的啟示——面對挫折,光自卑自責(zé)是沒有用的,要重新樹立起自己的信心才有用。從此我便開始了刻苦學(xué)習(xí)的生活。終于功夫不負(fù)有心人,我在期末考試中取得了滿意的成績——85分,這件事令我高興不已、眉開眼笑。同學(xué)們紛紛來問我成功的秘訣是什么?我毫不猶豫的告訴了他們:“成功來源于自信!”
這次我想告訴大家——自信是每一個(gè)人必須要具備的,當(dāng)你面對挫折時(shí),請你樹立起你的自信,因?yàn)樽孕诺牡牧α渴菬o限的,強(qiáng)大的,它會(huì)使你充滿希望,勇往直前、永不退縮。總而言之一句話——要想走路就要怕摔跤;要想成功要得去挑戰(zhàn)困難,擊敗挫折!
信心的作文15
信心是知識(shí)的源泉,讓我不斷地獲得豐富的知識(shí);信心是勇氣的開始,讓我不再緊張,自信滿滿。
在我快上四年級的時(shí)候,我參加了星星藝校奧數(shù)中的精華――少科班考試。那時(shí),我的心砰砰直跳,因?yàn)榫嚯x考試只剩下兩天的時(shí)間了,我緊張得心都快蹦出來了。星期五,老師在講臺(tái)上講課,我在下面卻一個(gè)字都聽不進(jìn)去。語文課上,老師點(diǎn)名讓我起來造個(gè)句子,可是我一心想著星期六的少科班考試,根本沒聽到老師點(diǎn)名。老師走到我的身邊大聲叫道:“何鍇,起立。”我被“驚天動(dòng)地”的喊聲驚醒,老師說:“算了,你坐下,周錦峰你來造一下這個(gè)句子。”
放學(xué)了,媽媽還沒有來接我,我就躺在空無一人的操場上一邊思考,一邊等媽媽來接我。突然,我聽見有人在叫我,回頭一看,原來是我的好朋友周錦峰他們來找我打籃球。可是我哪有心情打籃球,腦子里全是考試的事,結(jié)果害得我們隊(duì)連連失利,我十分懊惱,信心頓失。不過,在隊(duì)友周錦峰的鼓勵(lì)下,我又重新振作了起來,忘記了煩惱,自信又重新在我的意念中出現(xiàn)了。我感到了快樂,快樂如風(fēng)。打完了比賽,不知怎么的,我原本緊張、憂愁的心情一下子沒了,我變得快樂、自信了。這次的籃球賽又讓我復(fù)活了。
星期六的考試,我又放松,又自信,答題就像平時(shí)做題一樣簡單。就這樣,我很快速度的寫完并檢查好試卷走出了教室。考試成績出來了,我輕松地考進(jìn)了少科班。
后來,我才知道,原來周錦峰讓我打那場籃球賽,是想讓我擁有自信,勇敢地去面對考試,他們就是我考進(jìn)少科班的源泉。
信心讓我充滿勇氣;信心就是我最好的朋友!
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