高二話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的高二話題作文，希望對大家有所幫助。
后天開學(xué)。后天我將告別我美好的暑假。后天我將成為一名高中生。沒有想象中的損失，只有美妙的感覺。剛睜開眼睛又閉上眼睛一會兒，仿佛被一個魔術(shù)師施了魔法，還沒搞清楚怎么回事，就被抬進了高中校園。當(dāng)我想到小學(xué)時，我羨慕穿高中制服的姐姐們。我認為他們的成熟度不同于我們。現(xiàn)在我終于明白了，它是被時間打磨過的。遺憾的是，當(dāng)時我沒有發(fā)現(xiàn)：當(dāng)我理解這個過程時，也意味著我離童心越來越遠了�？吹揭恢恍律男∨ｒ湴恋臉幼�，它不怕它的第一個表親是老虎，我覺得我以前的自己又回來了。所以我意識到另一點：為了避免變老，最好的方法是和比你小的孩子在一起。我喜歡我的表妹告訴我她的校園生活，不是作為一個以前的.人，而是作為一個旁觀者聽她講述她年輕時的零碎時光。
我的表弟也會問我現(xiàn)在的生活。我經(jīng)常笑而不語。我想讓她長大后體驗一下，因為我相信她會比我有更多的故事。似乎回到重點太遠了。這篇文章主要是為了記錄我的高年級學(xué)生。雖然我糊涂了，但我還是要說些什么。沒有人說過“寫作是為了避免遺忘”，這也是我寫作的目的。
我高中的第一年由三部分組成：學(xué)習(xí)、生活和寫作。學(xué)習(xí)似乎永遠不會結(jié)束。我也不知道在學(xué)期開始前誰對我撒謊說這很容易，一點也不容易。我仍然記得當(dāng)我第一次進入第一中學(xué)時，我最感到的是失敗。我無法適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)讓我感到很累，但是我得到的和我付出的不成比例。我真的想放棄。我一直非常努力地工作。我為我的學(xué)習(xí)犧牲了很多。我不能像其他女孩一樣快樂。我母親每兩天為我重溫一次過去。我知道我母親為我受了很多苦，我父親的家人不喜歡我，所以我更加努力地證明自己。所以我告訴自己“不能放棄，不能失去”，并最終度過了難關(guān)。慢慢摸索出一套合適的學(xué)習(xí)方法，如砌磚和搬家，一件一件地來彌補，然后慢慢取得滿意的效果。我知道很多朋友想學(xué)好，但他們總是不擅長。我想也許你缺少的是一個承諾，一個對你自己，對你的家人，甚至對你喜歡的人的承諾。從長遠來看。為了獲得幸福，你首先必須有獲得幸福的能力。還有生命。我覺得我今年長大了很多，我的脾氣也有了很大的改善。我一直非常小心地管理我的人際關(guān)系。非常感謝你今年遇到的所有人，每個人都很好，不管你怎么想，我都會自私地把你納入朋友的范圍。即使你只說幾句話，如果你能真誠地生活在一起，你就是一個非常好的朋友。最后，寫作。老實說，今年的寫作生涯并不順利。我從未像今天這樣無助。我想我在寫作中遇到了瓶頸。我滿懷喜悅地加入了寫作部門，卻發(fā)現(xiàn)自己非常虛弱，覺得自己是多余的。也許初中的成績已經(jīng)成為一個無法解決的內(nèi)心結(jié)，或者可能是一個人不能忍受自己從小就充滿競爭的懦弱。不管怎樣，已經(jīng)很久了。但現(xiàn)在我逐漸走出陰影，因為我逐漸明白，只有內(nèi)心平靜，才能看到他想要的，寫下他想說的。這需要很長時間，可能一個月，一年，甚至更長。然而，我明白如果我不能跨過這個門檻，我可能再也不會寫作了。因此，我給自己時間。不管怎樣，我有足夠的時間。我必須等到我以前的自我在我的筆下復(fù)活。
我要上大二了。會不會比大一更累？但我不害怕。你怎么能害怕？就像在森林大火中一樣，本能會讓我們拼命想逃跑。大多數(shù)人會隨風(fēng)奔跑，但事實上最安全的方法是用衣服蒙住頭，逆風(fēng)快速越過火線。有時候，冷靜地面對挫折，大膽地面對挑戰(zhàn)才是勝利之道。因此，我將勇敢地進入高中二年級，以最佳姿態(tài)走出更廣闊的天空。相信創(chuàng)造奇跡。準(zhǔn)備好了，我們走！
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