烏龜?shù)膯⑹咀魑膮R編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的烏龜?shù)膯⑹咀魑模┐蠹覅⒖冀梃b，希望可以幫助到有需要的朋友。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?
在我們的生活中有一種很平凡的動(dòng)物，它可以當(dāng)我們的寵物。在《龜兔賽跑》一文中把它塑為堅(jiān)持不懈的動(dòng)物，聽過這個(gè)故事的孩子無不喜愛它，贊揚(yáng)它。它就是我喜愛的動(dòng)物——烏龜。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我養(yǎng)了一只烏龜，它那慢吞吞的走路速度讓我有些厭惡，心想：這小家伙這樣慢條斯理的，肯定不像書中寫到的那樣。不知過了多久，整天背著堅(jiān)硬的殼的烏龜開始“換衣服”了。其實(shí)那段時(shí)間我已漸漸喜歡上它那殼的深色顯示出的穩(wěn)重。
它“換衣服”時(shí)，它會(huì)將保護(hù)自己的殼的表面上的那一層甲給“脫掉”，而里面早已長(zhǎng)出了新的甲。我拿了一片退下的甲，是半透明狀的，上面有點(diǎn)兒顏色，易碎。有時(shí)，我會(huì)幫它扒殼，每回他都疼得手舞足蹈的，我于心不忍便停下來，久而久之，我發(fā)現(xiàn)烏龜每換一次甲，殼的顏色都要加深一點(diǎn)，殼也堅(jiān)硬了一些，不過我比較喜歡淺色的殼。
這時(shí)，我總要想起一句話：用美麗？I衛(wèi)美麗，只能保住半個(gè)美麗；用成熟？I衛(wèi)美麗，就能保住整個(gè)美麗。想到這些，我發(fā)覺我也喜歡上了它的殼的深色的穩(wěn)重。
或許，命運(yùn)真的是坎坷的。這條路上會(huì)長(zhǎng)滿荊棘，路過時(shí)，它會(huì)劃傷你讓你很痛，感覺自己走不下去，多年后，回憶往事，會(huì)感嘆當(dāng)年的幸運(yùn)，雖然傷口還有點(diǎn)微痛。烏龜也是如此，在它的疼痛背后將會(huì)是無比甜蜜的收獲。
曾經(jīng)以為，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有滄桑；一個(gè)小小的挫折，便函是人生所有的失敗。是烏龜告訴我，你還能爬起來……
烏龜?shù)膯⑹咀魑?
我家有一只大大的烏龜，殼上的斑紋一塊一塊的非常美麗，我家烏龜?shù)难劬κ呛谏模亲邮羌獾模彀托⌒〉模浅？蓯邸?/p>
有一次，我在家里玩，不一會(huì)兒，姥爺來了，進(jìn)了屋子，拿著烏龜出來了，放到外面的地板上，然后，又把我叫過來了，讓我觀察烏龜，我和姥爺靜靜的等著，過了幾分鐘，烏龜探出了頭，烏龜走了幾步，頭縮了回去，是因?yàn)槔褷斢檬置艘幌聻觚數(shù)念^，然后，又把烏龜翻了過去，烏龜好像是覺得自己倒了過來，就伸出了頭，他真的猜對(duì)了，烏龜一直掙扎著，一會(huì)兒往左翻翻，一會(huì)兒往右翻翻，翻來翻去，一直翻個(gè)不停，始終沒有翻過來，我多想幫助它啊！可是為了讓烏龜成功這次測(cè)驗(yàn)，我就沒有幫助烏龜翻回來，過了一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)、兩分鐘、五分鐘、五秒、十秒……
眼看烏龜就要成功了，可是有被那沉甸甸的大貝殼拉了下去，從那時(shí)我就覺得龜殼就是一個(gè)累贅，我剛要走的時(shí)候，烏龜成功的翻了過來，我很為烏龜祝賀。
那天的下午，姥爺又把烏龜拿了出來，突然，我們家的貓出來了，拿著尖尖的爪子抓烏龜，烏龜看見貓來偷襲烏龜，就把頭和四肢都伸進(jìn)了堅(jiān)硬的龜殼里了，我看見了想把貓趕走，可是姥爺不讓，讓我觀察烏龜?shù)淖孕l(wèi)能力，我只好安靜了下來，過了一會(huì)兒，貓走了，我從那時(shí)刻我知道了，龜殼也是有用的。
我明白了烏龜是一只永不放棄的烏龜。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?
我養(yǎng)了只小烏龜，比我的拳頭還要小一點(diǎn)，它有一個(gè)深綠的“盔甲”，小烏龜?shù)念^尖尖的，長(zhǎng)著一雙又圓又亮的小眼睛，水汪汪的，在那小的可愛的頭的前方還有一個(gè)小鼻子呢！在四條退兒的頂端，還有五個(gè)小爪子。在身子的最后邊，還拖著一條小尾巴，我給它取了一個(gè)名字叫可可。
可可還給我?guī)砹艘粋�(gè)啟示，說來話長(zhǎng)，那就讓我給大家說說：有一天，我給可可一條小金魚，小金魚剛一放進(jìn)去，可可就把脖子慢慢地伸出來了，目不轉(zhuǎn)睛的盯著小金魚兒，我心里想：它能把那么機(jī)靈活潑的小金魚捉住嗎？可可應(yīng)該是白日做夢(mèng)吧！我居然養(yǎng)了一只異想天開的小烏龜，想道這里，我哈哈笑了起來。
可是，結(jié)果卻讓人出乎意料，可可耐心的爬在那里，等待好的時(shí)機(jī)，只見，小金魚兒還是悠閑自在的游著，并沒感到危險(xiǎn)。也沒發(fā)現(xiàn)盆子里還有它的天敵——小烏龜。也不知道危險(xiǎn)正在向它一步一步地逼近，它還游到可可面前，頓時(shí)，周圍的氣息緊張起來，可可早有準(zhǔn)備，機(jī)靈地爬了幾步，張開小嘴巴迅速咬住了小金魚兒的頭，小金魚兒一下就不動(dòng)了，可可將小金魚兒拖到盆邊，開始狼吞虎咽的享用起來。
通過這件事讓我明白了，有的超出反常的事情，不是不可能發(fā)生的。例如小烏龜捉住小金魚兒一樣。這就是我喂養(yǎng)的小烏龜可可，一只聰明機(jī)靈可愛的小烏龜，我很喜歡它，它是我的好伙伴。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?
我看很多發(fā)明家都從動(dòng)物身上得到啟示，我也想嘗試一下，于是，我的目光落在了我家的小烏龜身上。
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，它有一個(gè)圓圓的殼，把整個(gè)身子都罩住了，只留下一個(gè)又短又小的頭，一條又短又細(xì)的尾巴和四條短短的腿，動(dòng)作永遠(yuǎn)都慢半拍，呆呆的，讓人好不喜歡。每一次我碰到它，小烏龜都像觸電一般，迅速把頭和尾巴還有腿都縮進(jìn)殼里面，整個(gè)身子都被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不留一絲空隙，直到確認(rèn)沒有危險(xiǎn)了才會(huì)把頭伸出來。這是為什么呢？我百思不得其解，只好用百度查了一下，原來烏龜?shù)臍な菫觚敼趋赖囊徊糠郑橛邶敋ぶ拢共恐希呛翢o骨頭的“中空地帶”，除了內(nèi)臟，是烏龜可以隨意把身子縮進(jìn)殼內(nèi)。
我看到烏龜這一特點(diǎn)，冥思苦想，到底能利用這一特點(diǎn)做些什么呢，突然我豁然開朗，想出了一個(gè)好發(fā)明。那是一種像烏龜一樣的車，這種車有一層厚厚的殼，而車殼是用一種特殊材料做成的，十分堅(jiān)固，它還可以把車頭和車輪縮進(jìn)車身里，這樣子，汽車的體積只剩下了原來的一半，有了這樣的車，人們就可以隨意停車，不必再為了找停車位而浪費(fèi)大把的時(shí)間。這樣的車還可以在惡劣的天氣保護(hù)車身不受損，也不用浪費(fèi)修車的錢了。
這樣的車，即解決了停車煩惱又牢固，哪個(gè)人不喜歡呢！
烏龜?shù)膯⑹咀魑?
小提琴是一種樂器，能夠演奏美妙的'音樂。小提琴為什么能夠發(fā)出美妙的聲音呢？這除了跟小提琴的琴弦有關(guān)系外，還因?yàn)樾√崆俚那傧洹?/p>
小朋友，仔細(xì)觀察小提琴的琴箱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它就像一個(gè)烏龜殼的形狀。據(jù)說20xx多年以前，人們就是依照烏龜殼的樣子制成了小提琴。
傳說，發(fā)明小提琴的是埃及人邁克雷。
據(jù)說有一天，邁克雷到河邊散步，突然聽到了悅耳的聲音。他向周圍看了看，并沒發(fā)現(xiàn)有人彈奏樂器，他感到很奇怪，這聲音是從哪里來的呢？
他停下腳步仔細(xì)去聽，聲音又沒有了。
過了一會(huì)兒，他一邁動(dòng)腳步，悅耳的聲音又傳來了。
他低頭一看，原來自己腳下有兩塊干烏龜殼，他用腳一踢它們，果然就發(fā)出了悅耳的聲音。
愛動(dòng)腦筋的邁克雷心想：烏龜殼竟然能夠發(fā)出這么好聽的聲音，如果仿照它造一種樂器，不也可以奏出動(dòng)聽的音樂嗎？
經(jīng)過仔細(xì)的研究，他終于用木頭做成了一種樂器，這就是最早的小提琴。
后來人們經(jīng)過不斷改進(jìn)，制成了現(xiàn)在的小提琴，演奏的樂曲更加動(dòng)聽！
小朋友，到網(wǎng)上搜一下小提琴，畫一畫它的樣子。搜索一些小提琴曲子，欣賞一下它美妙的聲音吧。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?
我快要過生日了，爸爸送給我一只可愛的小烏龜，我十分高興。烏龜?shù)谋成祥L(zhǎng)著一塊堅(jiān)硬的龜殼，走起路來慢吞吞的，十分可愛。我每天都細(xì)心地照顧它。每次一回家，我就給它喂食，有時(shí)還帶它去曬太陽(yáng)
我十分地喜歡它，每次去上學(xué)時(shí)，我都會(huì)戀戀不舍地跟它說再見，甚至睡覺的時(shí)候，也會(huì)把它和它的窩抱上床，看著它入睡。小烏龜也在我的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
有一次，爸爸媽媽都不在家，我十分無聊，就從盆里拿出小烏龜，和它一起玩耍。可是我發(fā)現(xiàn)，小烏龜都養(yǎng)了一年了，我把它照顧得這么好，每天都按時(shí)喂食，換水，可它為什么還是這么小呢?我十分著急，心想，我每天把食物從一袋增加到兩袋，食物增多了，它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得大一些呢?
說到做到，我每天把食物增加了。小烏龜果然長(zhǎng)得更大些了，我十分高興，于是，把食物從兩袋又增加到了四袋，希望它從小烏龜飛快地長(zhǎng)成大烏龜，可是，我喂食太多了，小烏龜被撐死了。
我十分傷心，哭了好長(zhǎng)時(shí)間。從這件事知道了：任何生物的生長(zhǎng)都有它的規(guī)律，如果我們急于求成，反而會(huì)適得其反，好心辦壞事。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?
那天，我媽媽送我一個(gè)禮物。我打開一看，原來是一只可愛的小烏龜。
我趕緊把小烏龜帶到小河邊，放在一塊小石頭上仔細(xì)觀察，可一不注意，小烏龜就居然摔了下去。可奇怪的是烏龜摔倒了，它的殼怎么一點(diǎn)兒都不破呢？
我感到很好奇。于是，我就做了這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：我拿了一塊小石頭敲了一下烏龜?shù)臍ぃ偾靡幌拢B續(xù)敲了5下，可是，烏龜殼依然安然無恙。
我回去問媽媽，媽媽告訴我說：“烏龜?shù)臍ぶ詧?jiān)韌無比，是因?yàn)闉觚數(shù)臍ぞ褪菫觚數(shù)谋Ｗo(hù)傘，就是烏龜?shù)募已剑≈灰獎(jiǎng)e人一碰到他，他就可以躲到殼里，這樣，哪怕風(fēng)吹雨打，它也不會(huì)害怕，不會(huì)受到任何傷害。”“哦，我知道了！”
后來，我模仿烏龜?shù)臍さ臉幼釉O(shè)計(jì)了一輛與眾不同的坦克，那個(gè)殼是用特殊材料制作的，不但堅(jiān)不可摧，而且輕便，甚至有反彈的功能。敵人進(jìn)攻坦克，坦克的殼會(huì)立刻將導(dǎo)彈反彈回去。坦克頭上裝有炮筒，我在坦克上裝上世界最先進(jìn)的核導(dǎo)彈，只要一發(fā)射，敵人就瓦解。
我設(shè)計(jì)的坦克，你們喜歡嗎？
烏龜?shù)膯⑹咀魑?
一個(gè)月前，我家買魚的同時(shí)，還買了兩只烏龜。我把它們一同養(yǎng)在魚缸里。
一開始，倆小烏龜還比較自由，趴在魚缸壁上換換氣，休息休息，曬曬太陽(yáng)。為了防止水太深，烏龜換不上氣，老爸還特意把水弄淺，還在淺水中放置了一塊稍稍露出水面的石頭，讓烏龜爬上去換氣。烏龜就在這樣的好環(huán)境里生活了三四天。可以說，烏龜在這段時(shí)間里，簡(jiǎn)直像是在天堂里一樣快活。
可是有一天早上，我發(fā)現(xiàn)魚缸里少了一只烏龜，我趕緊和老爸說了。我們找遍了周圍的角角落落，都沒有發(fā)現(xiàn)那只烏龜?shù)挠白印＠习终f：“可能是烏龜爬上石頭，攀著魚缸的邊緣跑掉了。”我說：“要么拿掉石頭，不然這只烏龜可能也會(huì)這樣逃走的。”
于是，我和老爸就著手布置起來，改變了烏龜?shù)纳鷳B(tài)環(huán)境，增加了水的深度，剝奪了烏龜更多的自由。
在接下來的一兩個(gè)星期中，我一旦發(fā)現(xiàn)烏龜趴在魚缸壁上換氣或曬太陽(yáng)，就立刻把烏龜抓回水里去。可能是因?yàn)樗睿瑸觚斦也坏轿覀兘o它投放的肉，這些肉都沒有被吃掉，就慢慢腐爛變質(zhì)，污染了水質(zhì)。反正，我再看到烏龜浮上水面的時(shí)候，它的眼睛受到污染，腫脹的都睜不開了，四肢也有黃白色的腫脹，不能動(dòng)了。現(xiàn)在，我再?zèng)]有看見烏龜浮上來曬太陽(yáng)了。我很為這只烏龜難過。想當(dāng)初它剛來我家時(shí)，是多么的可愛快樂呀！
從這只生病的烏龜身上，我得到了一個(gè)啟示：不管養(yǎng)什么動(dòng)物，都不能太多限制它的自由，不然會(huì)付出很大的代價(jià)。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?
人生中遇到的一些小事，會(huì)使人難以忘懷。因?yàn)椋憧赡軙?huì)從中得到一些啟示，悟出一些生命的真諦。
那是一個(gè)下午，我做完作業(yè)，就把我的兩只小烏龜從水盆里放到陽(yáng)臺(tái)上玩。看著它們悠閑自得的樣子，我突然想起了一個(gè)許多人都承認(rèn)的問題：如果把烏龜肚皮朝上，它們就翻不回來了。那么，我的小烏龜能不能翻過來呢?一邊想著，一邊抓住它們，把它們肚皮朝上，看看它們是否真的翻不回來了。
剛開始，它們一動(dòng)不動(dòng)，好像不理解自己怎么這樣了。等它們反應(yīng)過來后，就開始拼命甩動(dòng)四肢，使自己左右搖晃起來，還用頭頂?shù)孛妫虢柚@種沖擊力翻回來。
可是，畢竟力量有限，它們的動(dòng)作越來越慢，不一會(huì)兒，就停了下來，看樣子，似乎沒力氣了。我以為它們放棄了，可是，不大一會(huì)兒，它們又伸出了頭，迅速一頂，翻了過來。看著兩只重獲自由的小烏龜，我不禁佩服起它們來：小小的烏龜竟然有著這么頑強(qiáng)的堅(jiān)持精神。
從它們身上我明白了一個(gè)道理：困難并不可怕，只要堅(jiān)持不懈就能成功。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?0
很多人認(rèn)為烏龜看上去很笨拙，爬得慢，長(zhǎng)得也不好看，但我覺得烏龜身上有一個(gè)值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)——執(zhí)著。
我家先前養(yǎng)了兩只烏龜，他們笨笨的，但很可愛。有一次我給它們換水時(shí)，閑著沒事就想逗逗它們。我把一只烏龜翻了個(gè)四腳朝天，想看它如何翻身。它一開始沒反應(yīng)過來，但馬上發(fā)現(xiàn)自己正處在一個(gè)困境里，它迷惑地看著我，似乎在問我發(fā)生了什么，我對(duì)它說：“現(xiàn)在你要自己翻身了，我不會(huì)幫你的。”它惱怒地看了我一眼，想法子擺脫困境去了。只見它左翻右翻，無奈腿太短，摸不著地，它又試了幾下，還是不行。它停下了，似乎在想個(gè)萬(wàn)全之策。沒過多久，它又開始翻了，這次身子傾斜幾十度了，差那么一點(diǎn)就成功了，可惜，一下子又翻回去了。但它不怕困難，再翻、再翻，我翻翻翻！終于，身子一邊能碰著地了，它又發(fā)力，死命地翻。
我有一點(diǎn)于心不忍，怕它覺得太難而放棄，于是我跟它說：“加油，往凹進(jìn)去的地方動(dòng)一動(dòng)，那兒有水，可以幫你翻身！”不知是我鼓勵(lì)有效，還是它自己的精神力量，它真的往洗手槽里移了幾厘米，碰到了水后，它就容易多了，一兩下就成功了。
我震撼了，小小的的烏龜都如此執(zhí)著，我們做事是不是更應(yīng)該帶有一股韌勁呢？給自己一個(gè)目標(biāo)，并執(zhí)著地為之奮斗，這樣的生活一定會(huì)更加豐富多彩的！
烏龜?shù)膯⑹咀魑?1
我家養(yǎng)了三只可愛的小巴西龜。
過年回家鄉(xiāng)了，我?guī)е夷?只小巴西龜回到了家。突然，我的腦袋上亮起了一盞小燈，腦袋上的小燈告訴我：想不想把小巴西龜放出來散步？我有些猶豫，問小燈：“要是小巴西龜不注意時(shí)溜走了怎么辦？”小燈卻回答：“你專心一點(diǎn)不就好了嗎？再說，就算他們會(huì)跑也跑不遠(yuǎn)呀！”我覺得小燈的話很有道理，頓時(shí)放心了。
于是，我便把小巴西龜們從水里抓了出來，放在了地上。三只小巴西龜縮著頭一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，我用木棍弄，不出頭；用手捉、不出頭。我百思不得其解，決定把“天才”爸爸從床上叫起來。爸爸起床后，經(jīng)過一番前思后想，說：“你把小烏龜抓來火爐這兒。”剎時(shí)，我被爸爸的這番話嚇傻了。這時(shí)，爸爸說：“快點(diǎn)，水都煮開了。”我趕快過去央求爸爸：“爸爸，不要拿我的寵物下鍋啊！嗚嗚嗚！”爸爸笑著說：“傻孩子，爸爸可不是要拿你的寵物下鍋，是因?yàn)槎斓搅耍瑸觚攧倧乃镒コ鰜磉�不適應(yīng)，所以我要煮開熱水給烏龜取暖呀！”我聽了爸爸的話、連忙把烏龜遞給爸爸讓烏龜去取暖。
我從這件事情中明白一個(gè)啟示：于是要多思考，多觀察。就不會(huì)鬧出笑話了。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?2
大自然給人們的啟示真多呀！科學(xué)家從魚兒身上發(fā)明了潛水艇，從老鷹身上發(fā)明了飛機(jī)，從蝙蝠身上發(fā)明了雷達(dá)，從青蛙身上發(fā)明了電子蛙眼······今天，我們來了解烏龜給人們帶來的啟示吧！
有一天，媽媽給我買了一只小烏龜，它只有5厘米長(zhǎng)，眼睛后面有一塊紅色的皮膚，龜殼很硬。但這只烏龜很膽小，有人走過去，它的頭、四肢、尾巴都會(huì)縮進(jìn)龜殼。
那你們知道烏龜給人們帶來什么啟發(fā)？人們從烏龜身上獲得啟發(fā)，發(fā)明了坦克，烏龜堅(jiān)硬的外殼是坦克的甲板，頭就是大炮，四肢是履帶，就呈現(xiàn)出了坦克的基本結(jié)構(gòu)。
不過幾天之后，科學(xué)家就郁悶了，坦克的大炮不會(huì)旋轉(zhuǎn)，萬(wàn)一左邊、右邊、后邊有敵人不就完蛋了嗎？不過還是烏龜解決了。有一次科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在母龜身上的小龜可以隨便轉(zhuǎn)動(dòng)。于是科學(xué)家就把小龜想像成大炮，他們?cè)诖笈诤偷妆P之間裝了一根粗粗的、扁扁的會(huì)旋轉(zhuǎn)的柱子，駕駛員在駕駛艙里控制大炮。現(xiàn)在大炮前后左右都打得到。
大自然的啟示真多呀！
烏龜?shù)膯⑹咀魑?3
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它可討我們喜歡了。
凹凸不平的殼，像是一塊塊碧綠的瓦片。它時(shí)不時(shí)伸出小頭，四只腳非常笨重，走起路來慢極了。它的腳爪有3個(gè)，小小的，白白的，尖尖的，但也談不上可怕，反而很可愛。龜殼底下的花紋各式各樣，總讓人愛不釋手。
盡管它動(dòng)作慢，但在它的窩里，行動(dòng)可方便多了。它的窩被我放在陽(yáng)臺(tái)，雖然不精致，但是卻很舒適。我每天都把它放出來，任它想去哪就去哪。
在我眼里，它是只吃貨，它的夢(mèng)想永遠(yuǎn)是追求好吃的食物，“翻山野嶺”只為吃。因?yàn)槲覐膩聿话咽澄锓旁谒母C里，所以它一被放出來，就會(huì)慣性地向我放在廚房里的盤子爬去，盤里有鮮美的小魚干和可口的蝦米。
為了讓它的腳不再那么笨重，我決定為它量身訂做一次測(cè)驗(yàn)。即使測(cè)驗(yàn)，它也不怕，真是聰明的不像話！
我在它行走的路線上擺了一堆粗棉花，會(huì)原地轉(zhuǎn)圈的玩具狗，甚至最后用一片片生菜擺出錯(cuò)的路線，為了讓它走錯(cuò)路。結(jié)果出乎意料！它先拼命從棉花堆擠出來，然后繞過玩具狗，加快、向前，再吃了一口生菜就按原路線走向盤子。它成功了！同時(shí)還獲得了禮物——它最愛的肉，蝦米和小魚干，不！應(yīng)該是大魚干！它再也不用測(cè)驗(yàn)了！
我在吃驚和歡樂中悟出了一個(gè)道理——努力是成功的根本！
烏龜?shù)膯⑹咀魑?4
前幾天，媽媽放在辦公室里的一只小烏龜神秘失蹤了。今天早晨我在辦公室里收拾東西，沒想到這個(gè)小家伙竟然神奇地出現(xiàn)在我的眼前。
只見它歡蹦亂跳地朝我爬來，我不由得吃了一驚。啊，這只柔弱的小龜這么長(zhǎng)的時(shí)間沒吃沒喝，居然還活著，而且還活得這樣精神抖擻！我想：是什么力量讓這只小烏龜如此頑強(qiáng)呢？是生命的毅力嗎？我不由得想起了汶川大地震中那位美麗的女孩——清清。在汶川地震中，她被埋在了廢墟下。令人感動(dòng)的是，這個(gè)女孩被救出時(shí)，還在廢墟里開著手電筒看書。那么漫長(zhǎng)的時(shí)間里，她忘記了疼痛，忘記了饑餓，忘記了害怕，靠著頑強(qiáng)的毅力和對(duì)生命的熱愛，她堅(jiān)持到了最后，結(jié)果奇跡出現(xiàn)了，他獲得了新生！
無論是小烏龜，還是女孩清清，都讓我感嘆不已，難怪狄更斯說“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”回想自己，好比溫室的花朵，平時(shí)遇到一點(diǎn)小小的困難都焦躁不已，真是太缺乏毅力了。
以后，我一定要讓自己堅(jiān)強(qiáng)一些，鍛煉自己戰(zhàn)勝困難的能力！
烏龜?shù)膯⑹咀魑?5
中午，我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上，曬著太陽(yáng)。這一天，我把媽媽的小烏龜拿了出來，讓它也曬曬日光浴。小烏龜平時(shí)在水盆里悶久了，今天終于被放出來了，當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。它撒開腿，拼命往前跑去，但因速度太慢，還是被我給抓住了。
我把還在氣呼呼地抗議著的小烏龜放回盆里。手還未松開，我忽然產(chǎn)生了一個(gè)問題：為什么烏龜爬得那么慢？
我把小烏龜放在了水里，小烏龜馬上有了反應(yīng)。它往盆的四壁滑去。不久后，它就碰到了盆子的邊緣，圓溜溜的眼睛盯著盆壁，似乎還想曬一曬日光浴。我發(fā)現(xiàn)，小烏龜在走路時(shí)與在水里滑行時(shí)動(dòng)作差不多，但速度卻有些不同。因此，我推出了一個(gè)結(jié)論：烏龜爬得慢，是因?yàn)樗强克谒械幕蟹绞皆诘孛嫔献呗返摹?/p>
為了驗(yàn)證我的答案是否正確，我查了一下網(wǎng)絡(luò)上的答案，發(fā)現(xiàn)我和猜測(cè)也有道理，但也有它上面的殼太重的原因。我不僅自己得到了這個(gè)問題的答案，并且發(fā)現(xiàn)了小事中隱藏著大道理。
是啊，一些偉大的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明，往往起源于平時(shí)的小事或意外中。我們要仔細(xì)觀察那些可能包含深?yuàn)W道理的小事。
【烏龜?shù)膯⑹咀魑膮R編15篇】相關(guān)文章：
烏龜啟示的作文12-26
烏龜?shù)膯⑹咀魑?匯編15篇)12-19
烏龜啟示作文12-18
烏龜?shù)膯⑹咀魑摹舅]】12-26
烏龜啟示的作文15篇12-26
烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇12-18