精選海洋作文錦集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的海洋作文8篇，歡迎大家分享。
海洋作文 篇1
曾經，蔚藍的天空下浮云如翼。
曾經，春天的大地上萬紫千紅。
曾經，清澈的小河里魚蝦嬉戲。
曾經，綠色的森林里蝶戲鳥鳴。
有一天，不再湛藍的天空下再也不見鶯歌燕舞。
有一天，在荒漠里再也看不到美麗的鮮花和嫩綠的枝芽。
有一天，寂靜的海面再也沒有魚蝦的對話。
有一天，世界將是一片凄涼，一片幽寂。
這天，我們再也回不到從前。
聽！我聽見鳥兒在說話！它們美好親切的語言，詮釋著生命的奇跡，世界因生命而精彩。地球四十億年來的奇跡，生命仍是一個謎。飛過億萬光年的距離，我聽到美妙的空山鳥語，我看到好多的鳥兒成群結隊地由北向南遷，我夢里的景象，就是這樣的。小鳥揮舞的翅膀上，有我們的家。
看！在百花盛開的春天，大地綠草茵茵，泉水叮咚。蝴蝶飛舞。輕風吹拂，柳絮輕輕地飛舞，大地光彩重生，生機盎然。
夢中，向往著，渴望著，追尋著……
春天的月季，夏天的百合，彎彎的小河水清清；秋天的紅葉，冬天的雪花，暖暖的陽光映朝霞。
靜靜的夜空，閃閃的繁星，瑩火蟲傳遞愛的芬芳；輕輕的晚風，輕舞的柳絮，夜鶯的歌聲在回蕩。
我始終深深的記著我夢里的世界，但在今天，我卻再也見不到它。
還沒見到夢里桃花飛滿天，還沒聽到絲絲細雨的靜謐之意，還沒看到花瓣雨落下的那一幕，還沒等到云朵再次將藍天抹上一道白羽，卻只剩下地球之淚，海洋之息。
地球在哭泣，海洋在嘆息。
地球已經那么累，默默承受人類的罪。我不曾想過，我們人類竟然自己破壞自己賴以生存的家園，未來10年、20年，50年……地球將會是怎樣？
地球在哭泣，海洋在嘆息。
我們親手毀掉自然界里一切鮮活的生命，殘害一切能為人類所利用的生物，我們總是為了個人的利益而無殘害生命，可我們是否設想過后果？
地球在哭泣，海洋在嘆息。
什么時候，大片的森林被砍伐慢慢變成沙漠荒原；什么時候，潔白的浪花變黑了，嫩綠的樹枝枯黃了；什么時候，天上不再是白云朵朵，而是黑煙裊裊；什么時候，遼闊寂靜的海洋里再也看不到魚兒；什么時候，我們，人類成了毀滅地球最大的兇手！我們肆無忌憚地開采地球四十億年來豐富的礦產資源，但卻從不回報，反而利用地球貢獻給人類的資源來摧毀地球……
仿佛還是在昨天，鳥兒還在飛；仿佛還是在昨天，河水仍嘩啦啦的流淌；仿佛就是昨天，地球還是一片生機勃勃；但是今天，地球正逐漸走向毀滅……
地球是我們共同的家，它孕育了我們的生命，使我們能夠帶夠健康的成長。沒有地球，我們都將不復存在。
夢中，我聽到地球默默地哭泣，我聽到海洋深深地嘆息……
如此……要不了多久，地球便會慢慢滅亡，地球上的一切生命都將跟隨地球一同滅亡。
我們一同是人類，我們不能眼睜睜的看著自己的家園毀滅，歲雖然世界如此之大，我們顯得如此渺小，但把每一個人微小的力量的凝聚起來就會是一種永恒、巨大的力量！我們是可以拯救地球，拯救家園，拯救我們自己的，只要我們從現在做起，環保生活，保護地球，保護環境。
曾經，海岸線美得那么蜿蜒。
曾經，陽光美得那么耀眼。
曾經，世界那么地繽紛，那么地多姿多彩。
曾經，地球笑著，慷慨的奉獻一切給人類。
曾經，蔚藍的天空下浮云如翼。
曾經，春天的大地上萬紫千紅。
曾經，清澈的小河里魚蝦嬉戲。
曾經，綠色的森林里蝶戲鳥鳴。
當有一天，不在湛藍的天空下再也不見鶯歌燕舞，我們是否會記得，是誰用黑煙覆蓋白云？
當有一天，在荒漠里再也看不到美麗的鮮花和嫩綠的枝芽，我們是否會記得，是誰不停歇的砍伐了一片又一片綠綠的森林？
有一天，寂靜的海面再也沒有魚蝦的對話，我們是否會記得，是誰排除污水讓小魚小蝦都死亡？是誰無休止地捕捉魚兒只為自己享受？
有一天，世界將是一片凄涼，一片幽寂，是否還會有人記得，這一切起源于誰？
這天，我們再也回不到從前。
再也……回不到從前……
海洋作文 篇2
“六·一”兒童節期間，爸爸媽媽帶我和妹妹去海洋王國玩。我們早早就出發了，到了海洋王國，看到門口人山人海，來這里玩的游客可真不少呢！
我們趕緊買票進園。一進門，就看見有一個大廳，大廳的上面有一個很大的像電子屏幕，里面正播放著海洋生物的圖片，也有視頻。那些生物栩栩如生，非常引人注目。
我們離開了屏幕上的海洋生物去看海獅表演。既調皮，又可愛的海獅在演員們的配合下，一會兒翩翩起舞，一會兒游來游去，還在水池里邊做出各種各樣令人捧腹大笑的動作。
然后，我們又看白鯨表演。白鯨的個子比海獅大多了，表演精彩。不光有白鯨和演員的各種配合，還有舞臺上大熒幕的動畫，還有燈光變化，看的非常過癮。
最后，我們參觀了海底世界。各種各樣的魚兒在我們的頭頂上游來游去。有兇猛的鯊魚，有悠閑的蝴蝶魚，還有緊緊圍成一團的沙丁魚群。它們在巨大的玻璃魚缸里快樂的生活。我們從魚缸下面抬頭看去，場面真是太壯觀了。
不知不覺時間已經到了晚上，海洋王國開始了盛大的煙花表演。一朵朵美麗的焰火從海洋王國的各個角落升起。在天空中開放成千姿百態的花朵，倒映在水中，更加光彩奪目。
一天的旅程結束了，我們帶著快樂的心情，在美麗迷人焰火的照耀下，依依不舍地踏上了回家的路。
海洋作文 篇3
書是知識的海洋，我們每個人都要愛讀書。
讀書要做到四到：眼到、心到、口到、手到。做到這四到才算是讀書。
我們要做到愛讀書。可能有人會問：“我們為什么要愛讀書呢？”我會不假思索的回答：“因為書是知識的海洋，如果沒有書，我們的祖國就不會強大；如果沒有書，就沒有今天美好的世界。”
記得四五歲的時候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫書，時不時要父母買上幾本。我漸漸長大，對那些帶拼音的童話讀物產生了濃濃的興趣，每天都愛不釋手。記得有一次周末，媽媽叫我睡覺，我卻躲在被窩里偷偷看書。到了四年級，我已經不滿足看那些書了。于是，一本本世界名著在我眼眶里打轉轉。現在我正看《水滸傳》呢！當然，書要讀得進還要出得來。上課時只要有關那些書，我都能侃侃而談。下課和同學聊天時，豐富的知識又使我大顯身手。
書，不僅讓我知識豐富，還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網》里找到了生命的真諦。讀一本好書可以讓人增長知識，開闊眼界，使人的境界更高一成。
讀科技書，讓我和那些科學家們“相處”。光陰似箭，歲月如梭。從最原始的馬車到沖上云霄的“神六”，這短短幾千年間，有多么大的變化呀！這其中，凝聚著多少代人的辛苦和汗水！天文學家布魯諾為了推廣和堅持哥白尼的“日心說”，不顧宗教對他的陷害，依然站在真理一邊。結果被愚昧的宗教活活燒死。
朋友們，記住這句話吧：讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。書使我終生受用。
海洋作文 篇4
很多人，時常在會表現自己的孤獨，當爸爸媽媽不在家的時候，當沒有人陪你說話的時候，只是，這樣的孤獨，多是短暫和可以排解的，有一些人的孤獨，似乎從一開始便尾隨著，他們便是孤兒。
今天，天氣晴朗，我和媽媽決定去二十一世紀書店，飽覽一下群書。在過寬銀幕前的天橋時，我看到了這樣的一個情景：一位頭發蓬亂的小姑娘，坐在一個有四個輪子的木板上，她的衣衫襤褸，臉色蠟黃，嘴唇干裂，骨瘦如柴的小手捧著一個破舊不堪的飯碗，看上去她的年齡比我小一些，大概八九歲的樣子，我細細打量著他。突然，我發現他的雙腳已經失去了，腿簡直是皮包骨頭。大概由于太餓了，她渾身發抖著，嘴里不停地喃喃著：各位好心的叔叔阿姨，救救我吧，我已經三天沒有吃飯了，爸爸媽媽已去世，家中還有重病的爺爺和剛會說話的弟弟，求求你們給點錢吧!”他的聲音并不大，略帶嘶啞，但我能聽出她已經哭啦!看到這里我的心仿佛刀絞一般，眼淚在眼眶里直打轉。媽媽也沉默不語，注視著小姑娘。頓時，我感到有一種神奇的力量推動著我的手，我從口袋里掏出十元零花錢放進了小姑娘的飯碗里。小姑娘仰起淚流滿面的臉，露出一絲微笑，對我說“謝謝姐姐。”我的心情平靜了許多，對小姑娘說：“不用謝，這也是我的一點心意。”我靜靜地走向媽媽，只見媽媽的臉上露出會心的一笑，說：“我們武彥超長大了，知道用自己的力量去幫助別人，真了不起!”說著，媽媽又手摟著我的肩，慢步走下了天橋。
我在書店里，看了一些書，腦中那個小姑娘的身影揮之不去，我想，有時候我們的一點點愛，會給一些人滿滿的溫暖，每個人都奉獻一點愛，這個世界會沉浸在愛的海洋中。
海洋作文 篇5
小詩《礁石》左右，很短很短，小詩《礁石》卻又很長很長，里面的道理可以一直傳下去，只要人類在發展，這道理也就存在。究竟是什么道理能與日月共存呢？說出來也并不復雜：堅持不懈地追求下去。
把知識比作汪洋大海，這首小詩的作者不是第一個了。人類自從原始社會過渡到文明社會，就已經開始注意到了知識的'浩淼，知識的無盡，知識的偉大……可是，古今中外不少人，都不約而同地用浩瀚的大海來比喻無窮無盡的知識。
然而，把孜孜不倦的學者比作大海中的礁石，我相信本詩的作者還是第一個。古往今來，文人們不是把求學者喻成海邊的弄潮兒，就是比作泱泱大海中的一粟。把求學者比作大海中的礁石，想象是何等新奇，比喻又是何等確切。
礁石每天都置身于大海之中，無時無刻不在接受海水的洗禮；好學的人們每天都置身于知識的海洋中，貪婪地吸取著知識的滋養。我們也要做這種“海中的礁石”，每天都讓知識的海浪沖擊自己的心靈，讓自己的思想在這撞擊中得到啟迪。
知識是永遠學不盡的，我們不但要學習，還要堅持不懈地學。礁石為了讀懂大海這部書，讀瘦了身體，讀出了“滿臉皺紋”。我們也要學它，讓知識陪伴我們一生一世，那將是一件多快樂的事啊！歲月在流逝，而我們卻越來越充實， 像那海中之礁，任憑斗轉星移，循環往復無窮，仍在海中頑強地讀著海之書。
海洋作文 篇6
今天，我們東南商報的小記者，一起去寧波海洋世界游玩，我和503班的鮑佳瑩、馮老師的兒子王梓涵一起。
一進門，就有一群紅色的魚兒跟我們打招呼，祝我們恭喜發財。最奇特的是刀片魚和吸盤魚：刀片魚身子薄得可以用單位“片”來形容，它黃黃的，懸浮在水中。雖然不好看，可是很有特點，看著看著就想起了我常吃的魚片；吸盤魚的身子底下有個吸盤，它會牢牢地吸在玻璃上，任你怎樣敲打，它還是紋絲不動地待在玻璃上。美人魚表演同樣令人嘆為觀止。人魚姑娘們在水中完成了一系列高難度的動作，而且能在水中控制自己上升、下降的速度。更神奇的是，在水里的魚兒們像是沒看到她們似的，對她們的到來毫不驚慌，仍舊自在地游來游去！我想：這一定跟她們平時辛苦的練習分不開。
我們接著去了海洋劇場觀看了動物們的表演。一只海獅上了一座“冰山”，只見它擺了擺手，縱身一躍，躍入水底。還容不得我們眨眼，它就從水底一躍而起，碰到了在空中的球！它又以迅雷不及掩耳之勢竄入水中，又一躍，頂到了另一個球！一眨眼，它已經飛快地上岸了。只看見搖擺不定的球和余波未止的水面。全場觀眾振臂高呼！
海洋世界讓我們跟“海底世界”親密接觸了一次，真是一個好地方！
海洋作文 篇7
雖說業已成年，可是對童話的那份熱愛就像刻在了骨頭里一般，而每一個優秀的動畫，便如回到幼年，母親哄著睡覺時輕撫的一雙大手，撫摸著入睡，卻勾起了一個又一個美好的夢。
《海洋之歌》便是一部極佳的動畫，一部穿過骨頭撫摸著我的動畫。
曾看《凱爾經的秘密》的時候便被湯姆摩爾的功力嚇癡了，雖人物線條不甚復雜，但那蜷曲著的、千奇百怪的圖案，以及如夢似幻的背景，讓那時的我竟全然忘記了自己身處在水泥森林里一般，好似感受到了跳躍的綠色松軟的質感。《海洋之歌》也是一樣，俗氣的說，每一幀都精致地可以截取作桌面。雖住在海邊，可看久了的海對于我而言不過是目光延伸之處的藍罷了，然而《海洋之歌》卻把海洋描摹地那樣美好與神奇——有著可愛的海豹、吹海螺便可以召喚來閃爍的星星，讓我不禁在淚目的同時，慶幸自己有這么一片好風景。
有人把宮崎駿的作品和此片做比較，我是不喜歡這種做法的。于我而言，宮崎駿是我的心靈導師一般的存在，其作品更似是陪伴我的青年的友人，教我勇氣和愛。然而《海洋之歌》更像是童年的自己，它無法教我什么，它只是和我一起做一個精致的夢，一個對這個世界最初的、最美好的夢。比如，長大了的狗狗可以背著我們飛奔、頭發是可以存儲記憶的，多么像一個又一個童年的稚嫩念頭。正如我，我至今都執著的認為頭發是記憶存儲箱，心情不好便理發，一直為母親不解，然而當長頭發老爺爺說出同樣的想法后，我既喜悅又感動，心想著——對啊對啊，正是這樣，謝謝你說出了我的念頭，謝謝你認可我的幼稚行為，謝謝你陪我一起做著童年的夢。
全片值得注意的細節便是城市的色調主要為暗棕色，這與城市中間那個翠綠的小島——住著三個精靈的小島，以及大海、沙灘、洞穴、鄉村的色調截然相悖。奶奶和貓頭鷹女巫幾乎長得一模一樣，尤其是在貓頭鷹女巫石化解除后，奶奶也更加親切起來；擺渡的老爺爺和長胡子老爺爺格外神似；爸爸和巨人神似，尤其是爸爸因為失媽媽而難過，正和巨人失愛人而哭泣的情節雷同。那么我們是不是可以這樣理解呢？現實世界與精靈世界本來就是相互聯通的，一個個石化了的精靈正如一個個石化的我們——麻木著、失了喜怒哀樂，變成了工業化的城市里一個個游走著的軀殼。那么如何拯救呢？影片的回答是，用Selkie的歌聲。而我的理解是，用一顆赤子之心來自我拯救，歌聲不過為這赤子之心的外化物。
這不禁讓我想起現在的生活，勞碌著奔波著，然而憔悴的可怕。每天最快樂的時光不過就是回到寢室唱唱歌看看電影的時候，盡管總是被人投訴唱歌聲音擾民，但我依舊不愿停下，只希望在這如尸的生活中能夠如詩地生活，而歌聲和電影就是自我救贖的寄托。
影片的結尾，西爾莎脫下了外衣回到了現實生活，和家人——尤其是一直有嫌隙的哥哥和奶奶——一起快樂的生活，正如一個又一個幼年的童話的Happy Ending。然而我再次開了腦洞：我認為，這是不是一個隱喻呢？筆者看來，這意味著被禁錮在塵世的我們，如果卸掉偽裝、真實地投入地生活，那么就會享受到生活的美好，正如前所說——以赤子之心自我救贖。
動畫電影，應面對年幼的觀眾；優秀的動畫電影，不應僅面對年幼的觀眾。
故而，如此一部畫面精致、情節細膩的電影不愧是奧斯卡提名佳作，也再次刷新了我對于國外動畫產業的膜拜程度，嗯...讓我小小情懷一下——制作地區也是有中國大陸的。
最后補充一點，影片的愛爾蘭風格的音樂十分好聽，但是看完后竟然讓我想到了《水果籃子》的主題曲。二者風格相差實在太大，我能想到的解釋大概就是它們都如童年的夢一樣美好而略帶憂傷，似敏感而清澈的童年，更似無形大手一般——穿過皮囊、穿過骨頭撫摸你。
海洋作文 篇8
一面海，或清透無雜的，或渾濁穢敗的，或任遙無垠的海，以它萬千的形態、顏色、性情、類比了我們人類一千零一種的孤獨和守望。
海是溫順的，它給人類提供了便利。“鄭和下西洋”是最熟悉不過的了，從1405年到1433年，鄭和帶著62艘寶船、糧船、戰船及二萬七千四百名士兵和船員從劉家港碼頭出發，穿越了馬六甲海峽，橫渡了印度洋，到達過爪哇、蘇門答臘、真臘、古里、天方等三十多個國家。鄭和遠航不但開闊了中國人的眼界，還促進了我國和許多亞非國家的經濟文化交流及友好往來。
海同時也是兇險的，它發怒時會沖垮海堤，毀滅沿海城市；有時海里面還會出現暗礁、冰山等可怕現象。在威德爾海域經常出現沉船事件，因為在那兒航行，就像在夢幻的世界里漂游。有時船只正在流冰縫隙中航行，突然周圍出現了陡峭的冰壁，擋住了航道，讓人驚恐萬分。霎時，又沒了，船只又轉危為安；有時為了躲避虛擬冰山而撞上了真正的冰山。泰坦尼克號就是撞上了冰山沉沒的。
海其實還是一個讓人捉摸不透的謎。像百慕大這樣的海域，不知吞噬了多少艦船和飛機。美國海軍的5架“復仇者”強擊機在空中飛了2小時后，突然沒了信號，不留一點痕跡就在天空蒸發了。這種災難同樣降臨在了美國運輸船上，一艘19000噸的大船行駛到該區域后也下落不明了。
海是人類的財富，是人類的寶。我們應該用更多的科學知識，更先進的科學技術去探索海洋、了解海洋、利用海洋。
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