從什么得到啟示作文4篇
導(dǎo)語(yǔ)：我們可以從生活中得到許多啟示，生活就是我們最好的老師下面是小編為您整理的作文，希望對(duì)您有所幫助。
篇一：成功之后所得到的啟示
在我小的時(shí)候，每一次我看到電視上播放那一些鋼琴家的演奏時(shí)，我都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)完他們的演奏。我總覺(jué)得這些鋼琴家是個(gè)魔法師，只要敲一敲鋼琴鍵，一些優(yōu)美的樂(lè)曲就從他們的指縫間流了出來(lái)。
在我7歲時(shí)，我鼓起了勇氣對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我想學(xué)鋼琴，爸爸媽媽當(dāng)時(shí)一口就答應(yīng)了。學(xué)鋼琴真是看起來(lái)容易做起來(lái)難呀!才學(xué)了一年我就暗暗叫苦了。爸爸媽媽得知了這件事之后，對(duì)我說(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)，做事一定要有始有終、持之以恒，可不能半途而廢。如果你不想學(xué)了，那你這一年的付出不就白費(fèi)了嗎?”爸爸媽媽的.這一翻話深深地烙在了我的心里。我每天練1。5小時(shí)的鋼琴，周末練3小時(shí)的鋼琴。
真是光陰似箭哪，一轉(zhuǎn)眼五年就這么過(guò)去了，我也取得了鋼琴10級(jí)的證書(shū)。
我從這件事上明白了一個(gè)道理，只有付出才會(huì)有成功。如果把“付出”看成一種投入的話，那么“成功”就會(huì)出現(xiàn)。一個(gè)人只有真正付出了，才能完全取得成功。只要的目標(biāo)明確，經(jīng)過(guò)持之以恒的努力，你就可以登上心中那座神圣的山峰!
成功之路，絕非平坦。對(duì)于每個(gè)人而言，成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是勤于積累，腳踏實(shí)地，積極肯干。努力就是機(jī)會(huì)，平搏就是成功。
篇二：從觀察中得到啟示
我們的地球的水源越來(lái)越少。所以，水是生命之源，哪里有水，哪里就有生命。水分約占到人體體重的65%。一個(gè)人如果缺水5%，就會(huì)出現(xiàn)意識(shí)不清，甚至幻視;沒(méi)有食物，人最多可以活兩個(gè)月，如果沒(méi)有水，頂多能活一周左右。我不敢再想象，現(xiàn)在我們渴了有水喝。可是，我們的地球渴了該怎么辦呢?難道我們?cè)谶@里等待著死亡將臨嗎?為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們組決定調(diào)查關(guān)于節(jié)約用水情況的研究報(bào)告。在調(diào)查的途中我們團(tuán)結(jié)一致，每人都分好了一個(gè)任務(wù)。我呢?我就負(fù)責(zé)觀察我們同學(xué)的節(jié)約用水情況。
于是，太陽(yáng)一從天邊開(kāi)始高高地掛著時(shí)，我便飛快的趕回學(xué)校�；氐綄W(xué)校時(shí)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，學(xué)校還在沉沉的睡著。突然，走著走著，水娃娃開(kāi)始“滴嗒滴嗒”地哭泣起來(lái)，仿佛已經(jīng)哭了很久。我連忙順著哭聲來(lái)到了廁所，只見(jiàn)水在嘩嘩地流淌著。我連忙用手把水龍頭關(guān)得緊緊的。我此時(shí)此刻，仿佛有一股熱氣涌上心頭。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，學(xué)校開(kāi)門(mén)了。我回到了教室等待著組員。過(guò)了不久，全部到齊。我第一個(gè)發(fā)言說(shuō)：“你們知不知道?昨天不知誰(shuí)沒(méi)有關(guān)好廁所的水龍頭啊!水是自然資源的重要部分，在水自然環(huán)境中，對(duì)于生物和人類(lèi)的生存來(lái)說(shuō)具有決定性。如果，我們?cè)龠@樣下去，水就要決定我們的.生死了。”說(shuō)完，他們都拍手叫好。
其實(shí)我要收集資料有很多種辦法，只要用心觀察身邊的東西也能獲取到信息。通過(guò)這次調(diào)查，我想說(shuō)：“我一定不能讓我們的眼淚成為世界的最后一滴水。
篇三：我從書(shū)中得到了啟示
在我很小的時(shí)候，我并不是很喜歡看書(shū)，我覺(jué)得書(shū)很無(wú)聊，人活得好好的，為什么要看書(shū)?像巧克力，棒棒糖這些零食比書(shū)好一千倍，一萬(wàn)倍，一億倍!
等上了小學(xué)三年級(jí)，班主任老師送了我一本書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“老師送你一本書(shū)，希望你能好好保存，好好看書(shū)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，決心開(kāi)始看書(shū)。
在那個(gè)暑假，我一有空就閱讀那本書(shū)，我和故事中的人一起哭，一起笑，如癡如醉。我一邊又一遍地編織我和主人公的一個(gè)又一個(gè)探險(xiǎn)故事，永不倦怠。我還讀了《假如給我三天光明》，《綠山墻的安妮》這兩本讓我引以為傲的書(shū)籍。
開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期，我的`作文水平突飛猛進(jìn)，超過(guò)班級(jí)里的語(yǔ)文“小天才”。我知道，一切都是書(shū)的饋贈(zèng)。后來(lái)，班主任又把書(shū)作為獎(jiǎng)品。我激動(dòng)無(wú)比，對(duì)老師說(shuō)：“老師，您知道我為什么作文成績(jī)提升得那么快嗎?因?yàn)槟�，您讓我多看有益的�?shū)，是我從中摘到了好多好詞好句，我謝謝您!”從那以后，我是書(shū)店的�？统３Ｈ�(shū)店看書(shū)和買(mǎi)書(shū)。有一些書(shū)，一輩子都忘不了它們帶給我的啟示。
我的座右銘是：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書(shū)就像一瓶瓶良藥，多讀了可以醫(yī)治愚笨，只有多讀書(shū)，才可以從書(shū)中獲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，獲得無(wú)窮無(wú)盡的益處。
篇四：“冷”中得到的啟示
看到“冷”這個(gè)字眼，我想大家對(duì)它的認(rèn)識(shí)一定不會(huì)模糊，因?yàn)檫@是一年中一個(gè)常規(guī)的季節(jié)氣候�，F(xiàn)在的冬天或許沒(méi)有以前寒冷，但人人卻都害怕，害怕冷得讓他們無(wú)力抵御、不敢去面對(duì)，你有沒(méi)有想過(guò)自己為什么無(wú)法抵擋這風(fēng)刀霜?jiǎng)Π愕暮淠?今天，我們就圍繞“冷”這個(gè)話題來(lái)談一談。
如今的社會(huì)已經(jīng)十分先進(jìn)，拿以前與現(xiàn)在的生活條件相比，那簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。也正是因?yàn)楝F(xiàn)在的先進(jìn)，幾乎家家都有各種功能不同的家電，因此大家正處于一種依賴(lài)高科技的狀態(tài)，當(dāng)然在這寒冷的冬天，取暖器或空調(diào)之類(lèi)的驅(qū)寒電器就更不可少了!在以前沒(méi)有這些產(chǎn)品時(shí)，我們的長(zhǎng)輩會(huì)遵循著自然規(guī)律，以自身的堅(jiān)強(qiáng)去適應(yīng)各種惡劣的天氣，即使冰凍三尺，也會(huì)勇敢面對(duì)，努力讓自己的體能變得更加強(qiáng)壯。而現(xiàn)在這些高科技產(chǎn)品的出現(xiàn)，使人們?cè)诤涞亩爝^(guò)度的依賴(lài)它們，使之失去了對(duì)“冷”的抵抗力，讓自身的.承受能力變得更加脆弱。
從上面的描述中，不禁讓我們聯(lián)想到現(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)孩子的培養(yǎng)，不也證實(shí)了這個(gè)道理嘛!因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，所以父母對(duì)孩子當(dāng)然也過(guò)分溺愛(ài)，基本上對(duì)他們是百依百順，因此孩子就成為這個(gè)家庭中的寵兒。但正是父母對(duì)孩子的過(guò)份寵愛(ài)，在人生道路上過(guò)份的參與，讓孩子失去原應(yīng)有的思考及判斷能力，使其變得弱不禁風(fēng)，失去獨(dú)立性。就如前面人們對(duì)“冷”的畏懼一樣，過(guò)度依賴(lài)別的事物，一旦依賴(lài)物不存在，就會(huì)變得無(wú)法適應(yīng)、無(wú)所適從。
“冷’，簡(jiǎn)單理解單純只是天氣的一種溫度反應(yīng)，但是它從內(nèi)在卻說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理：在人生的道路中，不要過(guò)度的依賴(lài)某些人或某些物，如果你一昧地依靠別人，最終你是無(wú)法成長(zhǎng)的。凡事盡量依靠自己，才能得到鍛煉，學(xué)到可貴的知識(shí)，健康的成長(zhǎng)!
【從什么得到啟示作文】相關(guān)文章：
從什么得到啟示作文11-27
從什么中得到啟示作文08-03
從什么得到啟示作文（精選45篇）04-10
從什么得到啟示作文7篇07-14
從什么得到啟示作文(7篇)07-14
得到啟示的作文01-04
得到動(dòng)物的啟示作文01-03
得到啟示的作文【薦】01-15
【精選】得到啟示的作文8篇01-11
【精選】得到的啟示作文九篇01-13