她——我的好朋友作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的她——我的好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
她——我的好朋友作文1
每個人都有很多的好朋友，當然，我也不例外。
她，我們給她取了個外號叫“企鵝”，為什么會取這個呢？嘿嘿，當然第一：她還是一個蠻胖的女生，看起來有點像“肉球”，走起路來一搖一擺的。第二：她有點矮，有喜歡穿著寬大的衣服來遮擋大肚子，不用說更想了。
一張胖嘟嘟的臉，大大的眼睛和長長的睫毛，很漂亮，我自己都是超羨慕。櫻桃小嘴，月牙似的眉毛，總是喜歡嘿嘿地笑，說她傻嘛又傻得可愛。她的個性嘛，怎么說咧？是個活潑可愛，陽光型的女生。溫柔的時候就像初春時那溫暖的.太陽，在她的世界里很少有生氣兩個字的存在。
我們兩個不開心時，晚上總是喜歡到江邊散散心。江邊很美麗，都是一些傣族的建筑物，五顏六色的霓虹燈襯托的更加美麗，時不時還可以聞見似有似無的花香，不是很濃，也不是淡到沒有任何味道。江面很是平靜，月光也很柔和像不愿吵醒熟睡中孩子的母親，給人一種溫暖的感覺。一步又一步地踩著大小不一的鵝卵石，欣賞這美麗的風景。又喜歡坐在大石頭上，吹吹江風，訴說著今天的不愉快，仿佛風也在搶著和我們訴說它的事。
在我難過哭泣的時候，她的肩膀總是借給我依靠，還不停地安慰我。有時也會和我一起放聲大哭。其實，能認識她我真的很高興，我認為，再美的風景也比不上她，因為她在我的心里是一道最美麗的風景。
她——我的好朋友作文2
提到我的好朋友，一種尊敬之情油然而生。她就是遺囑。她有一張娃娃臉，整齊地留在海里，小眼睛閃閃發光，她總是笑瞇瞇的，走路直腰子，但精神會變得更加清醒。
說到她的第一個特點，她的字寫得很工整漂亮。每次學習新的字，她都要認真觀察那個字的結構，然后再全神貫注地寫。而且她每天反復練習書法，寫到她滿意為止。
第二個特點是她很細心。去年期末考試前一年級只有一個人得了100分，這個人是誰？她是遺囑。后來我問她經驗，她說：“考試的時候要先認真審查問題，再仔細，做完后一步一步地檢查。”
第三個特點是她很會幫助別人。有一天老師讓我們打掃教室，我們拿著抹布打掃。沒多久就把教室打掃干凈了現在沒事了，教室干凈了，抹布臟了。我去水龍頭前蹭了蹭，但沒擦干凈。她笑瞇瞇地走過來對我說。“我來幫你吧！”“我知道她一只手拿著角使勁搓，把她的手搓得通紅，終于把抹布擦干凈了，但她累得滿頭大汗。
看！這是我的好朋友劉燕姿，你喜歡她嗎？
她——我的好朋友作文3
她，是一名優秀的學生，有一雙水汪汪的眼睛，有一個矮矮的鼻子，一張每天都面帶笑容的嘴，她的臉像瓜子，有著斯文、活潑的性格，無論遇到什么事，她永遠都笑得那么燦爛，而她的聲音是那么娓娓動聽。
她十分關心別人，記得又一次，我和她去找一位老師，跑著跑著，我為了讓一名低年級的同學先走而摔倒了，她馬上扶起了我，細心親切的問我有沒有摔著，要不要去醫療室，當她知道我沒事時，她笑了。
她遇到事情不沖動，既冷靜又急中生智。又一次，輪到我們班值日，她和我負責檢查全校的衛生，快結束時，我們遇到一個班難以決定是否及格，決定去找值日老師，當我們到處找都找不到值日老師的時候，我急了，而她還是很冷靜，皺了皺眉頭、瞇了瞇眼睛、憋樂憋嘴巴，在想了想，說：我們去保安室”。果然，值日老師就在那里。我有贊同的眼光打遍了她的全身，呀，我太喜歡和一位冷靜的同學在一起了。”想和你當好朋友”，心里暗暗地想。
她，還懂得幽默，記得又一次，我遇到了一件不開心的事，我考培優班落選了。我崩著臉，
不想和別人說話，她走過來，不斷的在我耳邊說笑話，一下子，我就開心起來了，然后，她說：“次考不上沒關系，下次努力，要相信自己的實力。”我好像突然間有了力量，猛的站起來說：“好，我加油”。我們互做了一個小鬼臉，然后哈哈大笑起來。
她，就是我們班的好同學，我的好朋友————曾玥！
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