【必備】關(guān)雷鋒作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的關(guān)雷鋒作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)雷鋒作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”3月5日是學(xué)雷鋒日，我哼著歌走進我的學(xué)校——時代小學(xué)。
我得知我們班要去擦公共自行車租借亭，學(xué)習(xí)雷鋒精神后，十分興奮，那畢竟是要走出學(xué)校，為公民們服務(wù)啊！吃完午飯，我迫不及待地將抹布打濕并折好。正巧，我書包里有一包濕巾紙，我也把它拿出來，和抹布放在一起，便等待排隊。
終于，我們走出校門，來到不遠處的一個公共自行車租借亭。我們組被分到擦查詢臺。這不但是個體力活，也是個技術(shù)活。查詢臺的一側(cè)有塊屏幕，可以進行自動查詢。而我們既要把它擦干凈，又不能將里面的零件損壞，我不禁躍躍欲試。
我跑到查詢臺邊，仔細地把那塊粉白相間的抹布對折兩次，疊成一個邊長約十厘米的正方形。我捏起抹布的兩個角，在一旁空地上抖抖，讓抹布更干一些，這樣在擦拭時不會有許多的水流下來，溜進屏幕下面的凹槽里。整理好抹布后，我右手托著它，向那玻璃屏幕便靠近。我將它緊貼著屏幕，輕輕地按著它，一上一下地挪移，把這塊屏幕擦干凈。擦一遍后，我發(fā)現(xiàn)長方形的屏幕的角落中，還有一些灰塵。我把抹布平鋪著，想用它的一角去清理灰塵。但是，事與愿違抹布的一角太大，伸不進那屏幕的角落中。正當(dāng)我一愁莫轉(zhuǎn)之際，忽然，想到我還帶著濕巾紙，我的眉頭頓時舒展。我急忙從一包濕巾紙中抽出一小張來，用小指抵住它的一個角，小心翼翼地把縫隙里的灰塵都清理干凈。
中午的陽光照在那塊玻璃屏幕上，它也映出太陽的光輝，閃閃地發(fā)出金色的光芒，如晶瑩的鉆石般，和太陽遙相呼應(yīng)。我看著這塊玻璃屏幕，不禁一愣，轉(zhuǎn)而笑。雷鋒曾說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。他這種無私奉獻、撫貧濟困的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
關(guān)雷鋒作文 篇2
三月是學(xué)雷鋒活動月，學(xué)雷鋒的春風(fēng)吹遍了校園的每個角落。我們班也涌現(xiàn)了許多好人好事。其實雷鋒就在我們身邊，讓我來夸夸我們班的小雷鋒吧！
瞧！金昕正在教我踢毽子呢，她教得耐心又仔細，我學(xué)得也挺認真的。
你看，我們班的衛(wèi)生委員馬銘悅同學(xué)，看到有同學(xué)的值日生沒做干凈，她馬上就主動把值日任務(wù)默默的完成了。
我的同桌樂恒也是一個小雷鋒。有一次，是在上困難班的時候，我在看課外書，樂恒走過來很認真地跟我說：“你應(yīng)該抓緊時間做勞技作業(yè)了，現(xiàn)在就不要看課外書了，不然就來不及了！”聽到這里，我覺得很有道理，就對他說：“知道了，謝謝你的關(guān)心！”
有一次，體育課的時候一個同學(xué)不小心摔倒了，當(dāng)我和其他同學(xué)還沒有反應(yīng)過來的時候，一位女生飛跑過來，把他輕輕地扶起來，并且?guī)メt(yī)務(wù)室看了。校醫(yī)說：“沒什么事的，以后走路可要小心點哦。”聽到這里，扶著他的人才放心地走了。這就是我們班的另一位小雷鋒—方谷雨。
這樣的好人好事在我們班還有許多許多，數(shù)也數(shù)不過來。
三月的風(fēng)是暖暖的，三月的學(xué)生是美麗的。他們就是我身邊最棒的“小雷鋒”，因為有了他們，我們的`班集體充滿了責(zé)任感，充滿了相互關(guān)心，充滿了愛！
關(guān)雷鋒作文 篇3
大家都知道，3月5日是學(xué)雷鋒日。為什么毛X席要把3月5日定為學(xué)雷鋒日呢？我這就告訴你。
雷鋒，一生正直、坎坷，克勤克儉、樂于助人。他1940年出身于窮苦的農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒。先后加入中國共產(chǎn)主義先鋒隊和青年團。他工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”、“工作模范”等。他堅持不懈地助人為樂，做好事不留名。毛X席被他的事跡所感動，親手寫下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”五個大字。
在我們生活的當(dāng)今社會，學(xué)習(xí)雷鋒的事跡一直都在發(fā)生，他們以不同的形式和方式表達著自己良好的個人素養(yǎng)、積極的生活態(tài)度以及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。像洪戰(zhàn)輝、當(dāng)今大亨比爾。蓋茨都能積極地投身到幫助他人、成就自己的活動中。
我也曾經(jīng)有過一次幫助他人的經(jīng)歷，讓我至今難忘。有一次，我在練習(xí)乒乓球時，看到有一個隊友反手總是抽不上臺，我很想幫他，但是鑒于我平時對他的解，他是一個自尊心很強的人，一般不愿意直接接受別人的幫助，我就跟教練說：“教練，我反手老抽不上臺，能請您教教我到底怎樣做才能掌握反手的要決嗎？”教練走過來，就把反手的技術(shù)要點對我重新詳細地講一遍，并示范幾個球給我看，這時，我把他叫過來，說：“我們倆一起練練反手吧！”他顯得很高興，我們倆經(jīng)過幾個回和的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)他的反手技巧基本掌握，從他的眼中我看到他對我的感激。我心想：我終于成功地幫到他，幫助別人的感覺真好！
雷鋒這種樂于助人的精神如果能存在我們每個人的心中，那該多好呀！所以，將雷鋒精神發(fā)揚光大是我們每一個人的義務(wù)，讓我們都來有關(guān)雷鋒做好事的作文吧！
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