學剪紙作文合集五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的學剪紙作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學剪紙作文 篇1
一年一度的教師節又要到了，為了表達我對老師的愛，我決定要親手做一個賀卡送給老師。
說干就干，我馬上找到剪刀、卡紙和雙面膠等材料。但做什么好呢？我想到平時老師照顧我，就像公園里的園丁照顧小花一樣。于是，我拿出一張綠色的卡紙剪了一片草地，接著，我又剪了一棵盛開的向日葵貼在一片草地上，然后又剪了一個澆水器貼在向日葵的上面。澆水器里的水正源源不斷地澆在向日葵的身上。你看，我們的老師像不像澆水器一樣時時給我們澆水，讓我們快樂成長？最后，我還在賀卡上貼上紅紅的太陽，就像老師一樣時時給我們溫暖。這樣，一個精美的`賀卡終于做好了。
我相信老師收到我的賀卡，一定會很開心的，因為這個賀卡飽含著我對老師的愛。
學剪紙作文 篇2
晚上，我在家里跟小姨學剪紙花。
聽說小姨要教我剪紙花，我特別高興。我連忙準備剪紙工具。小姨說：“看我先給你剪一個吧�！蔽易屑毝⒅∫碳艏埢�。只見小姨動作特別快，一眨眼的時間剪出了一朵漂亮的紙花，就象施了魔法一樣。我也拿起剪刀試著剪起來。首先，我把正方形紙疊成三角形。然后，連續疊兩次，等到疊到第3個三角形時，我在三角形上畫出了我喜歡的'圖案。接著，我拿起剪刀延著畫的圖案剪下來。剪完后。把它打開就變成了一個漂亮的小圖片。我又繼續剪了幾朵小花，我終于成功了。
學剪紙作文 篇3
星期天的上午，我和媽媽興致勃勃地去蕭山日報社參加第一次小記者活動剪紙。
等我們所有小朋友安靜地坐好后，沸羊羊哥哥給我們發了3-4張紅紙和1把小剪刀，我已經迫不及待地想知道是剪什么東西呢？終于，沸羊羊哥哥請出來了剪紙教師-裘老師。裘老師簡單介紹了剪紙是一門傳統的民間藝術，通過我們的手可以剪出美麗生動的作品。
首先，裘老師教我們剪窗花，他說：“先把正方形的紅紙先后對稱地折成三角形，然后就可以開始剪了。在沒有開口的一邊，大約2個小指頭的距離處剪第一刀，第2刀也是大約2個小指頭的距離，向上剪一個小弧形……�！�，老師邊說邊在白板上畫出圖形，共剪5次，然后親自示范給我們看，并且走到我們旁邊耐心地指正我們的不對之處。我把剪刀拿在手上開始一刀一刀的剪起，可惜，在一處關鍵的地方剪斷了，我不由地有點泄氣，但想起“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我又剪起第2朵，開始有點緊張，但是我按照老師的指導，那處關鍵的地方沒有剪斷，我高興極了，一朵栩栩如生的.窗花剪成了。后來在我的剪刀下又剪出了兩朵美麗的紅色康乃馨和一只可愛的綠色小天鵝。我的小天鵝還受到了裘老師的好評，并獎勵給我一張金雞報春卡。
通過這次活動，我喜歡上了剪紙，覺得剪紙藝術家真偉大，可以剪那么多漂亮的作品，我真佩服他們��！以后我也要天天練習，爭取剪得更好。
學剪紙作文 篇4
記得我七歲時，媽媽決定給我報一個興趣班。當時我猶豫了一下，電視中的一幅畫面在我腦海中定格：那就是剪紙�？茨切┧囆g家們毫不費力剪出來的小動物，我非常喜歡。于是就立刻告訴媽媽：“我要學剪紙！”媽媽答應了。
跨進學習剪紙的教室，我學習剪紙的生涯就開始了。我的剪紙老師看起來非常年輕，但是他已經有五年的剪紙經驗了。上課了，老師發給我們兩張紅紙，說：“紅色代表吉利，咱們先來剪個‘雙喜’�！庇捎谶@個圖形非常簡單，我三下兩下的剪完了作品。正端詳著的時候，突然有一個接頭處斷了。我想是因為當時太“輕敵”了，馬馬虎虎地剪，結果釀成了大禍。我趕緊找老師又要了張紙，認認真真地剪起來，剪完了又查了查，確認沒毛病了才坐著等老師驗收，第一節課下來，我感覺自己對剪紙更有興趣了。同時在以后的幾節課上，我掌握了基本功，而且對這門藝術有了更深刻的了解。
掌握了基本功，就要學難一點的剪紙了。這就是我們春節家家戶戶都能看到的“獅子窗花”了。這可不好剪，尤其是獅身部分，一環扣一環，令人眼花繚亂。老師叫我們別著急，先把獅子畫出來。說著給我們每人發了一張已畫好的`獅子窗花圖片。我對這個有著豐富經驗的老師的話深信不疑，拿到圖片就立刻小心翼翼地臨摹起來，絲毫不敢馬虎。但我還是畫錯了，把威風凜凜的獅子畫成了雞，我看著自己的畫又好氣又好笑。但我不氣餒，終于畫成了一頭獅子。 =
最后，要進行最艱難的一步，那就是“剪”。我拿起剪刀，手微微有些顫抖。此時我的心就像一個調節器，指針已指到最緊張的位置……老師看見了我的樣子，便告訴我不要緊張，要放松。我做了幾下深呼吸，放松下來，開始剪紙。我的雙眼盯著花樣，一剪一剪，那剪刀剪紙時發出的輕微的聲音像美妙的音樂，在這美妙的音樂里，剪刀在我手中靈活地飛舞起來，獅尾，獅腿……最后又把獅身部分的環形一圈圈剪開。終于，我剪完了。看著手中雖然有些粗糙，但是基本能看出模樣的剪紙，我高興極了。
我愛剪紙，因為他給了我無窮的快樂；我愛剪紙，因為它豐富了我的課外生活；我愛剪紙，因為他讓我增長了知識。我感覺世界上處處有藝術，藝術是我們的生活必不可少的東西。所以我愛藝術，我要讓地球上充滿藝術的色彩！
學剪紙作文 篇5
在我家有一個剪紙高手，那就是我的奶奶。你只要看一眼我家，就發現窗戶上有兔子、老黃牛、小貓、小狗的剪紙，不僅好看，而且栩栩如生、惟妙惟肖。
有一天，我心血來潮地對剪紙發生了興趣，便求著奶奶教我學剪紙。奶奶就爽快地答應了。奶奶說先做給我看，再照著她剪一次。奶奶先拿了一把我們家中最普通的剪刀，再用我們學習用的普普通通的一張彩紙，只見奶奶一手一把剪刀，一手一張紙，剪刀在紙上飛舞。一會兒奶奶把紙展開一看，啊!一個漂亮的小女孩出現了，頭上還頂著幾只碗，原來是一個正在玩雜技的小演員。我真是對奶奶佩服的五體投地。接著我就迫不及叫奶奶教我，我小心翼翼地剪著，可還是在拐彎抹角的地方失手剪壞了，我就發脾氣地說：“奶奶，這太難了，不剪了�！笨赡棠陶f：“你即然要學就要堅持，否則永遠也學不會，這么容易的話還算我們國家的藝術嗎?”我聽了慚愧不已。趕緊再拿起剪刀跟奶奶認真地剪起來。
經過半天的努力我終于把一副象樣的剪紙給剪好了。奶奶看了夸我真聰明，又有耐心。不知什么時候媽媽在我們的`背后插進來說：“他呀，如果學習也能象現在有耐心，能堅持的話，成績肯定在班中名列前茅了�！蔽覀內齻�人便哈哈大笑起來。
瞧，一把剪刀一張紙，我奶奶就創造出了一副副形象生動，內容豐富的藝術品。這不愧是我們中國最獨特的藝術——剪紙!
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