讀書的感覺真好作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的讀書的感覺真好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書的感覺真好作文1
書，是哺育靈魂的的最好食品；書是人類進(jìn)步的階梯；書是人們溝通的橋梁......讀書，處處充滿了樂趣。讀書，是我快樂的源泉！
我捧起一本有趣的書，如《七彩娘》，《感恩的心》之類的書，是猶如春天一樣的感覺。《七彩娘》中的媽媽，對孩子無微不至的關(guān)心與照顧，春天的氣息，暖暖的涌上心頭，柔柔的感覺緩緩流進(jìn)我的心田。心里似乎百花爭艷，嫩嫩的花，青青的葉開在我的心里，舒服極了！
讀書春天的感覺，真好！
從書架上抽出一本《沙漠探險》，心里就緊緊地提了起來，猜想比魯他們下面會遇到什么險情？沙漠的狂熱，我隨著書，也漸漸感受到了讀書夏天的感覺。全身似乎揣了一個火爐，躁動不安。
讀書夏天的感覺，真好！
津津有味的讀著泰戈爾寫的《收獲》這篇文章，我又真正感受到讀書秋天的感覺。《收獲》似乎把我?guī)У搅艘粋�碩果累累的果園。果園里散發(fā)著誘人的香味，我頓時有了食欲。迫切地往后翻頁，非常想知道收獲的滋味。果園、藍(lán)天、白云，如秋風(fēng)的涼爽拂去了我心中的燥熱，像一股清泉漸漸流了進(jìn)來。
讀書秋天的感覺，真好！
看著一則小故事，可憐的小可彼被媽媽拋棄了。冬天的感覺，來了。我心里頓時結(jié)了一層薄薄的霜，寒風(fēng)呼呼的刮著，雪激烈的下著。但是繼續(xù)往后看，小可比靠自己頑強的生命力活了下來。一股暖風(fēng)吹進(jìn)了我的心里。猶如大雪紛飛，一枝臘梅開放在寒冷的冬天。
讀書冬天的感覺，真好！
感謝上蒼讓我懂得了書中四季的感覺——讀書，我快樂之源！
讀書的感覺，真好！
讀書的感覺真好作文2
“書是人類進(jìn)步的階梯”。“書是知識的海洋”。……你聽，從書房里傳來了朗朗的讀書聲，多么清脆，多么洪亮，現(xiàn)在就來聽聽我讀書的故事吧！
有一次，我正坐在沙發(fā)上看書，不一會兒，就融入進(jìn)了書中。就在這時，媽媽在廚房里叫我：“皓然，幫媽媽拿一個碗，行嗎？要快點哦！”我拿著書慢慢吞吞地拿了一個臉盆，走進(jìn)廚房，嘴里還念著：“天才是1%的靈感，加99%的汗水。”等名人名言。媽媽一看到我拿著臉盆，肺都開要氣炸了。她還生氣的說：“喂，我叫你拿碗，你干嘛拿個臉盆給我？”我被媽媽下了一跳，這才如夢初醒，呆呆的看著媽媽：“你不是叫我拿臉盆嗎？”“誰叫你拿臉盆啊？我叫你拿碗，看看你做的好事！”媽媽用手指了指鍋里的菜，又對我說：“這盤菜原來燒得很好吃，但沒有碗，菜都涼了，沒那么好吃了。”當(dāng)媽媽看到了我手中的書，不禁哈哈大笑，說到：“你這個小書蟲，下次做什么事都要認(rèn)真點。”說完，又繼續(xù)燒菜去了。
還有一次，我邊看書便上樓，看得十分入迷，一不小心撞在了墻上，我摸了摸傷口，繼續(xù)看書；接著，我走過了家門，上到了七樓，又撞到了墻，我只好自認(rèn)倒霉，但看到門牌上掛著703，知道自己過了家門趕緊下樓回家了，而媽媽在家已經(jīng)笑得前俯后仰了。
讀書的感覺是多么好啊！我愛讀書！
讀書的感覺真好作文3
古人云：書中自有黃金屋，書中自有千斤粟。一個愛讀書的人，一定是個知識淵博的人，一定是個受人尊敬的人。他會利用書這個臺階登上成功的頂峰，借助書這艘小船劃向成功的彼岸。
毫不客氣地說，我也算是書的忠實FANS。在知識的熏陶下，我懂得了人間真情，了解了不解之謎。借助讀書，我包覽了大江南北的秀美呼吸到了花草樹木的清香……誰能說讀書的好處不多呢？
讀書的感覺真好。我可以一面受著紅軍那“萬水千山只等閑”的英雄氣概，一面體會著“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的樂觀主義精神。我不僅愛著《三字經(jīng)》、《千字文》的熏陶，而且受著《名人故事》的激勵。我贊賞“誰言寸草心，報得三春暉”的偉大母愛，同時蔑視那對長輩不敬不孝的行為。
讀書的感覺真好。走進(jìn)《少兒百科全書》，我了解了宇宙是無邊無際的，蜜蜂其實也懶惰.....也看到了不少怪人怪事，離奇的迷茫，在書的幫助下破解了一道道數(shù)學(xué)題。可以說，書是萬能的。
讀書的感覺真好。有了“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”的吟誦，西湖的靈氣立即閃現(xiàn)在眼前；讀了“西陵灘如竹節(jié)稠，灘灘都是鬼見愁”，西陵峽的陵灘如躍紙上；長城、故宮、秦陵兵馬俑、五岳等名勝也盡收眼底。
讀書的感覺真好，讀書的滋味真爽。我相信，在書的陶冶下成長，我必會成為有用之才。
讀書的感覺真好作文4
“天才是百分之九十九的勤奮……”你瞧！我開始朗讀名人名言了。我這一身卷味很濃吧！我最喜歡與書親密相處了！
在班級里，問問我朱曉菁的大名和佳作可真是人人都夸。這可都是我家的20本“作文老師”手把手地教我的。我也沒讓我爹媽失望，給了他們年段作文比賽一等獎的好消息。
在家里，我比書呆子還書呆子，比啃書蟲還啃書蟲呢！記得有一次，媽媽在廚房炒菜，我正津津有味地看書，“菁菁，幫我把鍋蓋拿來。”我一邊捧著書，一邊慢吞吞地拿雨傘給老媽，“朱曉菁，你拿雨傘干什么？”媽媽大聲叫道。“你要雨傘唄！”我手里還是拿著《名校作文》。“我要的是鍋蓋！”媽媽的聲音一下子提高了八分貝，當(dāng)她看到我手里拿著的書時，臉色一下由陰轉(zhuǎn)晴，便大聲地數(shù)弱我：“你這個書呆子，就知道看書，啥時候才能清醒一下呢？像你這樣，長大以后怎么辦。”“母親大人，此菜只需要涼（辦）！”我學(xué)外國人的腔調(diào)說，逗得老媽開懷大笑。
每當(dāng)一本好書在手，感情的流露總是那么豐富：看到感人的情節(jié)，我成了一個小淚人；看到精彩的片段，我會反復(fù)誦讀；看到幽默的語句，我會笑得前俯后仰。每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺充著我的心房，我似乎聽到自己的心底發(fā)出的由哀的感嘆：“讀書的感覺真好！”
盡管以后學(xué)習(xí)生活將會非常緊張，我仍然不會壓縮讀書的時間，它簡直成了精神的支柱。沒有書，我的生活會黯淡無光，我的成長腳步會又慢又沉。
讀書的感覺真好！它讓我明白了人生的道理，讓我懂得了做人的基本原則……讓我們一起在書海中遨游吧！
這就是我，一個實實在在的我，一個愛書如命的小女孩！
讀書的感覺真好作文5
書像辛勤的老師，像知識的海洋。書是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺真好！
我的語文成績在班上一直都不太好，那是因為我以前不愛讀書。現(xiàn)在，我愛上了讀書，對我的語文成績可有很大的提升。
就在那一年的期中練習(xí)的前一天晚上，我寫完了作業(yè)后，就一直躲在書房里看書。從吃過晚飯一直看到凌晨兩點才溜回房間睡覺。第二天，我一直都很沒精神，但當(dāng)我答卷答到語文課外知識時，我一下來了精神。那些題都是我在書上看到過的，我花了很短的時間就寫完了。寫到作文了，哈，這篇作文我昨天也看到過，我吡溜呲溜就寫完了。答完試卷后，我立志要考個第一名。于是，就把眼睛睜得圓溜圓溜的，認(rèn)真檢查前面的題目。結(jié)果，檢查出來七處錯誤，我檢查完畢后，就滿意的交上了考試卷......
第二天，分?jǐn)?shù)出來了，老師捧著試卷來到了班里。老師說道:“同學(xué)們，這次圭夢考的不錯！”哇！我的愿望終于實現(xiàn)了，雖然老師只說了這一句平淡無奇的話，但我的心里還是很開心的，我心想。我下意識的望了望四周，仿佛看到了同桌那贊許的目光，又仿佛看到了對手那嫉妒的目光......
我心想，媽媽今天回到了家，一定會夸獎我，說不定還會親我呢！我晚上回到了家，果然不出我所料。媽媽驚訝的看著我，還真的親了我，我的心里樂開了花！
我愛讀書，讀書的感覺真好！
讀書的感覺真好作文6
每天晚上7：00至7：30是我一天中最快樂的時光。我舒服地靠在床上，捧起心愛的書，津津有味地讀著。一天的疲勞頓時一掃而光，我靜靜地享受書中的故事給我?guī)淼木o張、喜悅和傷感。從幼兒園開始，書籍就像一個最親密的伙伴，伴隨我成長。
記得有一次，我們考完試后，老師馬上就把分?jǐn)?shù)改出來了。我本以為我可以照舊考90分以上。可是，這次太出乎我意料的了，我竟然只考了89分。老師講試卷的那節(jié)課，我根本沒心思去聽。在我的腦海里，只有一句話：我為什么只考了89分。這節(jié)課過后，老師果然沒有出乎我的意料，把我叫到辦公室去了。同學(xué)們便起哄說：“姬紫倩也有被老師批評的時候，看好戲去了！老師在辦公室和藹可親地說：“姬紫倩，你在班上本是一個成績一向較好的同學(xué)，這次你是走了一下神，還是沒聽課啊！你看，這題全班只有你一個人錯了，還有這題，本不應(yīng)該錯的，結(jié)果你錯了。”我吞吞吐吐地說：“對，對不起，老師，我……我……我從今以后，一定……認(rèn)認(rèn)真真讀書，考好成績來報答您對我付出的心血。”“姬紫倩，你真是不應(yīng)該啊！好了回教室吧！”老師說。回到家里以后，我隨手拿了一本書《愛的教育》。我翻到了第59頁，看了那個故事以后，心情頓時就好起來了。那個故事的內(nèi)容和發(fā)生的事差不多，只不過他的老師說：“其實你不用傷心，考試的成績只不過是看你這個課時的內(nèi)容學(xué)得怎么樣，只要你上課認(rèn)真，問心無愧，考59分你都會覺得驕傲自豪。”
讀書給我?guī)硖嗝烂畹母杏X，假如有人要問我讀書的滋味，我會毫不猶豫地告訴他：讀書的滋味，是“甜”的！
讀書的感覺真好作文7
我是一個地地道道的小書迷，讀書在我心里比吃飯、睡覺還要重要。每當(dāng)翻開書，那些精彩的文字就會像磁鐵一樣，牢牢地吸引住我，讓我再也舍不得放下。班上有誰買了新書，我總要死纏爛磨地借來讀讀，為此我沒少付出代價——幫別人掃地、擦黑板、削鉛筆、背書包……許多同學(xué)笑我“傻”，但他們一定體會不到我暢游在書海里的感覺有多妙；跟媽媽逛超市，每到圖書區(qū)時，我就再也邁不開腳，書架上的各類書籍像一根隱形的繩子，緊緊地纏住了我。挑上一本，站著讀；腿酸了，蹲著讀；腳麻了，跪著讀；膝蓋疼了，索性坐在地上讀……也許在別人眼里，我的讀書姿勢很狼狽，但我要發(fā)自內(nèi)心地說：“讀書的感覺真好！”
要問我為何對書如此癡迷，那可離不開媽媽的指引。在我牙牙學(xué)語的時候，媽媽就每天給我唱兒歌、講故事、誦童謠……到兩三歲的時候，媽媽給我訂了《幼兒畫報》、《東方娃娃》、《嘟嘟熊畫報》等。那時的我能安靜地坐上幾十分鐘，不吵不鬧，專心地、似懂非懂地翻看著畫報上的故事。每天睡覺前，還非得讓媽媽給我講上幾個故事才肯入睡。后來，媽媽肚子里的故事都被我“掏”空了，就給我買了一個小音響，然后從網(wǎng)上下載有聲故事放給我聽。自從我認(rèn)識了漢語拼音以后，我感覺就像插上了一對翅膀，可以輕松地翱翔在各類拼音讀物中。《格林童話》、《蘋果樹上的外婆》、《海底兩萬里》、《十萬個為什么》等書，被我翻了一遍又一遍。現(xiàn)在，我上小學(xué)三年級了，丟掉了拼音這根“拐杖”，更加自由自在地暢游在各類書籍里，如饑似渴地吮吸著知識的甘霖。
讀書開闊了我的視野、陶冶了我的情操、豐富了我的知識、提高了我的寫作水平……我想大聲地告訴所有的人——讀書的感覺真好！讓我們都來讀書吧！
讀書的感覺真好作文8
我家有一個大書架，上面擺著密密麻麻的書，每當(dāng)回首讀每本書的經(jīng)歷，我都不由的一笑，因為我覺得讀書的感覺真好！
在我四五歲的時候，我的母親就為我買了許多書，那大多都是一些童話故事書，還有一套《十萬個為什么》，那時，我就很愛看書，但看也看不懂，只是看了書上的圖片而已。
到我上了幼兒園時，漸漸地會認(rèn)漢語拼音，書也漸漸地能看懂，但還只看故事書，像《唐詩三百首》這種書，我看也不看一眼。
到我上小學(xué)時，家里已經(jīng)有一個大書架了，那時書架上已經(jīng)有許多書了，大多數(shù)我都看了，但有一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的書還是沒怎么看。
到了我上小學(xué)三年級時，我已經(jīng)看了不少書了，多了不敢說，起碼有百八十本了，但像《唐詩三百首》這類書，我還是不看。
等到了四年級，我對古詩也有了一定的興趣，開始讀《唐詩三百首》。會品李白“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨；杜甫“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”的喜悅。
五年級時，我已經(jīng)有了一句特別想說的話“讀書的感覺真好”。我已能看外國著作，為凡爾納筆下的《神秘島》稱贊不已，對雨果的《巴黎圣母院》深愛不已，還有海明威《老人與海》，司湯達(dá)的《紅與黑》……
“讀書的感覺真好”我再次感嘆，讀書讓我懂得了許多道理。我從《愛的教育》中學(xué)會了要發(fā)現(xiàn)愛，從《魯冰遜漂流記》里學(xué)會了人要樂觀、堅強。我看得書很多，但并不是蘇東坡小時候說得“讀盡天下書”，我還有許多書沒看過，我會繼續(xù)在書香中成長。
讀書的感覺真好作文9
讀書破萬卷，下筆如有神----一句流傳千百年的句子。
人們都說：讀萬卷書，行萬里路。可是，我卻不怎么愛看書。每次媽媽都催我看書，我都說，等一會吧。我也知道，不愛看書可不是什么好的喜歡，但是好動的我老是做不穩(wěn)，看了幾分鐘便去見周公了！
偶然的一次征文比賽，讓我愛上了書！得到征文比賽的消息后，同學(xué)們紛紛拿起了筆寫起了稿子。看著他們進(jìn)進(jìn)出出與老師交談著，不知改了多少回。可是，我卻怎么也動不起筆。我絞盡了腦汁一個字也沒有寫！我只有沮喪地坐在凳子上干著急。這時心急如焚的我看著干的如火如荼的同學(xué)們才嘗上了平時不看書的好果子。
2周過去了，比賽結(jié)束了。我們班的一個同學(xué)得了2名，看著他拿著證書，心里很不是滋味。自然，按班里的規(guī)矩他的作文就帖在了外面的走廊上。我情不自禁的走出了教室去看作文。哇----！真是不看不知道一看嚇一跳，那個叫好啊！不僅讓我也體會到了讀書的樂趣，還讓我長了不少的見識！不知怎么的，我回到家竟然拿起了一本書津津有味地來。
書籍好比一架梯子，它能引領(lǐng)人們登上文化的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍猶如一條小船，它會載著我們駛向知識的海洋。不知不覺我已愛上了書！書，各種各樣的書。書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊含著人類豐富的感悟。提起書，會有說不完的話語.....
讀書的感覺真好作文10
我家有個大書柜，里面擺滿了各式各樣的書。有《孫子兵法》、《紅樓夢》、《朱自清散文》、《安徒生童話》……每當(dāng)我翻開這些書時，濃濃的墨香撲面而來，仿佛書里的人物在向我招手，我慢慢沉浸在書的海洋里，這種感覺真好。
一年四季中，每個季節(jié)讀書的感覺都不同。春天，當(dāng)我坐在生機勃勃的草地上，翻開書如春風(fēng)拂面般愜意。夏天，當(dāng)我坐在池塘邊垂柳的影子里，大聲朗讀，如久旱逢甘霖般暢快。秋天，當(dāng)我坐在碩果累累的果林里，置身于書中，世界寂靜了，我的心如聽泉吟詩般平靜。冬天，當(dāng)我坐在窗邊，望著窗外皚皚的白雪，書中的世界如雪中送碳般溫暖。春夏秋冬，四季輪回，但我讀書的嗜好從未改變。
書的種類有很多，每種書帶給我的感覺也不同。和電子書相比，紙質(zhì)的書籍更具真實感。當(dāng)我閉上眼睛，用手指撫摸著一行行的字跡，仿佛書里的一切呈現(xiàn)在我眼前。讀歷史書的時候，兵臨城下之時，諸葛亮依然神態(tài)自若地?fù)崆伲倚蕾p他的鎮(zhèn)定。讀《紅樓夢》的時，林妹妹和寶哥哥在我眼前演繹著一幕幕悲歡離合，我為他們的故事哀嘆。讀散文時，朱自清筆下靜謐的荷塘月色讓我深深陶醉。讀童話時，可愛的丑小鴨變成美麗的白天鵝時，我和它一樣開心幸福。書是我心情的調(diào)節(jié)器，我的心情隨著書中的情節(jié)緊張、悲傷、寧靜、興奮……
書既是我的良師益友，又是我的精神食糧，它教給我做人處事的道理，帶我徜徉在知識的海洋里。它既能陶冶情操，又能娛樂身心。讀一本好書，就像和一位高尚的人談話，幫助我進(jìn)步，伴隨我成長，讀書的感覺真好！
讀書的感覺真好作文11
如果有人問我，你認(rèn)為干什么感覺真好？我一定會毫不猶豫地說：“讀書！”
確實，讀書的感覺真好！遨游在書海中，我如饑似渴地從書上吸取著各種各樣的課外知識：嗬，原來中國的毛筆并不是文人墨客所發(fā)明的，而是一位武將——蒙恬的杰作；原來最早的醫(yī)學(xué)專用藥并不是外國人發(fā)明的，而是中國的神醫(yī)華佗；原來讓全世界人受益的煤氣是化學(xué)家梅克道爾發(fā)現(xiàn)的；原來，我就這樣不知疲倦地讀著書，不知疲倦地吸取知識，同學(xué)們都說我有“讀書狂熱癥”，我聽了，并不生氣，倒希望這是一種“不治之癥”，從此，我更愛讀書了！
讀書不僅讓我吸取到了知識，還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的》，我知道了人要有鋼鐵般的意志；讀了《木偶奇遇記》，我知道了做人要誠實，如果撒了謊，總有一天會被揭穿的；讀了《丑小鴨》，我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鴨，但只要經(jīng)過努力奮斗，終有一天，就會脫胎換骨，成為一只美麗出色的白天鵝的！這一本本富含哲理的書，在我不想奮斗，想要放棄的時候，激勵著我；在我想撒謊的時候，鞭策著我??
朋友，讓我們一起讀書吧！讀書對我有那么多益處，讓我一拿起書就放不下，相信對你們也一樣，因為，讀書的感覺真好！
讀書的感覺真好作文12
溫暖的燈光，一杯淡淡的清茶，氣霧繚繞，一個柔軟舒適的沙發(fā)……這種環(huán)境多么適合讀書呀！我常常會在這樣的環(huán)境中，享受讀書的樂趣。
只要手中一有書，我就會沉浸在書中不能自拔，和書中的人面對面交流，同他們一起歡笑、一起流淚，走到書中密林深處，與書中的'人物、小草、溪水對話。在那里，我成了書中的主人公，一起去經(jīng)歷那些波折，感受著人生的樂趣。
放下課本，我來到沙發(fā)邊，看見了《狼王夢》正翻在昨天剛讀的那一頁，它像磁鐵一樣立即把我吸引過去。我拿起書，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。本來要休息的我，一下子興奮起來了。不一會兒，我仿佛就置身于遼闊無際的茫茫草原……
野風(fēng)勁吹，荒草凄凄，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一群兇猛彪悍的狼，它們的狼毛在微風(fēng)中隨風(fēng)抖動，目光冷酷而兇殘，讓人覺得不寒而栗。我心里不由得感到一絲寒冷，有種荒涼、凄慘的感覺。我站在那里，生怕兇殘的狼群沖下來，對我發(fā)起致命的一擊。
我放下書，品了一口清茶，靠在沙發(fā)上，慢慢回味書中描寫的情景。外面吹來的風(fēng)，讓家中的花草輕輕舞動，發(fā)出輕微“嘩嘩”的聲音，我又看到茫茫的草原，我思考著，冬季即將來臨，狼群會不會因為找不到獵物而吼叫呢？我為狼群的命運而擔(dān)憂。
書像磁鐵，深深地吸引著我。每當(dāng)我翻開書本，就像一條干渴的魚兒回到了水中，盡情地游來游去。書是我的朋友，我的老師，書會陪伴我一生一世。
讀書的感覺真好！
讀書的感覺真好作文13
書，是人類走向文明的階梯；是開啟智慧之門的鑰匙；是引導(dǎo)我們走向成功的指南針。閱讀，使我們從無知走向成熟，帶給了我們許多的知識。在這五年多的學(xué)習(xí)生涯中，書籍帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋，豐富了我的課余生活，提高了我的學(xué)習(xí)效率，幫助我進(jìn)一步走向成功——我曾讀過一本書，名字是《“流浪兒”迪克》，這本書對我的啟發(fā)非常大。故事中的迪克是一個身無分文的“流浪兒”，可他是一個時刻對未來充滿希望，頑強、努力拼搏的人，經(jīng)過他的不懈努力他最終成為了一名成功人士。故事中有這樣一段話：“成功是一種態(tài)度，主要是每個人對這種態(tài)度的看法怎樣，有時也要對這種態(tài)度有所轉(zhuǎn)變，最終才能獲得成功。”這句話意義深刻，使我懂得了一個道理：只要努力不懈地去做每一件事，我們一定會成功。我還看過一本書，名字叫《最出色的自己》。里面一個故事講的是：在一個貧窮的家庭里，住著一位父親和他的女兒，他們過著簡樸的生活。女兒長大后，突然有一天，父親對女兒說：“是時候把咱們家的最大財富交給你了！”于是，父親領(lǐng)著女兒來到一所小木屋旁，女兒打開門，只見屋里擺放著的只有一臺紡車和一本未和上的書，令女兒非常失望。你們知道父親相讓女兒明白什么嗎？其實紡車是想告訴她要有勤勞的雙手，書是想告訴她還要有智慧的頭腦，這樣你就一定能成為“出色的自己”。書帶給我歡樂，讓我懂得做人的道理，感受人生的真諦——總之一句話，讀書的感覺真好！
讀書的感覺真好作文14
我愛讀書，讀書的感覺真好！
記得那天早晨，媽媽給我買了一本書，名叫《查理九世》。我看著媽媽給我買的新書，雙手小心翼翼地捧著，如獲珍寶。我飛快地跑進(jìn)房間，把門關(guān)上。我坐在椅子上，津津有味地看著那本書，專心致志地讀著書中的故事情節(jié)。我如饑似渴地讀著，自己好似故事中的一員，又猶如漫游在天南海北，真是“我中有書，書中有我” 啊！我似乎已經(jīng)和書融為一體了。媽媽的開門聲也沒有影響到我，就連媽媽什么時候把水端到我面前我也不知覺。半小時、一小時、兩小時、三小時……時間不知不覺地溜過去了，我卻一點兒也不覺得累，一點兒也不覺得渴，一點兒也不覺得餓。我能這樣，不正是書給我的力量嗎？我不但不疲憊，還精神飽滿，好像一口氣要把這本書看完似的。這時，媽媽氣呼呼地推開房門，“砰”的一聲如雷貫耳，我嚇得從椅子上跳了起來。只聽老媽又一聲河?xùn)|獅吼：“好啊！你這小屁孩！看書忘了看時間了！都叫你吃飯幾十遍了！還不出來！”這時媽媽的吵聲才打破了我的幻境。我向屋外一看，天已黑了，我也突然感覺到肚子在咕咕叫，好像在說：“你小子，今天牛了啊！有新書看，也不給我補充點體力！”我只好依依不舍地放下了手中的“摯愛”，吃飯去了……我吃著飯，但頭腦里卻總是浮現(xiàn)著書中的故事畫面。平時我愛吃的美味也變得食之無味了。我匆匆扒了飯，又跑回書房，又拿起書，又與書融為一體了。
現(xiàn)在，我讀的書越來越多，我的知識也越來越淵博。我成了班里的“智多星”，同學(xué)們都很佩服我，有問題都來向我請教。我就更迷上各種各樣的書了。
我愛讀書，因為書給了我知識，給了我快樂。啊！讀書的感覺真好！
讀書的感覺真好作文15
書，是人類不可或缺的精神食糧。它就是一個忠實的伙伴，一直伴隨著人類文明的發(fā)展。而書也是你私人的朋友，當(dāng)你在空閑時拿起一本書，你就會發(fā)現(xiàn)其實你一點也不空閑，那是因為你已經(jīng)沉醉于書中。當(dāng)然，書也給我了許多美好時光，伴隨著我成長。
四五歲時，我便開始接觸書，但那時我非常抗拒它，那些可憐兮兮的書有時便直接變成了零零散散的碎片。而且讀的也只是和其他同齡人一模一樣的書。而六七歲時，我逐漸對書產(chǎn)生了好感，開始閱讀像凡爾納的海底兩萬里或木偶奇遇記，這些充滿生氣、情節(jié)曲折的書至今仍被我作為外國小說的上選。
而八歲時，接觸的書就更多了，多是外國的兒童文學(xué)，對于《三國演義》也只是略知一二。九、十歲時，我就讀了很多科普和科幻書，在那時我已經(jīng)開始做讀書筆記，它們也不是被我一口氣讀完的啟蒙讀物。在那時我才明白書要精讀、細(xì)讀、深讀，這些都為我寫作文打下了基礎(chǔ)。我也把四大名著里的《三國演義》與《西游記》讀完了。
而現(xiàn)在，我讀的書便更多了!我特別喜愛科普書，也開始寵向文言文。在班里就一發(fā)不可收拾的讀文言書，但我也是只讀了一點文言《三國演義》。而我也讀完了整本《水滸傳》，看得我連聲叫好。
到現(xiàn)在，我也在如饑似渴地讀書，書里的人物都各有特點，生動的故事一波三折。書就好像杜甫筆下隨風(fēng)潛入夜的細(xì)雨，滋潤著我的心田。我真想大吼一聲：“讀書的感覺真好!”
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