永存的記憶作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的永存的記憶作文，歡迎閱讀與收藏。
永存的記憶作文1
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”
這首詩是李白在黃鶴樓送孟浩然時所作，表達了友人之間深厚的友誼。即使已看不見船的影子了，但還是執著的望著船行駛的方向。
老師在教我們這首詩時，反復強調要讓我們理解詩句和詩人當時的情感。可那時的我還小，怎么會明白呢？只在懂得這首詩的意思后覺得李白好傻，船都看不見了，干嘛還站在那望著呢？
直到多年后的今天，長大了的我才明白，當時李白的心情。
如同我一樣，遲早有一天是要和現在的同學分別的。五年前我插入了現在的班級，開始了一段嶄新的生活。雖然中間有段時間很想念家鄉，但我還是壓制住了。是這里蔚藍的天空、干凈的河流和略帶桂花香的潮濕的空氣讓我愛上了這片土地。
就這樣，日子慢悠悠的過著，我也昏沉沉的長大了。在這期間，我和我的同學及老師共同經歷了許多許多。我們有在賽場上揮汗如雨，激情四射；有長途跋涉去祭奠烈士，心情澎湃；有六一文藝演出，熱鬧非凡；還有集體堆雪人、打雪仗，天真爛漫。
我們在第一位班主任離開的時候哭了，全班都哭了。在哽咽的歌聲中，我們無拘無束的傾吐著內心的想法。拋開平時倔強的顏面，好好的做了一會真正的自己。
我們在運動會上，努力的拼搏著，用汗水換來的是成功后的喜悅與興奮。直到現在，那一句句“加油”的吶喊聲還是清晰的回蕩在耳邊，給予著我們感動。
我們和老師一起利用午休的時間討論演出的節目，在體育館排練到很晚，只為了換取在舞臺上那二十幾分鐘的光鮮亮麗而已。
這種種的一切，發生的那么突然卻似乎又合情合理，我們都坦然的接受了。
五年級的時候就有同學在填同學錄了，還記得自己因為在書上設計簽名而被老師嘲諷了一頓。那時候填同學錄都覺得還太早，所以我本來想等到今年再買的，可是眼看就要畢業考了，我還是沒有買。我不想把與同學之間的感情記錄在冷冰冰的'紙上，隨著時間的流逝無聲無息的泛黃直到腐爛。
一個月之后，我們就要朝著各自的夢想進發了，我們之間的一切也就將成為真正的回憶。我一直在嘀咕著一句話“人是容易淡忘的的動物”，我很害怕說不定哪天會把這些全部忘掉，連同我們的友誼一起潰爛在大腦皮層下。
所以，不奢求別的，我現在最大的心愿就是在我頭發花白牙齒稀疏的時候還能回憶起少年時代的點點滴滴，嘴角能微微上揚就夠了。
永存的記憶作文2
車在素有“人間天堂”之稱的西湖邊駛著。突然，那個老板說：“把空調關了，把窗子開開。”“老板，這天冷著呢。”“按我說的做，這車里的味道讓人難受。”于是，窗子開了，寒風毫無阻力地闖進他這輛豪華的轎車，捋著他有些泛白的頭發，，這么多年的艱苦創業讓他蒼白了。西湖上籠著一層寒氣，正如歲月裹著曾經的回憶。他解開圍巾，直直地迎著寒風，他望著窗外，慢慢伸出手去，像要抓住那一陣風，像要抓住那些曾經熟悉的味道，又似乎什么也抓不到。他收回了手，在嘴里念到：“都變了，這么多年了，這房房瓦瓦的，都變了。”
車子駛過一排老宅，一股熱氣直穿過嚴寒撲面而來。他一聞，便忙喊停車。他下了車，也不讓人攙著，一瘸一拐地小跑過去，他的助理連忙跟了過去。他循著熱氣，走進一家院子。這里面是一個小面攤，一個男人正煮著面。他看了，似乎有些失望，但還是在一張桌子前坐下了，問：“有餛飩面嗎？”“這面啊，我們好久沒做了。不過我媽會，您等等。”老板等著，他的助理在旁站著。一位兩鬢班白的老人嫻熟地煮著，熱氣托著她被光陰揉出皺紋的臉。不一會兒，一碗熱騰騰的餛飩面出鍋了。他拿起筷子，大口吃著，又皺起了眉頭，舌間有一種似是而非的'感覺。正當他想放下筷子，那位老人舀了一勺辣椒醬放進他的碗里，她的兒子說：“這是我家祖傳的，您試試，也好熱熱身子。”那個大老板用筷子在碗里攪了攪，輕輕夾起一個餛飩，送進嘴里，他先是一驚，隨即又夾了幾個，塞滿在嘴里，他使勁地嚼著，眼淚卻流了滿面：“是了，是了，就是這個味道。”聲音顫抖而興奮。他整整吃了一大碗。在旁的人只當他是辣出了眼淚，卻不知這淚里是甜的滋味。吃完后，那個老板讓他的助理放下一個箱子，便起身走了。老人的兒子打開箱子一看：“媽，這么多錢，他可真闊綽。”老人看了看錢，又跑出院門，看著那個快要消失的一瘸一拐的背影，不禁留出老淚，濕了眼角的紅痣：三十年前的一個大冬天，一個瘸腿的乞丐倒在路邊，一個眼角有顆紅痣的女人給了他一碗加了辣椒醬的餛飩面。
因為時間走得太快，記憶總是會被風沙遮掩、封存，然而并不會風化，因為那些記憶，是用真心做了標記的。
永存的記憶作文3
童年，是夢中的真，是真中的夢，是含淚時的笑。——題記
童年就像一條金色河流，它的每一朵浪花都裝著我們兒時的往事，這一朵浪花有驚無險，那一朵浪貨快樂無比，這條河流里承載著我的美麗夢想，飛翔著我的幼稚童年。
似水年華，時光如潺潺流水流淌。我是一個北方女孩、愛雪、愛海、愛這個美麗的北方。
在冰天雪地里、打雪仗、堆雪人、愛看雪落入海中的景觀。大約四歲的時候在冬天，一不經意，發現了一個宛若“天國”的地方。那是小姨家的對面，是純潔的雪落入大海時的美麗。總是趁大人不注意的時候偷偷溜到海邊，期盼著雪的再次灑落。
終有一次，被人發現了。不過是臨家年齡與我相仿的一個小女孩。我爬上大大的石頭，她也爬上來，因為不放心，所以有戒備感怕生。但不一會兒我放松了戒備。她只不過跟我一樣，一個幼稚的小孩。因為老天眷顧我們這群幼稚的小孩，所以才會讓我們相識、相知、許下年幼時的諾言。
她恨我，因為我不告而別。因為她再也聽不到我叫她的名字，有年時的記憶難道就是如此嗎？我不甘心，當初回到家時我就再也沒有聯系過她。如今的再次相見，如同陌路。或許她就在我擦身而過的某個人中，但老天的懲罰似乎也到了。在這個城市，再也見不到相同的人，相同的事。如今世事化云煙，滄海變桑田，有一天、你回眸，我定會對你再次微笑。
童年宛若星空，又藍又美。童年記憶如白雪一般，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見雪花飄揚，像吹落地花瓣，紛紛揚揚。像七仙女散花，漫天飛舞。
難道我們真的要屈服于命運之膝嗎？我曾無數次想過，有些人，他們沒有擁有過童年嗎？如若擁有，又何必如此執狂。難道我也會像他們一樣，在現實中迷失自我，忘記美好的童年？難道我童年的烙印會被歲月的沖刷而失去嗎？
童年真美，美在童年的'真和潔，我們可以毫無掩飾的表達出自己內心的感受，不用在痛苦時強裝歡笑。我喜歡童年的天真，童年的活潑，童年的點點滴滴。我渴望回到童年，回到過去那美好、快樂的童年！揮翅，我要飛翔。尋找快樂。渴望著，屬于我的快樂……
永存的記憶作文4
年是一個時間的輪回，每個人心中的年味都不一樣。
年味是什么？年味就是全家團圓的那一種喜樂氣氛；就是晚輩孝敬長輩圍坐在桌前敬的那一杯酒；就是媽媽忙里忙外變出來的那一桌菜；就是逛廟會看著舞龍吃糖球的那一種享受；滿大街掛滿了紅燈籠充滿了祝福的那一種氣氛；就是人們見面時說“過年好”的那一句話語……
過年時，每個人臉上都洋溢著快樂與幸福。過年，也就成了幾乎每個人的期盼，也成為每個人腦海中永存的記憶……
小時候的我對過年并沒有多少記憶，只是前庭后院掛滿了燈籠，處處燭光輝煌，煙花接連不斷地沖上天空，變身“天亮”，這一切當然有趣。
到年三十這天，貼年畫，糊春聯，掛燈籠。小孩成群結隊地跑，哪家放鞭炮，就在他家門前搶沒燃燒的炮竹，然后點著香自己放，自得其樂。直到家里大人喊著回家吃年夜飯，才戀戀不舍地回家。吃飯前放鞭炮，大人很在意鞭炮響聲的連貫與否，炮竹聲連貫則喜不自禁，說來年一切順利。炮竹聲不連貫，則沉默不語，叫大家入座開吃。吃飽喝足，小孩要說吃好了，不能說吃完了。晚上各家燈火通明，平時再節儉的家里此時都是把所有燈點著，飯后大人會叫鄰里玩撲克，小孩玩一陣炮竹就睡，只有老人磕著瓜子，喝著茶，靠著火盆守歲。
過年時，我當然也要和大人們除夕守歲，等到十二點才睡覺。轉天，是大年初一，起得特別早，梳好小辮，扎上紅絲帶，換上新衣裳，就得回老家給祖先燒香燒紙錢，也就是大年祭祖。祭祖完后，大家坐在一起喝酒吃飯，有說有笑，年味十足。
之后幾天，就是串門拜年。去的都是三姑六姨家，每到一家都會呆上半天、一天的。每拜一家，長輩們都會給拜年的小孩發壓歲錢，這個我最喜歡。不過這壓歲錢也不是那么好得的，要雙腿跪地，雙手抱拳，嘴里說：“恭喜發財，紅包拿來……”要說三遍。真是郁悶呀。不過，拿到紅包，心里還是美滋滋的.。心想，有了錢，就可以去買自己心儀已久的東西了！
過年時，遇上風和日麗的時候，我就和親戚家的小孩們在廣場上，手持線球，放起風箏來。雖然自己大冬天被裹得嚴嚴實實的，活像一個棉花糖，但是看著風箏冉冉上升，御風而起，一霎時遇到罡風，這時候雖然凍得涕泗橫流，但心里面卻是樂滋滋的。
馬年來了，年味越來越濃了，家家戶戶都忙著準備迎接新年。我祝福每個認識和不認識的人，新年快樂，馬到成功！
永存的記憶作文5
假如記憶可以移植，真的可以移植，我一定會高興得幾夜睡不著覺，甚至在夢中都會笑出聲來。我也一定是個踴躍參加者，甚至不惜成為這項重要成果的嘗試者和犧牲者，因為我有太多的夢想和奢望可以成真了。
假如記憶可以移植，真的可以移植，我希望能夠移植媽媽青年時的記憶，只因為我想親眼見一見大姨媽。在我還沒有出生時，大姨媽就已經去世了。媽媽常對我提起她，說她是世界上最美麗的女人，最出色的醫生，最慈祥的母親，最懂事的女兒，最知心的姐姐。但是她太疲憊了，累死在手術臺上。假如記憶可以移植，我真想見見她。從記憶中看她的音容笑貌，看她嫻熟的醫術，看那整個縣城的人為她送行時的悲壯。我想我會被那顆善良的心所融化。
假如記憶可以移植，真的可以移植，我希望能夠移植愛因斯坦臨終前的記憶。并不是因為我狂妄得想要成為科學巨人，而是因為在他臨終前曾對護士說了一段話，但是這位護士卻不懂外語，最終使愛因斯坦的遺言成為永遠的遺憾。也許這段話恰恰是對相對論最新的闡述，也許是對其他物理原理的重大發現，也許是告訴世人他的'重要手稿藏于何處，也許是他的文學作品或小提琴曲……如果能移植他的記憶，便可以使一切迎刃而解，那將是對人類多大的貢獻。我想那一刻，全世界的人都會歡騰，因為那也許是這位偉人留給世界的最后一筆巨大的財富。
假如記憶可以移植，真的可以移植，我希望能夠移植所有名作家的記憶。在記憶中我可以看到他們創作時的喜怒哀樂、苦辣酸甜；我可以看到他們創作時歷經的艱難坎坷、悲歡離合，我們可以看到他們創作時的靈感來源、生活原型……假如記憶可以移植，真的可以移植，我希望看到牛玉琴種樹的那片沙漠；我希望看到孔繁森工作的那方高原；我希望看到冼星海作曲的那片黃土，我希望看到楊元慶奮斗的那臺電腦……
假如記憶可以移植，那也終究是別人記憶，映射出的是別人奮斗的足跡和感情的經歷。一個人不能只活在記憶中，更不應該只活在他人的記憶中。一個人應該有自己腳踏實地的努力，應該向生活奉獻出自己每一滴汗，每一滴血，每一份熱情，憑借自己的智慧和勇氣，堅韌和毅力，點燃生命的奇跡，豐富自己的記憶，也使自己的記憶豐富整個世界的記憶！
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