【薦】關(guān)于同桌的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的關(guān)于同桌的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于同桌的作文1
每一個(gè)同學(xué)都有自己的同桌,他們可能是調(diào)皮的、可愛的、天真的、活潑的、愛看書的……而我的同桌卻是一個(gè)十足的淘氣包,個(gè)子小小的,剪著蘑菇頭,前幾個(gè)星期剛剛戴上眼鏡,還在剛戴上眼鏡的那一天,在我的面前裝酷。他大笑起來(lái),兩顆大門牙露了出來(lái),那樣真是可愛極了。
別看他笑起來(lái)天真無(wú)邪,活潑可愛,他卻是一個(gè)十足的.、非常非常、格外淘氣的“淘氣包”,那我就挑一件事來(lái)說(shuō)吧!
有一次,我去老師那訂正作業(yè),章鋮見我在老師那兒低頭看著本子,偷偷地把我的椅子輕輕地躺在地上,當(dāng)我訂正好作業(yè)坐到位置上的過(guò)程中,我想不到會(huì)發(fā)生這樣的事。趁我沒(méi)注意要坐到位置上的時(shí)候,章鋮假裝繼續(xù)認(rèn)真的寫作業(yè)。我正要坐到位置上,但是意想不到的事情發(fā)生了,只聽見“啪”地一聲,我一屁股坐到了地上!章鋮見了哈哈大笑,又露出了那兩顆大門牙,而我呢,一下子從地上站起來(lái),快速地扶起椅子,摸了摸那已經(jīng)“摔成兩半”的屁股,叫來(lái)王芷昕,正想揍揍他,他使出了“必殺技”,兩手握拳,用可憐的目光看著我和王芷昕說(shuō):“求求你們兩位大俠,饒了我吧!”“哼!我才不上當(dāng)呢!”我生氣地說(shuō)。章鋮見了又使出了他的第二招,裝可愛。瞧他的樣子,真像幼兒園的小朋友啊,再加上他那幼兒園小朋友的配音,“兩位姐姐,饒了我吧!”我和王芷昕看得哈哈大笑。咳,沒(méi)辦法了,總不能一直看下去吧,我只好又原諒了他一次。
看了我對(duì)這件事的講述,你是不是很羨慕我的同桌了呢?
關(guān)于同桌的作文2
我的同桌是個(gè)大車迷,整天就會(huì)不停的煩我:“你知道這是什么車嗎?你知道這是什么車嗎?”問(wèn)得我煩死了。下面我就來(lái)介紹一下著位大車迷吧!
吳晨楊長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛;大大的嘴巴,臉特別白。他特別喜歡學(xué)書法,所以,寫的字經(jīng)常被語(yǔ)文老師夸獎(jiǎng)。他最大愛好是喜歡汽車,什么車都知道。每個(gè)星期都要訂閱一本汽車雜志,而且總要帶一本雜志去學(xué)校,給我們看。有一次,他問(wèn)我:“你知到世界上跑的最快的車有多少輛嗎?”因?yàn)槲移匠2幌矚g汽車,所以對(duì)汽車就像“搟面杖吹火——一竅不通!”所以,我很好奇地問(wèn):“多少?”“告訴你吧。
全世界也只有二十多輛呢!”我想:哎!不愧是大車迷呀,這種問(wèn)題都知道,肯定是對(duì)汽車有所了解的。看來(lái),我以后也得看看有關(guān)的.書了,否則的話……哎!上作文課的時(shí)候,如果老師說(shuō),自選題目的話。吳晨楊肯定會(huì)寫有關(guān)汽車方面的內(nèi)容,比如像:在20xx年國(guó)慶閱兵式過(guò)后他已經(jīng)寫了好幾篇有關(guān)閱兵式的作文。因?yàn)槔镞呌性S多飛機(jī)和汽車。吳晨楊有許多缺點(diǎn),比如:喜歡叫我們一些外號(hào),他叫伊依叫“北京烤鴨”原因是伊依以前班上人喜歡叫她“鴨鴨”,所以嘛!他叫章雨陽(yáng)叫“蟑螂”,叫葛乘陽(yáng)叫“葛貝殼”……
怎么樣?我們班的這位大車迷很不賴吧?
關(guān)于同桌的作文3
在我的書桌上躺著一塊淡藍(lán)色的手表。手表上的12個(gè)刻度是由12顆小海星組成,表中央有一只正在浪花上歡快地嬉戲的小海豚,可愛無(wú)比。這塊精致的手表,就像一只無(wú)形的手,勾起了我對(duì)她的回憶。
那一年,老師把她調(diào)到我旁邊,和我同桌。從那以后,我才發(fā)現(xiàn)她有那么多的優(yōu)點(diǎn)。我清楚的記得,有一天,快上英語(yǔ)課了我才發(fā)現(xiàn)忘了帶英語(yǔ)書。我把書包翻了好幾遍,都沒(méi)看見英語(yǔ)書,我急得像熱鍋上的螞蟻一般不知所措。要知道,沒(méi)帶英語(yǔ)書是要罰站的`。我想向同學(xué)借,可同學(xué)怎么會(huì)借給我呢?他的書借給了我,那他不是一樣要被罰?想到這里,我仿佛看到了我罰站的樣子。頓時(shí),我的心涼了。同桌的她看見了我憂郁的眼神,于是便問(wèn)我怎么了。我把我沒(méi)帶英語(yǔ)書的事告訴了她,她高興地說(shuō):“我正好有兩本英語(yǔ)書,借給你一本。”我聽了感激萬(wàn)分,接住了遞給我的英語(yǔ)書。上課鈴響了,老師讓沒(méi)帶英語(yǔ)書的同學(xué)站起來(lái)。我正高興自己借到了英語(yǔ)書。這時(shí),同桌站了起來(lái)。我驚訝地看著她,仿佛在問(wèn):“你不是有兩本英語(yǔ)書嗎?”她對(duì)我笑了笑,沒(méi)說(shuō)話。我明白了……
有一天,她突然來(lái)找我,說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)了。我不相信,也不敢相信。我低著頭,不說(shuō)話。突然,我猛一抬頭,看見了她眼中的淚水。我的心一揪,鼻子酸酸的,淚水在我的眼眶里翻動(dòng)。剎時(shí),她從身后拿出一塊手表塞在我手中,轉(zhuǎn)身向她爸爸奔去……
我發(fā)現(xiàn)我捧著手表的指尖上有一顆晶瑩透亮的東西,我知道,那是她的淚。
關(guān)于同桌的作文4
新學(xué)期來(lái)了,喬老師說(shuō)這學(xué)期的座位安排組長(zhǎng)說(shuō)的算,我們這些小組長(zhǎng)可樂(lè)壞了。喬老師為每組都安排了一個(gè)學(xué)習(xí)比較落后的同學(xué)。為了讓這些同學(xué)的成績(jī)能有所提高,大多數(shù)組長(zhǎng)都把他們安排在自己的旁邊,我也不例外。因?yàn)閱汤蠋煱殃愑罘灏才旁谖覀兘M,身為組長(zhǎng)的我就把陳宇峰安排成我的.同桌了。
和陳宇峰同桌這幾天我終于知道他學(xué)習(xí)落后的原因了。每節(jié)下課陳宇峰都出去玩,即使老師布置了作業(yè),也不能阻止他的腳步。等到老師催作業(yè)時(shí),他才會(huì)手忙腳亂地開始寫,這樣他就經(jīng)常拖欠作業(yè)。他不但不按時(shí)交語(yǔ)、數(shù)、外作業(yè),就連品社作業(yè)他也不能按時(shí)交。
記得有一次,老師讓做語(yǔ)文大冊(cè)。還不到一分鐘,陳宇峰就來(lái)請(qǐng)教我了。我看了題目后大吃一驚,這不是老師上課時(shí)剛剛講過(guò)的嗎?哎!真沒(méi)辦法,我只好再給他講了一遍。我講完后監(jiān)督他寫上去,發(fā)現(xiàn)他為了少寫一些字,居然偷工減料,真是辜負(fù)了我一片苦心啊!
我希望在我苦口婆心地勸說(shuō)下,他能提高寫作業(yè)的效率,上課認(rèn)真聽講,成績(jī)能有所提高。
關(guān)于同桌的作文5
我的同桌任相文,鍋蓋似的頭發(fā)下是一張長(zhǎng)滿雀斑的臉,一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眼睛,扁扁的鼻子下粉紅色的嘴巴能說(shuō)會(huì)道。
學(xué)習(xí)成績(jī)一般的他酷愛讀書,作文寫的也不錯(cuò),有幾篇習(xí)作還被老師選中,在我們班公眾號(hào)上推送,得到了大家的一致好評(píng),還獲得了好幾十元的贊賞費(fèi)呢。
他非常的調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常跟鄰桌胡濤打架,有時(shí)還把胡濤打哭了呢!同時(shí)也和我打過(guò)架,雖說(shuō)任相文是男的.,能打過(guò)女生,但是呢,我倆打架,占上風(fēng)的總是我,每次我贏了之后,他就會(huì)咬牙切齒地說(shuō):哼!我是讓著你的,不然把你打得落花流水,滿地找牙!我只好無(wú)視他。
任相文的廢話連篇,一節(jié)課下來(lái),總能說(shuō)上千句話,且十句話中,九句是廢話,吵得我耳根子不得清凈,當(dāng)我真想拿一個(gè)塞子把他的嘴給堵住時(shí),他馬上做出拿膠帶粘自己嘴巴的動(dòng)作,閉口不再說(shuō)話。我真是哭笑不得。
最可恨的是,他老把自己的垃圾偷偷往我桌兜是放,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后,非常的生氣地拿眼瞪著他,他只好乖乖地連同我的垃圾一起處理地干干凈凈。
這,就是我那個(gè)調(diào)皮的同桌,可恨的同桌,惹我生氣的同桌!
關(guān)于同桌的作文6
字謎同桌
同桌韓X玲,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),細(xì)細(xì)的.眉毛,炯炯有神的大眼睛。她最大的愛好就是猜字謎,不光自己猜,還纏著讓別人猜——作為她的同桌,我深受其苦。瞧,她又來(lái)了——
“哎,過(guò)來(lái),叫你呢,陳X!快點(diǎn)過(guò)來(lái)!”她大著嗓門喊,“我義找到了一個(gè)字謎,看你猜不猜得出?”“天啊,義是謎語(yǔ)。從早上到現(xiàn)在,我都已經(jīng)聽了四十個(gè)謎語(yǔ)了。”我捂住耳朵大聲說(shuō)。
“那也不在乎多一個(gè)了。‘兩個(gè)人在鋼絲上走’打一字。快點(diǎn)猜。”韓X玲催促著。“哎呀,我猜不出。”我趴在桌上呻吟著。“這么簡(jiǎn)單都猜不出?你再想想,就是兩個(gè)人在鋼絲上走。”韓X玲加重了語(yǔ)氣,抓著我的手使勁兒晃。
“好好好,是個(gè)‘叢’字。”我無(wú)奈地說(shuō)。
“你好聰明喲!再來(lái)一個(gè)。”
還猜呀!我暈。
好不容易到了中午,才剛吃過(guò)飯,我的字謎同桌又喊我了:“哎,陳X——”準(zhǔn)是又讓我猜迷,三十六計(jì)走為上,我趕緊站起來(lái)。
“哎,去哪兒呀,這么急!”韓X玲攔住我。“我……剛才老師讓我吃完飯去辦公室一趟。”我急中生智,找了個(gè)借口,一溜煙跑了。
雁玲一轉(zhuǎn)身,隨手抓住旁邊的同學(xué),又開始了她的“事業(yè)”:“李X,我給你猜個(gè)字謎,來(lái)來(lái)來(lái)……”
唉,這個(gè)字謎同桌呀,十足愛謎成癡了!
關(guān)于同桌的作文7
我的那位能睡的同學(xué),她有一個(gè)胖乎乎的臉蛋,一身的肥肉。每次看到她,她總扎著一對(duì)“羊角”散著步上學(xué)來(lái),她很矮遠(yuǎn)看她像一個(gè)大皮球朝我“滾”來(lái)。她的眼睛被肉擠的特別小,就是一條黑色的線。她的嘴可大了,都可以和河馬張達(dá)比誰(shuí)嘴大。就一個(gè)面包她三口兩口就能吃完。
她愛穿黑白衣服,大家都叫她“黑白豬”,她的性格是內(nèi)外雙向的。如果大家說(shuō)一般的話,她只有認(rèn)真聽,很少發(fā)言,如果說(shuō)吃的,她的話該沒(méi)完沒(méi)了了。
如果你問(wèn)她你的`興趣愛好是什么?毫無(wú)疑問(wèn),吃,睡。唉別說(shuō)睡這個(gè)詞了,這個(gè)睡可被她鬧出不少笑話兒。
上次去上課,她還是兩眼朦朧眼睛更小了。一上課,她就像小雞啄米一樣“咚咚”。眼看著頭就要碰到桌子了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師正盯著她呢!我馬上踢他的椅子,讓她別睡了。這時(shí)她非常生氣,站起來(lái),對(duì)我喊:“干什么呀你!”老師更生氣了,對(duì)她說(shuō):“XX,這個(gè)單詞是什么意思呀?”她抓了半天頭也沒(méi)想出來(lái)是什么意思。我是她的好朋友呀,可不能見死不救,就偷偷告訴她“收音機(jī)”,可因聲音太小,她只聽到了一個(gè)“雞”字,“噢!公雞!”全班同學(xué)和老師都捧腹大笑起來(lái)。
當(dāng)然老師還是很生氣,罰她站著聽,不然她又睡著了。可她如一座山似地?fù)踔遥Φ梦疫@節(jié)課都沒(méi)上好……
關(guān)于同桌的作文8
我的同桌小紅啊,是一個(gè)性情開朗、特別直爽、異常勇敢的一位女生。要說(shuō)她啊,可有的說(shuō)了。說(shuō)話大大咧咧,在我們班里十人見了九人怕啊!有一件事,特別令我佩服。
有一次,小麗、同桌和我三個(gè)人去書店買書,左翻右看的,不知不覺到了正午,肚子咕咕地叫了起來(lái)。買好書,我們來(lái)到街上,聞到一股又一股的`香味,不爭(zhēng)氣的肚子在打呼嚕。我們選擇了一家米線店。真香哇!正當(dāng)我們準(zhǔn)備付錢的時(shí)候,小麗站在那里,摸摸這個(gè)口袋,又摸摸那個(gè)口袋,一會(huì)兒的時(shí)間,頭上盡是汗珠。小紅對(duì)小麗說(shuō):“怎么啦?”“我的錢不見了?”“不要慌,沒(méi)事,我來(lái)幫你付錢吧!”“謝謝你,我回家后還你錢。”“不用了,我們是好朋友嘛!”
我們付完錢之后,在大街上又轉(zhuǎn)了一圈,我感到口渴了,于是我們來(lái)到一個(gè)小賣店,我買了一瓶,咕咚咕咚喝了起來(lái),因?yàn)樘柿耍乙豢跉夂攘税肫俊U谶@時(shí),我聽見小紅說(shuō):“買兩瓶果汁!”一聽“兩瓶”,我才想到小麗沒(méi)錢買。我朝小麗望去,只見小麗站在路的那邊,低著頭。我趕緊拿出錢給店主,可小紅堅(jiān)決不讓,把我推了過(guò)去。
你看!我的同桌她也有溫柔、大方的一面嘛。雖然只是幾塊錢,但流露出來(lái)的是對(duì)朋友深深的關(guān)愛。
關(guān)于同桌的作文9
我的同桌好勝心可強(qiáng)了,每次做什么事情都不肯認(rèn)輸。
記得上次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我考了94分,她呢?93分。就相差了這么一分,她就不高興了,嘟著嘴把我的試卷?yè)屃诉^(guò)去,瞪大了眼睛,仔細(xì)地看著。我正納悶時(shí),她突然像發(fā)現(xiàn)了什么新大陸似的大笑起來(lái),對(duì)我一眨眼睛,跑到語(yǔ)文課代表那兒去,連拖帶拽地把課代表請(qǐng)來(lái),用手指著試卷上的一個(gè)字,得意洋洋地說(shuō):你自己看,這‘明月何時(shí)照我還’中的‘還’字少了一點(diǎn)。我搶過(guò)試卷,半信半疑地說(shuō):你睜大眼睛看看清楚,這不是一點(diǎn)啊!我怒氣沖沖,眉頭一皺,兩手叉腰。同桌見狀,一下子從我手上搶走試卷,交給課代表看,課代表看了看說(shuō):這個(gè)‘還’字沒(méi)有錯(cuò)呀,只是點(diǎn)的那一點(diǎn)小了一點(diǎn)。可同桌還是不信,還是沒(méi)看見。于是,我們便拿著試卷去找老師了。
過(guò)了一會(huì)兒,我們把試卷交給老師看了。老師一手拿著試卷,一手將眼鏡戴上,仔細(xì)地看著,過(guò)了一會(huì)兒,老師邊說(shuō):這個(gè)字沒(méi)錯(cuò),點(diǎn)不是寫上了嗎,不扣分不扣分。
同桌聽了這話后,重新拿起試卷,看了一下,發(fā)現(xiàn)是對(duì)的之后,說(shuō):對(duì)不起了,剛剛有可能是我眼花了,沒(méi)看清楚,對(duì)不起。而我們卻笑了笑說(shuō):沒(méi)關(guān)系,下次記得改改你這個(gè)壞毛病就行了。
你瞧!我這同桌的.好勝心是不是很強(qiáng)?
關(guān)于同桌的作文10
說(shuō)起我們班的勞動(dòng)明星,非劉子煬莫屬。
劉子煬是我的同桌,是個(gè)活潑可愛的`小男孩。他個(gè)兒不高,皮膚黑黑的,剃著小平頭。圓圓的臉蛋,一雙眼睛雖然不大,但卻機(jī)靈有神。小嘴巴能說(shuō)會(huì)道,語(yǔ)文課上,那聲情并茂的朗讀和精彩的發(fā)言常常令同學(xué)們敬佩不已。他愛讀書,愛畫畫,也非常愛勞動(dòng)。
輪到值日,他總是來(lái)得特別早。一天早晨,他早早來(lái)到教室,一放下書包就開始掃地。只見他握著掃把,低著頭,仔細(xì)地掃著。等到另一位值日生小怡到教室時(shí),劉子煬已經(jīng)把全教室的地掃干凈了。大家都以為他要責(zé)怪小怡遲到,誰(shuí)知,他只是笑了笑說(shuō):“下次早點(diǎn)來(lái)啊!”頓時(shí),小怡的臉變成了一只紅蘋果。
不輪到值日的時(shí)候,他也很積極。星期五早上,輪到我和小林值日。不一會(huì)兒,劉子煬來(lái)了,他見地上垃圾很多,就快速交完作業(yè)來(lái)幫忙。他認(rèn)真地掃著,不放過(guò)任何一點(diǎn)垃圾。我們?nèi)齻(gè)齊心協(xié)力,很快就完工了。掃完地,我剛想說(shuō)“謝謝”,劉子煬又搶著去倒垃圾。過(guò)了好一會(huì)兒,他還沒(méi)回教室,我想:倒垃圾要那么久嗎?是不是在下面玩啦?于是,我就下樓看個(gè)究竟,原來(lái),他在保潔區(qū)彎著腰幫忙撿樹葉呢……
劉子煬可真是我們班名副其實(shí)的“勞動(dòng)小明星”!
關(guān)于同桌的作文11
我有一個(gè)同桌,上課時(shí),特別會(huì)“玩”。不信?——題記。
“準(zhǔn)備工作”
上課了,他把筆袋拿了出來(lái)——不是為了上課用。而是為了“玩”。
只見他又把筆袋的拉鏈拉開,把所有的東西都“甩”出來(lái)。然后,裝作超市門口的“自動(dòng)售貨機(jī)”中的女孩說(shuō)話的聲音,嗲嗲地說(shuō):“請(qǐng)投幣一元。”
然后,又從口袋里摸出一枚五角面值的硬幣,投進(jìn)了課桌的縫隙里。他為什么要這樣呢?——
他又模仿著那聲音說(shuō):“”不好意思,投——幣——失——敗。請(qǐng)重新投幣,3Q【謝謝的英文的口語(yǔ)簡(jiǎn)稱】!”
他又“灰心”地說(shuō):“唉——”。就又從口袋里摸出了一枚一元的硬幣,投進(jìn)了課桌的縫隙,才興奮地說(shuō):“投幣成功了耶——快點(diǎn)抓你喜歡的'東西吧!”
接著,他把手“機(jī)械”的左擺右擺,抓了下去,可惜。沒(méi)抓到——太機(jī)械了。
就又投了一枚,就這樣玩了一節(jié)課。
直到快下課時(shí),老師給了他獎(jiǎng)勵(lì)——頭頂書本,罰站。
因此,我們都給了他一個(gè)公認(rèn)的稱號(hào):“最佳娛樂(lè)獎(jiǎng)”。他自己也這么認(rèn)為。
關(guān)于同桌的作文12
下午,我走進(jìn)教室,班長(zhǎng)就告訴我說(shuō)我的作文發(fā)表了,我心里美滋滋的,一半是因?yàn)榘l(fā)表了作文,一半是因?yàn)槎昧艘粋(gè)特別的道理……
故事還得從頭說(shuō)起。清晨,淡淡的晨曦籠罩大地,黑夜向我說(shuō)拜拜了,天空中的星星們也不辭而別。我迎著晨風(fēng)來(lái)到學(xué)校,這時(shí)天空害羞地泛起了魚肚白,天漸漸亮了。我趕快走進(jìn)教室,一口氣寫完了午讀作業(yè),看起書來(lái)。
這時(shí),她來(lái)了,她那瀑布一般的'長(zhǎng)發(fā),一張秀美的瓜子臉,一雙閃亮的眸子,月兒般的鼻子,一副楚楚動(dòng)人的樣子,她就是我的同桌,她坐到位子上后,迷糊地拿起我的筆寫字,我見她拿起我的筆,就拿她的語(yǔ)文書,她也拿我的數(shù)學(xué)書,兩人怒目而視,同桌先下手為強(qiáng),伴隨著“啪”的一聲,我的數(shù)學(xué)書被她撕了半頁(yè),我不甘示弱,也將她的書撕了半頁(yè),她生氣地把“自己的筆”扔到了地上。
……
晚上,我望著那皎潔如玉盤一般發(fā)亮的明月,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,一個(gè)穿白色衣服的小天使和一個(gè)穿黑衣服的天使出現(xiàn)在我的眼前,白天使對(duì)我說(shuō):“既然是誤會(huì),那就應(yīng)該向同桌道歉啊!”黑天使無(wú)話可說(shuō)。白天使使用自己的魔杖變出一臺(tái)電視讓我看,電視中:那天,我的籃球操不合格,正當(dāng)我要被老師批評(píng)時(shí),你對(duì)老師說(shuō),讓我來(lái)教他吧!我心中不禁為同桌的做法打了一百分。
哦!我明白了,原來(lái)真情才重要!我和同桌以后一定要和睦相處。
關(guān)于同桌的作文13
我的同桌小韓是天生的慢性子,不管做什么事都是不慌不忙,不緊不慢的,因此,我們班就來(lái)取了個(gè)綽號(hào)“拖拉機(jī)。”
小韓個(gè)子不高也不矮,圓圓的臉上嵌著一雙又小又圓的.眼睛,一雙方形眼鏡架在上面,最可愛的還是他那胖胖的肚子。
一次寫作文,老師把本子發(fā)一下來(lái),同學(xué)們就奮筆疾書地寫了起來(lái),可他呢,慢慢地從書包里拿出筆盒,擺弄幾下才拿出筆,極不情愿地扭了幾下身子,翻開作文本寫了起來(lái)。可是“好景不長(zhǎng)”,小韓寫了幾分鐘就叫了五六次老師,不是要去上廁所,就是去接水,要么就向同學(xué)借橡皮擦。“功夫不負(fù)有心人”,不一會(huì)兒,下課時(shí)間到了,同學(xué)們陸續(xù)交了作業(yè),只有小部分同學(xué)還沒(méi)寫完,于是游老師網(wǎng)開一面,決定再給我們20分鐘的時(shí)間,這點(diǎn)兒時(shí)間對(duì)于小韓來(lái)說(shuō)怎么能寫完呢?眼看第二節(jié)課已下課了,可他卻寫了一個(gè)自然段,游老師火冒三丈,劈頭蓋臉就把小韓批評(píng)了一頓,可小韓還是“不知悔改”為了提高小韓的做事速度,我們花了不少功夫,也用了許多提高速度的方法,如做事不可一心二用,要一心一意,還進(jìn)行了幾次模擬的作業(yè)訓(xùn)練……可不管怎么催,他就是快不起來(lái),一次單元考試,到交卷的時(shí)候了,他的作文卻只寫了一個(gè)開頭,游老師又氣又恨地說(shuō):“小韓,你怎么就是快不起來(lái)呀!”
小韓“真不愧”是我們班的“拖拉機(jī)”呀!
關(guān)于同桌的作文14
我的同桌是一個(gè)非常有趣的人,常常讓人哭笑不得,她是一個(gè)時(shí)而細(xì)心時(shí)而馬虎的人,但是你可別看她平常大大咧咧的,但做起事來(lái)卻是判若兩人。
有一回,我、小麗、小紅三個(gè)人去新華書店買書,我們?cè)跁苌献蠓艺遥恢挥X就到了正午,肚子咕咕地唱起起來(lái)了。買好書后,我們來(lái)到街上,聞到一股股誘人的香味,不爭(zhēng)氣的肚子打起了悶雷。我們看見一家米線店。真香哇!我不禁咽了咽口水。幾下子就把一大碗米線吃下肚了,正當(dāng)我們準(zhǔn)備付錢的時(shí)候,小紅站在那里,摸摸這個(gè)口袋,又摸摸那個(gè)口袋,一下子頭上就冒出來(lái)密密的'汗珠。小麗對(duì)小紅說(shuō):“怎么啦?”“我的錢不見了?”“不要慌,沒(méi)事,我來(lái)幫你付錢吧!”“謝謝你,我回家后還你錢。”“不用了,我們是好朋友嘛!”
付完錢后,在大街上又轉(zhuǎn)了一圈,我感到有些口渴了,就來(lái)到一個(gè)小商店,我買了一瓶礦泉水,咕咚咕咚喝了起來(lái)。由于喝得太急,我一下子嗆了起來(lái),不住的咳嗽。正在這時(shí),我聽見小麗說(shuō):“買兩瓶果汁!”,一聽“兩瓶”,我猛然想到小紅身上沒(méi)錢。我朝紅望去,只見小紅站在小麗旁邊,低著頭。我趕緊拿出錢給店主,可小麗堅(jiān)決不讓,把我推了過(guò)去。
我的同桌就是一個(gè)這樣的人,雖然大大咧咧但是也有她大方細(xì)心的一面。
關(guān)于同桌的作文15
一起學(xué)習(xí),一起作業(yè)。他知道我上課的一舉一動(dòng),我也對(duì)他的行動(dòng)了如指掌。他是誰(shuí)?哦,他是我那即可愛又傻的同桌――倪源松。先說(shuō)說(shuō)他的可愛吧,中等身材,但卻講著喋喋不休的話,真是個(gè)老太婆。圓溜溜的眼睛,塌塌的鼻子上架著哈利波特式的眼鏡,下邊還長(zhǎng)著能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴,笑起來(lái)兩顆兔門牙裸露在外面。大家別看他可愛,他可是出了名的:勇往直前的,單細(xì)胞動(dòng)物!
說(shuō)他笨他不笨,說(shuō)他聰明他不聰明,就是有點(diǎn)傻。還記得,那次數(shù)學(xué)課,老師提了一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題,幾個(gè)積極舉手的同學(xué)不得不好好醞釀一下。可偏偏在這時(shí),我的視覺范圍內(nèi)突然出現(xiàn)了一只高高舉起的手,是他――倪源松。老師請(qǐng)他回答問(wèn)題,倪源松開始疙疙瘩瘩的地的說(shuō)了起來(lái)。老師沒(méi)好氣的請(qǐng)他坐下,但是他還若無(wú)其事地對(duì)著我傻笑。還有啊!第二天數(shù)學(xué)課上,老是叫做錯(cuò)題的同學(xué)舉手,倪源松也舉了手,老師讓他說(shuō)錯(cuò)誤的原因,他卻說(shuō)了錯(cuò)題的序號(hào),老師拍著桌子對(duì)他說(shuō)要講原因,可他倒好還在說(shuō)序號(hào)。這下可真把老師惹火,沖到我面前大聲批評(píng)起倪源松,那高達(dá)100分貝的聲音至今那聲音還回響在耳邊!
這么樣夠傻的吧!樣子不單單憨厚可愛,做起事開一樣傻得可愛,這就是我的同桌――倪源松。
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