關于水的作文(合集15篇)
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的關于水的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于水的作文1
今天，午睡后便像往常一樣帶著碗奔向水龍頭，真是天助我也，一人也沒有，可以痛痛快洗一場了，可又煞是納悶，那周圍人愣著干啥，為何不如往前?爭先恐后搶水，想當年，那陣勢真是排山倒海，驚天動地，一幅壯觀的“舞龍圖”，女生再也無暇顧及淑女風范，男生更失紳士風度，你推我擁，你拉我擠。
確實，今天的.冷清不合常理呀!待走進水龍，那地上，水管上落滿了蒼蠅，見人走來，便群擁而起，四處亂撞，哎呀!真討厭，我嘟囔著，擰動水龍頭，卻不見滴水，我又使勁擰了幾下，依舊如此，怎么了?難到不成停水了，怪不得，前幾天水管的水就如涓涓細流，今天干脆就不見水影了，那碗怎么辦呀?吃飯時再洗吧!可能還會來水，我想道。
好不容易等到放學了，可水管卻絲毫滴水不漏，無奈，來到食堂，只能干瞪眼，這時才想到水對我們是多么重要。這時，突然時機好轉，食堂管理人員為緩解困況，用一長水管為我們抽水，好容易匆忙馬虎之間洗了碗，打了飯，可心里卻又犯愁起來，水要再不來晚上怎么辦。
真是“福不雙至，禍不單行”，晚上連梳洗的水都沒有了，幸好昨天留心多接了一碗水，只能夠明天早上用。而在以前，我一天要用半桶水，這不得不敲醒了我的節水意識，平時總愛浪費水，關鍵時刻才知要節水，為時已晚矣。
這次停水，無疑是一次警鐘，使我嘗到了沒水的苦頭，也使我更加珍惜水了。
關于水的作文2
青島的海十分壯觀，海面波濤洶涌，但是水下卻出奇的安靜。
這種現象讓我想到了老師常對我們說的一句話：“滿瓶不響，半瓶咣啷�！边@種現象很常見，在班級里，學習好的學生總是深沉不語，而那些肚子里沒有知識的人，卻總是閑言碎語，經常在老師面前刷存在感，這并不是一個君子所應該具備的品德。
屬于后者的同學，總會在上課講話，影響老師的上課進度，讓老師和同學產生厭煩的心理。而他自己卻渾然不知，自認為這些知識點都知道，沒有必要聽講，甚至還會產生厭學的心理，最后的成績依然不盡人意，使得老師對他放棄希望。這是得不償失的雨水行為。
而那些在深層水里的同學，端正學習態度，自律自己的言談舉止，認真完成老師的任務，積極參加各種社會活動，考上好的`學校，進入自己認為滿意的行業，完成幸福美滿的一生。這才是具備君子高尚情操的人的行為，這才是有意義的人生。
浮躁和深沉，這看似只是一個細節問題。并不需要去過多關注和在意。但是面對這兩種不同的人生，你又會如何去選擇呢？我認為我應該要像深層水去學習，這是明智的選擇。
我們并不是每一個人都可能有太大的成就，但是只需要有意義的人生就足矣，這也是我會為之奮斗一生的理想和目標。
水的品質值得我們大家去學習和探究。
關于水的作文3
以前，所有的河流都是清澈見底的，水上干干凈凈，沒有漂浮的垃圾，水里清澈透明，可以清晰地看到水里有些什么魚兒、蝦兒。用手捧起一些水，沒有任何氣味，嘗一下，清涼中透著甘甜。夏天，大人們在河邊洗衣、乘涼，小孩們在河里嬉戲、游泳，這里是人們最流連忘返的地方。
可是現在，清澈的河水消失了，變成了渾濁而難聞的臭水，難覓小魚小蝦的蹤影，看到的只是大片大片漂浮在水面上垃圾和成片成片的油污，聞到的只是污水的惡臭并夾雜著死魚的腥味。人們再也不去河里嬉戲或游泳了，萬不得已從河邊經過時，也是捂著鼻子快速急行。
是什么導致了河水的變化？歸根到底，最大的`原因就是我們自己——人類。因為，人們經常向河里扔垃圾，久而久之，小河上漂滿了垃圾，導致魚兒呼吸不到新鮮的空氣窒息而死。大量的工廠向天空排放污氣，煙霧等，導致酸雨。有些化工廠甚至直接向河里排放有毒的污水……所有的這些，才導致今天的模樣。
如果我們再不行動起來保護水，過不了幾年，人們將再也喝不到干凈的水了，千萬不要讓人類的眼淚成為地球的最后一滴水。假如你們每天都不扔垃圾、不排污水，不做對水有害的事情，河水就不會再惡化。然后進行一些凈化措施，水就會變得更加清澈。我相信，未來一定會更加美好。
關于水的作文4
我是誰?我是一滴水，一滴淡水。離開了我，草會干枯、人會渴死。在地球上我的兄弟何止千萬!聽姥姥說，我們的家族在地球上有0.5億億立方米之眾，但每年我們就有3000億立方米的兄弟因為人們的污染而“犧牲”�，F在與我的水族朋友相比，我可算得上是“水中貴族”了。
今天，我變成了雨點隨著雷公公來到了一個叫中國的地方，聽說這里的'淡水資源只是世界人均水平的四分之一。物以稀為貴，看來這回我要享受到VIP待遇了!
不知不覺，我已經來到了一條小河里了，看著兩岸高大的建筑我不知不覺已沉入了夢鄉。
等我醒來，四周一片漆黑。聽兄弟們說，現在我們正處在一種叫水管的東西里面�！癡IP就是不一樣，單從我們這身水管‘外衣’就可以看出人們對我們的愛惜�！边@樣想著，我心中平添了一份自豪。突然“嘩”的一聲，我和幾個兄弟被甩到水龍頭外，我們被甩得暈頭轉向�！鞍パ剑藗冊趺催@樣對待貴賓呢?”我定神一看，原來，是一個孩子洗完手卻不關水龍頭就走了，我們就這樣“嘩、嘩、嘩”地流出來了。
很快我和兄弟們就流到小河里了。“不好，快跑!我們身后有污水趕過來。”我使出九牛二虎之力拼命地向前跑，沒想到前方的一個排污口又有滾滾的污水帶著惡臭撲過來。我已筋疲力盡了，只能任憑自己湮沒在污水中�！鞍�，沒想到我連VIP的邊都沒沾上就白白 ‘犧牲’了，看來我命該如此!”
“誰享受過VIP的待遇呀，我剛從洗車店里出來�！�
“我更慘，我……”
我已聽不清楚弟兄們說什么了，看著身上的清潔劑、洗衣粉、農藥、化肥等東西，我已經分不清我到底還是不是一滴清純的淡水了，我是誰?我是“水”?
親愛的人們，請不要糟蹋我們、污染我們了!
關于水的作文5
很喜歡那一汪清水，不多，易碎，卻讓人感悟到生命的哲學。
水至柔。水是柔美的，當她以種種的姿勢落入凡間時，那輕盈的舞姿無不在向人們昭示著一種希望。雨落田間，啊，那期待破土而出的種子為她的舞蹈敲打出生命綻放的旋律。掌心化雪，呵，，用一種柔情去點燃另一種美麗，飄落的雪花帶著一份溫暖化作生命永恒的晶瑩。
水至堅。水是堅強的，當她以氣吞山河的形式匯聚到一起時，便讓人們看到一幅壯美的詩篇。當誰以她包容萬物的胸懷融進你的心扉時，你會發現，看似弱不禁風的她卻有一種撥撼天地的力量。水滴石穿，千日，萬日，就那么一下，一下地撞啊，不惜撞得粉身碎骨，就憑著那份倔強，前赴后繼，永不停歇！就算是再硬的石頭，也不會阻擋住她的`腳步。飛流直下，一瀉萬里，當所有事物都被一種高度所擋住時，只有她，奮不顧身，“唰”，打出了一股生命的沖擊波。
水至純。水是純潔的，純潔到可以一眼看到她的“心”。水可以一眼望到底，并不是因為她太過簡單，不夠深刻，而是因為她太過純潔。有至純的靈魂，原本就是一種憾人心靈的深刻。這種簡單，讓人敬仰。天地有大美，于簡單處得，簡簡單單的水很美，是因為她的心靈純潔到不復雜。
水，渺小，易碎，卻可貴。愿做一個如水的人，柔美，堅強，不復雜……
關于水的作文6
水凍了就成了冰，冰遇熱又變成水，這是人盡皆知的道理。有人認為這是應該形成的自然現象，而我卻覺得水是一種聰明的液體。
水，是一種會變通的液體。它冷了變成冰，熱了變成水。它非常聰明，會根據各自環境來變化。
水的這種會變通的精神在人們身上非常罕見。
有這樣的一個故事：一個烏云密布的早晨，小紅正在睡覺，過了一會兒，她起床穿衣服，她不緊不慢地從衣柜里拿出一條連衣裙，一邊嘟嘴想：昨天是個大好的天氣，可是我卻穿著厚厚的衣服。我今天不能再犯同樣的錯誤了，昨天出太陽了，今天肯定也會是一個晴朗的好天氣吧！
過了一會，小紅出門了，她看見她在人群里特別顯眼——因為其他人都是穿著厚衣服，只有小紅穿短袖。小花小草都懶洋洋的，似乎在嘲笑她，小鳥嘰嘰喳喳地說個不停，似乎在譏諷她。周圍的`人也對小紅指指點點、議論紛紛，就連雷電也不給小紅情面——在這個時候打了雷。小紅自我安慰說：沒關系的，待會太陽公公就會來了。
小紅到了學校，成為了同學口中的“笑點”，就連老師也不例外。小紅非常難過，眼淚不聽使喚地落下來。這時，一位同學同情地說：“小紅，以后你要學會變通，就不會被人當成‘笑柄’了�！�
是啊，如果一個人不學會變通，就會被他人笑話。
水凍了就成了冰，冰遇熱又成了水，我們人也應該這樣，要學會適應環境，變通。
關于水的作文7
湖是人工開挖的，在父母那個年代，為了能灌溉良田，人們用鋤頭一點一滴挖出了個半月型的潭，那湖光山色倒映著，晨曦、當午、日落，一年四季，景致怡人。春天，風吹皺這一池春水，夏天，生機在這里勃勃；秋天，伊人在這里巧笑盈兮，冬天，冰清玉潔如玉虛幻境。
這湖不僅調節了龍潭整個地方周圍的溫度，而且成了龍潭的象征，一道獨特的風景。
彝人的溫柔象水一樣，那灣碧波蕩漾的水，就象孩童清澈的眼眸，充滿了幻想，夏天，水落下去露出的灘上長滿了各式蘆葦水草，開滿了白色紫色的小花，蘆葦叢旁的小溪里，有幾條小魚蝦在游動。
如果硬說有點詭異的話，那是緣自古老父輩們危險的循循善勸。
我和我的'同齡小朋友屬于歡呼雀躍的那種，放學了，放假了，這里就成了我們的游樂場，帶著自家的冷飯便當，頂著大太陽奔赴水灘，穿梭于藍天白云映照下的草叢里，在被水淹沒的田埂邊支一個魚網，網里撒上些米飯和幾塊骨頭，大人們釣大魚，小孩們就支小魚。
就這樣，玩游戲、唱歌、跳舞過家家。一起吃家里帶來的便當，不管誰家的酸菜咸菜等都能讓我們津津有味，累了些就編個花環戴在頭上，暮天席地，美美地睡上一覺。
咯咯的笑聲，朋友們相繼鬧著醒了，魚網也起了，大小不等幾十條在蹦跳著，心里真是樂呀，這是今晚餐桌上的美味佳肴哦!
“如夢如煙的往事，洋溢著歡笑，那門前美麗的蝴蝶花，依然一樣盛開”有一首歌是這樣唱，是呀，在回憶中尋找往日，我的童年，是多么無憾與快樂！時時告訴自己，將快樂進行到底。
關于水的作文8
水我是大自然中的一員:水，我答應自己要一輩子旅行。我隨著溪流團的朋友們一路顛簸,到過江河,與魚兒、蝦兒……問好，與水草、珊瑚……打招呼。他們也向我們問好，他們問我要去哪兒，我說：“我要去旅行�！彼麄冏Ｎ衣眯杏淇欤形一貋砀麄冋f一些有趣的事。
我來到了一片一望無際的大海，我看到沙灘上有一個小姑娘，在沙灘上畫畫，她畫了許久，我也看了許久。終于，她的作品完成了。我仔細的看著她的作品。“��！畫的好像啊！我不經感嘆道。小女孩畫了一臺鋼琴，她一定很喜歡鋼琴。
瞧！她正在彈鋼琴呢！一只腳踩在這，一只腳踩在那，小女孩彈的不亦樂乎。我繼續前行，在一條清澈見底的小溪流里看到了姿態優美的魚兒們，魚兒們渴了，正在貪婪的喝著海水，還好我身手敏捷，不然我可能永遠都見不到太陽了呢！我隨著溪流團的朋友們，有說有笑的.旅行。：“快到了，快到了”導游激動的說。導游為什么要那么激動呢？因為我們將要去的的是無人不知無人不曉的洞庭湖。我們到了那兒欣賞著美麗的風景，哼著無名的歌曲，開心地交談。我要向溪流團的朋友們暫時說再見了，因為我旅行了這么久，很想念我的朋友們，我準備把我的好朋友們帶來，一起旅行。
我到了家后，朋友們知道我去旅行以后，紛紛都來聽我講有趣的事，還說要跟我一起去呢！
關于水的作文9
我是一滴小雨滴，我有個美好的愿望：到美麗的大海去旅游。但是，我卻落到了下水管道里。我聞到周圍臭氣熏天！我想馬上逃走，但逃也逃不走。沒辦法，我只好捏住鼻子。我看見大便、腐爛的果皮、油污……隨處可見，水黑糊糊的。我既害怕又傷心。我害怕這又臭又黑的`污水流到江河湖海里。我傷心因為這水又黑又臭，沒有魚，甚至連水草也沒有，一片死氣沉沉的景象。
我沿著下水管道來到一家很大的工廠，我流過一個個小池子，我一次比一次干凈！當我知道這是污水處理廠時，我心里懸著的石頭也落了地。
處理完后，我來到水力發電站。我看見一個像水車的東西和周圍郁郁蔥蔥的樹木。水力發電站沒有煙囪，對面的小山坡上樹木枝繁葉茂，小鳥嘰嘰喳喳，小兔蹦蹦跳跳，空氣清新甜潤，比下水管道美多啦！
在水力發電站停留了一段時間后，我被送去灌溉。我成了植物的一部分。后來，我又從葉子里的小孔出來，成了晶瑩剔透的露珠。接著，我蒸發了，變成雨滴來到自來水廠的蓄水池里。我更加干凈了！我又通過自來水管來到了一個小女孩的家里。她剛放學回家，很渴，一口氣把一杯水喝了下去。最后，我留在了小女孩的身體里，成了她身體的一部分。我雖然沒有實現愿望，但我還是很高興！
現在，我有一個更美好的愿望：希望工廠里沒有黑煙，森林更多、更廣一點，空氣更清新一點，天空更湛藍一點，水更甘甜一點！
關于水的作文10
窗外，冷冷的雨下，叮咚的雨聲附和著我繚亂的心聲，顯得那么蒼老無力，見雨勢轉小，便撐開傘，出去散心。
不知不覺就轉到老屋，有好多年了，殘垣斷壁山垛著早已干枯的柴草；草地青青，和高大的樹木為老屋增添了幾分色彩；隱約中還能望見屋中早已到處布滿蛛網。
我踏了進去，房檐下叮咚地滴著水，我伸出手掌，感受那水珠，晶瑩剔透，滴在手中還未有多少感覺就流逝了。我蹲下來，卻發現門前的石板早已面目全非，取代光滑的是一排整齊的小炕，為什么？一瞬間，我明白了，給予了石板這重傷的竟是那一滴滴小水珠，他多么脆弱，只能讓我感到幾絲涼意，卻能長年累月低落在此，造成這樣一種成果，這是何等頑強的毅力！猛然間，眼里那小小的水珠成了我心中威力巨大的勇士。
水珠況且如此，而我呢？我非常希望有一手好字，卻沒有哪一次練字能超過一個月，沒有哪一次能始終要求自己盡全力寫好字。我很想改掉貪玩的毛病，卻總要在周末或多或少地玩一下電腦，沒有電腦也要看點別的，總之不會是學習。
想到這兒，我對水珠更加自愧不如，暗自下定決心，以它為榜樣，鍥而不舍地努力奮斗。人，就應有這持之以恒的精神。
持之以恒，使人在成功路上的必備之物，有它，才能乘風破浪，堅持到最后；有它，才能在失敗中重新崛起；有它，才能明確咬定目標，奮勇直前。這就是水滴給我的'啟示。
我缺少的，正是這滴水穿石的精神，日后，我一定要做一滴堅持不懈的水珠！
關于水的作文11
如果沒有屈原，我們不會記住汨羅江：如果沒有項羽，我們也不會記得烏江。
三閭大夫胸懷安邦救國的宏圖，愿“乘騏驥而駝騁兮，來吾導夫先路”，卻因為才華橫溢，直言敢諫而遭到大臣的陷害，君王的疏遠。但他懷瑾握瑜的節操，上線求索的執行，終于沉淀為傳世之作《離騷》。在一個白露橫江的清晨，郢都被攻破的消息傳到汨羅江畔，將詩人對楚王室最后殘存的希望華為泡影。于是，詩人萬念俱灰，抱憾投江。于是，一道無奈悲憤的弧線留在人們心中，成為千百年來志士仁人的精神食糧。于是，汨羅江見證了第一個“國家不幸詩家幸”的動人傳說。
西楚霸王無疑是歷史上最具悲劇色彩的人物之一。面對十面埋伏，四面楚歌，壯士掩面，烏騅悲鳴，縱使“力拔山兮氣蓋世”，又能奈何？懷中的虞姬依然面容精致，但曾經撫媚動人的'雙眼卻永遠失去了光澤。于是霸王喟然長嘆，在殘陽如血的傍晚自刎烏江，剩下佩劍在蒼茫的天地間散發著幽冷的清輝。于是，烏江見證了一個梟雄轟然倒地的一瞬，定格了歷史的悲劇。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄淚。悲壯的旋律，讓我們又仿佛置身于當年那濃煙滾滾，旌旗紛飛的，殺生震天的壯闊場面中。是可歌可泣的厲害死，賦予了水無盡的忠貞與雄渾。也正是水，演繹了一曲曲英雄的頌歌。
水，流過歷史，穿越了時光的沉淀，流淌出他的變遷與更迭。我們面對水，吊古懷今，從水中汲取靈性，有趣激發斗志。那么，這水又將怎樣穿越今天，奔向未來？
關于水的作文12
大家好！I am water�。ㄎ沂撬┪沂侨祟惒荒苋鄙俚臇|西。
你們知道嗎？人體的百分之七十，甚至百分之八十都是水分，因此，人體缺水就會死亡。
我有三種形態：第一種是液體，就是平時出門玩時看到的小河，或者是你們在洗手時看到的水。水由于一直被陽光照耀，就會蒸發到空氣當中，變成了第二種形態：水蒸氣。
水蒸氣在空氣中匯聚起來，與灰塵形成了云，云越積越多，但很快就因為太重而落下去了，有時因為空氣太冷，水就變成了第三種形態：固體。雪花或冰雹飄落下來，而且都是千姿百態�？茖W家目前還沒有發現兩片相同的.雪花呢！
水的種類很多：有純凈水、礦物質水、弱堿水等等，這些都是來源于地下水，或者是河水。我們城市差不多都是喝凈化的自來水，里面有一點漂白粉，不過我的兄弟海水就不能喝了。
我雖然沒有一些營養，但是我是人體的必需品。
我有這么多好處，可是有些人卻不以為然，有的把垃圾扔到水中，有的把水龍頭一直開著不關，讓我和我們弟兄們流入了下水溝，使我們呼吸不到新鮮空氣。我多么想對大家說：“不要再污染環境了！你現在污染環境，等你的兒子或者是女兒長大了以后，他們怎么喝到純凈的水呢？”
現在科學家說：“人類至少需要三個地球，因為地球的土地面積和能源都已經緊缺了，如果人們還不悔改的話，那人類面臨的就是死亡。”
水是生命之源，離開了水萬物將不復存在，為了我們的天更藍，環境更美，保護生態平衡，節約水力資源，人人都有責任。
現在，不少人已經用行動開始凈化環境了，我希望有更多人來參加這項工作，這樣，祖國的明天會更美好！
關于水的作文13
水是基礎性自然資源。隨著社會經濟的發展，水資源的自然分布不均及水環境污染與人類需求之間的矛盾日益尖銳，嚴重的水資危機已引起世界的廣泛關注。水問題的形成是由于自然和人類社會活動共同作用的結果，人類活動在現代水問題中起著主導性作用。
我家周圍有一條新開河，是一條臭水河。持續治理了好幾年，河水還是黑黑的。人們在水面上種了很多水葫蘆和別的水生植物，還在水里放了魚苗，水質有所好轉，但下雨天河水上漲，還是有臭味。主要是附近的一些污水排放還是回流進新開河。
我奶奶家住在白塔人家，靠近錢塘江。小區邊上有一個水塘，后來人們把它建成了一個魚塘，現在把它改造成了海月水景公園。除了保留魚塘，還溝通了附近幾個水塘，造了小橋流水等一些人工景觀，既可以休息賞景還可以釣魚休閑。因為水是流動的，也沒有污水排放，還因為有魚類的進化作用，所以水不臭。
再往西50米，白塔公園對面有一條甘水巷。里面有兩口井，一口井是喝水用的叫上口井地勢較高，一口井是洗涮用的叫下口井地勢較低。一直以來這里的'居民對這兩口井的使用和保護都很到位。特別是上口井的保護，專門修了圍墻，造了井蓋。喝的井邊上絕對不能洗衣服，所以圍起來的面積不大。下口井邊上面積就比較大了，還專門修了洗衣板等輔助用具。之所以這么做，是因為上口井的水脈據說是和虎跑泉同出一脈，且地勢較高，山巖縫隙中滲出的山泉水在上口井集聚后再向下流入下口井。先人根據水脈流向制定取水用途相當科學。
可見人類活動對于水資源的影響巨大，科學合理的使用有利于保護自然資源；野蠻的破壞浪費自然資源，污染環境，治理起來事倍功半。
關于水的作文14
有人做過這樣一個實驗，把兩個人分別放在沙漠中。其中一個人給他足夠的食物，另一個人給他足夠的水，看誰能忍耐更久的時間。結果是有足夠食物的人能堅持兩天，而有足夠水的人卻堅持了七天。這充分證明了水對我們生命的重要。
我們偉大的祖國地大物博，物產豐富，但卻是個缺水的國家。我看到電視上我國西南部分省每逢旱季吃水都很艱難。經常是沒有水洗臉，要洗臉時只能用水把毛巾蘸濕擦一擦就算洗了。有的吃水要到幾公里甚至十幾公里外去背。背水的孩子跟我年紀差不多，還要背20斤的水真的很辛苦。我想雖然我們這里現在不缺水但如果不加以節制以后就會像電視里演的那樣去背水，到最后也許連背水的地方都沒有水了，那該怎么辦呢？當您面對浩瀚的大海時，當您面對滾滾的長江時，當您站在奔騰的錢塘江的潮水旁時，您是否想過如果不節約用水您面對的大海將是一片沙漠；您眼前的'長江竟是一條干涸的河床；您身旁的錢塘江大潮竟是漫天的黃沙；您將是什么心情，那時您所看到的水真的就是自己的淚水了，那將是多么可怕的事��！所以我提議節約用水從我做起，從點點滴滴的小事做起。洗澡的時候隨時關閉水龍頭，關一會就會有多少個缺水的孩子能洗上臉，接水的時候及時關閉水龍頭，要知道幾秒鐘的水就會給缺水的孩子喝上幾口，洗過臉的水可以用來洗腳，要知道這一盆水能澆灌多少莊稼。
親愛的同學們，家長們！我想你們也不希望我們生活的蔚藍色的星球變的枯黃吧，那么讓我們攜起手來從我做起，從點點滴滴做起，節約生活中的每一滴水給我們的將來留下一個美好的家園，讓這顆蔚藍色的星球更加亮麗，更加迷人吧！
關于水的作文15
我欣賞水，欣賞水的清澈，水的溫柔，也欣賞水的咆哮，水的瘋狂。
我喜歡去山里，因為那里有小溪。水，也許很常見，我們吃的，喝的，穿的，用的都離不開它。溪里的水不像我們平時用的自來水，一打開水龍頭，就飛快地跳躍出來，眼，就沒有了蹤跡。溪流里的水石清澈的，像一個旅行者，緩緩地行走在這山間，偶而又像一個乳臭未干的小毛孩，蹦蹦跳跳地跑著，一不小心，被一塊頑石絆倒，濺出來的水花在空中打了幾個滾有跌落下去，驚起了一圈圈的漣漪。
我愛把手放進溪水里，感受水從我的指間流過，涼涼的，很是舒服。看著魚蝦，在我的手邊游走，我覺得十分有趣。
與其說，我欣賞水的清澈，溫柔，倒不如說我更欣賞水的咆哮和瘋狂。
大海里的水是于總不同的。海水拍擊著海岸，發出“啪啪”的聲音，一個浪頭涌上來的.“嘩嘩”聲，與溪流的“汩汩”聲是決然不同的。海的豪放讓我欣喜若狂，當漲潮時，那天，水合一，勢不可擋的氣勢，當海嘯來臨時，那一種吞噬一切的瘋狂，讓我敬佩不已。
海鳥在海上空捕食，俯沖入海濺起了浪花，出水時，嘴里還有一條魚，也許是因為這不速之客打亂了海的平靜，海水不停地翻滾著，仿佛在發泄著什么，忽然，從海底的深處響起了一種聲音，這似乎就是大海在生氣吧。
我欣賞水，欣賞清澈，溫柔的水，但是我對瘋狂，咆哮的水也是情有獨鐘。
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