我們的友誼作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我們的友誼作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的友誼作文1
由于我上的美術興趣班很早就要到校，所以同學們都來不及吃早餐就奔向興趣班。只能帶早餐去學校吃。
一天，我起來晚了，一看鬧鐘要遲到了，我就以最快的的速度穿好衣服，連早餐都沒顧得上買就奔向了學校。而我還渾然不知自己忘記了買早餐。
到了興趣班，我把書包找了個底朝天也沒找到早餐。書包里都是美術學習用品。這時我才想起來，自己忘記了買早餐！可是來不及了。怎么辦？看著同學們大口大口地吃早餐，我卻越來越著急。還有5分鐘就要上課了，用餐時間只有半小時，我急得快哭了。
這時我的好朋友走來問我怎么了，我回答了她。于是她毫不猶豫地把自己的早餐送給了我，我連忙把那袋包子推了回去，說你不能因為我餓肚子。她卻還是把包子往我這邊推。接下來她說的一句話徹底震撼了我。"不，我們是好朋友，永遠都要互相幫助。之前你幫助過我處理了那么多我很焦慮的事，我也要幫助你。因為，我們是朋友！說完，把包子推到了我手里，我說，謝謝你。她說，朋友之間互相幫助是天經地義。
我手捧熱氣騰騰的包子，一股暖流涌上心頭。看啊，這就是友誼！這就是純潔的靈魂！
我們的友誼作文2
她，長著一頭濃密的長發，高高的鼻梁，一雙大眼睛充滿了陽光。她，就是我的好朋友——趙娟。
雖然我們才認識一個多月，但在我的感覺中，趙娟就像一個開心果，每當我遇到寂寞和傷心時，她總是第一時刻開安慰我，逗我開心。
又一次，我倆正一起開心的聊著天兒，突然一個同學跑來說：“崔紫荷，咱們這次考試你的應用題一下字錯了12分！”頓時，我的臉色黯淡下來，原本晴朗的天氣，我的心里卻下起了滂沱大雨。因為我從來沒有考得這樣差過！趙娟發覺我的難過，趕緊笑著說：“失敗乃成功之母。試卷發下來看看到底錯在哪兒，以后用心就好了。對了，你想聽我小時候做的傻事兒嗎？”我說：“當然愿意。”
她說：“那還是我上一年級的時候，有一次考試，我跟同桌商量，他給我考試答案，給他糖吃。”“我趕緊問：”那結果呢？“結果？唉，別提了，結果他給我的答案都是錯的！白白浪費了我的幾個糖！”說著，她還裝著小孩子很難過的樣子在我面前晃來晃去。
我不禁哈哈大笑起來，盡管知道她是在哄我開心的，但還是感覺心里暖暖的。
趙娟就像一位小女俠，把我從黑暗中拯救了出來，把不愛說話的我，慢慢地帶動得活潑起來。我真的好喜歡她啊！
我們的友誼作文3
光陰似箭，歲月如梭，一眨眼已經過去6年了……
當初你我在幼兒園相識，我笑嘻嘻的問你的名字，你也樂呵呵的問我的名字，當我聊了一會兒后，你我已成閨蜜。到了小學，你我又神奇的在同一所學校同一個班級中相逢，當時我們是多么的開心快樂，而且后面分組我們在同一個小組，你我還是同桌，那時我們都說肯定是上天安排我們要做一直的好朋友，當初我們一起上下學，當班里有的男生會欺負我的時候，你挺身而出，將他們打跑了，那時我身上沒有什么東西，我拿出老師獎勵我的糖果我們一起吃……
可現在到了初中，我還是那個我，而你卻不是當初的那個你了……每當我下了課，放了學，來到你們班帶了好吃的想要找你一起分享，你總是對我說沒有時間，可每次當我一個人孤單的走的時候，我分明看見你正在和你們班的同學玩，我想叫你，可是我又不敢，我怕，怕當我叫了你之后，我們可能連朋友都做不了……
我希望當你發現我還在“原點”等著你的時候，你能及時的回來找我……
愿我們的友誼地久天長……
我們的友誼作文4
曾經有這樣一個團體，很和諧，也很有趣。他們是這個世界上最幸福、最快樂的一群孩子。不能說他們沒有脾氣，而是都被友誼化解了，在課間的時候，也許你會聽到他們打鬧的聲音，像是所有的班級都會被這個團體所感染，笑聲是他們對別人最好的回答。也許你會說，他們太瘋了，一點兒都不知道什么是規矩，但我要告訴你，正是因為他們身上的那種充滿孩子氣，無拘無束的品質，才深深的讓人們喜愛。
我也是這個團體中的一員，很幸運，他們的快樂我分享，他們的煩惱我分擔，這種感覺是友誼，是孩子與孩子之間的承諾。
我的朋友有很多，是交心的，似乎在聊天的時候，都知道對方想說什么。現在，二零零五級二班已成為一個歷史，不偉大，但夠溫暖。每個二班的孩子都已向自己的理想去進發，但，他們的心里都會有一個位置是放置小學的這六年生活的。
偶爾會想到曾經的不愉快，但彼此都淡淡的過去了，留下的，是美好的回憶.....
這一切的一切，都是一位在我們眼里是非常偉大的老師“媽媽”所教導我們的，還有很多很多……
她很容易親近，不論是課堂還是平時，她的眼睛時時刻刻都望著每個學生，似母親望著孩子那般溫柔，暖心……
她是孩子們矛盾間的調和劑，是孩子們學習的一劑良藥……
無論怎樣，這個班，老師，都會永遠在我（們）的心中留下來，在最深處……
我們的友誼作文5
今天是我一年一度的生日，這令我很高興。我坐在窗口，想起昨天的一件事，這件事雖然很普通，但是證明了友誼是多么珍貴呀！
隨著優美動聽的鈴聲驟然響起，放學了。我來到家門口，一摸書包，“呀！”我發出尖叫，我的鑰匙沒帶。我愁著眉頭，苦著臉，只好去鄰居家－－－趙曉薇家了。我來到她家，發現于瑤瑤也在，不過，她們好像在談論著什么，我頓時來了興趣。
我放下書包，“啊，不好！”我不小心把頭撞到于瑤瑤的背了，由于比較重，她的眼睛頓時通紅，眼淚像斷了線的珍珠，止不住地掉，我的心里坦然不安，以她的脾氣，肯定會回家的，果然不出我所料。于是我來到她家，我望著她，欲言又止，臉憋得像塊紅布似的，嘴張了張終于還是沒有說出來，她好像明白了什么，笑了笑，拍了拍我的肩膀，說：“不要緊，都過去了，常言道友誼無價嘛。”
我頓時朝他刮目相看，我倆撐著雨傘走在大路上，在雨中有說有笑的，她一邊講故事，一邊撐著傘，大雨過后，一座彩虹架在天空中，架出了我們的友誼！久久地架著……
我們的友誼作文6
我和小寧是一對形影不離的好朋友。我們每天一起上學，一起放學回家。
可是，前幾天，我們為一件小事，互相誰也不理誰了。
事情是這樣的，老師讓小寧管午休紀律。午休時，我實在睡不著，就拿出故事書看了起來。小寧看到了，竟然毫不客氣地在黑板上記下了我的名字。我生氣極了。心想，虧我們還是好朋友呢，你竟然記我的名字。 上課時，小寧找我借橡皮，我也沒理她。
這天放學時，天又下起了大雨。可我沒有帶傘，怎么辦呢？我急得如同熱鍋上的螞蟻。這時，只見小寧撐著傘，向我走過來。要是以前，我一定和她共打一把傘，可是現在，我們鬧別扭了。“我才不求她呢！”，想著，我沖進了雨幕中。
“羅歡------”小寧叫住了我。只見她飛跑過來，把傘舉到我的頭頂上。“我們一起回家吧。” 我沒有做聲。我們并肩默默地走著。
不知不覺，到我家門口了。小寧說了聲“再見”，就又走進了雨幕中。我都還沒有來得及對她說聲“謝謝”。
我感覺臉上火辣辣的。我暗下決心，明天，我一定要向小寧道歉。我相信，經過這場大雨的洗禮，我們的友誼會更深！
我們的友誼作文7
友誼是什么？友誼是人的主道，一個人要是沒有了友誼，就還能在這世上做什么呢！下面，我就來給大家講一講我的友誼。
這一天，我在QQ里和那個同學約好了，下午2：00—5：00一起上王者榮耀，我約他進我的房間，一起玩，又邀了幾個同學后，就開始了，我和幾個同學是一隊的，對面有好幾個我都不認識，因為地圖是5V5的，所以就用了李白，我的一個同學用了諸葛亮，別外幾個就不認識了，比賽開始了，我去打了野，先升一下等級，到了5級后，就有大招了，這后就去了上路打塔去了，我跟著小兵去了敵軍的一座防塔前，馬上就把防塔打爆了。
突然，在草叢里冒出了一個敵人，而我的血只有兩格了，他放了一個一抬又把我掉了格，慢慢地扣血，我只有兩滴血了，就在這個緊急關頭，我的一個同學突然出現，放了一個大招把他干掉了，我不得不感謝他，窗外的楊柳又垂了焉為，不再那么飄來飄去了，我回到了補血池，心中那一顆壓在心底的大石頭終于落下，心情平緩了許多。
要不是同學幫忙，看來我真的是要死在那個英雄的手下了，謝謝你，同學，如果不是你，我就真要被打得落花流水了，這次災難讓我知道了，大家要互相幫助，不能分散開來，不然會有嚴重的后果。窗外的天空更藍了，草兒更綠了，我們的心情都很好了。
我們的友誼作文8
朋友，你和我從小學一年級到一直讀到6年級的。可是，上了初中后，分班了。我在一班，你在2班，我們的友誼也淡了。現在的你已對我不理不睬，跟陌生人一樣。朋友，我想問你：我們6年的友誼，難道敵不過你和你同學一個學期的友誼嗎？小學時，我們和親姐妹一樣，在學校里，我們除了上課，我們幾乎所有時間都在一起玩。上了初中后，我們開始的時候，還和以前一樣。可是，你對我越來越冷淡，現在你已經不理我。可最讓我心痛的是，你的目光。我每一次見到你，你都像沒看見我一樣，我和你打招呼，你有時裝沒聽到一樣，有時應一下就匆匆走了。有一次，我無意看見你和你的同學在聊天，你同學向你問起我是你什么人，那么好。你不肖的說：“一個小學同學，沒什么好不好的。”你說這句話的時候，眼里充滿了不肖。你知道嗎？我聽到你的話，我有多傷心，一整天都渾渾僵僵的，課一點的沒聽進去。我想問你：你用心的對待我們的友誼嗎？如果有，為何這般待我？還是我無意中做錯了什么嗎？請你提出來。不要在對我不理不睬的。同時，也請你問一下你自己：你用過真心對待我們的友誼嗎？
在此。我希望你好好想想。
我們的友誼作文9
一年了吧？我們都沒有聯系了。我早已習慣了沒有你的日子，但心中還是會難免空虛。以前，每天總會有些許的期待，期待我們能再次的交談，期待我們能再次成為彼此信任的'朋友。但我錯了，我認清了現實，不再期待。
我懂了，我不再執著，不再傻傻地這樣追求的不可能實現的夢，再轉身的時候，我遲疑了。我一直反復地問自己“這樣做真的好嗎？”“我這樣做是不是變成了壞人？”
我頓時間，腦袋一片空白，不知道是該盡還是該退，因為一個聲音叫住了我：“你確定你要這么做嗎？”
“我確定。”我心里想著。
“你不覺得你這么做很不道德嗎？”那個聲音又說
“不道德？我又做錯了什么？”我努力地回想著
“愛過后一聲不響的就走了。你這樣做對嗎？”
我不了解他的意思，我有做錯什么嗎？先消失的人是他吧？為什么錯的都是我？
我火大了，把所有的東西都摔在地上，一臉不屑的說：“如果什么錯都要丟到我身上那不如一走了之吧！”
我要跟你說再見，不，是永遠不再見面。
如果真的要鬧到這種地步的話，那連朋友也不要做了吧！
我們的友誼作文10
今天下午，我和楊悅在教室里組織了一次班隊活動。
這次班隊活動的主題是“我們的友誼手拉手”。它是由“說說友誼的故事、說說關于友誼的名言、《將心比心、換位思考》表演、與人相處六大秘訣和詩歌朗頌《記住友誼——永恒的美麗》”等五個活動項目組成。
給我印象最深刻的活動是《將心比心、換位思考》表演，它是個啞劇，講的是一個同學被另一個同學撞倒后發生的故事，由孫鴻哲和何葉沁同學來表演，我和楊悅來解說。
何葉沁是我的同桌，身子胖胖的，頭上扎著三個小辮子，走起路來小辮子搖搖晃晃的。突然，瘦瘦的孫鴻哲沖了過來，把何葉沁撞倒了，何葉沁立刻爬起來，憤怒的看著對方，用一只小手不停地點著孫鴻哲的臉，而孫鴻哲也不甘示弱，用雙手不停地指著何葉沁的臉，兩人吵的不可開交。
接下來，故事的另一個情景是：孫鴻哲把何葉沁撞倒了，連忙把何葉沁扶起來，慌張的說：“對不起”，何葉沁則微笑的說：“沒關系”。最后，兩人高高興興的牽手離去。
他們的表演很精彩，我忍不住用《策劃書》遮住自已的臉，偷偷的發笑，同學們也被逗的前仰后合，哈哈大笑。
看了《將心比心、換位思考》的表演，我覺得同學之間應該互相幫助，遇到矛盾時，要相互寬容，才能把矛盾解決。
這次班隊活動進行的非常順利，我和楊悅的合作也很愉快。同學們不僅很開心，而且還認識到了友誼的重要性。
我們的友誼作文11
在我們的苦苦追問下，她終于告訴了我們真相：東西確實是她拿的，但絕沒有據為己有的意思，她每次看到那些精美的小玩意兒，都會小心翼翼地放在手中把玩，卻總是忘記放回原位，怪不得我們找不到呢！
“為什么不和我們說一聲？”大家奇怪地望著她，她有些不好意思地垂下頭：“我以為你們都討厭我……”
聽了這句話，我的心底傳來了陣陣優美的樂曲，是誰撥動了我心靈的琴弦？是自卑的小妖精嗎？還是那個專偷自信的小怪物？是那高貴美麗、受人喜愛的玫瑰藍色妖姬嗎？還是那渺小卑微、無人理睬的小野菊？
你是否知道，女孩只有兩種—荷花和菱角花，同樣地出自淤泥，但荷花卻多了一份自信，相信自己能綻出最美的花，長出最碧的葉，結出最嫩的藕。而菱角花，卻深深陷入自卑的淤泥，向晚輩講述著那頗帶傷感的故事：曾經，我和荷花一樣……
青春多樣，卻沒有一樣是自卑！讓我用友誼的光芒照亮你暗淡的雙眼吧！讓我用友誼的火把融化你心中的冰山吧！讓我用友誼的聲音喚醒你沉睡的美麗吧！讓我們在那陽光燦爛的日子里，向世界宣布：友誼萬歲！你會發現，原來快樂的淚水，也是世界上一道亮麗的風景。
我們的友誼作文12
我們真正的友誼不是在現在，因為現在你只有學習才能有人重視你，如果你學習不好，那么，你只能孤獨的努力。
我們最真正的友誼，是在小學六年級。因為那時我們有輕松的學業，充實的課余時間和一群鬧哄哄的狐朋狗友。回想起我的六年級，只有充實和輕松兩個詞能很好的形容那時的我們。
那時的我們，除了語數英能認真聽，其他的課和鐵哥們聊聊天傳傳小紙條，一節課就這樣糊弄下去了。我們也在聊天和傳小紙條的過程中和鐵哥們加深了友誼。
那時的我們，每周五放學浩浩蕩蕩的走向柳湖公園，在草地上，要么互相抄作業，要么一起躺在草地上兩眼微閉，呆呆地說著傻話;有時故意把這些話說得很傻很傻然后互相傻笑，我們就像一群大鳥，呆呆的坐著。一起上學一起放學，一起打架一起罵人。就算被老師抓住也要有難同當。
那時的我們，有無限的歡樂;那時的我們有無限的精力。自從上了初中，分了班，那些課間的歡樂和笑聲，像童年丟出的紙飛機一樣，離我們越來越遠;那通向柳湖公園的路上，再也沒有一群飛奔著的少年，那公園的草坪上再也聽不見那樣的傻話。
記，離我們遠去的快樂和離我們遠去的友誼…
我們的友誼作文13
開學那天，我們班轉來了一個插班生，我很“榮幸”地和他坐在了一起。沒過幾天，班里就傳開了我和他的“絆聞”。我氣壞了，為了表明態度，我在桌子中間畫了一條“三八線”，還替告他：不許過線，否則吃我的“手肘燉肉”。
開始還好好的，可他忍了幾天就對我的“警告”產生了不滿。一天，課堂討論時，他的胳膊肘過了“三八線”，我大聲喊道：“美國開始侵略了！”沒想到他競然也大聲嚷道：“美國不是故意的！”同學們都肴著我倆，真是難為情死了。他做完作業總把鋼筆、尺子扔在我的“地盤”里，我多次警告他：“如果你再過界的話，我就給你扔地上去！”結果有一天，我真的拿起他的筆，重重地摔到了地上。這之后，我們好多天都沒有說話。
一次數學考試，需要用圓規畫圓，可我的圓規竟然在這十萬火急的時候壞掉了。正在我心急如焚的時候，忽然發現他的圓規被他的胳膊肘頂著，慢慢地移到了我的“地盤”里。我該怎么辦？給他扔地上？可我很需要圓規呀……我膘了他一眼，他埋著頭專心做題，好像根本沒發現，于是，我偷偷地抓起了他的圓規……
交完卷子回到座位上，他漫不經心地說：“這次怎么不說我侵略了？”啊，原來他是故意幫我的！我的臉“刷”地紅了。當天放學，我就悄悄地擦掉了那條“三八線”。我相信，這條不復存在的“三八線”一定會成為我們倆友誼的起點。
我們的友誼作文14
雨，下得淅淅瀝瀝，空中縹緲的雨絲，帶來了幾分寒意。冰涼的雨珠滴落在指尖，像一顆眼淚，透心的涼。
時間不知不覺，而我們也不知不覺，等我們都反應過來的時候，已經到了離別之際。回憶起曾經在一起打打鬧鬧，哭哭笑笑的情景，這一切很快就會消失了，唯一留存著的就是那美好的回憶。
好難過，好不舍啊！真的，要說再見了嗎？
熟悉的校歌，一遍一遍地回響在耳際，這種旋律，一輩子也不可能忘記。還記得班主任老師教我們唱校歌去比賽的場景嗎？同學們在老師的指揮下刻苦練習，老師在指揮，精神抖擻。之所以，大家都這么專注，這么認真，那是因為我們都很有在乎這個團結一致的集體！
現在，分別在即，我們都很不舍。往日里，我們吃住同行，不是親人勝似親人。現在，與親人分離，真的很難舍！
再見了！還能再見嗎？在這分別之際，我多么希望時間能多停留一會兒，讓再多享受一下同學間的溫暖。
雨，請不要沖刷掉我們所剩無幾的時間；風，請不要帶走我們童年的記憶。
我們的友誼作文15
“五十六個民族，五十六只花。”伴著這熟悉的歌曲，我想起了我們班的少數名族同學，而我最先想起的就是我們班唯一的維吾爾族小伙伴——伊利亞爾。
伊利亞爾，是個帥氣的小男孩，他的漢語說得很好，仿佛他就是漢族一樣。他和我們相處得很融洽，而我們也沒有因為他是少數民族而孤立她。在課間里，我們經常受到他的幫助。
比方說這次，我和葉梓涵抱著沉甸甸的作業往班里走，路上碰到了伊利亞爾，他一看到我們就走了過來說到：“我來幫你們抱吧。”他的熱心深深的感動了我。他還經常在不是他的值日時，幫別人擦黑板、擦墻圍、換水……，只要是他力所能及的他總是搶著做，而老師也總表揚他樂于助人。
在學習中，他雖然學習不太好，但他從沒有氣餒，他總是虛心好學，不會做的題，他都會向我們請教。就像這天，他有一道題不會做，他就開始問我，我仔細的給他講，他也認真的聽著，直到懂了才肯罷休。
在體育上，伊利亞爾也有突出的表現。跑步、跳繩、跳高都是他的強項，而且他在運動會的接力跑和跳大繩上都幫班級取得了榮譽……我們和少數民族相處得很融洽，互相幫助就像一家人一樣。但，最近本來和諧的民族之間被個別的擾得不得安寧，希望這些矛盾早日化解。
我真心希望五十六個民族之間能像歌中唱的一樣“五十六個民族是一家。
【我們的友誼作文15篇】相關文章：
我們的友誼的作文09-03
我們的友誼作文(15篇)09-02
我們的友誼作文三篇06-25
我們的友誼作文精選15篇09-23
【必備】我們的友誼作文9篇08-12
精選我們的友誼作文四篇08-07
【精選】我們的友誼作文九篇08-03
【精選】我們的友誼作文3篇07-28
【熱門】我們的友誼作文3篇06-25