有關(guān)快樂勞動節(jié)作文錦集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的快樂勞動節(jié)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
快樂勞動節(jié)作文 篇1
五一”是我的生日，那一天，我很開心，因為我有許多好朋友都來了，我和爸爸媽媽早早的起來了，媽媽帶我去化了淡妝，還穿了我心愛的公主裙，很快就來到了鳳凰湖。
到了鳳凰湖，我已經(jīng)看到了許多蛋糕，還有人在跟我說“生日快樂”我想：如果我每天都在過生日，那該有多好呀！吃完蛋糕，我和小伙伴開始玩游戲，我們到后面去蕩秋千。
吃午飯的時候，我在爸爸媽媽和親朋好友的祝福聲中，點上蠟燭，許下了我小小的生日愿望，這個是秘密。這個時候我想到了我的爸爸媽媽，在過去快十年的時間里，付出了多少心血才把我養(yǎng)大，還有我尊敬的老師是他們教給我這么多知識，從一個不會講話的嬰兒開始，我以后不能再任性了，做一個乖巧的好孩子。我把這話告訴了媽媽，媽媽聽后說她很欣慰，讓我說到就要辦到，現(xiàn)在是小大人了，我連連點頭，然后和小伙伴玩去了，我們玩得很開心。
到了吃晚飯的時間，吃完了，爸爸媽媽分別把每個客人送回家，有的客人自己開車回去，我依依不舍地和每個客人道別，回到家里，我的心里還在想當時的情景！
快樂勞動節(jié)作文 篇2
早上，爸爸說要帶我和媽媽去烏鎮(zhèn)游玩。我們就開始整裝待發(fā)。一路上陽光明媚，我們聽著歌曲心情很是不錯。車開到一半是跨海大橋，大海很平穩(wěn)，不像以前一樣波濤洶涌，好像也在預示著我們一個美好的假期就要開始了。經(jīng)過三個小時的車程，我們到了烏鎮(zhèn)。先到酒店辦理了入住，然后就在景區(qū)的周邊逛了逛。先熟悉下地形，捎帶品嘗了烏鎮(zhèn)特色的南橋頭羊肉后就早早地回到酒店休息，準備第二天的行程。
第二天我早早地就起床了。一到景區(qū)，第一個感覺就是人好多啊！我們進到東柵景區(qū)先坐船。這種船叫烏篷船，蓋子是黑色的，是用竹子編的，然后用黑黑的桐油泡過，既防水又涼快。船家在后面輕快地搖著櫓，小船在河上翩翩的穿過。小河兩邊建的是吊腳樓。因為它是建在水面上，所以一樓是不能住人的，人只能住在二樓，真是有趣。
坐完船我們上了岸。東柵的地面都是鋪著長方形的磚，窄窄的走起路來坑坑洼洼的。屋子上的瓦片都是黑黑的。我們還去看了好多種類的床，都是木頭做的，上面還刻著好多只蝙蝠。我們還參觀了茅盾故居，還在他小說原型“林家鋪子”吃了午飯，那里做的醬鴨真好吃。中午我們還聽了花鼓戲。這種戲是用方言唱的，我聽了半個小時，一句都沒聽懂……下午我們還去看了皮影戲《孫悟空大戰(zhàn)牛魔王》。那些人物和道具都是用驢皮做的，畫的栩栩如生。到了晚上我們?nèi)チ宋鳀拧Ｄ抢锖蜄|柵一樣都是小橋流水，它的夜景更是美不勝收。但是就是人太多了，人山人海的一眼都望不到盡頭。
時間就像一匹快樂的小馬，很快這一天就結(jié)束了。雖然身體很疲憊，但是我過了一個快樂而又難忘的勞動節(jié)。
快樂勞動節(jié)作文 篇3
五月一日勞動節(jié)，顧名思義，這里為勞動者而過的節(jié)日了，在這個節(jié)日里，我可以和父母一起出去玩，一些住在鄉(xiāng)下的表弟、表姐們都可以來和我玩，而且，在這放假的期間，我喜歡玩的網(wǎng)游里面總有活動，讓我過得很開心。
今年的五一節(jié)只有兩天，不過我也知足了，知足常樂嘛，我打算放假第一天，陪父母到處玩一下，因為上課期間，一天除了中午吃飯可以和他們說話，其余的時候都在學校，所以應該趁這段時間和他們好好培養(yǎng)一下感情，第二天，再去讓自己放松一下，換句話說，就是去上網(wǎng)，玩一下，那一天，像DNF、QQ飛車、倩女幽魂大型網(wǎng)絡(luò)游戲都會有活動。
本人各種大型網(wǎng)絡(luò)游戲都略懂一二，我算一下時間，大約有10來個小時可讓我玩游戲，一種游戲可將近玩兩小時，像DNF出的人偶工廠，我就花一個小時對四十來分鐘玩，再比如QQ飛車，下午兩點至四點八倍經(jīng)驗，所以我打算在那個時間段玩飛車，其他游戲再訂其他時間了。不過書還是要看滴，要不然就落后別人了，我打算這二天花十五個小時看書，因為星期天下午也要放假，所以那天我不玩游戲，專門拿來看書，余下兩天時間再分點過來。
快樂勞動節(jié)作文 篇4
今天，我到小舅舅家來玩，因為明天是我舅舅結(jié)婚！我的爸爸媽媽要去舅媽娘家接東西，有床上用品，生活用品，還有吃的等等東西。我很無聊，就要求小舅舅陪我一起出去玩。
我們圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了幾圈。也沒有找到什么好玩的，小舅舅提議一起去玩秋千，“可是秋千在哪呢？”小舅舅指了指遠處的秋千，我們立馬跑過去，準備蕩秋千。
一開始，我有點不會蕩秋千，小舅舅說：“我來做個示范吧。”小舅舅上了秋千，只見他兩手抓緊繩子，蕩起秋千來，秋千往前，他的身子和腿就往后倒，秋千往后，他的身子和腿腳就往前傾，一次又一次，一遍又一遍，秋千越來越快越來越高。我有點害怕了，手一直發(fā)抖，不敢玩秋千了！小舅舅鼓勵我，我打起精神來，勇敢的走向秋千。蕩了起來，但是我害怕所以蕩得不是很高，小舅舅叫我抓緊繩子，使勁蕩。“按小舅舅的方法好像不會錯，因為他示范做得好，好棒！”我心里想。
今天，我雖然沒有學得很會，但給了我巨大的勇氣！
快樂勞動節(jié)作文 篇5
五一節(jié)時，媽媽和爸爸帶我去了西昌玩。
第一天，我們下了飛機，就周游了邛海一圈，第二天我們就去山上摘了櫻桃，第三天去了西昌衛(wèi)星發(fā)射基地，第四天，我們?nèi)チ藵竦毓珗@騎自行車及其他車輛。
我最愛到山上摘櫻桃，一下車就問到了一股櫻桃的清新空氣。一進櫻桃園，一看見紅紅的櫻桃，忍不住先摘一個嘗嘗，哇！真的是我第一次吃到這么甜的櫻桃啊！然后，再摘下五六個吃，甜死了！最后我們摘了一大筐，我們的肚子都吃大了！我太喜歡這里了。
我還去了衛(wèi)星發(fā)射基地，解說員為我們講了很多的新知識，還有一枚失敗的`火箭陳列在科技公園里，據(jù)說，這是發(fā)射中心唯一的一次升空后爆炸的火箭，從那以后發(fā)射中心再也沒有發(fā)射失敗過，為了吸取教訓，將永久地陳列那枚失敗的火箭，這讓我認識到失敗是成功之母！
這四天我玩得很開心，還學到不少知識，我會再來的！
快樂勞動節(jié)作文 篇6
以前我認為學習最辛苦，常常抱怨作業(yè)太多了，學習時間太久了……時間一長，我就想著跟媽媽換換角色——我來做家務活，她來上學。
讓我沒想到的是，這個五一節(jié)，我竟然如愿了。媽媽給我布置了一項勞動計劃——整理三個大書架。周一一大早，老媽就叫我起床，然后帶著我一起進入到工作狀態(tài)。平時沒怎么注意，現(xiàn)在一看才發(fā)現(xiàn)，暑假里有大量的垃圾，什么橡皮粉啊，鉛筆芯啊，隨處可見，簡直可以用“亂七八糟”來形容。
老媽讓我先想想看，做什么，怎么做。我看了一下，決定先把書搬出來，放到地上，這樣書架的空間就大了。然后，我把清理出來的垃圾扔進垃圾桶里，這樣書架就干凈多了。
我本以為這樣就可以交差了，沒想到——
媽媽檢查后發(fā)現(xiàn)，書架上的書還不是很整齊，又讓我重新整理。母命難違，我只好再次把書籍搬出來，再按照從大到小、從厚到薄的順利來擺放。
老媽神不知鬼不覺地來到我身旁打探一番，看我工作這么積極，滿意地點了點頭，還表揚了我一番。我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
這樣簡單的任務我卻花了三個小時，太不可思議了。這時，我才意識到以前的想法是錯誤的。勞動不是簡單的付出汗水就可以了，它還需要我們學會動腦。
勞動能帶給我們許多課堂上學不到的東西。勞動是快樂的，是要付出汗水、收獲智慧的快樂;勞動也是光榮的，是得到爸爸媽媽贊許的光榮。
快樂勞動節(jié)作文 篇7
五一節(jié)的晚上，只有我跟媽媽在家，我靈機一動，對媽媽說：“媽媽，我來給你上課吧!”媽媽一聽，很高興，“好啊，從現(xiàn)在起，你就是陳老師。”
只有媽媽一個學生還不夠，我拿來兩位布娃娃，讓它們坐在凳子上，這樣，我就有三個學生啦!
上什么課呢?我喜歡畫畫，那就上美術(shù)課吧，我讓媽媽先等一會，先畫一幅畫，我畫的是吹泡泡，因為想趕快給媽媽上課，我畫畫的速度比平常要快很多，不一會兒，就畫好了。
哈哈，有了這幅畫，我可以上兩節(jié)課啦，語文課和美術(shù)課，語文課可以教看圖寫話啊——媽媽聽了我的安排，夸我真聰明!
好了，開始上課啦!一根過期的長棍面包就是我的教鞭啦，很有意思吧!上課時，我就跟學校里的老師一樣，當媽媽不認真時，及時提醒她;想出很多問題，問媽媽，讓媽媽舉手發(fā)言;當媽媽答錯時，我也沒有批評她，而是把正確答案告訴她，并且耐心解釋……上完語文課和美術(shù)課，我還不過癮，又給媽媽上了一節(jié)數(shù)學課。我找了一道難度比較大的思考題，這道題沒有難倒媽媽。數(shù)學課上，我一不小心，把100寫成10了，這個錯誤被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我很不好意思，老師怎么能夠這么馬虎呢?我提醒自己，千萬不能再出錯了，老師教錯了，學生學到的知識就是錯的，那就是誤人子弟。
所有的課都上完了，一共上了1個半小時，真累呀。看來，當老師還真不是件輕松的事!媽媽還夸我是個好老師呢!
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