美麗的風(fēng)景線作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的美麗的風(fēng)景線作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的風(fēng)景線作文1
春季，聽見清風(fēng)掠過(guò)小草的聲音。春季，大地之美賦予它最動(dòng)聽的足音。在那個(gè)春季里，那一道亮麗的風(fēng)景線，恒久不變的穿過(guò)空氣中那些氤氳的'陽(yáng)光和浮塵。
那一日，我靜靜的坐在窗臺(tái)邊，偶然抬頭，見天上正有一只長(zhǎng)著深褐色羽毛的雄鷹在空中盤旋高飛。
我羨慕它能傲視萬(wàn)物，俯瞰大地。卻不知道，它擁有的那一份傲邁，是來(lái)自它當(dāng)初在懸崖邊上的無(wú)數(shù)次冒險(xiǎn)奮斗。如果，沒有它一次又一次的奮斗，反復(fù)拍打著它稚嫩的翅膀，也許，它只會(huì)是一只只會(huì)依偎在母親羽翼下的幼鷹，無(wú)法豐滿自己的羽翼，去展翅飛翔
于是，我問(wèn)自己，我是否有獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)？從來(lái)沒有去嘗試，不知自己的羽翼是否豐滿。從年幼的稚子到了意氣風(fēng)發(fā)的少年，似乎已經(jīng)獨(dú)立。但我明白，這并不是生命的支點(diǎn)。當(dāng)碰到困難，便蜷縮在父母懷中，不愿面對(duì)，不愿經(jīng)歷風(fēng)雨。而害怕起航，不敢去經(jīng)受考驗(yàn)，我明白這不是真正的獨(dú)立。
我要飛得高，行得遠(yuǎn)，就必須給自己一個(gè)支點(diǎn)。這個(gè)支點(diǎn)，就是勇敢地面對(duì)每一個(gè)攔在面前的困難，勇敢迎接困難的執(zhí)著信念，就是在那一次次風(fēng)雨中不斷的歷練。只有這樣，我才能不斷從自身汲取力量，就能像雄鷹一樣翱翔在天空中俯瞰大地。
我堅(jiān)信，風(fēng)雨后的彩虹一定因我而絢麗。人生，只有經(jīng)過(guò)歷練才能有最美的風(fēng)景線。
美麗的風(fēng)景線作文2
別人都認(rèn)為大城市，名勝古跡才是風(fēng)景線，我卻不這么認(rèn)為。我們這的小村莊也是一道風(fēng)景線，看外觀房屋密密麻麻充滿了親情的味道。從山上往下看許許多多的房屋堆成一個(gè)心的樣子。外觀給人很溫暖；里面更是讓你嘆為觀止。剛走到村口就聞見了烙餅卷大蔥的味道，間接著好濃得家的味道。
我從小就有一個(gè)愿望就是等長(zhǎng)大去游玩所有名勝古跡，看最美的風(fēng)景、吃最好吃的東西、嘗遍人生無(wú)盡的快樂(lè)。而我現(xiàn)在卻改變了所有的想法，外面的世界再怎么大、風(fēng)景在怎么美他永遠(yuǎn)比不上自己身邊的風(fēng)景。這一個(gè)小村莊就是我人生的第一道亮麗的風(fēng)景線。小時(shí)候我們蕩秋千、扔沙包、抓蛐蛐、放風(fēng)箏、搞惡作劇等還有很多好玩得。田野里的麥苗，你抬頭往遠(yuǎn)處望全都是綠色，好像這個(gè)世界只有綠色。這樣的風(fēng)景難到不美嗎？美，這就是人們用汗水換來(lái)的是無(wú)價(jià)的`美景。豐收的季節(jié)到了，果園里長(zhǎng)滿了水果，綠色的葉子中摻雜著紅彤彤的蘋果，你放眼望去，真的像世外桃源一樣。這樣的風(fēng)景難道不美嗎？美，這也是人們用汗水換來(lái)的。人生的風(fēng)景有很多，你要善于去發(fā)現(xiàn)去摸索。這些都是我們成長(zhǎng)經(jīng)歷的事情，為什么不把這些里視為你人生中最美的風(fēng)景？
現(xiàn)在從山上的一條小路走過(guò)，往下望這條風(fēng)景線，仍在閃爍著光芒，依舊勾起我許許多多的刻骨銘心的回憶。這是一道寓含豐富感情的風(fēng)景線。
美麗的風(fēng)景線作文3
時(shí)間就像流水一樣，不停地流走。我去過(guò)很多名勝，但沒有一個(gè)最讓我震驚。但是生活的美好讓我更加震驚。
星期天，去體育場(chǎng)。看著姐姐的侄女教她兩歲的孩子走路。侄女多次絆倒，姐姐多次摔倒，姐姐的鼓勵(lì)和擁抱成了一道亮麗的風(fēng)景。
一位老師為下一堂課準(zhǔn)備了這個(gè)東西。隨著鈴聲，老師快步走進(jìn)了教室。他開始講課。從他的行動(dòng)中，我們可以看出他的自信和技巧。珍妮特講完后，他讓學(xué)生們做這道題。他不時(shí)問(wèn)學(xué)生們是否愿意。或者她老公下去給同學(xué)講解，成了一道亮麗的.風(fēng)景。這是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻。
冬天，我和姐姐在風(fēng)雪中奔跑，互相跟隨。打雪仗有樂(lè)趣是無(wú)法形容的。堆雪人的時(shí)候，先把頭和身體做成圓形，然后把一個(gè)紅色的大胡蘿卜插進(jìn)雪人，再按兩個(gè)大紅棗眼。給那個(gè)雪人多拿兩只胳膊。給他圍上圍巾。還有一個(gè)桶當(dāng)帽子。笑聲成了一道美麗的風(fēng)景。
當(dāng)我鼓勵(lì)自己下次期中考個(gè)證的時(shí)候。別人可能不知道我背后的艱辛。從每天早起一小時(shí)到比別人晚睡一小時(shí)。我覺得我的努力學(xué)習(xí)成了一道亮麗的風(fēng)景。
為什么我們身邊有那么多美景沒有被發(fā)現(xiàn)？因?yàn)槲覀兌加X得這些東西太普通太簡(jiǎn)單。所以沒人注意到。
人生的每一站都會(huì)有許多美麗的風(fēng)景。請(qǐng)多關(guān)注，用心體會(huì)。
美麗的風(fēng)景線作文4
我曾經(jīng)聽到這樣一個(gè)故事，有一個(gè)圓一不小心磕掉了一部分，便到處尋找，它翻過(guò)一座座高山，游過(guò)一條條小溪……他對(duì)著河中真實(shí)的魚兒們發(fā)呆，看著美麗的蝴蝶在花叢中嬉戲玩耍，日子過(guò)得非常愜意。有一天，它終于在一個(gè)草叢中找到了他丟失的一部分，它興奮地向山下沖去，享受著那飛速的感覺，雖然它找回了那缺失的一部分，但它再也感受不到那份愜意了。
現(xiàn)在的人們隨著社會(huì)的變化變得越來(lái)越浮躁，失去了平靜，他們做事只注重結(jié)果，從不在意過(guò)程，他們似乎忘記了一個(gè)道理：結(jié)果不是全部，過(guò)程卻能改變?nèi)松?/p>
有些人常常抱怨自己生不擇時(shí)，懷才不遇，都不愿從細(xì)節(jié)做起，完善過(guò)程。殊不知，每一個(gè)結(jié)果若是沒有精彩美好的過(guò)程做鋪墊，那么這個(gè)結(jié)果，終會(huì)是空洞的，無(wú)味的。
人們?cè)谏钪谐３？吹胶苓h(yuǎn)的地方，從不在意自己眼前的風(fēng)景，當(dāng)自己停下來(lái)看向四周時(shí)，才明白自己錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)想去的地方，而被自己忽略的地方，都是春光明媚，鳥語(yǔ)花香的。
我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一段話：人生就像是旅游，不在乎目的地在哪里，只在乎沿途的'風(fēng)景和欣賞的心情。任何時(shí)候人生都是一道美麗的風(fēng)景，只要你愿意停下腳步，綻放你獨(dú)一無(wú)二的美，那么你的人生將會(huì)是一道永遠(yuǎn)看不完，也欣賞不完的風(fēng)景
美麗的風(fēng)景線作文5
我的學(xué)校是個(gè)鳥語(yǔ)花香、干凈整潔的學(xué)校。其中，我最喜歡校園南面的那一道風(fēng)景。
校園的南面有一棵高大的榕樹，聽老師說(shuō)已經(jīng)有幾十年歷史了，大榕樹的樹干真粗啊！粗得比大象的`腿還大幾十倍；大榕樹的葉子真綠呀！綠得像翠綠的絲帶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像撐開的一把綠色的大桑那兒是我們的樂(lè)園，每當(dāng)下課鈴響起來(lái)時(shí)，我們便涌到大榕樹下玩耍，瞧，有的同學(xué)在踢毽子，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在捉迷藏，有的同學(xué)在丟沙包……我們玩累了，便靠著樹根坐下休息，就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢，剛才那種熱意，早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的第一層是一個(gè)大禮堂。，每當(dāng)有什么重大節(jié)日時(shí)，學(xué)校都會(huì)組織同學(xué)相聚在這里舉行活動(dòng)。教學(xué)樓的二。三。四層都是教室，教室寬敞明亮，每間都擺放著整齊的課桌椅，教室正前方還鑲嵌著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這八個(gè)大字，時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的第五層有音樂(lè)室、美術(shù)室、舞蹈室、電腦室等，為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。
我愛這如詩(shī)如畫的校園，更愛這茂盛的大榕樹和教學(xué)樓。讓我們?cè)谶@美好的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
美麗的風(fēng)景線作文6
我們也曾經(jīng)在大白天里，聽到別人在說(shuō)白日夢(mèng)。
我們也曾經(jīng)想象著，當(dāng)那些故事全部都被揭開的時(shí)候，剩下的底子又變成了什么？也許其實(shí)那些故事本身就沒有什么很大的意義，只是他們?nèi)祟惤o賦予的特殊含義罷了。
曾經(jīng)我們?cè)谝黄馉渴秩コ曰疱仯?jīng)我們一起逛街去游玩，那些快樂(lè)的回憶和時(shí)光都變得越來(lái)越短暫，當(dāng)你熬過(guò)了時(shí)間，當(dāng)你度過(guò)了那么漫長(zhǎng)的歲月之后，你才發(fā)現(xiàn)原來(lái)每一次專注都是美。
等你長(zhǎng)大之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有無(wú)數(shù)的童年回憶漸漸的涌入你的腦海，即便是從前你一直都不愿意去回憶過(guò)去，你覺得那些其實(shí)并不好，因?yàn)橐恢倍己懿豢澳阆矚g長(zhǎng)他的這個(gè)過(guò)程。有沒有感覺這個(gè)時(shí)候的你就像陳念，那么渴望熬過(guò)高考之后迎接北京的日子，那么渴望能夠迅速長(zhǎng)大可以保護(hù)自己。
終將有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西都已經(jīng)變得不一樣了。
也許是因?yàn)檫@個(gè)現(xiàn)實(shí)生活想象的世界不一樣，又或許是因?yàn)樵谀隳晟贌o(wú)知的時(shí)候，你的想象本來(lái)就是出了偏差的`。但是現(xiàn)在的你認(rèn)識(shí)到這一切的偏差，你并不能有什么機(jī)會(huì)去改正。你甚至可以眼睜睜的看著你的理想和信念漸漸的化成泡沫粉碎在你的眼前，可是卻并沒有任何的辦法。
你在這座大城市里第一次體會(huì)到無(wú)能為力是什么感覺。
后來(lái)你身邊見到了來(lái)了很多人，你不知道他們的視頻會(huì)議到底有多么長(zhǎng)，但是最可以有耐心等待。那樣安靜的，你也許在別人眼里就好像是一道美麗的風(fēng)景線。
美麗的風(fēng)景線作文7
法國(guó)著名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：世上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們的周圍也有這樣的人：垃圾桶旁，一團(tuán)餐巾紙，路過(guò)的他們迅速?gòu)澫卵p輕撿起；馬路上的窨井蓋不翼而飛，看到的他們一起搬來(lái)石板穩(wěn)穩(wěn)蓋上……
寒假里，我也細(xì)心地尋找著……
春節(jié)的`早晨，凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘時(shí)，外面又響起了鞭炮聲，一陣又一陣直到早上五點(diǎn)多才結(jié)束，那鞭炮聲此起彼伏十分響亮，弄得我翻來(lái)覆去，整夜睡不著覺。
鞭炮一結(jié)束，外婆便迅速起了床，我躺在溫暖的被窩里好生奇怪，心想：咦，外婆這是要干什么去呀，怎么早就起床了呀？但奇怪歸奇怪，溫暖的被窩太有吸引力了，我趁鞭炮結(jié)束了的時(shí)候又補(bǔ)睡一會(huì)兒。
我剛睡不久，只聽見外面響起了“刷、刷、刷”掃地的聲音，心想：誰(shuí)這么早在掃地呀，不冷嗎？想完又呼呼大睡了起來(lái)。可過(guò)了一會(huì)兒我的好奇心，又驅(qū)使著我起了床去外面看了個(gè)究竟。啊，原來(lái)是外婆在外面掃鞭炮殘留下的“渣”！只見外婆用力地?fù)]動(dòng)著手中的掃把，那情景是那么的美麗動(dòng)人！我見了，連忙二話不說(shuō)也拿起了一個(gè)掃把，幫忙掃了起來(lái)。我時(shí)不時(shí)看看外婆，見她賣力的身影，我又盡力地干了起來(lái)，心想：外婆你好樣的！
我們齊心協(xié)力，一會(huì)兒的工夫地面就變得干干凈凈的了，我看了十分高興。到了七點(diǎn)外面變得熱鬧，有的人在談心中對(duì)新年的打算，也有人在談著外面干凈的地面，我們聽了十分欣慰。
掃地的外婆是我新年中看到一道最美的風(fēng)景線！
美麗的風(fēng)景線作文8
說(shuō)起清潔工是最普通的工作了，可是這樣的工作也有它的意義。
清晨伴隨著清脆的鳥叫聲，我們?cè)趮寢尩拇叽俾曋衅鹆舜玻灾F(xiàn)成的飯菜，而他們呢，早已到達(dá)了工作地點(diǎn)，幫地球開始清潔了。他們?yōu)榇蟮啬赣H臉上的灰塵而工作著，我們把垃圾隨手一仍，他們便會(huì)撿起來(lái)。許多同學(xué)認(rèn)為當(dāng)清潔工很丟人，而我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為那是一項(xiàng)有意義的工作，每打掃完一塊土地都會(huì)很自豪。午間的鈴聲響了，我們吃上了可口的.飯菜，而他們還堅(jiān)守在工作崗位上，他們像一列樹，立在城市的飛塵里，人們?cè)缫蚜?xí)慣了大地母親臉上的灰塵，但他們還是努力制造著城市的面貌，這時(shí)，或許有一個(gè)孩子把地上的垃圾撿起來(lái)丟到垃圾桶里。一天過(guò)去了我們往家的方向奔去，而他們望著家的方向卻仍然工作著。
到家以后我們吃上了可口的飯菜，而他們?nèi)粤⒃诔鞘械娘L(fēng)塵里默默的工作。第二天，當(dāng)我們起床的時(shí)候外面已下起了小雨，他們還是不停的工作，雨越下越大，我們打著傘走向?qū)W校，而他們只是找個(gè)房檐避雨，等雨小一點(diǎn)了他們立在城市的飛塵里繼續(xù)工作。一年365天他們天天如此，下雨他們工作下雪他們還是要工作，為城市整改原來(lái)的面貌，以一個(gè)清新的面貌面對(duì)我們、面對(duì)世界。
立在城市的飛塵里、立在大雨的沖洗中、立在寒風(fēng)中，他們是一道美麗的風(fēng)景線，他們永遠(yuǎn)為我們做著貢獻(xiàn)，他們的工作不被人關(guān)注，但他們永遠(yuǎn)是為人類工作著，他們永遠(yuǎn)屹立在我的心上，永遠(yuǎn)是一道最美麗的風(fēng)景線。
美麗的風(fēng)景線作文9
我出生在蘇北農(nóng)村，在農(nóng)村成長(zhǎng)，是一個(gè)名副其實(shí)的農(nóng)村娃，我對(duì)我的家鄉(xiāng)的一草一木都有特別的感情。
我的家鄉(xiāng)，雖沒有黃山泰山的巍峨雄偉，也沒有內(nèi)蒙古草原的波瀾壯闊，更沒有城市的高樓大廈，但是卻有無(wú)邊的田野和無(wú)數(shù)飄著炊煙的房屋。勤勞的農(nóng)民們生活在正這片屬于自己的土地上。
每年六月，廣袤的原野都會(huì)出現(xiàn)一幅幅美麗的圖畫。在收割完美子以后，農(nóng)民們?cè)诘乩锞蛲镣跍希秸锩妫@一忙一直要忙四五天。在大清早農(nóng)民們好要早早的起床，回到地里抽水和放水。為了讓接下來(lái)的水稻苗有更好的生活泥土，還要借助翻耕機(jī)把田地翻上幾翻，又要提前施肥，以保土地有更好的吸收水份和營(yíng)養(yǎng)份。最后還要利用從唐朝唐玄宗時(shí)期一直流傳至今的育秧移植栽培法。將早以準(zhǔn)備好的水稻秧帶到地里，在拉線對(duì)齊，最后由技術(shù)熟練的農(nóng)民插到地里。這一過(guò)程在我們家鄉(xiāng)叫做；拔苗插秧。
太陽(yáng)漸漸地斜到了西邊，可農(nóng)民們卻不知疲倦，仍在繼續(xù)勞動(dòng)，臉上還不時(shí)的露出樸實(shí)的笑容，我想他們一定想到了9月份豐收的.季節(jié)。你看，那西邊的夕陽(yáng)不正像他們的笑容一樣樸實(shí)、一樣美麗。
你瞧，農(nóng)民插秧和那紅了半邊天的夕陽(yáng)，這是一道美麗的風(fēng)景線！
美麗的風(fēng)景線作文10
我們的學(xué)校坐落在北山腳下，是一個(gè)非常美麗的地方！
一進(jìn)校門，就看見走廊左邊開著正艷的紅繼目。細(xì)細(xì)的枝條上開滿了粉紅色的花兒，一片片長(zhǎng)條形的花瓣兒緊緊地聚在一起，仔細(xì)一看，還會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣上還長(zhǎng)著一層淺淺的絨毛呢！紫紅色的葉子呈橢圓形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把把小扇子。過(guò)道左邊栽種著一株株整齊的茶花，綠葉間開滿了一朵朵紅紅的花朵，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。
向前走，就來(lái)到了教學(xué)樓下的中心花壇。遠(yuǎn)看花壇，像一個(gè)五顏六色的大寶塔。花壇一共有三層，從上往下看，第一層是寶珠香，長(zhǎng)著密密層層的淺綠色的葉子。第二層也是寶珠香，但是是紫紅色的葉子。最外一層就是杜鵑花和月季花的天地啦！月季花的花瓣摸上去柔柔的、軟軟的，紅色的、粉紅的、黃色的、白色的……五彩的花朵點(diǎn)綴在綠葉之間，煞是好看。綠綠的葉子上帶著尖尖的小刺，這就是它的密碼武器。只要你一碰到它的枝條，你的.手就會(huì)被它扎出血來(lái)，它真會(huì)保護(hù)自己。杜鵑花也競(jìng)相開放，而且開得非常漂亮，粉紅的花瓣中間藏著一絲絲細(xì)細(xì)的、嫩嫩的花蕊。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，月季花和杜鵑花隨風(fēng)搖曳，跳起了婀娜多姿的舞蹈，引來(lái)小蜜蜂、小蝴蝶嗡嗡飛舞，久久不愿離開，真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”啊！
操場(chǎng)中間有一棵令人矚目的洋槐樹。它的枝干非常粗壯，像守衛(wèi)校園的士兵。樹旁有幾張乒乓球桌，一下課，就能聽見同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。球桌旁的草坪里栽著許多棕樹，綠油油的一片……
我們的校園真美麗！
美麗的風(fēng)景線作文11
有人喜歡桃紅柳綠的春天，也有人喜歡百花爭(zhēng)艷的夏天，還有人喜歡銀裝素裹的冬天，但是我最喜歡果實(shí)累累的秋天。
因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，它的美有雙重含義：先從景色美說(shuō)起，秋天可以到處看到黃燦燦的樹葉，最引人注目的.是我們校園里那火紅火紅的樹葉。楓葉形狀似手掌，楓葉像燃燒的火焰。下課的時(shí)候我們?cè)谛@里。站在樹林中一陣風(fēng)吹過(guò)，地上樹葉被卷上了天空，像是飛來(lái)飛去的各種顏色的蝴蝶，不一會(huì)兒又落下來(lái)。仿佛置身于仙境一般，仿佛還能聽見樹葉在對(duì)我們唱歌跳舞！仿佛在對(duì)大樹爺爺說(shuō)：“大樹爺爺再見，明年我還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的”！上課了，我們就把這些美麗的各種各樣的五顏六色的樹葉拿到教室夾在書里。
還有就是秋天果實(shí)豐收的美！美麗的北國(guó)到了秋天：你會(huì)看到那一望無(wú)際的稻田，稻浪滾滾，一片金黃，像金色的海洋。玉米地里個(gè)個(gè)飽滿，玉米笑開了花，豆子樂(lè)的直拍手，紅彤彤的高粱都垂下它的腰，像要親吻大地。果園里的果實(shí)沉甸甸的掛滿枝頭，在秋日的映射下閃著金光，令人垂簾欲滴。蔬菜一片一片，綠綠的，滿地都是。農(nóng)民伯伯在田地里忙碌的收獲著糧食個(gè)個(gè)樂(lè)的合不攏嘴，憨憨的笑容里露出豐收的喜悅。
秋天是美麗的季節(jié)！是豐收的季節(jié)！我喜歡這個(gè)收獲的美麗的季節(jié)！
美麗的風(fēng)景線作文12
眼望四周，到處都是層層迷霧；放眼看世界，都是許多的陌生；睜開那雙神奇的眼睛，讓我們留住那美麗而又短暫的那一瞬間的美吧！
人生如一場(chǎng)可泣的夢(mèng)，許多人都因?yàn)樽约核幍奈恢枚械讲粷M足。因?yàn)樗麄兌加X得別人的'比自己的好，自己所擁有的一切都趕不上別人的。人啊！一個(gè)字能概括，就是——貪。總感覺別人的比自己的要新鮮，要更美一些。其實(shí)你是沒有體會(huì)過(guò)別人，當(dāng)你處于別人那個(gè)位置上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)別人也想站到你的位置上來(lái)，而每個(gè)人的位置都會(huì)有屬于自己的風(fēng)景線。用心去感悟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它比別人的那一份更美麗……
生活中處處都是美，美不可言，只是你忽略了有些美麗的地方吧！短短幾十年光陰，要做就要做好自我，別去因?yàn)槭裁炊淖儗儆谧约耗峭昝赖臇|西，那美麗的風(fēng)景線并不是為別人而存在，而是因?yàn)槟悴糯蠓殴獠省Ｈ松娘L(fēng)景，美麗的風(fēng)景，設(shè)身處地地去體驗(yàn)，去領(lǐng)悟。那樣你自己那道風(fēng)景線才會(huì)更加美百炫。不要因?yàn)槿魏问露p易改變它，不屬于你的怎么也得不到，屬于你的逃也逃不掉。
用自己渴望精彩、渴望美麗、渴望現(xiàn)實(shí)的雙眼，去發(fā)現(xiàn)生活中那一道美麗的風(fēng)景線吧！
美麗的風(fēng)景線作文13
車終于出現(xiàn)在公路上，人們都作好了擠公交的準(zhǔn)備。車終于來(lái)了，車門一開，仿佛是有人下了"一二三擠"的指令，人們蜂擁而上，唯恐上不了車。冷冽的空氣仿佛被注入了一劑強(qiáng)效到熱素，擁擠的人流緊緊包圍我，我好不容易才上了車。上了車，我看見一個(gè)靠窗的空位，我正準(zhǔn)備去占那個(gè)座位，一個(gè)青年以迅雷不及掩耳的速度推開了我，占了那座位。我不滿地盯著他，心想："草，那個(gè)座位是我先占的！"
車駛到公園，上來(lái)了一個(gè)滿頭銀發(fā)的老人，他拄著拐杖，腿也在不住顫動(dòng)。我原以為青年會(huì)給老人讓座，但青年只是瞟了老人一眼，挪了挪位讓自己做得更舒適，卻依舊沒有給老人讓座，這回，我對(duì)青年的不滿猶如濤濤江水向我涌來(lái)：占我的座位，還不給老人讓座，這個(gè)青年也太——
公交車?yán)^續(xù)前進(jìn)，到了西林街，青年下車了。隨著青年的離開，車廂內(nèi)的空氣瞬間變冷了。我正想去占青年的座位，才發(fā)現(xiàn)那肩靠座的窗破了，冷氣源源不斷地從破口往車中灌，青年用身體擋住了那個(gè)缺口，讓車內(nèi)的'人能有暖空氣。我看著青年的座位，滿腔怒火變成了感激。
每當(dāng)我回憶起那件事，都會(huì)感到一陣暖流，青年用身體擋住缺口的那一幕，將永遠(yuǎn)定格在我腦海里。
美麗的風(fēng)景線作文14
我在一個(gè)美麗的校園里上學(xué)，它的名字叫做“市直五小”我已在這里度過(guò)四年的時(shí)光，我先帶你們認(rèn)識(shí)一下我的校園吧。
走進(jìn)我們的校園，最先看到的是兩側(cè)的宣傳欄，上面花花綠綠的顏色特別引人注目，總讓人忍不住多看兩眼。宣傳欄前那高大的松樹不分寒冷炎熱，都挺立在校園里，為學(xué)校增加幾分美麗與翠綠。松樹前面的主席臺(tái)也是大家喜愛的玩樂(lè)之地呢!有什么重要事情，副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)……都會(huì)在主席臺(tái)上宣布。
我們學(xué)校還有好多好玩的地方，可我最喜歡的，還是下課時(shí)能瘋玩的操場(chǎng)。
我們校園的操場(chǎng)是用塑膠鋪成的，上面有塑膠顆粒，操場(chǎng)上的顏色有兩種，綠色的草地，紅色的塑膠跑道。旁邊的花草茂盛，和操場(chǎng)搭配一起，沒人敢說(shuō)不好看。
叮鈴鈴……下課了，最先沖出教室的`是二年級(jí)的小朋友，是他們把課間該有的輕松、自由釋放出來(lái)的。隨后，全年級(jí)的同學(xué)都沖出教室，一窩蜂的跑向操場(chǎng)。有的六年級(jí)大哥哥手拿一只足球在足球場(chǎng)上踢，我們班的男生也不甘示弱，也加入的足球賽，可我們看來(lái)，他們也不過(guò)是跑龍?zhí)锥眩驗(yàn)榍蛟诖蟾绺缒_下，她們根本搶不走，有的二年級(jí)小朋友拿著跳繩在跳。有的人干脆直接躺在地下看藍(lán)天白云。熱鬧非凡。
上課鈴匆促的響起了，操場(chǎng)立馬沒了人的影子，安靜的出奇。大家全部都回到教室上課去了，操場(chǎng)聽著我們瑯瑯的讀書聲點(diǎn)著頭，滿意的笑了。
我愛我的學(xué)校，我愛我的班級(jí)，愛這里的一草一木。
美麗的風(fēng)景線作文15
我的家鄉(xiāng)是一座江畔小城，這里景色宜人，每到黎明時(shí)分，總會(huì)有身穿橘黃制服的環(huán)衛(wèi)工人在工作。他們，是城市的清潔工，他們，是一道美麗的風(fēng)景線。
每當(dāng)清晨，劃破拂曉的雞鳴，將沉睡的黑夜打破，從街道上就會(huì)傳來(lái)一陣陣“刷—刷—”的清掃街道的聲音。那是環(huán)衛(wèi)工人們正披著第一抹霞光開始工作，城東到城西，從城南到城北，這座不大的小城，處處都有著他們的`身影。是他們，讓這座小城變得更加潔凈美好。
這天清晨，我隨父母去西海公園散步。我們沿著一塵不染的小路走到亭子邊，看到甬路旁正蹲著一位清潔女工，她看起來(lái)年過(guò)40，個(gè)頭不算太高，頭上裹著一個(gè)鮮艷的頭巾，看起來(lái)似乎是她自己編織的，她的眼神很專注，正在拔磚縫里的草芽。我走過(guò)去和她交談起來(lái)：“阿姨，您這么早就出來(lái)工作，不累嗎？”她抬起頭一笑：“累是累，但哪項(xiàng)工作不都要付出辛苦嗎？”“這草多小啊，還要一根根拔？”“對(duì)啊，最近雨水勤，幾天不拔，草就會(huì)瘋長(zhǎng)到路面上，會(huì)影響荷塘的美觀的。”隨后她又說(shuō)：“工作雖累，但也很有意義呀，游人來(lái)到這潔凈優(yōu)美的環(huán)境中，心情一定很舒暢。”她如此質(zhì)樸的話讓我十分感動(dòng)。和她道別后，走出好遠(yuǎn)，我轉(zhuǎn)過(guò)身掏出相機(jī)，把那位正在全神貫注拔草的阿姨照了下來(lái)，在她背后，正是波光粼粼的池水和紅彤彤的朝陽(yáng)。
我們的小城非常的潔凈，正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤的環(huán)衛(wèi)工人，荷塘里的水是清澈的，花是嬌艷的，而他們，又何嘗不是一道美麗的風(fēng)景線？
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