兩棵白楊樹(shù)作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的兩棵白楊樹(shù)作文，歡迎閱讀與收藏。
兩棵白楊樹(shù)作文1
從前，有兩棵白楊樹(shù)種子，它們是最好的朋友，不知不覺(jué)，它們長(zhǎng)成了高大的白楊樹(shù)。人類把它們挖到了河邊，讓人們乘涼。
白楊樹(shù)們到了河邊，認(rèn)人們乘涼。因?yàn)槟鞘乔锾觳辉趺礋幔鼈兌颊J(rèn)為讓人們乘涼是一件十分輕松的事情。
可是，讓它們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是，夏天，為人們當(dāng)“涼棚”可未必是一件好事。夏天到了，太陽(yáng)公公像一個(gè)兇狠的惡魔，熾烤著大地上的每一個(gè)生靈，出來(lái)散步的人們?cè)诹鴺?shù)下乘涼，有一棵白楊樹(shù)只能勉強(qiáng)支撐著，而另一棵白楊樹(shù)卻是茁壯成長(zhǎng)，讓人們更好地乘涼。
終于有一天，一棵白楊樹(shù)堅(jiān)持不住了，還在那里抱怨：“人類憑什么把我移植到這種地方，而且，我憑什么要為人類遮擋太陽(yáng)，我受苦，他們享樂(lè)！”另外一棵白楊樹(shù)聽(tīng)到了，說(shuō)：“你要消消氣，或許人類把我們移植到這里，一定有好處，再說(shuō)了，人類還不是天天在照顧我們呀！你要想開(kāi)一點(diǎn)兒！”那顆白楊樹(shù)不聽(tīng)，說(shuō)：“你就知道為人類撐腰，我們讓他們乘涼，那我們又有什么好處呢？在這里乘涼的`人，從來(lái)沒(méi)有為我們澆過(guò)一點(diǎn)兒水，我們憑什么讓他們乘涼呢？如果你也不幫助我，我就不長(zhǎng)了！”“可是……”“不用說(shuō)了，我意已決，你不幫我就算了！”
從此這棵白楊樹(shù)就停止了生長(zhǎng)，而另外一棵白楊樹(shù)繼續(xù)生長(zhǎng)，漸漸地，憤憤不平的那顆白楊樹(shù)是越來(lái)越脆弱，努力生長(zhǎng)的白楊樹(shù)則是越來(lái)越粗壯。有一天，管理那片河的人，看見(jiàn)那棵白楊樹(shù)已經(jīng)枯萎了，就把它扔到荒野去，而另外一棵白楊樹(shù)還是在繼續(xù)生長(zhǎng)，繼續(xù)為人們服務(wù)。最后，經(jīng)過(guò)它不懈地努力，終于長(zhǎng)成了一棵令人尊敬的蒼天大樹(shù)，而另外一棵白楊樹(shù)則在荒野中早化為了灰燼。
兩棵白楊樹(shù)作文2
我們學(xué)校演講臺(tái)的兩旁挺立著兩棵白楊樹(shù)。它們是那樣的高大、筆直、茂盛。
每當(dāng)我們星期一集會(huì)的時(shí)候，它們第一個(gè)歡迎我們，對(duì)我們招手，向我們微笑。當(dāng)國(guó)旗冉冉升起，它們也向國(guó)旗敬禮、唱國(guó)歌。
白天它們?cè)缭绲脑谘葜v臺(tái)的兩邊迎接高高興興來(lái)上學(xué)的同學(xué)。下午歡送回家的同學(xué)，并且還要祝他們一路平安！
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它們就像兩位軍人一樣守護(hù)著學(xué)校，保護(hù)著生活在學(xué)校里的人。
有一次，學(xué)校要舉辦一個(gè)歌詠比賽，老師們?cè)谒鼈兊纳砩蠏焐狭瞬蕩А＿@時(shí)，又像兩位漂亮而又害羞的姑娘，鼓勵(lì)我們不要緊張，有了它們的鼓勵(lì)，這場(chǎng)比賽進(jìn)得非常順利！
還有一次，舉辦藝術(shù)節(jié)，制作小作品。我弄了它們身上的小枝丫，結(jié)果作品沒(méi)被選上，后來(lái)我非常后悔，我不應(yīng)該去傷害它們。我問(wèn)自己為什么沒(méi)有早一點(diǎn)知道這一點(diǎn)呢？我終于理解到“自己的快樂(lè)是建立在別人的痛苦之上”這句話的含義了。
它們的同伴有些在森林中，呼吸著新鮮空氣，和白云一起嬉戲、玩耍；有些在通往西藏的鐵路兩旁，守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆；還有的矗立在城市中喧囂的.街道旁，吸收著污濁的空氣和嘈雜的噪聲。
我們學(xué)校里的這兩棵白楊樹(shù)雖然沒(méi)有森林中的白楊樹(shù)那么幸福，也沒(méi)邊疆的白楊樹(shù)那么偉大，更沒(méi)有城市中的白楊樹(shù)那么無(wú)私，但它也每天快樂(lè)無(wú)比。
因?yàn)檫@里有大大小小的學(xué)生陪著它們。它們白天不會(huì)寂寞，晚上也不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)橥砩嫌凶≡趯W(xué)校里的學(xué)生陪著它們！
我想當(dāng)初老師要選擇種兩棵白楊在這里是為了讓我們?nèi)W(xué)習(xí)它們那種堅(jiān)忍不拔，百折不撓，從不向風(fēng)霜雨雪低頭的精神吧！
希望這兩棵白楊樹(shù)能陪我們度過(guò)初中這三年生活，伴隨我們一同成長(zhǎng)！
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