我讀懂了生命作文（通用20篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我讀懂了生命作文，希望對大家有所幫助。
我讀懂了生命作文 篇1
小草，即使燒盡了還能繼續(xù)成長;大樹，即使割除了軀干還能茁壯地成長;樹葉，即使離開了樹干還能為樹木提供肥沃的肥料。生命，就是需要堅(jiān)強(qiáng)不屈與無私奉獻(xiàn)的精神，生命的真諦，也正是如此。
魯迅，一個(gè)我們中國的偉大人物。他，為中國做下了許多珍貴的貢獻(xiàn)。那一次，我無意中打開一個(gè)網(wǎng)頁，看到了魯迅先生的資料和生前貢獻(xiàn)。他生活在一個(gè)充滿硝煙的年代。在生前，他參加過許多抗日活動(dòng)，為此，也把他的生活弄得不得安寧。為了躲避日本鬼子，他無奈離開他的妻兒們到別處隱藏。他也曾差點(diǎn)被日本鬼子抓過，但他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神激勵(lì)他不能退縮，要用智慧與行動(dòng)打敗日本鬼子。他也確實(shí)是做到了。
此外，在休閑的期間，他也不忘創(chuàng)作。他一生也創(chuàng)作了許多名著，如<<朝花夕拾>>、<<背影>>等著名散文，都是由他創(chuàng)作而成的，看到這些，我不禁感嘆：這樣的人，生活在我們的祖國中，難道不是我們驕傲嗎?即使他死去了，但在死前一秒，心心念念不是我們的祖國嗎?
生命就是這樣，把你所擁有的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神用來擊敗那一個(gè)個(gè)向你挑戰(zhàn)的困難，他你生命中的分分秒秒奉獻(xiàn)給向你伸出援手的人，這樣的生命，才會使你驕傲，使你自豪，使你不留任何的遺憾。
如果全世界的人都能尊重生命的真諦，不會輕而易舉的放棄生命，也不會自私地把整個(gè)生命奉獻(xiàn)給自己，那么，我們的世界將會美好。那一次，我懂得了生命的真諦。
我讀懂了生命作文 篇2
生命，以前在我看來，活著的就是生命。
“享受生命。”我總認(rèn)為，活著去享受生命即可，然而，我錯(cuò)了，在我認(rèn)為生命的美好享受，就是去用它的珍貴，體現(xiàn)有價(jià)值的事。要不斷的去奮斗，努力，為“生命”兩字增加神奇的光彩。
我上初二時(shí)，我學(xué)了《短文兩篇》，的確很短，簡短的文字中，透露出偉大的含義。里面講了一料種子的故事，一料種子，落在地上，之后它得到了水，陽光，它沖開胞裹，發(fā)出嫩芽，慢慢的長成小樹，最后長成參天大樹。在它的整個(gè)生命途中，都充滿了寶劍一樣的鋒利與勇氣。
另一個(gè)是飛蛾的故事，它為了得到光明，得到溫暖，靠近了燭心，最后越靠近，被火燒死。所以就有“飛蛾撲火，自取滅亡”的說法。但我想說，飛蛾這種做法是值的我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)的。孟子說：“舍生而取義。”飛蛾雖沒有什么義可取，但為了自己的目標(biāo)，去努力，不放棄，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
一粒種子，一個(gè)飛蛾，它們的生長過程只是一揮手，一眨眼，但是就在這一眨眼間，充滿了人世間的偉大。
人，作為地球的主人，宇宙的主人，卻遠(yuǎn)不如一粒種子，一個(gè)飛鵝。在他們的生命中，得過且過，沒明一點(diǎn)上進(jìn)心，沒有求知欲望，缺少努力。這算是個(gè)怎樣的生命，應(yīng)該是很難想像的。
生命在于不斷的努力，不斷地與時(shí)俱進(jìn)。在臨死時(shí)，才不因碌碌無為而悔恨。
生命在于奮斗，在于努力，他會使你的生命更加美麗。
這就是我讀懂的生命。
我讀懂了生命作文 篇3
走在熟悉的樹蔭下，碎碎的陽光撒在地面上，隨著風(fēng)，樹葉發(fā)出沙沙的響聲。不經(jīng)意間，一片葉子滑過臉龐，仰起頭，那蒼翠的枝頭，參雜進(jìn)幾縷淡淡的黃，隱隱泛著秋的氣息。
停下腳步，走進(jìn)那棵滄桑的大樹，輕輕地?fù)崦植诘臉涓桑唤械酵锵Вy道歲月要將棵樹的青春一點(diǎn)點(diǎn)地抽走嗎？一陣秋風(fēng)吹過，又是沙沙的聲音，隨即又有幾片樹葉掙脫了樹枝，打著旋，緩緩飄落，它們那么從容，似乎沒有一點(diǎn)留戀。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”這句詩從腦海里一閃而過，不，更確切地說，是有人在吟，是龔自珍嗎？她也有對植物凋零、枯萎的遺憾吧！不錯(cuò)的，樹葉的離開，是為了下一代的生存，每一片樹葉都有在這世上生存的權(quán)力，今年的樹葉多留一年，新的樹葉就要多等一年。它們和人類一樣，熱愛這個(gè)光明的天地，但它們同樣也熱愛自己的后代，和花一樣的，或許這些葉子會化作春泥，給下一代無限的愛。
樹葉仍在配合這風(fēng)唱歌，偶爾，幾個(gè)伴舞者會悄然落下，在自己生命的最后一頁上，以華美的舞姿，結(jié)束了充滿樂趣的旅程……
我讀懂了生命作文 篇4
一個(gè)朋友送給我一株仙人掌。那是一株并不好看的小仙人掌，不僅沒成手掌形，而且連上面的小刺兒都還沒長出。
我是一個(gè)不常擺弄花草的人，再說我對仙人掌本沒有什么好感，全身是刺，扎一下鉆心痛。于是我把它隨意埋在了一個(gè)陰暗、潮濕角落里。
不久，我便遺忘了它。過了好長時(shí)間，也許有一年吧，有一天我無意間經(jīng)過那個(gè)角落時(shí)，眼前忽然一亮，那陰暗的角落竟生出了一大株蓬勃旺盛的仙人掌，葉掌已成了墨綠色，聚集在一起的綠仿佛就要滴落似的，上面居然還冒出一個(gè)花骨朵。我不禁佩服它頑強(qiáng)的生命力。
可不幸的是，仙人掌還沒來得及綻放花朵，一場冰雹毀滅了它。再次見到它時(shí)，殘損的仙人掌凄涼地?fù)u晃在風(fēng)中，灑落了一地的綠色，昔日的花骨朵就像被劊子手砍落的頭顱遺落在角落里。
我想：它站不起來了吧？
可不多久，仙人掌再次屹立了，掌梢竟然還開出了一簇簇花朵，仿佛蘊(yùn)釀了許久的力量終于迸發(fā)出來似的。它挺立的身姿如鋼鐵巨人般。在它身上，我看到了它對生的渴望和奮力追求。
我不禁感嘆：原來生命是如此頑強(qiáng)啊！植物償且如此，更何況人？
汶川大地震中的一幕幕、一幅幅畫面讓我的心不斷顫抖、震驚：被埋100小時(shí)后獲救的鄧中群，150小時(shí)后的虞錦華，164小時(shí)的李寧翠……他們都是因?yàn)閷ι释B強(qiáng)生存下來的人啊！
就是因?yàn)樗麄儚膩頉]有放棄過生命，所以他們也就沒有被命運(yùn)拋棄。
我讀懂了生命作文 篇5
生命是非常可貴的。
也許所有的生物都只有一次生命，也許所有我們所有的人都只有一次做人的機(jī)會做人，也許所有的生物都可以輪回轉(zhuǎn)世。
但是，生命是非常可貴的。有些人一點(diǎn)也不珍惜自己的生命，和父母賭氣，動(dòng)不動(dòng)就要去死，也不考慮別人的感受，媽媽把我們生出來，辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大，不是要我們來和她賭氣的。
然而，也有許多人珍惜生命，甚至是一些殘疾人。他們懂得生命的可貴，就算他們還有一口氣，也要活下來。
那一次，我讀懂了生命的可貴。
那是炎熱的一天，我在家里坐得煩燥不安。爸爸下班回來，我就纏著爸爸去游泳。爸爸說：“好，好，好。”
我們來到了河邊，我飛快下車，飛奔到河里。啊，好爽啊，真舒服！這時(shí)，爸爸過來說：“我游上去了，你一個(gè)人不要到深水區(qū)去玩。”
我答應(yīng)了爸爸，爸爸就開始往上游了。我在淺水區(qū)玩了一會兒，爸爸還不沒下來，我就想去青石板上跳水，但是青石板旁邊的水很深。我想，還是去玩玩嗎！
我圍著在青石板上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于找到了一個(gè)比較淺的地方。我爬了上去，往下一跳，不料跳到了深水區(qū)。我想，我的生命就快要結(jié)束了。幸好我被一個(gè)伯伯看見了，把我救了。
那一次，我讀懂了生命的可貴。
我讀懂了生命作文 篇6
有這么一棵不起眼的小樹，甚至可以說是丑陋了。曲曲折折的枝條上只能看到橢圓形的葉子，葉子暗淡無光而粗糙。每天上學(xué)經(jīng)過拐角，都能遇見它，實(shí)在是平平無奇。
轉(zhuǎn)眼，天就涼了。
一天，在上學(xué)的路上，突然嗅到了一絲清香，這氣味我似乎從沒聞見過。第二天那味兒更濃了，像剛摘下來甜甜的蘋果，又有點(diǎn)像香氣四溢的花茶。又過了幾天，拐角處花香濃郁，我才驚覺這味道來源于那一棵丑小樹。它的樹干和綠葉都沒什么變化，令人驚嘆的是把枝葉撥開，會發(fā)現(xiàn)許多簇鵝黃小花蕊藏在里頭。我小心翼翼地摘了一小朵，細(xì)細(xì)地打量著它，想把它放在地上變成一盞月白的燈，放在海里變成揚(yáng)起的帆，放在天邊變成閃爍的星，放在手里一揉，便只剩一縷香魂。從此，我對“它”改觀了，每次我經(jīng)過“它”身邊都會佇足，觀賞它一會兒，“它”對我來說，更像是一位知己，等著我去與它談心。
一天，狂風(fēng)大作，大雨傾盆。望著窗外黑云翻墨的場景，我不禁開始擔(dān)心起了我的“知己”，它會不會跟小區(qū)里的大樹一樣被折斷呢？終于等到雨停了，我立刻沖出家門，來到了我的“知己”旁，它那清翠的葉子上已經(jīng)凝集了淚珠，花朵散落了一地，已經(jīng)不是當(dāng)時(shí)粉嫩的鵝黃，變成了病容的顏色。當(dāng)看到來往的行人匆忙地從它身上踩過時(shí)，我才明白它在別人眼里有多么不起眼。我心痛極了，飛快地?fù)炱鹆藥字�算完整的桂枝，帶回了家，想找一個(gè)花瓶供養(yǎng)著它，花瓶我沒有，我在墻角找到了一個(gè)酒瓶子。
桂花啊！我雖然不能供養(yǎng)你以“美酒”，但我要供養(yǎng)你以清潔的流泉，清潔的素心。你在這酒瓶中雖不免要凄寂飄零，但總比被遺棄在路頭，被人們踐踏的好吧！
生命正如這棵桂樹。就算你再普通，你也有美的一面；就算你再不起眼，也會有人喜歡，有人疼惜。
我讀懂了生命作文 篇7
生命，是上天所賜，父母所給的。
從呱呱墜地的第一聲哭泣，到懵懵無知的孩提。從年少輕狂的昨天，到理智果敢的今惜。而我的父母卻在不知不覺中老去。幸勤的工作，簡樸的生活，換來了我蓬勃的生機(jī)，滄桑的面容，斑白的雙鬢，是無情歲月殘留下來的痕跡。長大，是一種責(zé)任。
長大，就意味著我要獨(dú)自去面對，去承擔(dān)身邊的一切，無論是酸的，是甜的，苦的，抑或是辣的，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂事，已不再是那個(gè)曾經(jīng)賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。小時(shí)候，如果遇到了傷心事，我可以在父母面前哭個(gè)痛快，然后轉(zhuǎn)身將它輕輕忘記，不留痕跡。而今，有了心事卻只能埋在心底，強(qiáng)作笑顏，不露出丁點(diǎn)的蛛絲馬跡，因?yàn)榕赂改钢篮蟊任疫�焦急，平添一份多余的擔(dān)心。小時(shí)候，為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光，我總是哭喊著父母要買這買那，以滿足心中那小小的欲望和虛榮心。
而今，用完了身上的錢，總是開不了口，不知該如何啟齒跟家里要錢，胡亂花錢的時(shí)候，總有一種負(fù)罪的感覺，何曾想過，我手中的點(diǎn)滴要通過父母多少次面朝黃土背朝天的幸勤勞動(dòng)才能換取。小時(shí)候，從來不知天高地厚，從來不懂關(guān)心與否，總是嫌父母說話過于羅嗦嘮叨，不耐其煩，總是聽不進(jìn)勸告的只字片語，我行我素。而今，發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)懷，一份愛，父母總是無厭，默然為我驅(qū)趕了身邊的一切逆流。小時(shí)候，內(nèi)心埋怨，束縛了我太多的自由，總是努力張開翅膀，想沖破身上的樊籠，飛翔外面自由精彩的天地。
而今，終于明白，家才是我心靈停泊的唯一港灣，那里沒有工作的重重壓力和生活的種種煩惱，也沒有錢權(quán)的勾心斗角，那里只有無盡的親情和愛，與生俱來，割舍不斷。從小到大，我身上承載了父母太多的愛和汗水，濃縮了無數(shù)的擔(dān)心和淚水。現(xiàn)在，已有責(zé)任和能力，去獨(dú)自面對一切的挫折困境，不能再讓父母來為我分憂解愁，為我擔(dān)驚受怕。因?yàn)椋叶家言跁r(shí)光的腳步中逐漸蒼老，經(jīng)不起更多的風(fēng)雨。
我讀懂了生命作文 篇8
生命，是一個(gè)虛無的，一個(gè)令人無法觸摸到的詞。生命的存在，令我們深思，什么是生命？生命的意義又是什么？
秋天到了，樹上的葉子像下雨般，一下子全落了，在空中飛舞的葉子，像一位年老力衰的舞者，為觀眾獻(xiàn)上生命中最后一支舞。舞畢，葉子的生命也就到此為止了。回憶它的一生，又是多么的短暫，冬天的沉默孕育，春天的斬露頭角，夏天的盛情玩耍，秋天就無聲凋零，生命是多么脆弱，短暫！
相比葉子，太陽花的生命更為短了，只是短短的一天。小學(xué)時(shí)，家里有一個(gè)大花盆，上面種著各種各樣的花朵。一天，我種下了幾顆太陽花的種子，每天細(xì)心培育，過了幾個(gè)月，卻是沒有半分長進(jìn)。我放棄了，似是要向我證明自己是可以發(fā)芽的。第二天，便長出了綠色的小芽，我欣喜萬分，像是巨獸蘇醒了，一連幾天，便不斷生長，抽出了細(xì)長的莖，綠油油的。
一個(gè)月過去了，我的花盆里已長滿了綠色的芽，像一塊法蘭絨一般，密密麻麻地鋪了一地，連成一大片。過了幾天，我欣喜地發(fā)現(xiàn)那鋪天蓋地的綠中，竟生出了紅色。那花兒，大朵的開放，向我們展示出最美的一面。而第二天，那花盆中的綠已經(jīng)被完全蓋住了。紅的，黃的，藍(lán)的，白的；單瓣的，復(fù)瓣的；雙蒂的，單蒂的；大的，小的。開滿了，像彩色的銹綢，五光十色。
不論春夏秋冬，那花開得都是那么的鮮艷美麗，本以為是太陽花的花期長。有一天，夕陽西下時(shí)卻發(fā)現(xiàn)花兒的花瓣落了，只留下那些含苞待放的花兒。我突然明白了什么，太陽花朝開夕落，只有那短短一天的生命，他們在這一天內(nèi)，卻燃燒了所有的激情，把最美的一面展現(xiàn)給我們，并不因生命的短暫而放棄，仍然積極面對每一天。我們應(yīng)該向太陽花的這種積極幣的精神學(xué)習(xí)，樂觀地面對每一天，每一天都盡力活出精彩！
從太陽花中，我讀懂了生命，生命是脆弱的，短暫的，但生命的意義在于每一天的盡力生活，積極樂觀地面對美好的每一天！
我讀懂了生命作文 篇9
抬頭，不經(jīng)意間的一瞥，屋外的桃樹已經(jīng)長了新芽。放下手中的書，站起身，走到桃樹下，望著樹上的新芽，我甜甜地笑了，只因這桃樹的生命有了延續(xù)。
似乎許久都沒有出去散心了，看到這滿樹的新芽，我突然想去田間走走。于是我回屋加了一件外套，便往田間走去。
靜靜地走在鄉(xiāng)間小路上，呼吸著清新的空氣，耳邊還不時(shí)聽到小鳥的歡叫聲。偶爾輕風(fēng)拂過，撩起我過肩的秀發(fā)，使得整個(gè)人的心情變得異常舒適，心也變得寧靜起來。我便輕輕地閉上眼睛，慢慢地享受這獨(dú)有的安寧。
不知不覺中，來到了田埂上，抬頭，一眼望去，到處都充滿了新綠。那綠，綠的是那樣純凈，綠的是那樣自然，仿佛初生的太陽，煥發(fā)著新生的力量，給予我們內(nèi)心的溫暖與安詳。這一刻，引發(fā)了我對生命無比的熱愛與贊嘆。我迫不及待地想要與它們?nèi)跒橐惑w，想要深深地了解生命的偉大，感受新生的力量。
我蹲在田埂上，手輕輕地?fù)崦@新綠，靜靜地感受它的生機(jī)與活力，心靈得到前所未有的洗滌和凈化，仿佛我與它早已經(jīng)融為了一體。我似乎感受到了它那新生的力量，也觸感到了靈魂的升華。這一刻，生命的神奇與獨(dú)特，可貴與莊嚴(yán)，全都在這曠野里得以詮釋。
對比現(xiàn)在，有多少青少年為了那些所謂的愛情，所謂的壓力，所謂的挫折，而選擇放棄那可貴的生命。真是讓人費(fèi)解，這樣做，值嗎？人的生命只有一次，失去了就不再回來了。他們的生命之花還未結(jié)出甜美的果實(shí)，便在風(fēng)雨中凋零了。他們的死是對生命的漠視，是對生命的不尊重，更是對生命的侮辱。新生的力量還未嶄露頭角，就早早地被他們夭折了，這真的很可悲。曾經(jīng)的我也有過那樣的想法，但現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在了，我已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴。
回過神來，看著漫山遍野的新綠，我再次感受到了新生的力量，感受到了生命的莊嚴(yán)與神圣。不經(jīng)意間想到了川端康成的那句話：“凌晨四點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)海棠花未眠。”或許那時(shí)他也體會到了生命的真諦！
收拾好心情，踏著一路的新綠，我慢慢地往回走……
我讀懂了生命作文 篇10
這世上真的有永恒的生命嗎？有人說，世世輪回。有人說，今生只作最后一世。
生命，我努力讀懂它。
我們這般跋山涉水，不遠(yuǎn)千里的行來，是為了體驗(yàn)人生的苦難，還是為了看一場紅塵濃郁的煙花？佛陀阿難出家前，曾遇見一位美麗的少女，只一次擦肩便心生愛慕，佛祖問他：“你有多喜愛那少女？”他說：“愿化作青石橋，受五百年風(fēng)吹，五百年雨淋，五百年日曬，只愿那少女從橋上走過一次。”
原來，許多人的生命里都有一場戀戀不舍的煙花。
《射雕英雄傳》中的郭靖，大仁大義，將自己的一生都用來回報(bào)祖國，這位郭大俠，誓死守衛(wèi)襄陽城。他雖生來愚笨，但對于國家利益，從不模棱兩可，最終與妻子戰(zhàn)死沙場。有人認(rèn)為，郭靖很可憐，一輩子就只守著一座城。他當(dāng)真可憐嗎？不，他盡到了自己的責(zé)任，作為大宋的子民，他為祖國盡忠戰(zhàn)死沙場，流芳千古。
原來，每個(gè)人的生命里都有著自己的責(zé)任，自己的擔(dān)當(dāng)。
貝多芬，雙耳失聰，但他說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”最終他成為一名杰出的音樂家。海倫凱勒，從小雙耳失聰，雙目失明，卻從不放棄，在莎莉文老師的指導(dǎo)下，一遍遍練習(xí)發(fā)音，有時(shí)練上幾個(gè)小時(shí)，后來學(xué)會幾種語言，成為著名的文學(xué)家。發(fā)明大王愛迪生，無數(shù)次的失敗，無數(shù)次的嘗試，才發(fā)明出電燈。
原來，生命中有種東西，叫堅(jiān)持。
美國的萊特兄弟，從小夢想著發(fā)明出飛機(jī)，向著目標(biāo)前進(jìn)，屢敗屢戰(zhàn)，他們不是不辛苦，不是不困難，而是因?yàn)樗麄冎溃茰绲膲粝虢谢孟搿?shù)學(xué)家張廣厚，小時(shí)候看到數(shù)學(xué)書上的定理都以外國人的名字命名，便勵(lì)志要把自己的名字寫入數(shù)學(xué)書，他小時(shí)候數(shù)學(xué)考試曾經(jīng)不及格，但他從不氣餒，最終摘下“張揚(yáng)定理”的桂冠。
原來，生命中有種不能缺少的東西叫夢想。
我國總理周恩來，小時(shí)候校長曾在班上提問：“你們?yōu)槭裁醋x書？”其他學(xué)生的答案都不能使校長滿意，他那時(shí)用堅(jiān)定地語氣大聲說：“為中華之崛起而讀書！”到后來的五四運(yùn)動(dòng)，南昌起義，最后成了受人民愛戴的國務(wù)院總理，甚至于這位偉大的總理逝世時(shí)，聯(lián)合國都為他降半旗致哀。
原來，生命中有種東西叫使命。
生命是要有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)；生命是要堅(jiān)持不懈，百折不撓；生命是要追尋自己的夢想；生命是要認(rèn)識到自己的使命……
生命，我努力讀懂它。
我讀懂了生命作文 篇11
生命，有人珍之，有人棄之。它的“身世”被迷霧掩蓋，聽人說，不明；自己覓，不易。
——題記
我知生命只有一次，但不解它的蘊(yùn)意為何？在茫茫人海，我以一個(gè)異類的身份對待生命，我既不祈求它再多一點(diǎn)，也不希望它損失分毫。自然為我揭秘生命含義。
驚鴻一瞥，心中激起千石浪
堅(jiān)固的混凝土，囚禁著地下暗藏的生命，而那個(gè)不羈的卻破土而出，靜靜地等待良人的目光，將她探求。待我邂逅她時(shí)，她已如同及笄少女，纖細(xì)的腰肢，柔美的長發(fā)無不令人心曠神怡。如果我是哥倫比亞，她就是我的新大陸！
飛沙揚(yáng)礫，死亡盡頭的芬芳
她汲取著營養(yǎng)，渾然不知死神的鐮刀漸漸逼近。當(dāng)疾速的汽車領(lǐng)著冷峻的利風(fēng)降臨時(shí)，她還在梳理著含苞待放的花骨朵。而下一秒——飛沙走石割著她的肌膚“啊！”她皺著眉頭，紅潤的臉失去了光澤，扭曲著。花開了，在她生命的盡頭。我嗅著殘香，敏感的神經(jīng)末梢震顫。生命是不留余力綻放！
積微成著，破繭成蝶的玄虛
蝴蝶，上帝寵愛的女兒，我貪迷它嫵媚的外表，殊不知由一個(gè)丑陋的毛毛蟲蛻變成美麗的精靈，需要多大的勇氣，承受多大的痛苦。為什么不一直是毛毛蟲呢？因?yàn)槭澜缧枰拿利悾残枰澜缧蕾p。生命是追求更完美的自己！
時(shí)光荏苒，領(lǐng)悟生命的真諦
每一個(gè)人都會面臨死亡，但是有的人經(jīng)歷了千百年依舊活著，他們創(chuàng)造的奇跡使我們記住了他們。他們的生命短暫，卻圓滿。“媽媽，我從哪里來？”望著天真的妹妹，我像是看到了自己的影子。生命是在成長中為自己解惑！
我的生命應(yīng)更精彩！我的成長應(yīng)該更出眾！
我讀懂了生命作文 篇12
多少哲人，試圖解讀生命，卻最終悵然。生命是一個(gè)謎，隨風(fēng)隨雨，隨人生的際遇，衍生不同的答案。先哲已逝去，而生命仍不止，在歲月的長河中照亮，指引我們?nèi)ヌ剿鳌⒏F究。我，十三歲，一個(gè)充滿夢想的少年，已不知不覺，踏入生命的長河，開始探索，追究生的意義，命的深遠(yuǎn)。
進(jìn)入中學(xué)，面對繁重的課業(yè)以及老師父母的'殷切的目光，我開始感到前路迷茫，在這迷茫的心緒下，自然的，我會去思考：我做的這一切，為的是什么呢？可怎樣思考，也無法理解生命的意義。最終決定：還是先去拼搏吧，在應(yīng)該的年齡做應(yīng)該做的事情吧。
現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，時(shí)間和付出交織成的河流無情的把現(xiàn)實(shí)與理想分開。此岸的我們奮斗著，以辛勤的汗水，以成功的喜悅，一路前行！努力的想到達(dá)彼岸，過程中，我們遐想著彼岸生活的美好。前行的路上，我們會看到花開，感悟花落，會經(jīng)歷風(fēng)雨，也會感受彩虹之美；前行的路上，有春的吐綠，有秋的果熟。這一路的風(fēng)景也許就是生命的意義吧。一切都來自于人的不懈追求，為了到達(dá)目的而努力奮斗，只為一點(diǎn)點(diǎn)的靠近自己的彼岸，近點(diǎn)，再近點(diǎn)……而生命，給了我們一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，讓我們在追求中變老，慢慢消失，用盡一生的時(shí)光感悟生命的價(jià)值。
盡管抱著迷茫的態(tài)度努力去詮釋生命，可它仍然是個(gè)謎一樣的存在。也許只有在自己即將離開人世，回過頭來縱觀自己的一生，才能明白生命的意義何在。
曾看過一則發(fā)生在青藏高原的故事：一群藏羚羊被獵人追殺，走投無路被趕上了一處斷崖。在這千鈞一發(fā)，關(guān)乎整個(gè)羚羊群存亡的時(shí)候，群中的老羊毫不猶豫的果斷跳向斷崖，年輕的羚羊則將老羊作為跳板跳過了斷崖。老羚羊的生命之火，為了羚羊群就此熄滅。可那火真的熄滅了嗎？沒有，熊熊生命之火將永遠(yuǎn)燃燒在羚羊群中。
生命是如此神奇，也許它消失在你的眼中，卻烙在了你的心底。生命，這一本恒古不變的巨著，我會一生不懈的努力去讀懂它。
我讀懂了生命作文 篇13
學(xué)校操場邊有一排大樹，一年又一年，它們就在那里自由的生長著。無數(shù)的學(xué)期過去了，一屆又一屆的學(xué)生看著它們一天又一天的生長。歲月在它們身上留下了無數(shù)的痕跡。望著南飛的大雁，望著過路的學(xué)生們，它們長大了。
新的一天，新的心情。迎著涼爽的清風(fēng)，風(fēng)也是嶄新的，又一次走到了它們面前。空氣中帶著一絲絲綠意，生命的氣息。一排排大樹，似綠色精靈，閃爍著生命的綠意。它們一個(gè)個(gè)是那樣的高大、挺拔，葉子是那么繁茂，在微風(fēng)中蕩漾。它們似乎坐下了，在閑聊，再打哈欠。它們身下的一片小草，在它們的蔭庇下，正呼吸著芬芳的、清香的空氣。
走過一棵棵樹，像在讀一本本生命的故事。走著走著，在一棵枯死的大樹前，停下了腳步。它飽經(jīng)滄桑，僵硬的站著，或者說拐著拐杖，顫巍巍的在風(fēng)中顫抖。它的主干上，被人環(huán)割了一道兩分米長的口子，上邊的樹皮，鼓起了一個(gè)大大的樹榴，想要挽救，但口子太長了。它周圍的樹木，枝繁葉茂，而它，樹葉全都枯死了，在它曾經(jīng)引以為傲的又粗又大的枝干間嘆息。
它的樹干上，無數(shù)的皺紋在自言自語；它的枯枝上，還沒落下的孤獨(dú)的枯葉在述說著往日的輝煌。但又有什么用呢？它已無可救藥，看著那些與它一同長大的大樹，想必心中有著無盡的蒼涼吧！但我不明白，它仍在這里茍延殘喘，是為了什么。
我們?nèi)祟悾趾螄L不像這樹呢？匆匆的活著，匆匆的離去。在這人世間，只留下一個(gè)泡影，轉(zhuǎn)瞬即逝，在歷史的長河隱去。我們活著，為了什么？我們所做的一切，又為了什么？
我不理解這棵樹。再走近些，再走近些，想聽它親自說出答案。正當(dāng)我還想踏出一步時(shí)，卻又放下了腳步。在我身前，有一顆剛發(fā)芽的小樹苗，它是那么稚嫩，淡綠色的葉子閃著淡綠色的光。它渾身上下都透著一股積極向上的品質(zhì)。一切在它眼中都是那么新奇，那么有趣。它想長大，想去拼，去闖。初生牛犢不怕虎，它是那么自信，那么充滿陽光。
這棵小樹苗，正在重演身旁枯萎的樹的一生經(jīng)歷。不，不是，它正在演繹它自己的生命。它有它的理想，我們，也有我們的理想。
逝者如斯夫，不舍晝夜。日子在這鋼筋混凝土中匆匆過去。我們，正一點(diǎn)點(diǎn)淡忘自己最初的理想，變得迷茫，和一臺機(jī)器一樣。
花兒謝了，有再開的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；但時(shí)間卻是一去不復(fù)返的。再美好的時(shí)光也會過去，再美麗的花朵也會凋去，我們?yōu)楹尾蛔ゾo這美好時(shí)光，去完成自己的夢想，去拼，去闖。以至在我們老的時(shí)候，也能不為自己后悔，也能安心的說自己沒有虛度年華，也能在溫暖中看著自己的孩子長大，也能像那棵枯死的樹一般安詳。
好好使用你的生命，去干你真正想做的事。而不是像現(xiàn)在這樣，把時(shí)間浪費(fèi)在電視機(jī)前，浪費(fèi)在電腦桌前。
這一刻，我讀懂了，生命。
我讀懂了生命作文 篇14
自從進(jìn)入學(xué)校，接觸自然這門課程以后，我就一直很疑惑“生命”到底是個(gè)什么東西？
或許吧！在許多人眼里，“生命”就是自打哇哇落地開始的成長、生存、結(jié)婚、生子，創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富。但學(xué)校和老師都不倦地告誡我們：生命就是認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造屬于社會的價(jià)值，多奉獻(xiàn)，少索取。
我也常常不斷地勸慰自己：“生命”嘛！不就是要活得有生機(jī)，要有意義嗎。可是我的內(nèi)心的想法卻總是很難在行動(dòng)上有效的印證，于是乎我也常常遭到父母、親友的冷嘲熱諷。我的心啊，真的是拔涼拔涼的！
每天走上大街我都會去揣測那些形形色色人的心理。不知道為什么有的人總要去做那些偷雞摸狗的事，也弄不明白為什么有些人總是非常勢利？更看不慣喜歡為一分一角利益的買賣而爭得面紅耳赤，甚至拳腳相加。一樣的生命，都生活在這個(gè)世界上，有的人整天開心無比，而有的人卻遭受著心靈的煎熬與摧殘。而我，卻在懵懂的開心中演繹著我自己的生命。
有的時(shí)候我很消沉，老是覺得自己在很多地方都不如別人，以至于自己的許多優(yōu)點(diǎn)都被自己所埋蔽。我物理有些差，化學(xué)復(fù)雜了就搞不定，英語易犯小錯(cuò)誤，歷史做不了，作文寫不好，不懂又很少去虛心求問。考試差了，鄰居又要笑話。也許你們還不知道，農(nóng)村人一生下來就是拿來比的，從前比誰家孩子多，力量大，干活干得厲害或誰家生的是男孩子，長大了有出息，而現(xiàn)在卻又是比的是誰的成績好，誰又怎樣的才華出眾，怎樣的為父母臉上涂光增色。說的是該為自己讀書，可我卻又覺得我是在為家人讀書，為父母讀書。他們比的時(shí)候似乎都那樣輕松自如，口若懸河，可是我們做子女的卻是有倍感壓力的煎熬，而且這種壓力比其他任何壓力都要強(qiáng)烈得多，復(fù)雜得多。如果說生命是一條長河，那么我們童年的快樂就是這長河中波濤晃動(dòng)出的月光耀斑，雖然美麗迷人，卻根本無法捕捉享用。
生命是一道難懂的題，也許我們都想擁有難題解開后的幸福，但稚嫩生命的脆弱何以承載“厚望”之痛？盡管也從未放棄過讀懂它的努力，于是我不得不選擇沉默。每次回家一想到自己當(dāng)天的失誤，我就會討厭自己，而此時(shí)此刻，心底深處似乎又有一種陌生而又熟悉的聲音：“想開點(diǎn)，你盡力就行了，不要和別人比；要變錯(cuò)為對，勇敢地戰(zhàn)勝自我。”可是我卻還是很少做到。很難想象，在同學(xué)老師眼里，我是個(gè)上進(jìn)、活潑的女生，其實(shí)我自己清楚：我確實(shí)在很多方面不通暢，死腦筋且上進(jìn)心很小的人，我每天都努力地去改變自己的消極心理。但卻又一次次的被自己對“生命”的不解而打回原形。
我認(rèn)為生命就該簡單，甚至可以簡單到“女子無才便是德”。可那都不現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)代社會必須要有文化，不然就得吃虧。
煩惱很多，苦悶很多，但人總得生存上進(jìn)，尤其是青少年，唯恐頹廢不前，自毀一生。努力、努力再努力！我得努力積極起來，不能越想越堵，畢竟，生命是永遠(yuǎn)向前的。我也不是不解，而是糾結(jié)——盡管我無法向人傾訴，只能用筆記錄下來，用筆來個(gè)小小的發(fā)泄，來這樣闡述我對生命的理解。
感謝老師，感謝學(xué)校，感謝所有給予我生命陽光的使者，驅(qū)散了我生命中的陰霾，我明白：生命是永遠(yuǎn)向前的。
我讀懂了生命作文 篇15
花開后謝了，葉枯萎后落了，人的生命旅行到了終點(diǎn)，那人也就離開這歡聲笑語的世界了。
記得三年前，我的鄰居患了癌癥。我看見他的頭發(fā)一天比一天少，我看見他的精神狀況一天比一天差，直到救護(hù)車到小區(qū)把他接進(jìn)醫(yī)院。那時(shí)，死亡對于我來說是一個(gè)恐懼卻又陌生的詞語。那天晚上，我聽見他母親悲痛的哭聲：“老天真會開玩笑啊！為什么！為什么啊！我的孩子還這么年輕！“我隱約明白事情的嚴(yán)重，便不解地問媽媽：”叔叔到底怎么了？“媽媽不想讓我難過，告訴我：”你叔叔最近身體不好，我們明天一起去看看他吧。“
當(dāng)我再看到叔叔時(shí)，他正在死亡的邊緣掙扎著。病床上的他變得連我都快認(rèn)不出來了，曾經(jīng)烏黑濃密的頭發(fā)如今只剩下幾絲衰敗的“枯草”，慘白的臉上像是籠上了一層灰蒙蒙的云翳，他的雙眼無神地盯著天花板，眼里透露出一絲掩蓋不住的絕望。不久，叔叔便被醫(yī)生推進(jìn)了手術(shù)室。他母親先是嚎啕大哭，哭得眼睛都腫了，當(dāng)她苦累了，便呆呆地目不轉(zhuǎn)睛地盯著“手術(shù)中”那三個(gè)發(fā)亮的大字。此時(shí)，手術(shù)室外靜的可怕，連人心臟跳動(dòng)的聲音都聽得一清二楚。
不久，醫(yī)生走了出來，無奈地長嘆了一口氣：“我們盡力了。“叔叔的母親無力地?cái)偟皆诘厣贤纯奁饋恚赣H手中的煙顫抖著，卻遲遲送不到嘴邊。我當(dāng)時(shí)不知道發(fā)生了什么事，回家后不解地追問媽媽：”為什么他們都哭了呢？叔叔怎么沒出來呢？“”你叔叔永遠(yuǎn)離開我們了，我們再也見不到他了。“媽媽哽咽著說。我的眼淚如同關(guān)不掉的水龍頭，嘩嘩不止。
活著的時(shí)候，我們盡情地體會世界的繁花似錦，享受家人、朋友間的愛與柔情，肆無忌憚地感受四季輪回變遷，細(xì)微到一陣突然撲滿面龐的風(fēng)，一縷青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽光，一杯午后咖啡的烘焙清香，都會讓心輕輕蕩漾。但我們一但離開生命帶給我們的這光亮，我們是否會在漆黑的回家路上跌跌撞撞？是否在絕望恐懼中無助吶喊？是否在痛心與迷茫中尋找前行之路？
生命如同一杯香茗，需要我們細(xì)細(xì)品、慢慢悟。而我現(xiàn)在唯一能做的便是好好珍惜它，努力把握生命中的每一天。
我讀懂了生命作文 篇16
天空中散下綿綿細(xì)雨，家鄉(xiāng)的土地濕潤了，一眼望去滿是碧意，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，說的應(yīng)該就是這個(gè)景象吧！生命的本質(zhì)在于美好，生命的意義在于綻放。我尋覓著，我探索著……
春天，燦爛的陽光穿過樹葉，透過早霧，一縷一縷地灑滿了人間，萬物復(fù)蘇，一個(gè)個(gè)小小的生命從大地母親懷里探出了小小的腦袋，哪怕是石縫間也不放過；一條條河流在沉睡中被喚醒。我想生命就是堅(jiān)韌地活著。
冬天來了，低掩的灰云稀疏地散開，沉寂了許久的太陽升上了長空，周圍靜悄悄的，沒有了小草的朝氣蓬勃，沒有了河流的熱情奔放，一切再一次回到了原來，回到了春天來臨之前，這就是生命。日復(fù)一日，周而復(fù)始，雖然是無限循環(huán)的，但每一次重復(fù)都是不一樣的綻放，每一次都把生命展現(xiàn)得淋漓盡致……
太陽快要落山了，夕陽就像一個(gè)屠夫守著它的最后一點(diǎn)黃金。家鄉(xiāng)的小路彎彎曲曲，沒有盡頭，險(xiǎn)些迷失在這個(gè)熟悉而又陌生的地方，回到家中，一切正常而有序。“爺爺”，呼喚聲不斷，卻無人應(yīng)答，到他的房間才知道，他的電視聲音開得太大，以至于他沒有聽到我的呼喊，夕陽西下，他的目光呆滯著，再也沒有了年輕時(shí)候的意氣風(fēng)發(fā)，我的心里不由得一震。
或許，這就是生命，在浩瀚的宇宙中顯得非常渺小而又微不足道；或許，這就是生命，平凡而又短暫；或許，這就是生命，它終將逝去。
晨霧漸漸地散去，朝霞似錦，路旁叢叢鮮花綴滿了晶瑩的露珠，在金燦燦的朝陽下，顯得格外綺麗，在這金燦燦的朝陽下的我們笑得格外燦爛，我想，這就是生命！
我讀懂了生命作文 篇17
人活著，不在于能夠享受榮華富貴，而在于用寶貴的生命譜寫人生更加輝煌的篇章。
——題記
“人最寶貴的是生命，生命對于我們來說只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”這段話出自于蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。的確是這樣，生命只有一次，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮出它最大的價(jià)值。
生命是神圣的，是值得我們每一個(gè)人敬畏的。現(xiàn)在新聞上不斷報(bào)道，有人自殺跳樓身亡的事件，我為此感到惋惜和感慨。顯而易見的，只有真正理解生命，才會有更加輝煌的人生。
我希望自己長大后，能擁有一個(gè)瀟灑而又肆意的人生。我能夠像古代許多人文墨客一樣，走遍祖國的大江南北，體驗(yàn)各地各名族不同的人文風(fēng)俗，拓寬自己的視野以及知識面的廣度，能夠出國一次，進(jìn)行游學(xué)，能夠玩盡各種極限項(xiàng)目，如蹦極等運(yùn)動(dòng)。這樣，我的生命一定是鮮活的，生活是有意義的。
我希望自己能夠擁有堅(jiān)忍的品質(zhì)，博大的胸懷，做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大，感情豐富的女孩。這也算是我的一個(gè)人生目標(biāo)吧。就像古代文學(xué)家司馬遷一樣，他的巨著也是在大牢中歷時(shí)很長時(shí)間才完成的，《史記》成為了家喻戶曉的典著。司馬遷能在病痛以及艱苦的條件下完成這樣的巨著，那我們這樣的青少年又何嘗不可呢？讓自己的生命更加有意義，展現(xiàn)出生命的價(jià)值。
而所謂生命的意義和價(jià)值便在于奉獻(xiàn)，回饋社會。無論是參加志愿者服務(wù)，還是愛心獻(xiàn)血，還是為貧困山區(qū)的孩子募集捐款，或是在生命的火苗將要熄滅之時(shí)，捐獻(xiàn)出自己的眼角膜等器官都是在回饋社會，幫助身邊需要幫助的人。而像最美教師張麗莉，用她無私，純凈的師德包括自己的生命，澆灌自己的學(xué)生。她用不顧一切的一跳，挽救了幾個(gè)同學(xué)的生命。這樣動(dòng)人的事件常有發(fā)生，我們中學(xué)生雖然做不了這么偉大的事情，但是只要那顆愛心在，那么一切都在。
現(xiàn)在，我們大家最應(yīng)該做的就是努力抓緊每一分鐘，投入到知識的學(xué)習(xí)中去。這樣等我們長大以后，才有能力與時(shí)間來完成自己的夢想，才能為整個(gè)社會貢獻(xiàn)自己的一份力量，這才是生命的本質(zhì)。
時(shí)間正在飛快地流逝著，抓緊吧，少年！去追趕明日的太陽，用行動(dòng)去揭示生命的本質(zhì)！
我讀懂了生命作文 篇18
生命是一本包含哲理的名著，交給我們道理；生命是一篇充滿激情的樂章，帶我們進(jìn)入旋律中飛翔；生命是一顆純凈而透明的寶石，折射出美麗的七彩光芒。生命是脆弱的，因?yàn)樗挥幸淮危坏牵彩菆?jiān)強(qiáng)的，因?yàn)樗鼡碛信c一切艱難險(xiǎn)阻相對抗的信念！
這是一個(gè)關(guān)于一顆榕樹和一株蕨類植物的故事：
一個(gè)清晨，一顆榕樹種子不幸地落到一面巖壁上，它無力改變命運(yùn)，它只能在心里默默地祈禱。
天有不測風(fēng)云，伴隨著一聲聲震耳欲聾的雷鳴，伴隨著一陣陣刺目的閃電，暴風(fēng)雨正咆哮著向這顆可憐的榕樹種子襲來。此時(shí)此刻，恐懼占領(lǐng)了這顆榕樹種子的心靈，“轟隆”，又是一陣?yán)茁暋@次的雷聲比以往任何一次雷聲都更具震撼力。“嘿，朋友，你還好嗎？”一株蕨類植物向榕樹種子喊道。榕樹種子向上面緩緩地望去。“沒想到這面巖壁上還住著我的鄰居啊”。“你是最近幾天才搬過來的吧？”這株蕨類植物興奮地說道。榕樹種子膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。蕨類植物看到了榕樹種子內(nèi)心深處對這場暴風(fēng)雨的恐懼，于是對榕樹種子說道：我在這面巖壁上生活了這么多年，什么大風(fēng)大浪沒有經(jīng)歷過，別說是這小小的暴風(fēng)雨，就算是地震我也挺過來了，所以說，朋友，你一定要克服內(nèi)心的恐懼，變得堅(jiān)強(qiáng)，你的生命才有意義啊。”聽完蕨類植物的話后，榕樹種子表現(xiàn)出若有所思的樣子。的確，蕨類植物的一番話，就如同溫暖的陽光一般，灑在榕樹種子的心中，驅(qū)散了榕樹種子心中的恐懼，使他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
許多年后，榕樹種子成長為一顆粗壯的榕樹，它不僅在這面巖壁上站穩(wěn)了腳跟，而且它已經(jīng)子孫滿堂。榕樹對蕨類植物說：“感謝你這么多年來對我的關(guān)心和幫助，我的老朋友。”“既然都是多年的老朋友了，你還這么客氣干嘛。”蕨類植物說道。“哎，光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們都從年輕的小伙子變成年邁的老頭子了。真希望我們的子孫能理解并傳承我們的精神啊！”榕樹說道。蕨類植物說“我和你想的一樣。哎，兒孫自有兒孫福，他們的生命自有他們的精彩。我們盡力了，我們無悔了，我們就安享我們的晚年吧！”“好吧”，榕樹點(diǎn)頭回應(yīng)。
這就是生命，它不會輕易地被風(fēng)雨擊倒，他也絕不會在坎坷面前低頭。生命終有一天會走到盡頭，但是，這不要緊，因?yàn)榧词姑鎸λ劳觯铱梢宰院赖卣f：我珍惜了，我努力過，我無怨無悔。
珍惜生命，敬畏生命，我努力讀懂生命。
我讀懂了生命作文 篇19
清晨中，第一縷陽光輕輕灑落在這片大地，一點(diǎn)綠芽輕輕的破土而出，我靜靜地蹲在細(xì)雨潤濕的土地上，看看那剛破土來瞧這個(gè)世界的小生命，心中不禁有了一絲疑惑，它？出現(xiàn)是為了什么？
從我在土里播下種子的那一刻，它便被賦予了希望與生命。在肥沃的泥土中，努力的吸收著養(yǎng)分，艱難的的去尋求那一點(diǎn)突破，為了什么？為了看一看這個(gè)世界的溫暖之光，即使碰到堅(jiān)硬的土層，也是去嘗試，碰得遍體鱗傷也在所不惜，但他為何要如此努力？我努力地想去讀懂那個(gè)小生命，也為了尋求我在生活中堅(jiān)持不懈的信念。
它與我也是十分類似的，我們在出生的那一刻，從家庭中獲得溫暖，在學(xué)校中成長，為的在以后的天空中傲然飛翔。生命如同鐵鉆，愈被敲打，愈能發(fā)出閃耀的火花。但那敲打我們的又是什么？我再次看看那點(diǎn)綠芽，看看能否從那里得出一些新的體悟。
種子努力生長成為那一點(diǎn)綠芽，憑借的是什么？憑借的便是那驚人的毅力和無限的生命力，它歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，在順境中成長，在逆境中崛起，為的去尋找屬于它的一點(diǎn)光明，他持之以恒的目標(biāo)，就是它想要見到陽光的信念與欲望。為了綻放出生命之花，他不懈的努力，終于完成了第一點(diǎn)目標(biāo)——破土成芽。在這兒，我似乎也感受到了它為了自己的夢想的奮斗，為自己快樂的無限追求。
為了從土里出來，也是付出了相當(dāng)大的努力啊！無論是在堅(jiān)硬的土層，無論是陰暗潮濕的地穴，這些都無法阻止他前進(jìn)的腳步，在最后一刻養(yǎng)精蓄銳，一鼓作氣蛻變成一個(gè)新的生命。狄更斯曾說過：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”它也如此去綻放它那動(dòng)人的光彩。
從土壤中發(fā)出的那點(diǎn)綠芽，我似乎又看到他背后所付出的艱辛努力了吧，我努力去讀懂它后，終于明白了人生的目標(biāo)與信念。這何嘗不是一種幸事呢？我努力去讀懂那片綠，它也讓我讀懂了我對世界的疑問。
我讀懂了生命作文 篇20
最寶貴的東西是生命，沒有了它地球就會失去生機(jī)。它是上蒼賜予我們的寶物，可生命意義究竟在于何處？我努力去解讀。
夏日的一個(gè)晌午，金色的光讓人睜不開眼。突然耳邊傳來一陣蟬鳴，它變得愈來愈大聲。我循著聲音的方向望去，只見爸爸打量著什么東西。走近一看，原來是只有著剔透蟬翼、烏黑的蟬，而且它只有幾厘米長。蟬用細(xì)細(xì)的手腳粘著紗窗，正在喋喋不休的唱著只屬于熱情夏日的歌。可那聲音令本就因炎熱而煩躁的夏日變得更加煩躁了。那蟬連連叫了許久后，它奄奄一息的垂死掙扎幾番，卻最終逃不過死亡的命運(yùn)，從紗窗掉落在了地板上，永久地沉睡了。它已經(jīng)失去了生機(jī)與活力，小小的生命到此終了，我為它感到惋惜。可輾轉(zhuǎn)一想，蟬能飛到十幾層樓的高度嗎？后來我才知道，蟬能飛這么高已經(jīng)是它的極限，它頑強(qiáng)地向上飛，感受到了高處的清風(fēng)和縷縷陽光，為生命畫上圓滿的句號。蟬在地里埋十幾年才能存活一個(gè)夏天，它的生命是多么的短暫而脆弱啊！但它頑強(qiáng)拼搏的精神卻深深地震撼了我的心，令我不由得想起之前的蟬鳴，霎時(shí)覺得它變得那樣的悅耳動(dòng)聽了。
每天總會出現(xiàn)幾則十分消極的新聞；有人因?yàn)閴毫x擇跳樓墜亡；有人因?yàn)樽员斑x擇自暴自棄；有人因?yàn)槭ミx擇自盡解脫。在這樣做的同時(shí)，他們可曾想過父母在知道這樣的消息后悲痛欲絕的樣子。父母含辛茹苦地把我們拉扯大，其中包含著數(shù)不盡的辛酸與數(shù)不盡的淚。來之不易的生命僅有一次，何必糟蹋生命，何必摧殘生命？相反，我們都應(yīng)該為父母著想，為身邊的人著想，珍惜這寶貴的無價(jià)的生命，勇敢樂觀地面對坎坷，面對生活，面對未來。
生命也絕不是碌碌無為地虛度年華。莎士比亞曾經(jīng)說過，“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會拋棄他”。人的生命是由時(shí)間積累儲存起來的，珍惜時(shí)間，你的生命會有與別人不同的意義。浪費(fèi)光陰，你就等于在慢性自殺！我們都應(yīng)該珍惜生命中的每時(shí)每刻、每分每秒，守護(hù)這個(gè)短暫的寶物。我們是祖國未來的希望，絕不是到頭來一事無成，回首過去時(shí)留下的嘆息。更不是無所事事地生活。每個(gè)人的生命都有不同的意義，每個(gè)人都可以為生命添上絢麗的色彩。
從日出到夜幕，從暖春到嚴(yán)冬，生命在度過了無數(shù)個(gè)春秋后總會結(jié)束，它雖短暫，卻意義非凡：生命在于頑強(qiáng)拼搏，生命在于勇敢面對，生命在于珍惜時(shí)光。我把手搭在胸口上，感受自己的心跳。我有沸騰的熱血，我有自己的性格，我有屬于我自己的多彩生命！
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