春天--作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的春天--作文，歡迎閱讀與收藏。
春天--作文1
周末，爸爸媽媽要帶我去野外玩。春暖花開的日子里去賞花踏青，想想我就很興奮。
陽春三月，明媚的陽光暖人、習習的春風熏人、清新的空氣醉人，花嬌草綠的視野里仿佛置身在一幅美輪美奐的畫中。我開心地就像一只小鳥，飛到這里跑到那里，一刻也不想停下來。爸爸告訴我，繼續走，前面還有更大的驚喜呢。
沒走多久，就遠遠地看見一片紫紅色的花海，高高低低地流淌在綠地上，中間夾雜著白色，仿佛陽光下海水的反光，我驚喜得嘴都合不攏了，飛一般地跑了過去。這是一大片紫云英，片片的花瓣散開著，有紫紅色、玫紅色、還有白色，綻放著、搖曳著、含羞著、飛舞著，散發著清香。我蹲下身，輕嗅著花的味道，淡淡的有些香甜，聞得久了，鼻腔里也存留了似有似無的香氣，有點“暖風熏得游人醉”的感覺。
紫云花很像一把小花傘，翠綠的桿莖細細的`、長長的。仔細看，大多數的花瓣是紫白相間，花瓣的背面和上部是紫色，花瓣中間正面是白色，花瓣的底部是暗紅色的，難怪遠遠地看去有海水反光的視覺效果。有些含苞待放，正在吐露著乳白的細絲，頂端是嫩黃色的花苞，嬌嫩得讓人不敢觸碰。
春風吹過，紫云英就像“花仙子”一樣跳起舞來，乳白色的細絲顫動著就像“風琴”在演奏者樂曲，引來蜜蜂和蝴蝶飛上飛下地伴舞。有的花瓣層層疊疊的，像圍了一座“城堡”；有的花苞像伸出了幾只嫩白的“小手掌”；有的花苞四周像坐了幾個翠綠的“小娃娃”，群花爭奇斗艷，讓人癡醉，真是“癡醉，癡醉，不知歸去”。
擁抱春天的感覺真好，朋友們趕緊來吧。
春天--作文2
感覺剛剛進入春天，天卻炎熱的似酷暑，即使在比較涼爽的教室里，額頭依舊是布滿汗珠。剛寫完作業，我向窗外瞥了一眼。頓時粉紅的梧桐花映入我的眼簾，是啊，春天來了，可我拒絕了它。
我拒絕了春天，是那一束束爛漫、清香的梧桐花告訴我的。它早已綻放在沉默了一冬的'敗枝上，向我熱情地打著招呼，我卻無心看它從我身邊走過，我聞到了它的清香，卻沒有時間將它挽留，清潔的學生把地上片片落紅掃去，為我心中添了絲絲遺憾。
我拒絕了春天，是那片片碧綠點小草告訴我的。它們在幾夜間奇跡般地從呆了已冬的土地下鉆了出來，蓋住了灰色的泥土，成片成片的，被風吹得一波一波的，象綠色的海洋。我卻只在拐角處向它投去了一瞥驚異的目光，同時也為自己在春天的拐角處種下了后悔。
我拒絕了春天，是那嫩黃的柳枝告訴我的。它們綻發一片片嫩黃的葉子，在風中搖擺，熱情、奔放又顯得青澀。我很想仔細去看一看它那小巧的葉子究竟是什么樣子，但時間阻擋了我將要伸出的收，只能用模糊的雙眼去觀察。也許等它褪去一年一次的淡黃，換上翠綠的外衣時，我也無緣去仔細地觀察它了。
我拒絕了春天，是從那一叢叢灌木告訴我的。它們向自己深綠的舊衣服中點綴了點點淺綠，似花一樣綻放了美麗的生命。我卻目不斜視地叢它們身邊走過，還在曬被子時打落了它的片片新生命。點點的新綠代表著春天，它已經離我遠去。
花兒呈現出的優雅和草木的美麗吸引著我。但我坐在學習的寶座上，用“作業”和“時間”這一矛一盾，進行攻擊和防御，最終將它們擊退，也將我的春天擊退。
我強迫自己拒絕了春天，也為我的生活增添了一份惆悵。
春天--作文3
人不知；鬼不覺，春飄然而至，在匆匆泛綠的山丘上焚起了如火的秋色，灼穿了冬日的重輕寒意。柔柔的風夾著潮濕的芬芳，微微拂過，那是春的旋律。
春是什么春是那亮月清風，柔媚清朗，在苔痕映射的靜寂林間，清冽纏綿的旋律翩然飄臨，愿望陪著歌聲在陽光中徐徐升起。春是那咸雨疏風，厚霧濃云，籠住水邊幽香的蔭影，生命在這朦朧凄迷的氣氛中孕育而生。
綠到處是一片綠，綠的草，綠的樹、綠的林、綠的世界。望！在陽光照射下的樹林，就像繪舒上蔥綠欲淌的林海。
鈍看！綠色的山坡上啟謙了露苞欲抬的各色小花，像給山岡展上了一塊彩色的絨毯。一只小蝴蝶還在和花兒嬉戲呢！這些花披發出來的芳香，引來了一個無邪的.小姑娘，她衣服拆配的很和諧，黃裙藍帽小紅鞋，乍一瞅去，就像春天里的小天使。綠葉還源著含似珍珠的雨滴，像是剛下功一場春雨。一滴大水珠包住了小姑娘，飄啊飄啊，飄到了一處景致奇麗，環境幽雅的處所。這面的樹木抽出了新芽，也長沒了嫩綠的葉子，多少株高大挺立的桑樹上點的桑葉未經綴滿枝頭。一陣東風吹來，柳葉擺動著它這嫩綠的辮子歌頌著春天的旋律。
春姑娘衣著綠色的衣裙，靜靜地走在綠色的大地上。春的旋律在春姑娘的足下響了訖去，春以她雜樸跟天然的氣味喚伏己種性命中的凜然英氣，讓生命充斥盼望，忘記在禁受挫折時撕裂般的苦楚記卻在孤單時，冷星跌降炭河般的透骨悲涼。讓生涯的樂譜，永遙奏著春的旋律：漫地的花謝花飛，難改青春的年多無悔，歲月的春往春來，不變的是年青的口。
春天--作文4
冬天過去了，雪慢慢消失，草地漸漸變綠了。
春天來了，小草從地下探出頭來，草地上開放著五顏六色的花朵，簇擁著爭奇斗艷。蝴蝶在花草叢中捉迷藏，蜜蜂在花朵上采蜜。燕子從南方飛回來了，它們停在電線桿上嘰嘰喳喳。鴨媽媽和一群小鴨子在河里游著泳，捉著小魚。路邊的柳樹舒展著自己茂密的枝條，翠綠的枝葉長長地垂下來，讓我想起一首古詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這一幅生機勃勃的圖畫，正是春天的好風景。
天空上的白云就像一團團棉花糖，不斷地變幻著形狀。小河流直奔而去，像忙忙碌碌的'上班族，從不停歇自己的腳步。春雨下起來了，水塘里的水不斷增長著。小魚在水里快速地游著，像一支支離弦的箭。
看著窗外郁郁蔥蔥的景象，我思索著：“小草是怎么生長的呢？”于是，我每天都觀察著小草。終于有一天，我發現縫隙里有小葉子在探頭探腦，小草從有縫隙的地方長了出來。青蛙也蘇醒了，在慢慢地吃著蟲子，一天天長大著。
一望無際的草地上，一群群小朋友正在跳著、跑著，做著各種各樣的游戲，有的在拔河，還有的在玩“老鷹捉小雞”。不遠的地方幾位小朋友正在忙著放風箏呢！歡樂的笑聲回蕩在空中，讓旁觀者也忍不住綻放笑顏。農民們正在田地里忙碌著，他們有的在耕地，有的在播種子，有的在育秧苗……春天真是個生機蓬勃的季節呀！
春天來了，它給人們帶來快樂、幸福和希望，喚醒動物和植物，帶來珍貴的生命和花香。春天真美，我愛春天！
春天--作文5
冬婆婆伴隨春姑娘的腳步悄悄離去，春姑娘邁著輕快的腳步來到人類的世界里。大地媽媽頓時蘇醒了，小草緩緩地從土里鉆出來，打了一個大哈欠，像一個永遠睡不夠的小娃娃；五顏六色的野花從土里冒了出來，爭著露出一個個甜美的笑容……
我，來到小河邊尋找春天。小河很平靜，像一個不會說話的小姑娘。水面的漩渦在水上翻騰著，仿佛是小河笑出來的甜甜的小酒窩，水面時不時地有幾條波紋，又好似小河眨著水波粼粼的小眼睛。小河旁的幾棵桃樹，每一棵的顏色都非常顯眼，像被人染上顏料一樣，桃樹上紅似火的花苞，每一個花苞都嬌嫩而又稚氣。
再向前走一點，那簡直是一個五彩繽紛的世界！坐在小山坡上面，聞著濃郁的花香，那簡直是一種美的享受！小野菊們競相開放，開放出五顏六色的花朵，仿佛給大地媽媽披上了一件色彩繽紛的衣裳。
嘩啦啦……
天上緩緩地飄下了細細的雨絲，雨娃娃們一個個迫不及待的`從白云上跳下來，用清脆的聲音叫道：“春天來了，春天來了！”細細的雨絲散落在小草的身上，小草不禁抖了抖身子，輕輕的吮吸著雨滴……花朵將花瓣緊緊得合攏起來，好像一個害羞的小姑娘。
雨過天晴，在春雨的沖刷下，植物們顯得更加生機勃勃。這時，天上出現了一座若隱若現的彩虹，彩虹好像一個擁有七種顏色頭發的少女，美得令人再忍不住看它一眼，這個時候的春天，猶如一幅色彩艷麗的油畫長卷。
我不禁久久的回味著，贊嘆道：“春天，真是一個美麗的季節啊！”正如宋代詩人葉紹翁寫得《游園不值》里的一句詩句：春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來……
春天--作文6
冬天悄悄地走過，春天也悄悄地來了。春天，不像烈日炎炎的夏天，也不像碩果累累的秋天，更不像銀裝素裹的冬天。春天是溫柔的，是令人渴望的，而我將走進大自然，親身經歷這些體驗
春天來了，喚醒了大地上的生物。小草羞澀地從土里探出頭來，大樹葉換上了新裝，變成了一棵枝繁葉茂的樹。柳樹也發芽了，它長長地枝條一會兒像春姑娘的頭發，一會兒像馬鞭，真是變化多端。最讓人們稀奇的還是花，花兒們爭相并放，好像在比美一樣。它們散發出它們的香氣，令人回味無窮。還有小鳥，那歡叫聲好像動聽的歌聲，一會兒抒情，一會兒高亢，真像一位著名的音樂家。
春風，她揮動著風衣，輕輕的撫摸著她的孩子們。遠處有翩翩起舞的蝴蝶，昂首高揚，像幾只小精靈。遠處不時傳來幾聲嬉笑聲，想必應該是那些頑童吧，可正給這景色注入了幾分活力。哦！這就是春天——充滿活力的春天。
春天來了，也該播種了，農民伯伯也將忙碌起來，現在田里應該到處都是正在辛勤耕作的人們。他們笑著，就像是在播種希望一樣。
我在大自然中感受春天，一切都是那么清晰，那么明亮。遠處的綠，還有那點紅。近處的聲聲鳥語，和那陣陣沁人心脾的.桃花香，便是一首春天的贊詩。我感受著大自然帶給我們的禮物，仿佛自己也融入這一切。
感受著這一切，我心潮澎湃。春天來了，已經是春天了，這是新年的開始，而我們應該早播種，勤奮努力，才會有豐碩的果實。想到這里，我不得不離開美麗的大自然，回到書本前，拿起筆，記錄下我在春天的歷程。
春天--作文7
“一年之際在于春”，春是一年中的開始；春是萬物生長的開始；春是農民朋友們忙碌的開始。當春風吹拂著大地，冰熔化了，草發芽了，花漸漸開了，真是一番好景象。正是因為有這么多的景象，詩人們才寫下了那么多描寫春的詩句，我喜歡春！
“野火燒不盡，春風吹又生”，春風用她那無窮的力量，吹綠了大地，吹紅了花朵，告訴人們春天到了。“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”，春天到了，小草綠了，這使小鳥兒們有了的快樂天地，他們在樹上唧唧喳喳的叫聲，好象快樂活潑的小孩，他們在樹與樹之間快樂的飛舞著；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，“陽春布德澤，萬物生光輝”，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，芊芊的草跡，暴露出春的來臨；“客路青山外，行舟綠水前”，春的來臨讓我們周圍的風景更加美麗。這些詩句，讓我們的心為之蕩漾，快樂的心情因為有春的陪伴。
然而，有些詩人感慨世態人情的詩句，讓我們不得不傷感。“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”，它使人們在充滿希望的春天也感到傷感；“聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”，讀到這樣凄涼的詩句，我們怎能不感到惆悵。
春不象秋那樣凄涼，不象夏那樣炎熱，更不象冬天那樣寒冷。它帶來的`是溫暖，它把人們從寒冷中帶出來，領你走向那收獲季節。然而，有些人更喜歡秋天，因為秋是收獲的季節，但我想說的是，如果沒有春的付出，就不會有秋的收獲；沒有春的碧綠，就不會有秋的金黃。所以，只有有了付出才會有收獲。我喜歡春天，喜歡碧綠的小草，喜歡春天剛開的花朵，喜歡在春天流淌的小溪。 它們讓我感受到了生命的延續、希望的存在，我喜歡春！
春天--作文8
初春了。
把手伸向天空吧，你一定會感嘆：“太陽終于有了些溫度啊！”是的，寒冬臘月已經離我們遠去，迎面朝我們走來的，是乍暖還寒的春。
清晨時，太陽冷冰冰的。不過，經過了一個冬天的積累，它仿佛有“厚積薄發”的意思，就像微波爐一般，每時每刻都在加熱著自己。到了八九點鐘，你會發現，原本淡白色的天空，已經被太陽映的一片金黃，連原本冰涼的空氣都活躍起來起來，明晃晃刺眼的太陽光叫你睜不開眼，周遭升溫的空氣又讓你如同身處溫暖的懷抱中，這種情形簡直讓人不可遏制的對春天虔誠起來——數九寒冬時心中念念叨叨的的春，就在眼前啊。這時，仿佛連風兒都一改之前的呼嘯，變得柔和起來，它們又何嘗不是在享受春天呢？
此刻，在我們看不見的地方，無數個蟄伏了一冬天的.生命正在進行龐大的“解放運動”。我們每一次眨眼，都都會有數以萬計的生命破土而出。繭碎裂的的聲音，土地松動的聲音……即使聽不見，但我仍舊暢想著這一首壯麗的“生命交響曲”。想必這也是春天最大的魅力所在了吧。
春天美好，但是，開學季這個詞為它扣上了一頂名為“唉聲嘆氣”的帽子。盡管如此，當同學們踏進教室的那一刻起，一幅幅熟悉的面容映在眼前，那些心理的抱怨便都跑到九霄云外去了。畢竟開心是一天，悲哀是一天，日子總歸要過的。那么，我們又有什么理由去拒絕開開心心的日子呢？何況，現在是春天呀。萬物都在努力的向上生長著，我們也要努力地向上生長啊！暖的風，暖的陽，心想必也會暖起來吧。
春天，是一個桃紅柳綠的季節，是一個生機勃勃的季節，更是一個催人奮進的季節。
春天--作文9
提到西湖，人們大都先想到蘇軾筆下的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。確實，在悠閑的春日，您初到西湖，從平湖出發一直到鱷湖，途經西新橋、拱北橋，瀏覽著平湖秋月、飛鵝覽勝、芳華秋艷等名勝古跡，四洲塔安詳地屹立在西湖景區內，仿佛象征著西湖的中心，瞭望四周猶如一幅絢麗的油畫。
暮色間，西湖的天空染成一片臘黃，一片醉紅，蘇堤的柳樹發芽了，或許你是幸運兒，黃昏間出現一抹亮色的波光，十只八只野鴨嬉戲，清晨的春日西湖，飄著細雨，滋潤了這片生靈，燕子靈巧的貼著水面飛過，泛起一個個漣漪。延著蘇堤直入，便是泗洲塔，這是西湖的點睛之處，惠州因湖而靈，因塔而慧，仰望長空，一行鷺鳥飛過，古韻尤存，走過九曲橋，來到小島上，幾百年的細葉榕須根隨風吹拂，鵝頭小舟水林間游弋，天鵝池里的小天鵝在學著戲水，白的，黑的'，姿態萬千，而這景這物都映入了水里，融入曖春里。
惠州西湖因水而秀，因東坡而名，因道觀佛堂而靈氣十足，紫煙生起，鐘聲從山間傳來，沁人肺腑，好似沐浴了遠古的最大禮儀，西湖將帶給你最豐饒的惠州人文情懷。
同樣的春天，木棉花開了，紫荊花把堤岸染成玫紅色，踏青西湖一天，回來進入惠州市區唯一的五星級酒店—康帝國際酒店小歇，用最專業的穴位理療沐足，使您血氣順暢。春游西湖康帝沐足已成為最佳搭配。站在康帝看西湖，五湖、六橋、十八景盡收眼底，指點江山之感由然而生。
春日，西湖將給你最嫵媚的一面，向你透露著關于西湖春天的若干秘密……
春天--作文10
一轉眼，時光飛逝，將迎來新一年的春天。
可如今，晚冬的風依然刺骨，冬天仿佛正將自己最后的一口冷氣呼出，隨即便南下去養精蓄銳了。今天冬日的夕陽燦燦的，一時激起了我的興趣，決定下樓曬曬太陽，看看風景。
樓下的.風景依舊不變，只是石榴綠葉全無，幾個枯癟的小石榴懸于枝頭。寒風亂起，高大的廣玉蘭那寬大的棕黃色葉片于風中拍打在一起，“唰喇嘩拉”，在陽光的照耀下閃著光。想著春天，鼻子仿佛聞到了那碩大的玉蘭花苞的幽幽甜香。走出小區門外時，留意了一下桂花樹，她們經歷了冬日風霜的無情撫摸，枝葉黯淡無光，偶爾還可以看見幾點經冬未落的桂花粘在枝杈間。
冬日的空氣是那般清冽，我知道，枯黃的植物們看似沉沉睡去，而實際上在養精蓄銳，準備春天的盛會呢！仔細觀察梧桐樹的枝條，一個個紅紫的芽心遍布其上。尖尖的頭，仿佛是要在春天一夜間綻開藏于其中的一片片掌狀綠葉！回憶去年春天，幾天內，梧桐神奇地將整條路裝點成了綠色，枝條仿佛抽出“嘎吱”聲，花苞開放的聲音，葉子展開的聲音……遍布整個街道。蜜蜂、蝴蝶……也就在此時出現了，似乎是憑空出現的。不禁感嘆自然變化生長的無窮魅力。
回到家，遐想著，今年的春天和去年一樣嗎？不，恐怕不一樣，春天還是春天，今年卻是新的一年。歷經一冬，消融了陳物，孕育著新生，萬物都是煥然一新的。不久的第一聲春雷，將換來全新的天地！我忽然明白了，那些點點滴滴的不如意，歷經一冬，可以枯萎，可以凋零，將隨著那滋潤萬物的雨水緩緩流逝，讓生命里堵在心中的那些雜質灰飛煙滅，讓心靈的境地豁然開朗！
眺望遠處夕陽美景，仿佛看見了未來美好前景……
春天--作文11
一日，我正走在回家的路上，不經意間，發現柳樹發芽了，哦，原來是春姑娘到了。
春天是萬物復蘇的季節，瞧，那原本光禿禿的地上有了嫩綠的小生命，它們剛剛來到這個世界，似乎有些害羞，一直不肯把頭抬起來。一陣風吹過，它們神奇般地把頭抬起來，啊，是春，還是春！
它們雖然顯得有些凄黯，但不久的將來，它們會迅速生長，直到把地面撐滿，因為是春的力量，讓它們堅定；是春的光芒，讓它們感到溫暖；是春的召喚，讓它們從酣睡中醒過來。呵，這就是春，美好的春！
看，路兩旁的杏花開得正艷，風一吹，微微拂動，像是翩翩起舞的仙子。花瓣隨風而落，不免讓人有些傷感，那漫天的花瓣，不禁讓人遐想到：這會不會是天上的那位仙子撒下的.幾片碎紙呢？聞一聞，一陣清香撲鼻而來。放眼望去，風雖大，花雖落，但不動的是杏花的意志，難道是春給了它那堅貞不屈的信念？是春嗎？春的力量確實強大，也許是吧，也許……
“嘀嗒嘀嗒”，我猛然醒過來，發現自己已經站在雨中多時，連自己都感到奇怪。
春雨，呵呵，下吧！春雨沖走冬天的肅殺，沖走冬天的孤寂，沖走冬天的寒冷吧！
路上的人，急匆匆地往家趕，春雨仍在下，風仍在吹，花仍在落。咦，那是什么？我走上前去，哦，原來是一朵小紅花。周圍的花瓣柔軟潤滑，中間的花蕊上滴落著幾顆雨珠，更顯出它的嬌艷。
它佇立在那里，任憑風吹雨打，絲毫不動，是春嗎，是春，是春在做它堅強的后盾，是春給了它無窮的力量，春無所不在，無所不能。
看！春是一個強人，它讓小草長出翠綠的葉子，讓小花開出炫麗的花朵。讓春雨變得更猛烈些吧！
春天--作文12
忽然有一天，山頭上的一把雪再也撐不住了，撲哧一聲，將冷臉笑成花面。一只鳥兒恰巧經過，唱著歌兒從山頂飛到山腳、從山腳飛入農家，一路將春之音符播灑。于是，山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。春姑娘踏著輕盈的舞步來到了我們身邊。
為迎接春姑娘的到來，迎春花自然開得要早，她把自己裝扮成美麗的花環，米黃色的小花顯得樸素淡雅、晶瑩剔透。而柳樹則準備送給春姑娘一幅美麗的面紗。看！柳枝上一個個小芽就突然間冒了出來，驚奇地看著這世界，它們你不讓我?我不讓你，都使勁兒向上竄；接著，柳樹的新裝就換了一件又一件，從黃綠、淡青、濃綠到深綠，一排排柳樹的綠色連在一起，在明媚的陽光下，遠遠望去，像一層層薄霧飄蕩在河岸邊，又恰是害羞的春姑娘的美麗面紗。鳥兒們給春姑娘帶來了動聽的歌聲。它們拍打著翅膀，一會兒丈量天的`高度，一會兒丈量天的寬度，一會兒又測量天的藍度，然而它們全不是好的數學家，他們嘰嘰喳喳地算了又算?核了又核，最終還是不敢宣布統計數字。而春姑娘早已陶醉在這美妙的歌聲里啦，正在桃花園里載歌載舞，愜意極了。累了，小草給她提供了軟綿綿的地毯。瞧！街道旁、小橋下、石縫間，到處都灑滿了星星碎碎的綠。田野里、河岸上，小草就連成了片，孩子們在上面打滾、踢球、放風箏，他們跳著、笑著、嬉戲著，一個個美麗的風箏飛向高空，在藍藍的天空中爭芳斗艷，為愛美的春姑娘又換了一套外衣。為祖國大地上的春色增添了一道亮麗的風景。
“一年之計在于春”，春天來了，希望也來了，讓我們乘希望之帆，好好學習，給春天一個驚喜。
春天--作文13
盼星星，盼月亮，終于盼到這一天了去春游。當老師說明天去春游的時候，同學們都不約而同的叫起來，真是美好的一天啊！
晚上，我與一組同學一起到超市里去買春游需要的一些東西……
第二天，美好時光終于到來了，早上，我走進教室，同學們哪兒玩，有的在聽歌，有的在看書，有的在聊天；還有的在竟拿著水槍在打拿著水槍在打水仗，大家都欣喜若狂。
“去春游嘍！”同學們高興的叫道。我們排著整齊的隊伍，迎風向目的地出發。一路上，風景可秀麗了。你你瞧，路邊的野花在太陽光的照射下，探著頭，仰望天空；也草，柳樹再微風里搖著頭，就好像在向我們問好；河流在岸下嘩啦啦地流者，給我們奏上美妙動聽的樂曲；小鳥在樹上蹦蹦跳跳，就好像在說：“你們好，歡迎你們走進大自然。”“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早、早、早，你為什么背上小書包”這首歌十分適合我們今天的情景。
走著走著，我們終于到達了目的地？太陽閣的山頂上，那兒有高山，還散發出清淡的`茶葉的芬芳，真的太濃了。一到這兒，我們找了一個地方就把油紙鋪在地，然就把各自的食物，都和大家一起分享。
過一會兒，老師要大家集合，我們還以為要回學校呢！原來是要做游戲呀！
老師向我宣布游戲規則后，就開始玩游戲了！我們做完了一次游戲，又換一次游戲，如此循環，終于，老師吹響了哨子，叫我們集合準備回家。
老師說：“在下山時，一路上如果看到能夠撿的紙屑要撿一撿，然后在山下會給你們扔拉圾。”
說完，我們按隊伍排下山，有時看見了紙屑就去撿起來……
春游真有趣，我真盼望下次秋游早點來到！
春天--作文14
青春，是最美好的花季，最燦爛的春季。走過，笑過，哭過，迷茫過，感動過，拼搏過……走在人生的春天，留意每一處景色，我有著別樣的感受與體會。
“春種一粒粟，秋收萬顆子。”走過麥田，看到農民伯伯辛勤耕作的身影，不禁感由心生。春天是一個勤勞的季節。正如青春的我們，勤奮地學習，把小時候的懶散狠狠甩開，似乎像上了發條，一直不停歇地努力。農民都知道，只有春天的勤勞才能換來秋天的碩果累累。我們也知道，只有現在的勤奮學習，才能在未來的道路上越走越遠，越走越穩。
“好雨知時節，當春乃發生。”淅淅瀝瀝的春雨紛紛揚揚灑下來，滋潤了大地。于是萬物都煥發生機，一派春色。俊秀的小山，明鏡般的河水，舒展的柳條，這是他們在感恩春雨的.恩賜，為春天的燦爛盡一份努力。青春的我學會了感恩。感恩生命，感恩自然，感恩挫折，感謝它們為我帶來的一切好的壞的。感恩父母，感恩老師，感恩朋友，在我最無助的時候給予了我有聲的無聲的關心和幫助。常懷一顆感恩之心，心靈便會受到無數次的洗禮，更加純潔。
“野火燒不盡，春風吹又生。”當角落的小草想要見一番天地時，卻發現被可惡的石頭擋住了去路。它不會放棄，不會哭著尋求幫助，自己，才是永遠的依靠。憑借著爆發的潛力，將石子頂開。盡情地享受陽光的照耀。于是在它的鼓舞下，我學會了拼搏。在一次次失敗和挫折中找到自己的去路，只為最后的中考一搏。與風雨搏斗的過程中，我學會了享受戰斗的樂趣。現在的我，可以大聲地說：讓暴風雨來得更猛烈些吧！可以像海燕一樣歡快地翱翔于大海之上，在拼搏中不斷地進步。
走過春天，人生的春天。我得到了許多珍貴的東西：勤奮、感恩還有拼搏。人生中的一些重要因素，在青春時我得到了，并將珍惜它。
走過春天，是為了更好地迎接熱情火紅的夏季。為了豐收的秋天作準備。是人生中不可或缺的一段美好的時光，燦爛的季節。
走過春天，走過青春，無悔。
春天--作文15
和煦的春風從臉龐微微拂過，混著泥土的清香，觸動鼻翼，也叩擊心房。午睡后的我們帶著惺忪的睡眼，開啟了灞河濕地公園的旅程。沒走幾步就到達目的地，看著眼前的美景，好像還在夢中。
湖心鳶尾島，一個詩意的名字。登上小島，向四周望去，柳樹錯落在灞河兩岸，并向東延伸下去，綠意盎然、楊柳堆煙下的灞河顯得更加具有詩的意境，畫的風情。柳葉將舒未舒，點點嫩芽倚在枝條上，俏皮、靈動；柳條隨風舞動，劃過河面，好似在戲水，漾起層層漣漪。當柔和的目光掠過水面時，竟然發現幾只雜毛小鴨在水中悠游。時而成人字形排開，好似在水中漫步；時而聚在一起亂作一團，好似在爭搶食物；時而又四散游開，好似去探尋更廣闊的水域。
對岸河邊有一片蘆葦蕩，蘆葦約有三四米高，花絮宛若掃帚形，因為蘆葦莖纖細，微風過處，搖曳著身姿，與婀娜的柳條相應和。淡黃色的蘆葦掩映在綠柳中，竟也是一種別樣的風景。
累了，坐在草地上，倚靠在樹下。細聞，空氣里彌漫著花的芳香，沁人心脾。尋香望去，抬頭，不遠處櫻花迎風盛開，朵朵花瓣簇擁枝頭，花呈淡粉色，和綠葉相襯，甚是可愛！就是這似有若無的粉色，點亮了我的眼睛，洇染了我的心緒，引動了我的詩情！三月芳華，最美季節，恰似我們綻放的青春。花兒爭春，我們也要珍惜時光，奮斗在青春的`路上。低首，碧藍的野花星星點點地裝飾著嫩綠的草地，給無邊的綠毯增添了幾分新意。在這個草木萌動的時節，我們亦能感受它們度過經冬嚴寒之后，迫不及待地想展示自己勃勃生機的神韻。
末了，我們開始返程。站在堤邊驀然回首，人去園空，灞河濕地公園又恢復了往日的寧靜，只空留無際的河水泛著粼粼的波光，沉寂幽深。這鬧市中的一方靜土，這魚游鴨戲的遇見，亦是我生命剪影中最美的光陰……
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