走讀東塢山作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的走讀東塢山作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
走讀東塢山作文1
跟著春風(fēng)的腳步，我們文學(xué)院的同學(xué)們來到東塢山的陶藝基地。一路上綠肥紅瘦，鶯舞蝶飛，一片生機(jī)勃勃的景象。
到了基地，老師告訴我們今天要做的三件趣事：手畫罐子、陶泥拉胚和彩繪上色，這些事情對(duì)我們來說真的太巨有挑戰(zhàn)性了。首先我們來到一個(gè)畫室，每人畫一個(gè)自己心目中最美的罐子，同學(xué)們拿著紙和筆各個(gè)都神采飛揚(yáng)地畫起來，我也不例外。那些美麗的線條和圖案組成了一個(gè)個(gè)漂亮而又與眾不同的罐子，不得不說同學(xué)們的想象力非常豐富。有的畫著一條威武的龍，有的畫著一些簡(jiǎn)單又好看的圖案，還有的畫了一些美麗的花花草草……
手畫罐子這一關(guān)結(jié)束了，我們來到陶泥拉胚。同學(xué)們有的做碗，有的做杯子，還有的在做花瓶……各式各樣的'。有些同學(xué)做的不太成功，快要完成時(shí)卻一時(shí)沒拿穩(wěn)，就整個(gè)塌陷了，又得重做了，有個(gè)同學(xué)失望的說。有可能是因?yàn)槭侄炔痪鶆颍灿锌赡苁且驗(yàn)榈谝淮巫龇浅＞o張的原因吧。
陶泥拉胚結(jié)束后，我們來到最后一關(guān)彩繪上色。大家拿起自己喜歡的罐子畫了起來，看，有的是獨(dú)自一人畫，也有的三五成群一起上色。瞧，他們有畫飄動(dòng)的荷花，有畫奔騰的小馬丶還有畫翻滾的浪花……大家畫的顏色各異，形態(tài)萬千，十分漂亮。
歡樂的時(shí)光總是十分短暫，一轉(zhuǎn)眼到了該回去的時(shí)間，我們戀戀不舍地上了大巴車，離開了陶藝基地。
走讀東塢山作文2
五一勞動(dòng)節(jié)上午，我們?cè)谑⒗蠋煹膸ьI(lǐng)下，坐著大巴車從秦望廣場(chǎng)出發(fā)，來到了鳥語(yǔ)花香的東塢山，這是我第一次參加走讀活動(dòng)，今天我們要體驗(yàn)如何制作陶瓷作品，心里很是期待！
我們先到了茂華工貿(mào)有限公司的展廳，分好小組后，我們跟著一位阿姨來到了二樓，去畫想要做什么樣罐子。我想畫一個(gè)葫蘆樣子的陶罐，我就手拿鉛筆一筆一畫的.把想的罐子畫下來，鉛筆稿完成后，我用記號(hào)筆描好，再用豐富的顏色把罐子涂上美麗的色彩，我的草樣就完成了。
畫好罐子后，我們下了樓要準(zhǔn)備制作下一步了，我們要把畫好的罐子外形，用陶泥做起來。排了一會(huì)兒隊(duì)，終于輪到我了，我先拿了一些陶泥放在旋轉(zhuǎn)盤上，我先用手打造出葫蘆樣子下面的大圓形，在民間陶藝大師周老師的幫忙和指點(diǎn)下，下面的大圓形很快就做好了。要做上面的小圓形了，我用手慢慢的把陶泥先做成尖著的花瓶樣子。再用手往中間的地方，讓陶泥在中間往里凹進(jìn)去，把上下兩個(gè)圓用手慢慢讓尖著的變圓。周老師教我怎么把瓶口放大放小。陶泥在周老師的手下，好像一個(gè)乖小孩可以隨便把瓶口放大縮小。后來，我把瓶口調(diào)到合適大小后，再把陶泥拿下了，一件藝術(shù)品就完成了。
走讀東塢山，讓我知道了如何制作陶瓷品的整個(gè)過程，體會(huì)到了藝術(shù)在陶瓷作品中的美麗展現(xiàn)！
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