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    四季小學作文

    時間:2022-12-17 20:17:46 四季

    四季小學作文(合集15篇)

      在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四季小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四季小學作文(合集15篇)

    四季小學作文1

      就在不經意間我們走過了四季,品嘗到了酸甜苦辣........

      春天是甜的。我們一起品嘗了出芽的美麗,一起品嘗了鳥聲的動聽,一起品嘗了泉水的甘甜。楊柳佇立在小溪旁,飄絮的柳絮隨風飄揚好像天上下凡的綠姑娘般,成群結隊的螞蟻從路旁一一走過似乎尋找著食物,水中的魚在小溪間穿梭......就這樣走過了春季......

      夏天是辣的'。我們一起品嘗了太陽的熱情,一起品嘗了樹林的茂密,一起品嘗了花朵的艷麗。白楊矗立在馬路旁,千姿百態的花兒在樹林綻放了光芒,勤勞的蜜蜂采著花蜜,蝴蝶紛紛落在花蕊上......火紅的太陽毒辣毒辣的曬在大地,給予它世上最暖的愛,就這樣走過了夏季......

      秋天是酸的。我們一起品嘗了果實的甘甜,一起感受到秋季的涼爽,一起領悟到秋季帶給我們的思念......農民們收獲著一年的哺育出果實,太陽似乎也變的可愛起來了......就這樣走過了秋季......

      冬天是苦的。我們一起品嘗過寒冷的冬風,一起欣賞到雪人的可愛、美麗,一起感受到親人的溫暖......粉嫩的梅花在冬日挺立而出......純白的雷鳥在田野間亂竄,此時的太陽或許是給人們最好的恩賜......謝謝你。就這樣走過了冬季

      就這樣走過了四季,我們一起品嘗過酸甜苦辣,我們一起感受四季帶給我們的窮愛......

    四季小學作文2

      一年四季都有風,春夏秋冬都有風。

      人們經常把春天的風叫做和風,夏天的風叫做熏風,秋天的風的叫金風,冬天的風叫朔風。雖然它們都是風,但脾性各不相同。

      春天,農民伯伯在田地里辛勤耕耘,播下粒粒種子。一陣春風吹過,喚醒萬物,種子們都悄然無聲地探出頭來,花紅柳綠,生機勃勃,田野里一片春意盎然,溫暖的.春風給人們帶來了驚喜。

      夏天,天氣非常悶熱,一陣涼風吹過,會讓人們感到不再煩悶,頓覺舒暢;而有的夏風卻和我們捉迷藏,即使有點風,也是暖烘烘的,怪不得它叫“熏風”。

      秋天,一陣涼風拂來,讓人感覺全身涼絲絲的。黃色的樹葉就像美麗的蝴蝶,紛紛揚揚地飄落下來。蘋果紅彤彤,鴨梨金燦燦,這一切在秋風的撫慰下構成了喜人的景象。

      冬天,凜冽的寒風刮起來,像鞭子一樣殘酷無情地抽打著人們的臉龐。路上的行人漸漸地少了,小姑娘圍起了圍巾,把自己裹得嚴嚴實實;而有些調皮的小男孩索性倒退著走,生怕寒風拂面;行人個個縮著脖子,把手放進袖筒里,顯得行色匆匆。

    四季小學作文3

      春天來了,春天把小草喚醒了,小草探出了的頭。柳樹姑娘扎上了辮子。柔和的風兒一吹,柳樹姑娘便把辮子放進池洗干凈。桃樹被春風吹紅了臉,悄悄地長出花苞。燕子也到這里參加盛會了。蝴蝶在開滿花的林間里采花粉,也在快樂地跳舞。蜜蜂唱著小調在花叢中采蜜。

      夏天來了,太陽比以前更加勤勞了,放出最熱烈的光芒。池塘里,荷花那樣深綠色的一個個小葉子像一個巨大的大玉盤遮住了整個池塘。蜻蜓像一位亭亭玉立的少女在池塘上跳舞。一只只蜻蜓在水上追逐嬉戲,好不開心呀!知了在茂密的`又可以乘涼的蒼翠的樹梢上盡情的唱歌。

      秋天來了,楓葉紅了,紅得似火。銀杏樹樹葉像一把把扇子掛在樹上。挺立的松樹依然像一個衛士站在那里。菊花開出了黃燦燦的花朵。一個個金色的橘子掛在枝頭,好像一個個小燈籠。

      冬天,原本郁郁蔥蔥的大樹已經變成了掉光頭發的老人。梅花在寒冷的季節特別嬌美,還散發出一股沁人的香氣。雪像小精靈一樣在天空中飛舞,轉眼間大地變成了白色。

      啊!四季是多么的美麗啊!

    四季小學作文4

      在這四季的第一站就是春,在這時,我與書結下了不解之緣。我們故鄉,流行抓鬮的習慣,在小孩生下來時,在眾多的東西中挑選一個,而我挑選的卻是一本平凡的書。于是,不論是亂花漸欲迷人眼的初春,還是才露尖尖角的炎炎夏日,抑是稻花鄉里說風年的秋季,又是千里冰封,萬里雪飄的寒冬,我就算是衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。書會伴我一生。

      下面我們到了第二站_夏。夏是一個變化多端的.季節,它時而烈焰融融,讓人煩躁不安,時而亂著絲絲暖風,讓人感到愜意。我的生活也是如此。在這個充滿競爭的日子里,如果我放松,那豈不會一步走錯,滿盤皆輸?于是我把握著人生的船舵。當順風時,我感到高興,當頂風,狂風暴雨時,我支撐著,因為我明白,人生只有一張船票,生活也如此,如果我返航了,還不如做一只令人觀賞的狗熊。

      這就是人生第三站_秋,秋是一個豐收的季節,而我也在生活的田野里收獲著春天和夏日種下的生活和知識。我一刻不停地努力著。因為我知道只有把握住豐收時節,就能將前進的挫折催化。終于,在秋季的最后時刻,將我成熟的種子收獲了。這時我已經學富五車,下面的挫折已經不再讓我畏懼。

    四季小學作文5

      四季是多姿多彩的,有鳥語花香的春天,有熱辣四放的夏天,有果實累累的秋天,還有大學紛飛的冬天。

      春天到了,天氣暖洋洋,有時陽光明媚,有時細雨綿綿。在沉默中,小花紅了,小草綠了。我漫步在公園里,展望天空一碧如洗,眺望遠山連綿起伏,一青山,一綠水,一山濃,一山淡。山下,一條條縱橫交錯的`小溪,清澈見底,就連魚兒和水草都看得見。一陣春風吹過,小花跳起舞,小草唱起歌,樹葉也發出了“嘩啦啦”的笑聲。

      夏天雖炎熱,但也能給人們帶來快樂。樹上的知了不停地叫著,池里不時傳出青蛙的叫聲,此起彼伏,不絕于耳。在池塘里有幾個小朋友嬉戲著。夏天就是這樣。

      秋天是豐收的季節。天空是那么藍,空氣是那么新鮮。田間,落葉在空中翩翩起舞,仿佛是一群少女在跳迎秋舞。玉米大哥在秋風中笑得露出了大黃牙;高粱小弟在秋風中染紅了頭;花生伯伯在地上蓋著秋風送給他的落葉;芝麻大嬸在風中一搖一擺,就像鞭炮要燃放似的……秋天的果園是熱鬧。蘋果漲紅了臉,宛如害羞的姑娘;石榴開心地咧開了嘴;梨娃娃擠在一起,好像在說悄悄話

      秋天走了,冬天又插著翅膀來了寒風吹拂,雪花紛紛落下來,眼間,大地都變白了雪積厚了,幾個小朋友便堆起了雪人。

      四季就是這樣多彩!

    四季小學作文6

      春姑娘邁著輕快的腳步來到了人間。這里,陽光明媚并且溫暖,像母親的手撫摸著我的頭;這里,小河清澈見底,一眼就能看到底;這里,小草偷偷地長了出來,它的身材雖然小,但它的外形卻讓人喜愛。這美好的季節,讀書是最好的。你聽,那朗朗的讀書聲洪亮而清脆,真是“一年之計在于春,一日之計在于晨”啊!

      春姑娘剛走,夏叔叔又來了。他來到這里,第一件禮物就是——驕陽。有些人們等夏叔叔一到,就立刻把電風扇拿來,好好的涼爽一下。有些條件好的人們,把空調一開,坐在沙發上慢慢涼快。有些小朋友才不愿意坐在家里呢。他們到田里摘下一個鼓鼓的大西瓜,捧到家里用刀切成四份,坐在大樹下慢慢吃。到了夜晚,著名的歌唱家——青蛙正在“呱呱”地唱歌呢。再注意一看,前面的燈光一閃一閃的,真漂亮。告訴你吧,那不是燈光,是螢火蟲提著燈籠飛過來了。啊,鄉村之夜真熱鬧啊!

      夏叔叔剛走,可愛的.秋妹妹就來了。我們呼吸著清新的空氣,到處觀察著奇特的東西,呵,找到了——柿子、茄子。柿子的外形很特別。你看,它身著紅衣裳,頭上戴著一頂碧綠的帽子。再看看茄子,它身披紫衣服,衣服上還打了個結,真好看。這些奇特的東西真有趣!

      可愛的秋妹妹依依不舍地走了,年邁的冬爺爺樂呵呵地來了。它來到這里,送給人們的第一件禮物就是“雪”。小孩子們在田野中找到了一片曠地,盡情地玩起了自己喜歡的游戲:有的堆雪人,有的打雪仗·····都玩得盡情、有味!

    四季小學作文7

      四季,是一幅美麗的畫,是一扇變化多端的窗戶,還是一位美麗而又可愛的小姑娘。

      春天,就像一位剛上學的小朋友,沒有寒風,也沒有炎熱的太陽,安安靜靜的,是一位安靜的小女生。春,是一位漂亮的'姑娘。她唱著美妙的歌,挎著裝滿花的籃子,邁著輕輕的腳步來了。她把籃子里的花撒下來,大地上頓時綻放出五顏六色的花兒;小草從地下探出頭來,呼吸著新鮮空氣;小河又開始歡快地流淌了,一陣“嘩啦啦”的流水聲打破了寂靜。春姑娘喚醒了萬物,召回了燕子,大地呈現出一片生機勃勃的景象。

      夏,是一位英俊的哥哥,瞧,他駕著云車來了,他腳下的烏云喚來了無數兄弟姐妹,天空頓時被烏云籠罩,只聽雷聲隆隆,瞬間就下起了傾盆大雨。一會兒雨停了,烏云漸漸散去,太陽慢慢出來了。青蛙弟弟在荷葉上唱著好聽的歌曲,蜜蜂姐姐在美麗的鮮花上采著花粉,蝴蝶姑娘在枝頭翩翩起舞,小孩兒吃著冰棒,坐在樹蔭下乘涼,大地又是一片祥和的景象。

      秋,是一位美麗的仙女。她用自己的衣袖擋住了炎熱的太陽,給大家送來了涼爽,給人們帶來了沉甸甸的果實。你瞧,柿子掛在了樹梢,好像一盞盞紅色的燈籠;稻穗在田間彎下了腰,好像在向秋仙子道謝。

      冬,是一位和藹可親又擁有魔法的老爺爺,他駕著風車,呼嘯著來到人間,冬爺爺一來就使用催眠術讓青蛙等小動物們紛紛沉睡。

      四季,是美麗、動人的,是使人們心曠神怡的,我愛這個迷人的四季!

    四季小學作文8

      我的家鄉,無論春、夏、秋、冬都是一幅讓人陶醉的畫卷。

      春天來的時候,我和妹妹就手拉著手到田里摘花,她摘一朵,我摘一朵,不一會兒,身上的`小竹簍就滿了。回到家,我們找出繩子 ,花兒一朵朵、一束束都被我們扎成了一個個小花環。

      村頭有一條小溪,小溪雖沒有魚蝦,但依然是那么有生機。夏日,太陽把大地烤得火燙火燙,我來到小溪邊,溪水還是那么清涼,叮咚叮咚唱著歌。

      進入秋天,野地里有伯伯種的蘋果樹、柿子......我和妹妹、哥哥來到野地,哥哥會爬樹,手拿著一根大樹枝,像只猴子爬上去,敲打著果實。我和妹妹是“果實清潔工”,把掉到地上的果實撿起來,放進麻袋里。回到家,辛勤的媽媽早已燒好了飯,我們手也顧不上洗就拿起碗筷呼嚕呼嚕地吃起來,一家人沉浸在歡樂中。

      我最喜歡家鄉的冬天了!全家來到村前,和人們堆雪人、打雪仗、滾雪球,玩得不亦樂乎。該吃飯了,大家拍打掉身上的殘雪,吃過飯,繼續玩!晚上,我、妹妹和哥哥把身子縮在被窩里,聽著媽媽講故事。燈熄了,外面的大雪反射的光,我們還能看見......

      我愛我的家鄉,愛家鄉的四季,小溪、花朵、野地......

    四季小學作文9

      公園一年四季都很美麗。美麗的公園植被豐富、四季優美,是一個難能可貴的休閑地區。

      春天的腳步漸漸逼近,美麗的公園里早已洋溢著春天的氣息。溫柔的桃花像一位仙女,粉嘟嘟的臉蛋,正在對著我們笑呢!怕冷又害羞的竹筍穿著厚厚的衣服鉆了出來,翠綠翠綠的。

      春天的腳步剛剛悄悄地走了,夏天就迫不及待地登上大自然的舞臺。夏天的美麗的公園滿眼皆綠,唯有一種花開的正艷—合歡花。合歡花長的像一個小絨球,紫紫的,小小的。這種花的香味很濃,卻不能傳很遠。

      夏天的'葉兒落了,那是因為秋的降臨。秋天的到來讓大地冷清了,但美麗的公園還是別有一番風味。那手掌似的,紅似火的楓樹葉落了。像一枚枚郵票,告訴我們秋天的到來,更像是一只只蝴蝶,帶著夏天的火熱飛走了。

      秋天帶走了最后一絲陽氣,冬天邁著沉重的步伐來了。冬天中有一種特殊的天氣,它就是冰雪仙子—雪。我們這里的雪下的不多,也很小,但很美。雪花飄落在樹上,像小花,像棉花。冬天的美麗的公園里到處都是雪人,兩只眼睛、一個胡蘿卜、幾粒紐扣和一個樹枝就構成了雪人。

    四季小學作文10

      四季輪回著,維持這一年的氣候。春夏秋冬,每個季節是一種顏色;冬去春來,每一個季節是一場無聲的韻律。

      春是一抹翠綠,是一股清涼的泉水。春風解開冰封幾月的水面,泉水流淌,喚醒沉睡的萬物。萬物萌芽,翠綠一片。沒有萬紫千紅的點綴,卻有一望無際的嫩綠。泉水叮咚,涓涓細流,流經一片一片的滄田,流出了萬物的生氣。

      夏是一抹嫣紅,是一片熱鬧的氣息。百花齊放,爭奇斗艷,鳥人嘰嘰喳喳,小溪開始奔騰,萬里無云,太陽比平時更耀眼。樹上開滿了小花,有的淡如雪;有的濃如墨;有的紅似火;有的清似玉。夏的奔放凝聚成滿腔熱情。

      秋是一抹金黃是,一派飛去南方的大雁。花兒凋零,樹葉枯萎,鋪滿金黃的街道有著一絲離開的味道。橙色的夕陽緩緩消失在天際,與那金色的`世界融為一體。

      冬是一抹藍色,是一捧純白的雪花。沒有了像其他季節的七彩,只有無限的蒼白。寒風刺骨,卻仍有那一縷暖洋洋的光束。睡眠開始結冰,風兒開始咆哮,吹得樹枝顫抖。一切靜靜的,靜靜的,聽不見鳥人的歡鬧,人們的腳步,只有北風的怒號大雪的呼嘯。可是,不經歷冬天的嚴寒,怎么能看見春的溫暖?

      我喜歡四季,沒有別的原因,只因它們輪回了一年又一年,一個又一個萬物的生命。

    四季小學作文11

      人們經常說:“上有天堂,下有蘇杭”,西湖在我們心中,就好比一顆晶瑩剔透的明珠,而西湖的春、夏、秋、冬就更是美不勝收。

      春天,西湖邊一棵楊柳一棵桃。桃花姐姐向人們獻出了美麗的笑臉,而楊柳姑娘把長長的辮子伸進碧綠的水中,好像在梳洗自己的頭發。湖邊到處鮮花朵朵,有紅的、黃的、紫的。。。。。。絢麗多彩。

      夏天,荷花不再是小荷才露尖尖角,而是燦爛怒放。整個西湖都成了荷花池,蜻蜓在荷花上跳舞,小魚在荷葉間嬉戲。荷花有的`半開半合,有的是完全盛開,真是“接天蓮葉無窮碧,喚日荷花別樣紅”。

      秋天,西湖邊風景如畫,桂花數上的小花開了,一朵朵小花香香的,把游客們給吸引了過來。菊花也在這個時候把一件件黃色的晚禮服展現了出來。

      冬天,樹枝上堆滿了積雪,地上的雪又松又軟,美麗極了。人們爭相一睹斷橋殘雪的風光,我們穿著雨靴在橋上又蹦又跳,堆雪人、打雪仗,很是開心。

      西湖的春、夏、秋、冬就是這樣季節分明,景色宜人。真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

    四季小學作文12

      鄉村是一個美麗的地方,有山有水,還有勤勞的人。

      我喜歡春天的鄉村。春天的鄉村是個紅和綠的季節,小鳥從南方飛來,在樹上跳跳舞,唱唱歌。樹木長出了一朵朵木耳和嫩芽,好像在給小鳥提供食物,又給 小鳥拿譜子。靦腆的花朵不在害怕,抬起了美麗的臉蛋,被封住的`泉水老早等得不耐煩了,冰雪一化,就立刻敲起了架子鼓。農民伯伯提著鋤頭大步流星地去耕田, 有時閉目祝福今年的收成一定要比時年好。這是一個百鳥爭鳴、百花齊放、春意盎然的春天,我愛鄉村的春天。

      我喜歡夏天的鄉村。夏天的鄉村是綠色的季節,樹木長出的嫩葉已經變成了綠油油的大葉,中午,小孩子做完作業立刻跑到一個地方,樹木地方?對,是池 塘,“嘩啦”一聲一個孩子在水里游泳接著又一個一個的跳入水里,打水仗嬉戲,真像一只只鴨子,可以用這首歌曲來形容:“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來 數一數,二四六七八。”大人也會在樹蔭下說話。我愛鄉村的西天。

      我喜歡秋天的鄉村,秋天的鄉村是金色的。金黃的稻谷笑彎了腰,農民伯伯也露出了燦爛的笑容,小孩子在樹林里撿樹葉,聞桂花。我愛鄉村的秋天。

      我喜歡冬天的鄉村,冬天是白色的。下雪了,是孩子第一個知道的消息。屋子上的水變成了冰,孩子們打雪仗,堆雪人,是冬天給孩子們歡樂。我愛鄉村的冬天。

      鄉村的四季多美啊!我愛鄉村的四季,你呢?

    四季小學作文13

      美麗四季 我們一年四季陽光明媚讓我們感到四季的美景。一年四季各有千秋,春天的活力,夏天的熾熱,秋天的涼爽和冬天的寒冷。它們給了我們美麗,給了我們生命中的樂園。

      春天的美麗讓我們看的眼花,一片美麗映入我們眼中。五顏六色的野花在湖邊綻開,紅的 黃的 紫的……假山上種著一棵棵挺拔的樹。小草偷偷地從土里探出頭來。真讓人看著舒服

      夏天是個炎熱而快樂的季節。太陽在天上把地上烤得非常熱,地上好像是金色。一陣風吹來,卷起一陣涼風蟬在樹上知---了;知---了。熱的直叫。

      風輕輕地吹,雨連綿的下,一陣陣的花香。果香調制出了秋天的'香水。里面有豐收的喜悅。還有果實的甘甜。這就是美麗的秋天,這就是秋

      冬天慢慢的來了,帶來了美好的事物。他沒有春天的鳥語花香,沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的豐收果時。有的只是默默給我們帶來歡笑。寒風陣陣吹來,雪花慢慢飄落下來,蓋子大地上,落在房頂上,披在人身上。

      春天的美,夏天的熱,秋天的涼,冬天的寒,各個都是美麗的季節,讓我們回味。

    四季小學作文14

      我喜歡冬天的冰天雪地,打開門兒就能見到那鵝毛似的雪,漫天飛舞,到處是雪的世界粉妝玉砌,仿佛是雪的舞臺。

      我喜歡在春風的吹撫下走進窄窄的山徑。香蕉像只彎彎的鐮刀,一路上殷勤地張結著。我喜歡抬頭看那可愛的小鳥它在彩霞的陪襯下顯得更加迷人丁了。

      我喜歡秋天的落葉,在晨曦中打開門兒,那一片片落葉堆積成一塊大鵝毛毯擺在門口,這一定是秋天送給我的禮物!踩上去軟軟的、柔柔的。那一片片落葉像是被熾燒的'紅葉,又仿佛是被早霞染紅的!

      我喜歡夏日的永晝。那一大片的荷花猶如神仙住的地方。在夏天里小蟋蟀又要開始一年一度的演唱了,它后大聲演奏,唱著跳著......調皮的太陽公公像孩子般地把冰激淋溶化了,忽然空氣里洋溢著冰激淋味。不知不覺過了夏日······

      我喜歡云。我喜歡春天的云,美好而又明朗;我喜歡夏天的云,焦躁而又渴望;我喜歡秋天的云,柔和而又鮮紅;我喜歡冬天的去,潔白而又清雅!

      我喜歡春、夏、秋、冬,喜歡它們的美!

    四季小學作文15

      我姥姥的家在農村,那里風景優美、瓜果香甜、谷物飄香、民風樸素。我很羨慕那里的人,他們用自己勤勞的雙手改變家園,到處一片生機勃勃的景象。

      春天來了,萬物復蘇。山里的花五彩繽紛,芬芳迷人。山里的草綠油油的,滿山都是,好像給大地穿上了一件綠色的'大衣。看,一些小動物跑了過來,小免子在采花,兩只小松鼠跑到了田野里,看農民伯伯們播種,一只小松鼠對另一只小松鼠說:“這些農民伯伯好勤勞呀!”我們也要向他們學習,自力更生,自強不息。

      不久,炎熱的夏天就來了。火紅的太陽像一個大火球掛在天空炙烤著大地。小動物們在井邊喝水,在農民伯伯種的樹下乘涼,好像在說:“真熱呀!”農民們依舊還干著活,熱得滿頭大汗,只是希望今年收成好點。

      涼爽的秋天到了,葉子都變黃了落了下來,像一只只黃蝴蝶在天空中唱歌。從遠處望田野,像一片金色的海洋。“一份耕耘,一份收獲。”農民伯伯高興地收獲勝利的果實。

      寒冷的冬天到了,北風呼呼地刮著,寒風刺骨。雪花在天空中飄著,好像一只只白鴿在天空中玩耍。大雪覆蓋著大地,好像給大地穿上了一件白色的大衣。但山上的松樹依然挺直,田地的麥苗仍然綠油油地微笑著,多么頑強地生活著,令人佩服。

      山村的景色不僅迷人,帶給我們更多的是他勤勞、善良、頑強的精神。

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