【精選】描寫弟弟作文7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的描寫弟弟作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫弟弟作文 篇1
去年，媽媽給我生了一個弟弟。唉呀，自打有了這個小家伙，我每天都睡得晚起得晚，因為他特別愛鬧騰。他一天到晚鬧騰個沒完沒了，似乎是一個不用睡覺、精力無限的小瘋子。也許正是這個原因，他胖不起來，像個猴子。我從媽媽手機上的“寶寶標準體重表”上對照，他永遠都是正常最低值。
弟弟除了愛鬧騰，還有三倔。第一倔就是“睡倔”。他的瞌睡勁兒上來的時候，攔都攔不住。前幾天，媽媽在電動車上安了個嬰兒座。昨天爸爸忙，媽媽送我上學，弟弟硬要坐上去，沒辦法只好讓他一起。剛開始他還興高采烈，嘴里不停地吐著泡泡，可是剛走不久，他竟然秒睡了，夠快吧？到了學校門口，我一下車，他又醒了。后來聽媽媽說，他們回去的時候，剛開始，他就又睡著了。
一走就睡，一停就醒，看來他真是一枚倔強的“瞌睡蟲”啊！
他六個多月后，能夠吃一些蔬菜桿兒（說是吃，其實是磨牙），從此他就特別喜歡津津有味地吃這些東西。有一次爸爸請朋友吃飯，剛上來一盤菜，他一把就抓到了里面的芹菜桿兒。媽媽擔心他會卡到，去搶他手上的東西，他“哇”的一下就哭了，還把手藏在背后，媽媽趕緊丟手不敢管他。他見媽媽不去搶他的美食了，又開始美美地吃起來。
你們說，他是不是一個倔強的小吃貨呢？
弟弟兩個多月之后，覺睡得少了，每天玩的特別多。他一玩起來就停不下來了。他玩的時候，哄他睡覺，把他小便，都不行。如果他正玩在興頭上，你要打斷他，那么雷鳴一般的哭腔就“轟”一下來臨了。
這個小壞蛋，玩起來也是那么的倔強呢！
雖然弟弟有點任性，但是我還是愛他。每天放學回家時，當他笑嘻嘻地看著我的時候，我就會覺得：有這個弟弟，真好！
描寫弟弟作文 篇2
我的弟弟小名叫徐徐，他今年有一歲多了，自己會走路了。他喜歡自己走路，走路時還不讓我們牽著他，看見我們來，他就會笑著邊跑邊躲。他還是個搗蛋鬼，總是把我的東西翻出來弄丟，搞得我們到處找東西。弟弟還是個小饞貓，今天晚上，我在吃飯時，弟弟忽然站起來，走到我身邊，看著我的飯，我一看就知道他肚子餓了。外婆馬上去煮了一碗面條給弟弟吃，這場“災禍”終于化解了。
我喜歡我的弟弟，弟弟也喜歡我，弟弟睡覺一醒來就爬到我的身上要和我碰碰頭，想要我起來和他一起玩。
我喜歡我的弟弟，弟弟現在還小，我要保護他，我不能夠以大欺小。等弟弟長大以后他就可以保護我了。
點評：全文用細膩的筆觸，寫出了善于觀察的小作者眼中活潑可愛的弟弟，也從側面透露出了小作者作為姐姐對弟弟的關愛。特別是全文最后一段，情感流露真摯，寫出了小作者心中想要保護弟弟，不讓他受到傷害的濃濃姐弟之情。
描寫弟弟作文 篇3
他，圓圓的臉蛋，一雙閃亮的大眼睛，剃了個小光頭，油亮油亮的，如果晚上我家停電了，只要他往屋子中間一站，在他頭上放一個能反光的東西，保證能把屋子照亮。他是誰？他就是我的弟弟。
我的弟弟很好動，他在椅子上坐不了一分鐘，就會“騰”的站起來，把桌子上的東西扔得亂七八糟，按我媽媽的話來說，就是“拋攤子”；把他放在學步車里，他還是不老實，在屋子里東游西逛，把小的東西抓在手里，把大的東西弄得東倒西歪，每次老媽回來都要大發雷霆，費了半天的力氣才整好，第二天卻又恢復了原樣，這可把媽媽忙壞了，可弟弟總是搗亂，弄得我們家不得安寧，只有到了他睡覺的時候，我們才能稍稍休息一會兒。
我喜歡我的弟弟，你知道嗎？他才一歲多哦！
描寫弟弟作文 篇4
我的弟弟今年三歲了，調皮又可愛。他的眼睛大大的，圓圓的臉蛋白里透紅。他的小手總是肉乎乎的，摸起來軟綿綿的，像一團棉花。
我們家有一個小院子，那是弟弟的樂園。每天早起，弟弟做的第一件事就是把他的小車推出來，繞著小院跑幾圈。每當這時候，媽媽就得把院子里的板凳花盆之類的東西收起來，要不然，院子里一定會一片狼藉。無論什么東西，只要讓弟弟看見，準會難逃厄運：他會開著小車一遍又一遍地在上面碾壓。當然，有時候他自己也會免不了受傷。只要有人在場，他會淚眼汪汪地把他受傷的小手拿給人看。誰只要說上幾句好聽的，或者對他受傷的地方哈哈氣，他就破涕為笑，把剛才的事忘得一干二凈。
別看弟弟小，脾氣可大了，如果有看上的玩具，他就死皮賴臉地求媽媽買。要是媽媽不買，家里的東西就遭了秧。弟弟就像一個惡魔一樣，把家里的東西摔得滿地都是，我們都拿他沒辦法。不過，弟弟有時候很懂事，在他高興的時候，大人叫他干什么他都答應。比如，媽媽叫他遞東西或者掃掃地，他一定完成得很好。記得有一次，媽媽病了，弟弟一整天坐在媽媽身邊給媽媽端水喂藥，那樣子，真比醫院的護士還盡職。
弟弟還是媽媽的小監工，我要是犯了錯，他會在第一時間向爸爸媽媽匯報。有時，我想跟小伙伴們偷偷跑出去玩，又怕弟弟告密，就想方設法把他支走。可是弟弟從不上當，他就像個跟屁蟲一樣尾隨在我后面，常常讓我的計劃落空。哎，我對他真是既愛又恨。
這就是我的弟弟，一個聰明又頑皮的小壞蛋。
描寫弟弟作文 篇5
我家有三個小弟弟，我最愛和小弟弟玩。我弟弟有著圓圓的臉蛋，小小的鼻子，長長的睫毛，還有一雙可愛的眼睛。我弟弟叫嘟嘟，現在一歲。
記得有一次，家里人出去了留下我和奶奶還有嘟嘟，早上，我寫作業的時候奶奶出去摘菜要做午飯。聽見嘟嘟在哭，我出去看了一下，看見嘟嘟用手指向外我才知道奶奶在外邊，我就抱著嘟嘟出去找奶 奶，奶奶說先不讓我寫作業先看著嘟嘟和嘟嘟一起玩，我和嘟嘟玩的時候，我讓嘟嘟自己坐在扭扭車上自己走，結果，嘟嘟會了。奶奶讓我教嘟嘟走路，我說好的。一開始，嘟嘟走路一直摔倒，慢慢的 我牽著嘟嘟一只手，他會順利的走。我不牽嘟嘟的手他就不走了怕摔倒，只要有東西扶他，他就能走好幾步。于是，我給他拿了一個自己做的.三輪小車他自己推著走的很好。一步也不摔到。我的小弟弟 嘟嘟還很聰明，他能聽懂我們說話，你問他耳朵在哪，他馬上就把小手伸到耳朵上，問他鼻子他也很快把手伸去摸還很高興，你在問他別的人或物他都知道。
這就是我的小弟弟，我愛我的小弟弟，一個既聰明又可愛的男孩。
描寫弟弟作文 篇6
在我們這個幸福的大家庭中，我有一個10歲的親弟弟，他是一個干事認真的小孩子，在家里寫作業，他總是一絲不茍的寫，從來不推遲。
有一次放暑假的時候，我把書包放到家里，把作業放到桌子上，我心里想：暑假那么長，隔幾天寫也不遲啊！于是，我跑到外面玩兒去了，弟弟和我的反應完全相反，他把作業放到桌子上，拿起筆就開始寫作業，我過來問弟弟：“你怎么不去玩呀？暑假那么長，隔幾天寫也沒事。”弟弟一本正經地：“老師說回來要先寫作業，然后再玩”他又揮揮手說：“我先寫幾張作業再去玩。”我只好自己出去玩了，過了1個小時，弟弟還沒有出來，我進屋里一看，弟弟都還在寫作業，而且已經寫了10多張，我心里急了，我一張作業還沒寫呢，弟弟都寫了那么多了。我趕緊坐下也開始寫作業。
還有一次媽媽讓我們兩個把垃圾倒了，我們拿起垃圾去垃桶那邊倒垃圾。剛出門，我就找到了一個舊箱子踢著玩，我說：“你過來一塊玩啊。”弟弟說：“等我倒完垃圾再玩，”我說：“沒關系，我們一邊踢這個箱子，一邊倒圾也可以啊！”弟弟想了想說：“如果垃圾掉了怎么辦，我們還得再重新撿垃圾，還是等我把垃圾倒完吧！”弟弟拿著沉甸甸的垃圾袋一步步向垃圾桶走去。我無奈了，想了想也是啊，如果垃圾掉了滿地更麻煩，還是跑過去幫弟弟一起倒垃圾。
這就是一個做事認真的弟弟，一個一絲不茍的弟弟的。
描寫弟弟作文 篇7
我的弟弟叫楊承澤，他有一頭烏黑光亮的頭發，笑的時候還有兩個小酒窩，所以大家都說我的弟弟很可愛。當然，我也覺得我的弟弟很可愛，因為他做的事情和說的話會讓我笑。
上個星期天，我和我的好朋友依依在我家的書房里一起做作業。突然，門開了，我和依依都嚇了一大跳，我們回頭一看，才松了一口氣，原來是我的弟弟。弟弟說：“你們看，我找到了你們剛才在找的東西。”原來他找到了一包水晶靈寶寶。不過，我和依依的作業沒有做完，不能和弟弟一起玩。于是，我叫他在客廳等我們做完作業在跟他一起玩。他說：“不行，我就在書房等你們。”我和依依沒有辦法，只好讓他在床上去等我，他說：“好！”說完便倒在了床上，打起假呼嚕來。我和依依看到我的弟弟這個樣子，哈哈大笑。
這就是我的弟弟，怎么樣？可愛吧！
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