成長(zhǎng)的歲月作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的歲月作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的歲月作文1
每個(gè)人都有一段美好的成長(zhǎng)歲月。它就像一塊兒五彩的地圖，印在我們心中，帶給我們無(wú)限遐想。
我的老家在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小村莊里。那里四面環(huán)山，有數(shù)不清的小河溪流，大大小小的田地散落在房前屋后，在那里有我一段最純真的歲月。
那是去年的十月一，我們一家和我們的同村鄰家的伙伴，千里迢迢地向鄉(xiāng)下趕去。到家后的一個(gè)下午，鄰家哥哥帶著我們一起向地里進(jìn)發(fā)。山楂，蘋(píng)果，地瓜，讓我們眼花繚亂。每個(gè)果地上都有高高的柵欄。哥哥從旁邊的高土坡上跳下去。弟弟在門(mén)口放哨。我們小心翼翼地挑著個(gè)大的、鮮紅的蘋(píng)果。隨手就裝在旁邊的大麻袋里。旁邊的山楂樹(shù)上，個(gè)兒小巧的山楂，也已經(jīng)成熟。我們一手拿一把，就往口袋里裝。鞋上的泥土，頭上的汗水，在陽(yáng)光下閃爍著快樂(lè)的光芒。回去的路上。我們看到了大大的地瓜和長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜。我們二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始刨啊拽啊，說(shuō)笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)山坳。回到家時(shí)，陽(yáng)光已經(jīng)漸漸暗淡。當(dāng)我們泥猴般出現(xiàn)在爸媽眼前時(shí)，爸媽看著我們，我們看著彼此，大家都笑了。
這件事雖已過(guò)去好久，但卻一直在我心中久久不能忘懷，有笑聲陪伴的成長(zhǎng)，是健康的；有笑聲融入的歲月，是明亮的。成長(zhǎng)歲月里的笑，伴我到永遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)的歲月作文2
春夢(mèng)隨云散，飛花逐水流。
成長(zhǎng)的歲月一直很自信。成長(zhǎng)的歲月，使我不再為我不是男孩而無(wú)奈，因?yàn)槲叶昧伺⒏幸环葑屓诵膭?dòng)的溫柔。成長(zhǎng)的歲月使我不再責(zé)怪自己曾有的懦弱，因?yàn)槲叶昧朔屙斨碌男〔荩且环N執(zhí)著的生命。成長(zhǎng)的歲月使我不再為月有陰晴圓缺而嘆息，因?yàn)槲叶昧斯怅幠軌蜉喕兀铝劣肋h(yuǎn)是圓的。
在成長(zhǎng)的歲月中，我偶爾也會(huì)擔(dān)心：“成熟的蘋(píng)果就要落地了。”可我還是要使自己成熟。當(dāng)漫步在異鄉(xiāng)的街頭，忽然有似曾相識(shí)的旋律響起，驀然回首，才知道世界浩大，故鄉(xiāng)卻很小。
成長(zhǎng)的歲月常使我處在十字路口面對(duì)抉擇。一次次地選擇使我懂得了盡可能豐富的人生也只是人生的一種，無(wú)疑是失去了單調(diào)人生的體驗(yàn)；長(zhǎng)年累月，只面對(duì)那么幾個(gè)親友，閉門(mén)守靜的習(xí)慣，每每黃昏散步的滋味，又將是怎樣呢？“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰”固然豪狀，那“任憑弱水三千，我只取一瓢飲”的境界何為呢？無(wú)奈，誰(shuí)也不敢肯定現(xiàn)在所選的就是最恰當(dāng)?shù)娜松?/p>
成長(zhǎng)的歲月使我懂得了失敗后要獨(dú)自養(yǎng)傷，然后再試圖超越自己，再接受另一次挑戰(zhàn)，期望著一次被肯定。成長(zhǎng)的歲月使我懂得了流淚不一定是痛苦，長(zhǎng)春藤的依賴(lài)它物生長(zhǎng)不一定不好。
成長(zhǎng)的歲月，更使我懂得該有的那種堅(jiān)強(qiáng)和自信感覺(jué)。
成長(zhǎng)的歲月作文3
世上有種生想能穿透心靈、能撫慰人心，而那種音樂(lè)叫做“天籟”。天籟能讓人心悸動(dòng)，也能撥起內(nèi)心深處的情緒。每個(gè)人都有屬于自己的天籟，天籟是在我們難過(guò)無(wú)助時(shí)，想起的音樂(lè)，并獲得心靈上的釋放。
天籟是大自然的聲音。是雨滴在空氣穿梭，滴在我臉上的聲音；是海正在高歌，浪花拍打心里的聲音。天籟，是風(fēng)在樹(shù)林間嬉戲的聲音；天籟，是草原上動(dòng)物們玩耍的聲音。天籟，是父親牽著女兒的手，低喃叮嚀的聲音；天籟，是母親親拍孩子，唱搖籃曲的聲音；天籟，是情人間，在婚禮上互相承諾的聲音。天籟是親人間的加油、歌聲、笑聲和哭聲，每每閉上雙眼，這些天籟都從心頭涌上。
我最有感觸的天籟，是小學(xué)畢業(yè)前的大樹(shù)下音樂(lè)會(huì)。那時(shí)班上為了共創(chuàng)美好的回憶，不斷地熟練直笛的指法。我們共同努力演出的直笛聲與歌聲，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一首美好的天籟。現(xiàn)在，聽(tīng)到了我們所演奏的樂(lè)章，還是會(huì)不斷不斷地想起那如夢(mèng)般的回憶。天籟的降臨，是為了干渴的耳朵滋潤(rùn)，是為了孤獨(dú)的心給予溫暖。人的聲音是天籟，因?yàn)槿说穆曇粲懈星椤Ｌ旎[帶給人們溫暖，敲醒了人們的回憶，唱出了人們心底的感情。
成長(zhǎng)的歲月作文4
在你每眨一次眼的時(shí)候，時(shí)間就會(huì)多走一秒，在我們不經(jīng)意的瞬間，幾分鐘又過(guò)去了，現(xiàn)在，回想起來(lái)不知不覺(jué)我們就快要畢業(yè)了。
剛踏進(jìn)這學(xué)校的時(shí)候我只有一年級(jí)，這學(xué)校陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，伴隨著我一起長(zhǎng)大。
剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候，我出乎意料的沒(méi)有待在爸爸的身后，而是走在前面。可能是我被這學(xué)校的很多小伙伴所吸引了吧。因?yàn)樵诶霞視r(shí)，我不去上幼兒園，一去就是又哭又鬧，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的家鄉(xiāng)并不富裕，大人們都出去外面打工了，所以會(huì)覺(jué)得家鄉(xiāng)是個(gè)荒涼的小村莊。
一年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)寫(xiě)字，算好各種加減法，還用尺子畫(huà)出各種圖案;課余的時(shí)間就和同學(xué)們?cè)谕饷嫒由嘲险n時(shí)則被老師的“小紅花”所吸引。
三年級(jí)的時(shí)候，我迷上了電腦，這個(gè)現(xiàn)代高科技產(chǎn)物。因?yàn)殡娔X，我沒(méi)有像以前那樣認(rèn)真寫(xiě)字，算術(shù)，畫(huà)畫(huà)了，每到放學(xué)，就馬上跑回家坐在電腦面前，媽媽怎么說(shuō)我都改不掉這個(gè)上網(wǎng)的壞習(xí)慣。隨著報(bào)告手冊(cè)上總分的明顯差異，我的近視度數(shù)也在不斷增加。
可如今，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，面臨著即將畢業(yè)的我們，我不再迷戀電腦，而是刻苦復(fù)習(xí)，希望考上好的高中，更上一層樓。
我不知道，是什么讓我今天有如此大的改變，但我知道，成長(zhǎng)的歲月卻是讓我收獲不少。
成長(zhǎng)的歲月作文5
我出生時(shí)，只哭了響亮的一聲就睡了過(guò)去，真是太能適應(yīng)環(huán)境的變化了！只是不由自主地把尿撒在了護(hù)士阿姨的手上。出生時(shí)我干凈得出奇，白白胖胖的皮膚、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，護(hù)士阿姨一稱(chēng)，我足有7斤重。媽媽就擔(dān)心我別有缺手指什么的不健康，一檢查——我是健全又健康的小胖女孩。
我學(xué)步很早，具體何時(shí)也記不清了，只記得我特別愛(ài)推著學(xué)步車(chē)在外婆家跑。跑一會(huì)兒，感覺(jué)要尿尿了，就會(huì)直奔到我的“專(zhuān)用馬桶”前，掀起那個(gè)蓋子飛出很遠(yuǎn)，迫不及待地坐上去輕松。等方便過(guò)后，才會(huì)滿(mǎn)屋子找那個(gè)無(wú)數(shù)次被我扔飛的蓋子。
媽媽常常一個(gè)人帶我去杭州玩，讓我早早地開(kāi)眼界，我是從來(lái)都不會(huì)自愿讓大人抱或者背的，走累了便馬上蹲下來(lái)，既是休息也是在觀察，來(lái)來(lái)往往的人群，我的回頭率是極高的。
中班的時(shí)候，媽媽常帶我去三毛樂(lè)園玩，不信你可以翻翻我的照片，有許多都是在那里照的。那時(shí)我常穿一條藍(lán)色的連衣裙，卻剃一男孩的發(fā)型，只要能讓我玩，我的臉上一定時(shí)刻掛著燦爛的笑意。很小我就很會(huì)開(kāi)碰碰車(chē)了，且極少讓人撞我，我的駕車(chē)天賦顯露無(wú)遺。
現(xiàn)在，每每想起小時(shí)候度過(guò)的美好歲月，總有些激動(dòng)。雖然長(zhǎng)大了一點(diǎn)，可一想起從前那種純真可愛(ài)、幼稚多彩的時(shí)光，總是懷有一種幸福、甜美的感覺(jué)。
成長(zhǎng)的歲月作文6
如淅淅瀝瀝的春雨；如沙沙而過(guò)的夏風(fēng)；如輕輕跨過(guò)的秋天；如寒風(fēng)刺骨的冬天。成長(zhǎng)的歲月如一本書(shū)輕輕翻過(guò)，在我人生的道路上勾下了深深淺淺的腳印。
小時(shí)候，總是認(rèn)為天上那顆最大的星星是我，而爸爸與媽媽是太陽(yáng)與月亮，所有的事物都是繞著我轉(zhuǎn)。這樣即使摔倒了也不哭，因?yàn)槲沂亲畎舻模患词钩晒α艘膊恍Γ驗(yàn)槲疫�能夠更好，在自己的童真與無(wú)知中，輕輕的在人生的旅途勾下了第一個(gè)淺淺的腳印——童年。
上小學(xué)，開(kāi)始了“書(shū)香門(mén)第”，才懂得以前的想法是多么的天真與無(wú)知。以前總以為世界上懂得最多的是父母，而現(xiàn)在才知道是老師。我慢慢品嘗出人生的酸甜苦。第一次考滿(mǎn)分，拿著那張卷子歡蹦亂跳，認(rèn)為這是世界上最幸福的事了，第一次參加比賽，緊張的出了一身冷汗；第一次挨批，眼淚不爭(zhēng)氣的默默流淌，在心里說(shuō)了多少遍要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)強(qiáng)也不管用；第一次考試失敗，后悔的做了三張卷子……而我清醒的接受著成長(zhǎng)的洗禮，默默，我變堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與樂(lè)觀了，也輕輕在歲月中留下了——少年。
上初中了，我沒(méi)有了那些無(wú)知與沖動(dòng)，而是變得穩(wěn)重了，我再次翻出那些獎(jiǎng)狀與滿(mǎn)分卷子，默默撫摸，曾幾時(shí)，就再也找不到那種幸福感與滿(mǎn)足感。是成長(zhǎng)的腳步默默加快了節(jié)奏，我開(kāi)始思考人生一些深?yuàn)W的問(wèn)題，從一個(gè)無(wú)知的小不點(diǎn)變成一個(gè)知書(shū)達(dá)理的女孩了。歲月，只是輕輕的一晃，留下的只是變化。我淡然一笑，便默默成長(zhǎng)。
晚風(fēng)輕撫我的頭發(fā)，默默尋找著成長(zhǎng)歲月的痕跡……
成長(zhǎng)的歲月作文7
這是我在新年之前的最后一篇周記了，回想二十年的`成長(zhǎng)歷程，真像詩(shī)中寫(xiě)的那樣“過(guò)去為沒(méi)有得到而傷悲，過(guò)去也曾為失去而后悔，那都是我心頭的擱淺，今晨當(dāng)我不再為我的付出而流淚。”
回味那些曾經(jīng)的成長(zhǎng)歲月，我真的錯(cuò)過(guò)了很多很多，這可能是每一個(gè)人再回首自己的成長(zhǎng)歲月時(shí)第一個(gè)想起的事情吧成長(zhǎng)本身就是在不斷錯(cuò)過(guò)的過(guò)程，盡管我們想極力避免，但最后回想起來(lái)，還是自嘲自不量力。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們失去了很多，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地快樂(lè)玩耍，各種來(lái)不及抓住的事物還沒(méi)有回饋的人間深情，但我們不能在回憶成長(zhǎng)過(guò)程中總是在惋惜那些美好的時(shí)光一去不復(fù)返，遺憾自己曾經(jīng)還有那么多的事情沒(méi)來(lái)的及做完，時(shí)間就這么快的流失了，我們應(yīng)該展開(kāi)理想的翅膀，為了美好的明天做好充分的準(zhǔn)備，抓住成長(zhǎng)中的那些機(jī)遇。
“成長(zhǎng)的歲月，讓我知道我已經(jīng)失去的太多，成長(zhǎng)的歲月，讓我知道應(yīng)該怎樣珍惜擁有的一切”或許這才是回憶成長(zhǎng)歲月最重要的事情了吧。成長(zhǎng)本來(lái)就是這樣，有苦有樂(lè)，有失有得，但是得一定會(huì)大于失。曾經(jīng)的你，或許是躲在父母后面，無(wú)法獨(dú)自出門(mén)、害怕和陌生人說(shuō)話(huà)的孩童，但是如今的你，卻是一個(gè)能夠獨(dú)立實(shí)現(xiàn)理想的小青年，這就是因?yàn)槟阍诔砷L(zhǎng)，你戰(zhàn)勝了膽怯。
我們的成長(zhǎng)，還在繼續(xù)……
成長(zhǎng)的歲月作文8
在人生漫長(zhǎng)的歲月中，有一段歷程，是你不可忘懷的那便是成長(zhǎng)。
那天，是一個(gè)非常晴朗的周末。做完作業(yè)的我，仰視天空，白云不僅像舞動(dòng)的小豬，還像抱著一些松果的松鼠瞪大了眼睛，更像是一個(gè)松軟的棉花糖，它們映襯著藍(lán)天，閑來(lái)無(wú)事的我準(zhǔn)備搞事情。
我準(zhǔn)備做一次家務(wù)活，這些事一般都是由母親來(lái)做，我就先洗衣服吧。可洗衣服也是一個(gè)難題呀，我是先洗白色的呢，還是洗彩色的呢，我是先洗上衣還是先洗長(zhǎng)褲，加水又要加多少呢？洗衣液放多少毫升？這些我統(tǒng)統(tǒng)不懂。心想：算了算了，沒(méi)事的。就隨便吧，反正也是洗了。先將白色所有的衣服都放到洗衣機(jī)里，注入一些水，在放一些洗衣液，不要少也不要多，應(yīng)該夠了吧。
滿(mǎn)心好奇的我，一會(huì)兒抹抹那里，一會(huì)兒掃掃這里，剛開(kāi)始還干勁十足，不就就感到腰酸背疼。時(shí)間不知不覺(jué)就到了下午，看到自己打掃這么明亮的地板，這么干凈的桌面，這個(gè)房間也整齊了，還是覺(jué)得自己很了不起，也就很是開(kāi)心了。
在我坐在那里欣賞我的成果時(shí)，我突然感到了媽媽的不易：又要工作，又要做家務(wù)，還要管著我們一家老小吃喝拉撒。媽媽太辛苦了，爸爸也不容易，美國(guó)坦回家都累哈哈的。我要塊塊長(zhǎng)大，幫媽媽多干活，逗爸爸多開(kāi)心。
我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)了，理解爸媽的辛苦了，懂得幫父母分擔(dān)了。成長(zhǎng)的歲月總會(huì)在心里留下一份沉甸甸的責(zé)任。
成長(zhǎng)的歲月作文9
我們是少年兒童，是祖國(guó)的花朵。在我們的成長(zhǎng)歷程中有許許多多的煩惱在困擾著我們。比如：家長(zhǎng)的嘮叨、同學(xué)的諷刺、老師的誤會(huì)……
我的最大煩惱就是媽媽性子太急！總覺(jué)得她是易燃易爆的危險(xiǎn)品。比如：同樣的錯(cuò)誤，我第二次再犯我媽媽就會(huì)氣得快把房子蹦塌嘍！還有，每到星期天媽媽就會(huì)問(wèn)：“這周考試了沒(méi)？”有時(shí)候一個(gè)星期也沒(méi)有考試，我就說(shuō)：“沒(méi)考。”這時(shí)媽媽就漫不經(jīng)心地說(shuō)：“別騙人！”我在心底里不滿(mǎn)地說(shuō)：“分分分，家長(zhǎng)的命根呀！這是孩子生存的保障呀！”
就在前不久，期中考試后開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，媽媽回到家后，一進(jìn)門(mén)，媽媽的臉色陰沉沉的，一陣大風(fēng)向我襲來(lái)，我知道大事不妙，只好聽(tīng)天由命了，唉！媽媽放下包，說(shuō)：“這次數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，主要就是字跡不公正。”“嗯！”我點(diǎn)了一下頭說(shuō)，“知道了。”媽媽把手插在胸前，說(shuō)：“我不信你連1——9這幾個(gè)數(shù)字都不會(huì)寫(xiě)，你也沒(méi)有那么笨吧……”就這樣，媽媽嘰嘰喳喳地說(shuō)了半天，我的耳朵都要起繭子了！
我再此，勸天下所有的父母，不要以為你們天天的煩惱多，其實(shí)我們小孩的煩惱更多，我們只不過(guò)把它憋在心里罷了！俗話(huà)說(shuō)的好“須為孺子可教，勿為童子何知。”請(qǐng)你們了解我們，了解我們的煩惱！
愿天下所有的孩子們，讓我們拋灑我們的煩惱，讓陽(yáng)光照在我們燦爛的笑臉上，讓我們高呼：“理解萬(wàn)歲！”
成長(zhǎng)的歲月作文10
人在成長(zhǎng)的歲月里，每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)著。而我在那一次以后才真的感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多。
砰砰砰，我的心此時(shí)跳個(gè)不停，好似都快要撞出胸膛，此時(shí)我正站在舞臺(tái)的一側(cè)，馬上我就將要站到舞臺(tái)中央去做演講了。
我時(shí)年八歲。沒(méi)有上過(guò)什么大舞臺(tái)。可是第一次上臺(tái)演講就是要面對(duì)臺(tái)下1萬(wàn)多人的，誰(shuí)能不緊張？
嘩嘩……臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。那掌聲是送給那一個(gè)姐姐的，她演講完畢就輪到我了。
我咽了一口唾沫，好像要把所有的緊張都咽下去似的，然后調(diào)整了一下呼吸，清了清嗓子。接過(guò)了那姐姐遞給我的話(huà)筒，只見(jiàn)那個(gè)姐姐對(duì)我笑道，你要加油小妹妹我拿著那個(gè)話(huà)筒，只覺(jué)得他一下子有那么重。
我忐忑不安的一下一下小步挪至臺(tái)中央。臺(tái)下的人看到我先是頓了一下，可能是沒(méi)有想到一個(gè)小孩子會(huì)上臺(tái)來(lái)吧。緊接著就是一陣?yán)坐Q般的掌聲……
聽(tīng)到這掌聲我忽然不害怕了，也不緊張了，舉起那輕得很的話(huà)筒開(kāi)始演講，稚嫩的童音傳入每一人的耳朵里。自然的抬頭，大方的掃視，我發(fā)現(xiàn)人人臉上都是恬淡的微笑。
……鞠躬，人們都給予我了熱烈的掌聲。
轉(zhuǎn)身下臺(tái)，心中滿(mǎn)是喜悅，竟然還是那么的平靜！這就是成長(zhǎng)的滋味嗎？那么，真好！
這件事給我影響之大，連自己都驚訝。自此一個(gè)內(nèi)向的女孩變成了一個(gè)膽子大，外向的女生。
歲月如流水，不停的流過(guò)，成長(zhǎng)有時(shí)就是一瞬間的事情。當(dāng)你變得鎮(zhèn)定了，當(dāng)你變得大方了，當(dāng)你克服了一些弱點(diǎn)的時(shí)候，就是歲月流過(guò)時(shí)你的成長(zhǎng)痕跡。
成長(zhǎng)的歲月作文11
成長(zhǎng)之路崎嶇坎坷，歲月的長(zhǎng)河無(wú)邊無(wú)際。暮然回首，翻看那成長(zhǎng)的畫(huà)卷，父母，老師，朋友陪我們走過(guò)成長(zhǎng)的歲月。一路山留下了歡聲笑語(yǔ)，遍布美好回憶；讓我回味無(wú)窮，漸漸成長(zhǎng)......
父母的陪伴在我們的成長(zhǎng)的歲月里，少不了父母的呵護(hù)與陪伴。當(dāng)我們?cè)谏钜篃粝侣耦^苦讀時(shí)，媽媽送來(lái)輕聲的問(wèn)候與茶香四溢的清茶；當(dāng)我們生病時(shí)，父母著急的神態(tài)著實(shí)我們感動(dòng)；當(dāng)我們考試不理像時(shí)，父母的安慰話(huà)語(yǔ)催人淚下；當(dāng)我們因一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)事時(shí)，父母講道理讓我們明白錯(cuò)誤的所在......我們?cè)诟改傅呐惆橄拢粩喑砷L(zhǎng)。老師的教導(dǎo)老師猶如燈塔一座，在我們迷失航向時(shí)，照亮我們前行的路；老師猶如陽(yáng)光一縷，在我們心灰意冷時(shí)，溫暖著我們的心，使我們重新燃起希望。
是老師，教會(huì)我們?cè)鯓用婷鎸?duì)人生；是老師，讓我們擁有豐富的知識(shí)。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，不斷成長(zhǎng)。朋友的關(guān)愛(ài)朋友伴隨我們一生，我們因有朋友的陪伴而更加快樂(lè)。每當(dāng)我們身處逆境時(shí)，是朋友伸出援助之手，救我們于困境之中。我沒(méi)感到無(wú)比欣慰。每當(dāng)我們有心事兒悶悶不樂(lè)時(shí)，與朋友分擔(dān)憂(yōu)愁，我們無(wú)比輕松。每當(dāng)我們一起嬉戲玩耍時(shí)，我們無(wú)比快樂(lè)。每當(dāng)我們一起解決困難時(shí)，我們感受到了同甘共苦的喜悅。我們?cè)谂笥训年P(guān)愛(ài)下，不斷成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的歲月里，有了父母，老師，朋友的陪伴，我們變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢。在成長(zhǎng)的路途中繼續(xù)前進(jìn)......
成長(zhǎng)的歲月作文12
在成長(zhǎng)的歲月里，我發(fā)生過(guò)很大的變化。其中我變化最大的事就是學(xué)會(huì)了怎樣讀書(shū)。
二年級(jí)的時(shí)候，我剛剛來(lái)到學(xué)正小學(xué)，學(xué)校每周要寫(xiě)一篇作文，因?yàn)槲覍?xiě)的作文沒(méi)有好詞佳句，平淡無(wú)奇，所以老師們也都不愛(ài)讀。媽媽知道這件事后，特意跑到書(shū)店給我買(mǎi)了一大堆書(shū)。對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。只有多讀書(shū)，才能寫(xiě)好作文。”我卻若無(wú)其事地說(shuō)：“知道了！”
有天晚上吃飯，爸爸對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人的習(xí)作能力不好，就說(shuō)明這個(gè)人不會(huì)講話(huà)，長(zhǎng)大后到公司里干活老板也不會(huì)要。”想一想媽媽和爸爸說(shuō)的話(huà)，我便覺(jué)得寫(xiě)好作文是一件很重要的事情。就重視了起來(lái)。每天晚上看三十分鐘至一小時(shí)的書(shū)。可變化卻不大，跟平常寫(xiě)的作文也沒(méi)什么兩樣。我把事情跟我媽媽講了 一下，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你的看書(shū)方法不對(duì)，看書(shū)應(yīng)該一邊看，一邊把好詞好句記錄下來(lái)，然后在寫(xiě)作文的時(shí)候把這些詞匯用上。”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，我每次看書(shū)都拿著一個(gè)本子，一支筆記錄著，寫(xiě)作文的時(shí)候把它們用上。所以從那以后，作文本上到處都有紅色的波浪線(xiàn)和標(biāo)志好詞的五角星。我看著，心理樂(lè)呵呵的。
是啊，只有看書(shū)才能讓我們的知識(shí)更加豐富，我們一定要多看書(shū)，這樣才會(huì)有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。這就是我成長(zhǎng)歲月中的事！
成長(zhǎng)的歲月作文13
在成長(zhǎng)的歲月里，有些黑暗，唯有自己穿越；有些痛苦，唯有自己品嘗；有些孤獨(dú)，唯有自己體會(huì)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不能說(shuō)是成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的歲月里，我得到許多，也失去了許多。但是，我背上的行囊總是滿(mǎn)滿(mǎn)的。多少次無(wú)聲的哭泣，多少次在失望后重新站起，多少次奮力的拼搏，多少次輝煌的驕傲，只因?yàn)橛辛诉@一切，我的人生才更加精彩。
在成長(zhǎng)的歲月里，我也感悟了許多。“人生雖漫長(zhǎng)，而關(guān)鍵的地方只有幾步。”中考是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為了成功，我拼搏，我努力！清風(fēng)拂柳時(shí)，我徜徉在書(shū)林里；疾風(fēng)勁草時(shí)，我奔馳在考場(chǎng)上；狂風(fēng)卷浪時(shí)，我依然拼搏在學(xué)海之中！然而面對(duì)這一切，我只會(huì)說(shuō)：“為了追求成功，追求成功的過(guò)程也是一種莫大的幸福！”
在成長(zhǎng)的歲月里，我經(jīng)歷了許多。時(shí)光悠悠如歌，蛻去了初一的一臉稚氣，在書(shū)林詞海中奮斗的我們，沾染了一絲書(shū)卷氣。隨著初三的到來(lái)，原本生活如水一般平靜的局面被打破，沒(méi)有初一的自由，初二的閑適。心弦被扯的越來(lái)越緊，學(xué)習(xí)任務(wù)也一天重過(guò)一天，平日里飄蕩在空氣中的歡聲笑語(yǔ)也都被焦慮和緊張所取代。
在成長(zhǎng)的歲月里，時(shí)光每時(shí)每刻都譜寫(xiě)著屬于我們的詩(shī)篇。在試卷上，滿(mǎn)是我們大大小小的腳印。每當(dāng)我回頭看見(jiàn)那些成長(zhǎng)的印記，就仿佛在閱讀這一段段成長(zhǎng)的記錄。那時(shí)我會(huì)微微一笑，繼續(xù)向前，為成長(zhǎng)的歲月留下更多珍惜的回憶。
成長(zhǎng)的歲月，將會(huì)在回憶里珍藏，它就像一壺美酒，越存就越是清香。
成長(zhǎng)的歲月作文14
人的生長(zhǎng)過(guò)程是“幼兒—兒童—少年—青年—中年—老年”這個(gè)過(guò)程。
從小時(shí)候一岀生就慢慢的開(kāi)始成長(zhǎng)。一路上的成長(zhǎng)除了有媽媽、家人、同學(xué)的陪同，還有歲月陪著我們一路成長(zhǎng)。
歲月陪著我一歲一歲地長(zhǎng)大，陪著我一步一步地走向成功，陪著我一腳一腳地爬上世界上最高的山峰。
成長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)了許多東西，慢慢地讀上幼兒園，然后小學(xué)六年畢業(yè)，現(xiàn)在讀上了初一。從小時(shí)候的天真幼稚，然后慢慢懂事，然而又從懂事學(xué)會(huì)了調(diào)皮，學(xué)會(huì)了頂撞，也許這也是成長(zhǎng)的過(guò)程吧！
每個(gè)人都會(huì)隨著成長(zhǎng)的歲月，變得多么的調(diào)皮，變得多么愛(ài)美，越大越寂寞。
一天一天的成長(zhǎng)，時(shí)間一天一天過(guò)去。盡管多么的想時(shí)間不再向前，不會(huì)返回。但是時(shí)間不會(huì)為我們停留在某時(shí)某刻。爸爸總提醒我：時(shí)間是不會(huì)返回的，要珍惜每一天。我也時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己：遇到什么困難，都要堅(jiān)持，每當(dāng)自己流下了眼淚，我都會(huì)告訴自己，從挫折的地方站起來(lái)。
也許成長(zhǎng)的歲月這一段路程也是美好的，只是我們沒(méi)有好好地珍惜，沒(méi)有好好的體會(huì)。
這一段成長(zhǎng)的路，我沒(méi)有體會(huì)到媽媽對(duì)我的好，對(duì)我的關(guān)心。總是在媽媽的督促里覺(jué)得媽媽的哆嗦，沒(méi)有感受到媽媽的愛(ài)。
成長(zhǎng)的歲月，歲月謝謝你一直陪伴我成長(zhǎng)。讓我學(xué)懂了許多知識(shí)。
成長(zhǎng)的歲月作文15
歲月總是在不知不覺(jué)中流失，成長(zhǎng)總是在一個(gè)一個(gè)瞬間到來(lái)。
兩個(gè)月前，我還是一個(gè)每天背著書(shū)包戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，可是不知不覺(jué)小學(xué)六年就過(guò)完了，我一想到7月1日那天舉行的小六年級(jí)畢業(yè)典禮，我都激動(dòng)無(wú)比。伴著那美妙的歌聲，我們走完了紅毯，班主任站在紅毯的盡頭為我們頒發(fā)畢業(yè)證，拿了它，走到本班位置時(shí)，我看到了老師為我們做的幻燈片，里面放映著我們剛上一年級(jí)時(shí)的照片，那時(shí)我們一個(gè)個(gè)都帶著求知欲踏進(jìn)了校門(mén)，時(shí)間沒(méi)有腳也沒(méi)有翅膀啊，可是它卻走得飛快！從學(xué)校里的小弟弟小妹妹，變成了大哥哥大姐姐了，也從懵懂的狀態(tài)變得懂事靈巧，這些都是我們成長(zhǎng)的影子。
又在轉(zhuǎn)眼間，我升入了初中。軍訓(xùn)時(shí)，看到我們那整齊的方塊隊(duì)、挺拔的軍姿，我知道我們有了集體意識(shí)，有了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。不錯(cuò)，時(shí)間過(guò)去，我們又長(zhǎng)大了，這里有留下我們成長(zhǎng)的影子。
軍訓(xùn)完，我們放假有又來(lái)了，正式開(kāi)始了初中的學(xué)習(xí)生活。一天一天過(guò)去，期中考試悄無(wú)聲息地來(lái)到了身邊，可是，你會(huì)有一種感覺(jué)，那就是仿佛昨天還在軍訓(xùn)，而今天就考試了，期待考試又有點(diǎn)緊張，同時(shí)又告訴自己考試就是檢查，為了再接再厲。認(rèn)識(shí)到考試的意義和價(jià)值，我又成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)總會(huì)在你的身邊，而且總是悄無(wú)聲息的、不知不覺(jué)的，我的成長(zhǎng)的歲月是這樣的，你的呢？
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