快樂圣誕節(jié)作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的快樂圣誕節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
快樂圣誕節(jié)作文1
我最喜歡的節(jié)日是圣誕節(jié)，因?yàn)槭フQ老人每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)送來禮物。
幼兒園的時(shí)候，每當(dāng)過平安夜，我都會(huì)躺在床上，望著窗外，想象著和藹可親的圣誕老人坐著麋鹿雪橇，在白茫茫的雪地里飛馳的景象，期待能看到圣誕老人的出現(xiàn)。我讓爸爸媽媽不要把窗子關(guān)得太緊，因?yàn)槲覔?dān)心家里沒有煙囪，窗子關(guān)得太緊老人就進(jìn)不來了。想到媽媽說過圣誕老人只有在寶寶睡著以后才會(huì)來，我只好乖乖地睡覺了，心里還念叨，不知道我夠不夠乖，據(jù)說，只有夠乖的寶寶才會(huì)得到圣誕老人的禮物。
雖然感覺圣誕節(jié)的傳說聽起來像真的，但是因?yàn)閺膩頉]見過圣誕老人，我還是忍不住問爸爸媽媽：“真的有圣誕老人嗎？”爸爸媽媽只是神秘地笑笑，點(diǎn)點(diǎn)頭說“當(dāng)然啦！”。這更增加了我對(duì)圣誕節(jié)秘密的好奇心。直到有一天，在幼兒園討論這件事的時(shí)候，一個(gè)小伙伴說，他昨天晚上看到了圣誕老人，還戴著一頂黃色的帽子……
沒多久，我長(zhǎng)大了，成了一名小學(xué)生。一天，語(yǔ)文老師照常給我們上課，課題竟然是《圣誕老人》。這個(gè)特殊的題目立刻引起了我的注意。結(jié)果，竟然發(fā)現(xiàn)每年圣誕節(jié)送給我們禮物的并非是那位白胡子老爺爺，而是我們的爸爸媽媽。圣誕老人是爸爸媽媽假扮的！我驚訝極了，決定回家好好地跟爸爸媽媽談?wù)勥@件事。
放學(xué)后，媽媽來接我。我無比嚴(yán)肅地對(duì)她說“看著我的眼睛，告訴我，真的有圣誕老人嗎？”媽媽先是愣了一愣，懷著最后一絲希望對(duì)我說：“你覺得呢？”于是我把課文里這一小節(jié)完完整整地給她背了一遍！媽媽終于接受了現(xiàn)實(shí)，無奈地看了我一眼，說：“好吧，現(xiàn)在你知道啰。”于是我們開心地討論起小時(shí)候圣誕節(jié)的種種故事，哈哈大笑。我有點(diǎn)疑惑地說起一次圣誕老人曾經(jīng)給我寫了一封不一般的信，說因?yàn)樾πμ粤耍粫r(shí)找不出像樣的禮物來，所以禮物將推遲一天送到。媽媽告訴我，那次是爸爸媽媽都忘記給我買圣誕禮物了，于是我在圣誕節(jié)早上收到了圣誕老人的一張白條。哦。真讓人無語(yǔ)。可愛的爸爸媽媽！
圣誕節(jié)的秘密就這樣被揭開了。從那以后，每當(dāng)收到圣誕節(jié)禮物，我都會(huì)高興地和爸爸媽媽擁抱在一起，同時(shí)想著那個(gè)曾經(jīng)“存在”過的圣誕老人，心里甜甜的，覺得自己更幸福了。
快樂圣誕節(jié)作文2
前幾天是萬圣節(jié)，在萬圣節(jié)的前一天我在準(zhǔn)備我的服裝，媽媽說就穿小丑的服裝吧，我聽了頭搖得像個(gè)播浪鼓，但是明天就要演出了，我只好把這身小丑服裝進(jìn)了書包，心里卻在想穿上了小丑服同學(xué)們笑話我怎么辦，媽媽說小丑是給人帶來快樂的，我又問媽媽要是楊豐雨笑話我怎么辦，媽媽說這樣不正說明小丑是給人帶來快樂的嗎。
我聽了之后高興得睡著了。第二天是萬圣節(jié)，我剛進(jìn)教室卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并沒有穿可怕的衣服，我才想起是下午舉行萬圣節(jié)的服裝展示。中午同學(xué)們有的排練幸福山歌，有的獲得了面具獎(jiǎng)和服裝獎(jiǎng)，剩下我們幾個(gè)在教室里看兒童自救的動(dòng)畫片，我一直端端正正的坐在椅子上觀看，李老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)桔子，吃完桔子，我盼呀盼，終于到了下午，我興高采烈的穿上了服裝，心里想同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我，在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有一張紙，上面寫著，當(dāng)作你面前的人全是木板，看了上面的字我大膽得走出了門外，出了門楊豐雨又開始笑我，我沖著她淡淡的一笑，什么也沒說就站到了隊(duì)伍里，興致勃勃地跟著隊(duì)伍走向操場(chǎng)，到了操場(chǎng)我的心一下子蹦到了嗓子眼。
開始表演了，第一個(gè)節(jié)目是猜猜我是誰(shuí)，老師們扮成了魔鬼讓我們猜，楊老師扮演的是福娃，還有那個(gè)白色的木乃伊我們都不知是誰(shuí)，摘下面具原來是郝老師。接下來的是服裝展示，同學(xué)們穿著稀奇古怪的服裝上臺(tái)展示，有可怕的巫婆，有可愛的天使，還有美麗的小公主，其中有唯一的一個(gè)小丑當(dāng)然就是我。接下來的表演是幸福山歌。同學(xué)們跳得比平時(shí)好的多。因?yàn)樗齻兏冻隽伺ΑｑR上我們表演了，我激動(dòng)不已的跟著李老師上了臺(tái)，輪到我展示了，我突然想到了紙上寫的話，我把前面的人當(dāng)成了木板，果然不緊張了。
展示結(jié)束了，我和高顯瑞左看右看，我們到了吊瓶子區(qū)，我拿起釣魚竿，吊起了一只瓶子，高顯瑞也吊上來一只，何老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀，可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。接著我們?nèi)チ斯砦荩吹搅嗽S多的鬼，得到了兩塊糖，突然下了一個(gè)通知，請(qǐng)各班班主任將孩子帶回教室，我們這才依依不舍的離開鬼屋。我們又度過了愉快的一天。
快樂圣誕節(jié)作文3
馬上就要圣誕節(jié)，雖然對(duì)這個(gè)西方的節(jié)日不是很感興趣，但商場(chǎng)里、超市里、廣場(chǎng)上……各處都裝飾著圣誕節(jié)樹，圣誕節(jié)的氣氛也感染了我，突然想到關(guān)于圣誕節(jié)的電視劇里的情節(jié)，男女主人公相約在圣誕節(jié)時(shí)見面，但結(jié)局各不相同。
今年熱播的日劇《一吻定情20xx》中，男女主人公直樹和琴子在圣誕夜溫暖的情節(jié)，讓我感動(dòng)，琴子的努力沒有白費(fèi)，直樹在這里就已經(jīng)很喜歡她了。但也有悲劇的結(jié)果，就如《冬季戀歌》中的男女主人公，惟珍和俊尚本相約在圣誕夜相聚，可因?yàn)榭∩谐鲕嚨湺劳觯疽詾楣适陆Y(jié)束了，只是在幾年后和俊尚長(zhǎng)得一樣的民亨出現(xiàn)了，最終又是在一個(gè)圣誕夜，民亨想起了惟珍，他們本是一個(gè)人，只是失憶而已，結(jié)局也算是團(tuán)圓。
還有很多很多關(guān)于圣誕夜的電影情節(jié)，或喜或悲，都是劇中的情節(jié)。在這個(gè)圣誕節(jié)，我不當(dāng)女主角，所以不會(huì)發(fā)生悲喜劇，只是圣誕夜會(huì)和同學(xué)們?nèi)歌，去發(fā)泄一下而已。
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放，開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。
放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安
謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。潔白無瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。
再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒什么兩樣罷！
我愛你，圣誕節(jié)。
快樂圣誕節(jié)作文4
今天是圣誕節(jié)，早晨我睡醒的時(shí)候伸了一個(gè)懶腰，一眼就看到了圣誕老人給我的禮物。我高興地想太好了，要馬上讓爸爸媽媽知道。我就拿著禮物蹦蹦跳跳地來到了爸爸媽媽的臥室。
他們還在睡覺。我輕聲叫了一遍，可是沒有反應(yīng)，我就走了。過會(huì)兒我又來叫，這次叫醒了，我高興的說：“爸爸媽媽，我收到圣誕老人的禮物了!”話還沒說完，就開始拆禮物了。我一看禮物就高興的跳起來，因?yàn)殚L(zhǎng)筒襪里裝的正是我想要的芭蕾舞裙，是粉色的，有兩層紗，里面還襯著粉色的布。接著我又拆另一只長(zhǎng)筒襪，里面裝的竟是一個(gè)帶紗的漂亮的攏子。我心想，太棒了!爸爸說：“好漂亮噢，為什么不給我禮物呢?”媽媽說：“圣誕老人喜歡小孩子，難道你也是小孩子呀!要不今天我去給你買個(gè)玩具車去。”我們都笑了。
我穿上了芭蕾舞裙，帶上了攏子。爸爸說：“呀，真漂亮!”媽媽說：“還不快去照照去。”我就去照了，感覺自己很漂亮，就像芭蕾公主一樣。
吃完早飯，我和爸爸媽媽一起去中國(guó)科技館玩，在路上我一直迫不及待的問：“到了沒有!”
一到科技館，我就高興的說：“我要去科學(xué)樂園玩兒。”
我們先進(jìn)了科學(xué)城堡，那里面有一個(gè)滑梯還挺長(zhǎng)的，不過有比那更長(zhǎng)的，因?yàn)榈谝粋�(gè)是從二樓通到一樓，第二個(gè)是從三樓通到一樓。滑的時(shí)候里面還有一些聲音，很刺激。
科學(xué)城堡旁邊有一個(gè)轉(zhuǎn)盤，我跟幾個(gè)新交的朋友在那里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，有幾次我說：“我感覺自己差一點(diǎn)就被甩出去了。”
還有一個(gè)叫提水工具的游戲，那里有一個(gè)很粗的管子，中間是透明的，兩頭是不透明的。可以鉆過去坐在透明的地方。管子的外面上方有一個(gè)玻璃碗，旁邊有兩根管子。別的小朋友操控著這兩根管子，讓水從管子流到玻璃碗里，等碗盛得差不多的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)的倒扣下來，水就灑在透明的管子上面，那種感覺就像水潑到腦袋上一樣，非常刺激!
還有一個(gè)大嘴，我們可以進(jìn)去玩兒，有一根大牙刷可以刷塑料嘴里面的牙齒，非常好玩。
還有很多很多游戲，我就在那玩呀玩，后來爸爸讓我回家，我說：“不，我不想回家。”爸爸就說：“那你就去玩吧!我和_媽在科學(xué)城堡門口的長(zhǎng)凳子上等你。”于是我便又去玩了。
最后，廣播通知閉館時(shí)間到了，我只好戀戀不舍的走了。
科技館里面的游戲?qū)嵲谔猛媪耍疫�想再玩呢，可是人家關(guān)門了，所以我感覺這是我最開心的圣誕節(jié)!
快樂圣誕節(jié)作文5
十二月一到，冷冽的北風(fēng)呼呼地吹，卻吹不熄那圣誕的火紅。大街小巷“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)……”的歡樂歌聲響徹云霄，處處都洋溢著幸福快樂的氣息。
隨著圣誕的腳步接近，親朋好友寄來的圣誕卡片堆積如山，家里好像下著“圣誕卡片雪”似的，每一張卡片都代表著大家對(duì)彼此的感恩、期許與希望。學(xué)校里也安排了五花八門的活動(dòng)，熱熱鬧鬧地慶祝圣誕節(jié)，就連我們那博學(xué)多聞、知書達(dá)禮的校長(zhǎng)也都熱情參與呢！在慶祝活動(dòng)周的每天早上，一進(jìn)校門就看見校長(zhǎng)扮成“減肥成功”的圣誕老公公，和藹的發(fā)送糖果，祝大家圣誕快樂！有些同學(xué)好奇的上前拉拉圣誕老公公的胡子、摸摸他的衣服和褲子，害我在一旁為校長(zhǎng)擔(dān)心，要是圣誕老公公的胡子、衣褲突然掉下來，那可就糗大啰！
圣誕節(jié)對(duì)我來說，可是我的大好日子呢，因?yàn)榇碛钟卸Y物可拿了，我可得好好表現(xiàn)一番，當(dāng)個(gè)“乖小孩”，才能獲得我最想要的禮物——“樂高積木”。樂高積木雖然小小的，但它可以滿足我這“天馬行空”的小小腦袋，拼出我心目中神秘的城堡，想像自己像個(gè)大王般無拘無束的生活在里面；拼出夢(mèng)寐以求屬于我自己的夢(mèng)幻王國(guó)，想像自己是里面的男主角——忍者，在里面與同伴們捉對(duì)廝殺、大玩特玩，過著飛來高去的生活；拼出專屬于我的機(jī)器人，想像我坐在機(jī)器人里面，操控著它，勇猛地打敗橫行霸道的大壞蛋，讓它俯首稱臣，從此化干戈為玉帛，從此世界在我的保護(hù)下，大家安居樂業(yè)……。樂高積木既好玩又能激發(fā)我的想像力，而且商品種類從“上山(直升機(jī))下海(潛艇)”到“無敵忍者”，甚至是“外星世界”……各式各樣，滿足想動(dòng)動(dòng)腦及動(dòng)動(dòng)手，有著豐富想像和“好動(dòng)”的我。
我的圣誕老公公(爸爸)、老婆婆(媽媽)，拜托啦！一年一度的圣誕節(jié)，很難得的耶！我希望您們能洞悉我渴望的心思，送我這份禮物喔。有了它，我一定會(huì)好好地愛護(hù)它、珍惜它、發(fā)揮它，因?yàn)檫@可是得來不易的呢！此時(shí)，我彷彿聽見積木對(duì)我說：“小主人呀！快點(diǎn)把我?guī)Щ丶野桑∥液孟牒湍阋黄鸾ㄖ豢梢皇赖某潜ね鯂?guó)。快喔！”我也回應(yīng)著積木：“忍者積木阿鋼呀！我一定會(huì)帶你回家并且好好愛護(hù)你，每天跟你一起飛天遁地，創(chuàng)造驚奇喔！我要讓你成為我最要好的“朋友”！”
在這充滿歡樂、幸福的節(jié)日，我要祝福圣誕老公公、老婆婆，老師和同學(xué)們，個(gè)個(gè)心想事成，得到自己心中最想要的祝福及禮物，開開心心，事事如意。在此，希望大家都有一個(gè)難忘又美好的圣誕佳節(jié)！
快樂圣誕節(jié)作文6
黎明破曉，等待一年四季，春暖花開。
就這樣一年又過去了，時(shí)間跟飛也似的流失，不再回頭；才忽然知道，長(zhǎng)大是命中注定的歸宿，便心不甘情不愿的的，就這樣接受長(zhǎng)大。
圣誕快樂！手機(jī)里的信息箱里，滿是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一個(gè)又一個(gè)的短信，想著一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的身影，心生悵然，思念蔓延。那些曾經(jīng)給過我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友，如今在哪里呢？
就這樣斷了線，就成這樣不再想念，飛出了時(shí)間，飛出了天邊，飛到另外一個(gè)沒有我的天；經(jīng)過了許多年，一生是一張泛黃的相片，而我站在車站獨(dú)自守侯的思念。
月光，柔美的映照著天空。冷風(fēng)過境，才發(fā)現(xiàn)冬天就這樣不僅不慢的已到來，是否我的情感已麻木，為何遲遲才感到冰冷的侵襲，麻木不“冷”。是習(xí)慣了等待亦或靜默，只是冷眼學(xué)會(huì)了沉默。眉間的自負(fù)亦或嘴角的嘲笑，不是不在乎，只是習(xí)慣了無所謂。可不可以就此沉淪下去？
我是一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子，永遠(yuǎn)的就這樣拒絕。
關(guān)于未來我還了解的太少，等待是場(chǎng)迷離的硝煙，彌漫在空氣中飛舞的塵埃，是塵世中的精靈，指引我們，一路向前。就讓迷失的孩子，找到來時(shí)的路吧！青春就這樣，一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡，背道而馳，而我站在來時(shí)的路口，迷離，茫然無措，時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎。
高三，很黑暗的日子。為了一紙通知書，我們沒日沒夜的奮斗，看著我四周的朋友們，像戰(zhàn)斗機(jī)一樣，不停地、機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)下去，忽然發(fā)現(xiàn)，我是他們中的另類，我與他們根本就無法“同日而語(yǔ)”，有點(diǎn)對(duì)不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福，好像回到初三中考時(shí)的那段日子，頹廢，麻木，迷茫和無謂。我在干什么？沒人提醒我，我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光，日子就這樣如流水般的，一直下去。感覺早已冰冷。
城市里的道路迷茫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我卻總也找不到出口，高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉；除了絕望，我什么也沒有。看過最美麗的焰火，才知道平淡更長(zhǎng)久一點(diǎn)，流過最苦的眼淚，才會(huì)珍惜每一份甜蜜，回過最傻的盟約，才相信真情永遠(yuǎn)不變。
朋友！祝：“圣誕節(jié)快樂”！
除了這句話，我什么也沒有；只剩下回憶。
快樂圣誕節(jié)作文7
今天是一年一度的圣誕節(jié)，雖然沒有精致的圣誕樹，也沒有可愛的圣誕老人，但在MissZeng的帶領(lǐng)下，這次的圣誕節(jié)過得別有一番滋味，這次的圣誕節(jié)，心中就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全哪……
“叮鈴鈴……”終于盼到了第三節(jié)課——英語(yǔ)課。也就是屬于我們班的圣誕派對(duì)。看，MissZeng終于來了，只見她兩手都拎著一袋圣誕禮物，同學(xué)們可興奮了，有的看著MissZeng手上的禮物“哇”的大叫一聲，有的擠到MissZeng的身旁，看看這個(gè)，看看那個(gè)，有的……
酸酸甜甜：說到酸酸甜甜嘛!那味道比話梅酸，比巧克力甜，但我自己也說不清這是啥滋味……MissZeng說：“要上來表演，才能抽獎(jiǎng)，拿到相應(yīng)的禮物。”我聽了，把手舉得高高的，期盼著MissZeng能叫到我的名字，但現(xiàn)實(shí)與我想的卻恰恰相反：MissZeng叫了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)上去表演，但MissZeng仿佛不理解我心里的.那份著急，就是不叫我。看著一件件禮物被人拿走，我急得眼淚珠子差點(diǎn)從眼眶里跑出來。幸虧MissZeng在千鈞一發(fā)的那一刻，及時(shí)叫到了我的名字。我興高采烈地走上講臺(tái)，我唱的是《鈴兒響叮當(dāng)》，當(dāng)音樂響起時(shí)，我實(shí)在是太興奮了，又蹦又跳的，還把歌唱的五音不全，雖然我的歌聲沒有贏得同學(xué)們那雷鳴般的掌聲，但我可以為我的圣誕禮物不惜一切代價(jià)。我抽到了23號(hào)，我東找找，西看看，但就是找不到我那23號(hào)禮物的蹤影，我生氣極了。心想：如果讓我知道是哪個(gè)小壞蛋“偷”了我的圣誕禮物，我一定會(huì)把他揍扁!還沒想完呢!MissZeng就把一大包零食給了我，但好景不長(zhǎng)……
苦苦辣辣：剛才說到MissZeng把一大包零食給了我，但我還沒來得及高興呢，零食就早已在同學(xué)們的肚子里。為什么?想知道?繼續(xù)往下看吧!只見他們貪婪地?fù)屩业牧闶常m然我是自愿給他們的，但我叫他們留點(diǎn)給我時(shí)，他們竟然不留給我情面，我生氣極了，眼淚“嘩”的一聲流出來，眼淚模糊了我的雙眼，我揉了揉雙眼，只見平時(shí)幽默風(fēng)趣的譚遜彥在我的跟前裝模作樣，還不時(shí)做一個(gè)鬼臉，看到這兒，我“撲哧”一聲笑出聲來……
這個(gè)圣誕節(jié)過得真有趣，雖然有點(diǎn)不開心，但更多的還是快樂!
快樂圣誕節(jié)作文8
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”當(dāng)這熟悉、動(dòng)聽的旋律響起，我們迎來了一個(gè)歡樂的節(jié)日——圣誕節(jié)。
在圣誕節(jié)到來之際，我和爸爸媽媽來到柳州市兒童少年活動(dòng)中心參加“圣誕PARTY”。
走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一曲輕快的《鈴兒響叮當(dāng)》渲染了濃厚的圣誕氣氛;一顆顆精美閃耀的圣誕樹映襯了歡樂的圣誕節(jié)氣;圣誕樹旁的幾只小麋鹿似乎在歡迎我們的到來;在那些柱子上，都是用圣誕噴花噴出的“圣誕快樂”字樣，讓我們更充分的體會(huì)到圣誕氣息的無處不在……
過了一會(huì)，PARTY正式開始了。大家戴上圣誕帽，以歡聲笑語(yǔ)迎接外教老師，只見她落落大方的走上講臺(tái)自我介紹，那和藹的目光令我們感到無比親切。不一會(huì)，一位背著綠色禮物的圣誕老人蹦蹦跳跳的登場(chǎng)了!那滑稽的模樣令人捧腹大笑……
緊接著，我們進(jìn)入了本次“圣誕PARTY”的正題，那位滿面春風(fēng)的外教老師采用幽默教學(xué)法，生動(dòng)傳神的教授英語(yǔ)單詞，與我們進(jìn)行互動(dòng)游戲，使我們?cè)诳鞓分惺斋@了知識(shí);而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一份禮物，卻傳達(dá)了深厚的圣誕情義，使我們都沉醉在圣誕的歡樂與幻想之中……
當(dāng)有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)，我們開始了“DIY圣誕樹”的環(huán)節(jié)，每個(gè)小組的同學(xué)用手中的材料裝飾圣誕樹，比一比誰(shuí)的圣誕樹更漂亮。當(dāng)老師宣布開始以后，大家馬不停蹄的忙碌起來，有的遞剪刀、拿材料，有的出謀劃策，精心設(shè)計(jì)，有的動(dòng)手實(shí)踐，忙中取樂……
半個(gè)小時(shí)后，“圣誕樹裝飾大賽”圓滿落幕，每一個(gè)小組的圣誕樹都別出心裁、獨(dú)具個(gè)性，在濃濃的圣誕味后面，飽含著智慧與汗水，更飽含著歡聲笑語(yǔ)…伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，大家一同演唱起《鈴兒響叮當(dāng)》，使歡樂的氣氛傳到每一個(gè)角落……
隨后，我們還做了許多有趣的圣誕游戲，與圣誕老人親密接觸，深層次的體會(huì)了圣誕樂趣，也從中學(xué)到了很多知識(shí)、收獲了很多快樂……
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”當(dāng)這熟悉的樂曲再次響起，“圣誕PARTY”已走進(jìn)尾聲，大家望著自己親手制作的圣誕樹和洋溢著歡樂的PARTY會(huì)場(chǎng)，都有幾分戀戀不舍。最后，大家?guī)е@份愉悅，紛紛離去……
這次“圣誕PARTY”令我享受了無窮的樂趣，也令我受益良多。
快樂圣誕節(jié)作文9
美術(shù)課上，老師興致勃勃地講解著藝術(shù)，我也興致勃勃地翻閱著美術(shù)書中的藝術(shù)，與我一樣邊聽邊看的有我的同桌、我整一個(gè)小組的同學(xué)、位于西北角的同胞、乃至一個(gè)班級(jí)。我們欣賞著……
同桌真是廢話大大的有，剛巧瞥見我在看那什么“新年晚會(huì)”的時(shí)候，話匣子因我的整個(gè)“新年晚會(huì)”的其中內(nèi)容打開了。
“嘿！魯珧瑤她說在圣誕節(jié)的時(shí)候，就要來個(gè)化裝舞會(huì)。”異想天開、癡人說夢(mèng)、白日做夢(mèng)、胡言亂語(yǔ)……凡是笑她幼稚的成語(yǔ)詞語(yǔ)句子都從我的腦子里飄過。“哼！大姐都不要吹牛了。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位老師、各位同學(xué)，會(huì)同意嗎？不――可――能！”否定！否定！這種想法我要堅(jiān)決的打消！這玩笑可開大了，我懷疑她們是不是《假小子戴安》看多了啊，這么無聊的事情都能想得到，呵，我算是服了她們了。
“喂喂，這怎么就不行啊？反正我和她是搞文藝的，這事啊，我看就這么定了！”女生統(tǒng)一戰(zhàn)線，凡是男生反對(duì)的，我們堅(jiān)決要擁護(hù)。這搞文藝的就這么囂張？她和我比位置，我還贏不了？“那也得向我這個(gè)班長(zhǎng)請(qǐng)示、批準(zhǔn)吧？”我偷偷笑。
“那，那你說該怎么辦啊？”別以為這位女同志是屈了。她不過是想等我說了想法和也來個(gè)否定，想給我來個(gè)打擊。我可不會(huì)讓著她，但是，這一時(shí)間也沒個(gè)想法――確實(shí)，我可還沒有考慮過圣誕派對(duì)呢！
沒法，我搪塞搪塞：“急個(gè)啥子？現(xiàn)在是上課，不好講話，再說，搞派對(duì)干嗎要是圣誕節(jié)？咱們中國(guó)的元旦不是更好？……”
一下課，同桌就要和我理論了：“說，現(xiàn)在下課了，那你可以大膽地說了吧？”唉……沒有辦法，再躲！“對(duì)不起，下節(jié)是體育課，我要趕過去去體育館了，稍后有了空再說啊……”
呵呵！我是躲了再躲，躲了又躲，總算挨了一天過去。這個(gè)圣誕計(jì)劃啊，最好啊，給我們放一個(gè)大假算了，然后班上同學(xué)一起組織去郊游，一上午下來，下午大家在某個(gè)同學(xué)家聚聚。好不活潑熱鬧！
第二天，我把我的絕對(duì)令人期待的我自我陶醉的計(jì)劃復(fù)述了一遍，那同桌真是太不賞識(shí)了，居然不屑一顧：“暈，誰(shuí)會(huì)參加呀……”
男生女生，看誰(shuí)對(duì)這個(gè)圣誕計(jì)劃堅(jiān)持到底！
快樂圣誕節(jié)作文10
早晨我在睡懶覺，是媽媽叫我起來的，今天是快樂的節(jié)日，我起床之后看見奶奶去買菜了，爸爸去上班，只有我和媽媽在家。
吃玩再發(fā)媽媽和往常一樣做家務(wù)，我就在家里寫沒有寫完的作業(yè)，奶奶回來了之后，媽媽有事出去，寫完作業(yè)以后，我下去騎單車，我繞啊繞，我起到陳子兮那邊玩，那里的小朋友最多，而且很多都是我們班的和三年級(jí)三班的，他們那邊最流行的就是玩米米幣，我和他們玩了一忽兒，然后就回家了，我在家里玩悠悠球，看了一忽兒電視，我和奶奶都在看鐵骨芳心。鐵骨芳心是一個(gè)破案片，我很喜歡看。
哎，一個(gè)上午就這樣過去了，于是我又下去騎單車，中午沒有睡覺，回來的時(shí)候，爸爸在家里看電視，很快他去睡覺了他說在這個(gè)時(shí)候睡覺很舒服，媽媽回來的時(shí)候已經(jīng)是晚上了，我以為一個(gè)圣誕節(jié)就這樣過去了，我在回憶今天的事情，我想啊想，我發(fā)現(xiàn)圣誕節(jié)沒有領(lǐng)禮物，于是我問媽媽，媽媽我的禮物在哪?媽媽帶我到一個(gè)地方，我的禮物是一條龍，他是拼裝的我很開心，這個(gè)玩具是我和媽媽在香港玩具反斗城買的，買這條龍的時(shí)候我還在一個(gè)地方，那里正在賣電動(dòng)拼裝玩具，我決定買這個(gè)電動(dòng)拼裝玩具，這個(gè)時(shí)候媽媽拿了一個(gè)龍，就是我剛才的禮物，媽媽給我買了一個(gè)電動(dòng)拼裝玩具和一個(gè)拼裝龍。我看到拼裝龍的時(shí)候非常激動(dòng)，因?yàn)槲椅矣謫栐陔娨暽峡吹竭^這個(gè)玩具的預(yù)告片，我問媽媽這個(gè)藍(lán)色有多少個(gè)，媽媽說五六個(gè)吧，紅色的有多少個(gè)媽媽說也差不多五六個(gè)，我看見黑色的了，就問黑色的有多少個(gè)，媽媽回答差不多兩三個(gè)吧，我說我要這個(gè)，媽媽問為什么我說因?yàn)樗挥袔讉�(gè)。
今天我正在拼裝玩具，這個(gè)時(shí)候劉思旖來到我家和我一起拼裝，我們要出去玩，我們?nèi)タ措娪拔覀兿茸鲕嚦燥垼覀儊淼斤埖辏_始點(diǎn)餐，我和劉思旖在那里用劉思旖媽媽的一個(gè)向電腦一樣的東西玩，我們?cè)谕媲形鞴希@個(gè)游戲差不多就是切水果，不能切到炸彈，吃完飯之后我們?nèi)タ措娪埃覀兛吹慕蟹钦\(chéng)勿擾2，我想看其他的電影，但是只有讓子彈飛和非誠(chéng)勿擾2，于是我來到外面看看有什么電影但是我第一眼看見的就是午夜心跳，它說的是一個(gè)關(guān)于女僵尸的故事，我看到了午夜心跳的預(yù)告片，前面好好的，后面突然從水池里蹦出來一個(gè)沒有眼睛的人，我們不敢看，我心里默默的說還好沒有午夜心跳，要是我不知道這是一個(gè)恐怖片，我說不定就看了。非誠(chéng)勿擾2說的是一個(gè)愛情故事，葛優(yōu)是主角，電影很長(zhǎng)，我從九點(diǎn)半到十二點(diǎn)，我回到家里馬上沖涼睡覺了。
快樂圣誕節(jié)作文11
街上響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著，準(zhǔn)奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進(jìn)他們那炙熱的心了，雪花覆蓋了整個(gè)屋檐，但是卻好像春天溫暖的木棉一樣，灑滿了喜氣的房間。
學(xué)校很早就開始忙碌這一年一度的圣誕晚會(huì)。圣誕節(jié)那天，教室里籠罩著神秘輕松的圣誕氣息，不時(shí)從某個(gè)角落忽然爆發(fā)出收到賀卡驚喜又感動(dòng)的歡呼，小麻雀?jìng)儎t唧唧喳喳的低聲議論著哪個(gè)女生又收到了可愛的毛絨玩具和巧克力。
終于到了晚上8：00，冬季的天空黑得太早。今晚的夜空很晴朗，很干凈，也很漂亮，與今晚的氣氛相襯。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上。透過茫茫人海，我清楚地看到舞臺(tái)背景上的幾個(gè)五彩斑斕的藝術(shù)字：“美麗新世界”。彩色耀眼的燈光在每個(gè)人的眼睛里跳躍，映著大家手上漫漫揮舞著的熒光棒，碎碎的光亮融合再融合，渲染再渲染。晚會(huì)還未開始，我就感到周圍彌漫著濃得化不開的圣誕節(jié)的快樂。
隨著圣誕歌輕快的旋律，20xx年百色中學(xué)的圣誕晚會(huì)拉開了序幕。我們是群幸運(yùn)的孩子，能在20xx年度過最早的圣誕節(jié)。穿著大紅色圣誕老人裝的演員在舞臺(tái)上唱著，笑著，跳著，讓我們驚訝于自己是否走進(jìn)了芬蘭那個(gè)悠久的傳說。所有的人，亦或是學(xué)生，亦或是老師，在這一刻都?xì)g騰起來了，不知是因激動(dòng)激動(dòng)，還是被寒冷的晚風(fēng)吹的，大家的臉都通紅通紅的。可這絲毫沒有影響我們的情緒。這種快樂，不是厚厚的帽子圍巾手套和大衣能局限得住的；這樣的圣誕狂歡夜，也不是凜冽的寒風(fēng)能打斷的。
臺(tái)上的表演繼續(xù)，歌聲繼續(xù)，喝彩繼續(xù)，耳畔一片放肆的喧嘩。我從來沒有享受過這樣和同學(xué)、老師在一起的圣誕晚會(huì)，也從來沒有妄想過如此熱鬧、如此鮮活的圣誕夜。但是是在今天，在我13歲這年的圣誕節(jié)前夕，在我初中生涯的第一個(gè)圣誕節(jié)前夕，我的希翼絢爛地實(shí)現(xiàn)了，正如夜空中正繽紛綻放的煙花一樣真實(shí)的出現(xiàn)在我的眼前。這是一個(gè)不一樣的圣誕夜，我溢著滿臉的幸福對(duì)自己說。
街上又響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著，準(zhǔn)奮著祝福的賀卡……
快樂圣誕節(jié)作文12
小朋友們, 這個(gè)星期的星期天是什么節(jié)呢？對(duì)了，是圣誕節(jié)。你們喜歡過圣誕節(jié)嗎？為什么呢？因?yàn)榭梢缘玫胶芏嗟亩Y物是嗎？
今天老師要給小朋友們講一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的故事，故事的名字叫做—— 《圣誕老爺爺?shù)拟忚K不見了》
叮——叮——，每當(dāng)聽到圣誕鈴聲響起，無論是大人還是小孩都特別的開心。你瞧，小貓已經(jīng)等不及，踮起腳尖在跳舞；小狗也在搖頭擺尾；小朋友也等不及的問媽媽：“圣誕老爺爺會(huì)送我禮物嗎？”“會(huì)的，因?yàn)槟闶莻�(gè)乖孩子，圣誕老爺爺一定會(huì)送你禮物的。”大家都在盼著圣誕節(jié)早點(diǎn)來。
可是圣誕老爺爺卻不想圣誕節(jié)那么早來，因?yàn)樗龅搅艘粋�(gè)大麻煩哦！原來圣誕老爺爺?shù)拟忚K不見了，沒有了鈴鐺圣誕老爺爺?shù)难┣習(xí)谘┑乩锩月返摹＿@可怎么辦啊，急得圣誕老爺爺團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把圣誕老婆婆也叫來了。
“老太婆，快幫我找找啊。”圣誕老爺爺叫到。
“別急，你說鈴鐺會(huì)不會(huì)被老鼠吃了啊？”圣誕老婆婆說。
“不會(huì)啦，老鼠咬不動(dòng)鈴鐺的。”
“那會(huì)不會(huì)被風(fēng)吹跑了啊？”圣誕老婆婆又問。
“也不會(huì)啦，風(fēng)吹走會(huì)有聲音的啊，我都沒聽到什么聲音。”
圣誕老婆婆安慰老爺爺說：“別急，這樣吧，我說你來找。我們把家里再找一遍。” 于是兩個(gè)老人開始了尋找，“看看在圣誕樹下？”“好象有，不是，是小老鼠的針線包”“看看在不在壁爐里？”“好象有，不是，是小貓的毛線球。”“看看在不在抽屜里？”“沒有，沒有。”
哎呀，圣誕老爺爺?shù)拟忚K到底去哪了？突然圣誕老婆婆聽到了一聲“叮、叮”的聲音，“老頭子，我聽到鈴鐺聲了，好象在你的身上啊。”于是圣誕老爺爺開始活動(dòng)自己的身體，他動(dòng)一下，就聽到一聲叮叮聲；動(dòng)兩下，就提到兩聲敵叮聲。原來真的在圣誕老爺爺?shù)纳砩夏亍？墒堑降自谀哪兀坷蠣敔斦冶槿矶紱]找到。急得又抓頭，又抓胡子。突然鈴鐺發(fā)出“叮——叮——”的聲音，“我找到了，找到了，原來鈴鐺在我的胡子里呢。”于是圣誕老爺爺找到了鈴鐺，又開始忙著給小朋友們送禮物了。他希望每個(gè)小朋友都度過一個(gè)愉快的圣誕節(jié)。
故事講完了，小朋友們想不想過一個(gè)愉快的圣誕節(jié)呢？那你們想怎樣過最愉快？可以把你的提議告訴你的老師和朋友。相信你們一定可以過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)！
快樂圣誕節(jié)作文13
每年的節(jié)日中，我最愛過的是圣誕節(jié)。為什么呢?因?yàn)槭フQ老爺爺總會(huì)準(zhǔn)時(shí)送來我喜歡的各種禮物。我書桌的玻璃板下還有一張我和“圣誕老爺爺”的合影呢。
每年剛到12月，我就急切地盼望圣誕節(jié)快快來臨，我會(huì)大聲地向爸爸、媽媽宣布今年想要的禮物，因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)讓圣誕老爺爺知道我的心愿。每當(dāng)這時(shí)候，爸爸、媽媽總會(huì)跟我說“小?，只要你聽話，好好學(xué)習(xí)，圣誕老爺爺會(huì)滿足你心愿的”。果然，圣誕節(jié)早晨我一睜開眼，就會(huì)看見“圣誕襪”已在我的枕邊，里面裝滿了我喜歡的禮物。
上小學(xué)后，我還是每年會(huì)及時(shí)收到圣誕老爺爺送來的禮物，我想要公主鉛筆盒，第二天圣誕老爺爺就會(huì)給我送來;我想要漂亮的新書包，圣誕節(jié)早上就會(huì)有一個(gè)新書包放在我的枕邊。圣誕，是我一年中最開心、最快樂的節(jié)日。在我心靈深處，有著許許多多的往事就像五光十色的彩貝，隱藏在記憶的海洋里。而其中有一只貝殼好幾次隱隱約約的出現(xiàn)在我眼前。也是我獨(dú)有的一只，我那天做的事是永遠(yuǎn)也抹不去的“黑暗記憶”。
那是一個(gè)下著大雪的圣誕，還是周六……
“哈哈，今天是是星期六，我要和妹妹去打雪仗咯。”……她被我打的“落慌而逃”。這時(shí)妹妹看見她的好朋友??嘉嘉手中拿著圣誕娃娃，她就吵著鬧著要買，為了省錢便來到了四樓。我也知道四樓窗簾店外那兩棵圣誕樹是這家店最美的點(diǎn)綴，同樣我也走過去拿了個(gè)圣誕老人，剛想趁機(jī)逃走，正當(dāng)這時(shí)一正溫柔的聲音打斷了我的腳步：“哎，小女孩，你等等。”我轉(zhuǎn)過身去，將圣誕老人藏在身后回答道：是在叫我嗎?“恩”清脆得聲音說。還耐心的跟我說：亂拿東西，你認(rèn)為對(duì)嗎?看你長(zhǎng)這么高，大概是六年級(jí)左右吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那你為什么要拿這東西呀?我剛想回答，她好象已經(jīng)看出了我的思緒，是啊，他們還不懂事。人，應(yīng)該是有主見的，難道不是嗎。她摸了摸我的后腦勺說：這禮物就拿去送你想送的人吧，我羞愧的低下了頭。
聽著她的話，身著打扮像似是這兒的營(yíng)業(yè)員總理。
圣誕節(jié)到了，離新年不遠(yuǎn)了，希望在新的一年里會(huì)有好的開始。我向往著自己能做一個(gè)有主見的人。
快樂圣誕節(jié)作文14
今年圣誕節(jié)，可愛的舍友為我畫了一個(gè)可愛的小鹿妝，然后我們拍了好多照片。尤其是在樓道拍的那些照片，簡(jiǎn)直了，超級(jí)有藝術(shù)感。我突然開始欣賞自己，不是說我本人長(zhǎng)得好看，而是舍友找的角度和打的燈光都特別好，把我拍的及其具有藝術(shù)感。
以至于我都打算以后買一個(gè)拍立得來拍照了。在那一刻，我突然意識(shí)到，讓自己開心起來就已經(jīng)很不容易了，還去顧及別人開不開心真的好累啊。
我們每個(gè)人屬于自己的時(shí)間本來就已經(jīng)不多了，還要把這些時(shí)間都放在別人的身上，那真的很沒意思，也及其沒必要，因?yàn)槟悴恢浪麄兪裁磿r(shí)候會(huì)退出你的世界。
以后真的很想找一個(gè)好朋友，然后一邊旅游，一邊拍照。這樣的生活多美好。有時(shí)候，自己開心了，生活就已經(jīng)算是不錯(cuò)的了。
巴恩斯說過：“這也是一生，不是嗎？些許成就，些許遺憾，我自覺生命很有趣了，不過，要是別人覺得我此生乏味，我也不會(huì)感覺意外。”
這也是我所追求的，其實(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就已經(jīng)很不容易了。我不讓我過度的消極，可是這個(gè)世界真的太讓我悲傷了，能讓我快樂的事情太少了。是我自己無能，也因?yàn)槲乙郧疤^悲傷，以至于現(xiàn)在我真的學(xué)不會(huì)快樂，有時(shí)候發(fā)生了快樂的事情，我都不是那么快樂，笑了一下，停下來之后又覺得難過。
聶魯達(dá)說過的這句話“倚身在暮色里，我朝你海洋般的雙眼，投擲我哀傷的網(wǎng)。”最能表達(dá)我的心里，或許這個(gè)世界上不應(yīng)該存在我這樣的人吧，可我就偏偏存在。
人生如戲，所需之人皆為過客。不深交，不挽留。王爾德說過：“生活是世界上最罕見的事情，大多數(shù)人只是存在，僅此而已。”
我也是一樣，我目前只是存在，還未學(xué)會(huì)生活。生活好似離我那么近，又好像離我那么遠(yuǎn)。我有時(shí)候真的好想放聲大哭，好想朝著深不見底的山谷大喊。
我那么的情緒化，有時(shí)候只是聽到一首傷感的歌曲，都會(huì)淚流滿面。我不知道我在難過什么，但我的確開心不起來。大家都說我是個(gè)愛笑的女孩，可只有我知道，我的笑容真的就只是個(gè)表情。
圣誕節(jié)那天朋友圈里也有好多朋友的照片，看著他們那么好看，平常的照片就已經(jīng)那么好看，就已經(jīng)讓我望塵莫及了。
或許，很多事情真的沒必要。
快樂圣誕節(jié)作文15
圣誕節(jié)在即，網(wǎng)友博友都會(huì)送上一句賀詞或貼上一幅圖片，使虛無的空間顯得充實(shí)許多。網(wǎng)易還別出心裁，制作成一棵可以澆水的圣誕樹，自己澆、朋友澆，并且還分著等級(jí)和長(zhǎng)大所需的澆水次數(shù)。于是，打開博第一件事就是澆水，而后給朋友澆水，彼此歡樂，一件有趣的事情！ 圣誕節(jié)本是舶來品，走的是城市繁衍農(nóng)村的路子，開始聽說很不習(xí)慣，因?yàn)樗蛧?guó)人不屑于人時(shí)的一句國(guó)罵諧音——盛蛋，也就覺得好笑。開玩笑時(shí)也不免說到：“喂，過節(jié)沒有？”接過來的就是：“壞蛋！”哈哈哈，僅此而已！ 真正把它當(dāng)成一回事的是20xx年12月25日古都洛陽(yáng)的一場(chǎng)大火，那是圣誕夜的東都商廈，幾百個(gè)人在狂歡，在體味洋節(jié)的感受。誰(shuí)料天有不測(cè)風(fēng)云，不，應(yīng)該叫天有不測(cè)大火!一下子使這里成了煉獄，雖經(jīng)消防隊(duì)盡力撲救，但還是309名同胞沒能幸免。消息傳出，令人震驚，于是圣誕節(jié)在洛陽(yáng)人心中是個(gè)不祥的日子！ 盡管追查責(zé)任、逮捕肇事者，但那些鮮活的生命卻一去而不復(fù)返了！從此東都商廈成了洛陽(yáng)人忌諱的地方，那煙熏火燎后的建筑陰森森的叫人心悸。
古人云：樂極生悲。然而至理名言誰(shuí)能長(zhǎng)期記取？君不見連年來各類事故接二連三，當(dāng)然也不全是樂極而為，但許多悲中卻早有隱患，敢說這種視而不見不是一種麻痹？這些、那些血淋淋的事實(shí)把警鐘都撞得麻木不仁了吧？ 國(guó)人最大的優(yōu)點(diǎn)和最大的缺點(diǎn)都是大度，把一切看得很開，不就是那點(diǎn)事嗎，大驚小怪！小題大做！！近年來，秸稈禁燒不可謂不嚴(yán)，公路沿線各種瞭望臺(tái)橫額高懸，彩旗飄飄，這些形式也果然在一段時(shí)間里，起到作用，而后當(dāng)瞭望臺(tái)回家后，濃煙就又滾滾了，這時(shí)已不是禁燒季節(jié)，誰(shuí)來管呢！那大田間一堆堆秸稈最后都又“照天燒”了吧？如今不少人已認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要，但大多數(shù)人認(rèn)為離自己很遠(yuǎn)，那南極的冰化完也不一定淹沒到黃河以南。許多報(bào)刊上有識(shí)之士的論文、警策已連篇累牘，精辟而深刻，關(guān)鍵就是人們覺得還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)！ 如果說東都商廈的悲劇教訓(xùn)慘痛，那么每一個(gè)點(diǎn)燃秸稈的人，無疑就是在為焚燒自己和子孫加油。走筆到此，我忽然心有余悸，一定會(huì)有不少人說：看看，圣誕節(jié)又出了個(gè)“盛蛋”！于是也罷，搜些好看的圖片，編些動(dòng)聽的祝語(yǔ)，發(fā)給我的好友，祝他們圣誕快樂！年年平安！！
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