【熱門】海洋作文600字9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的海洋作文600字10篇，歡迎大家分享。
海洋作文600字 篇1
暑假里，爸爸媽媽帶我去了美麗的天津。最有趣的地方是“海洋極地世界”了。
來到館內，映入眼簾的就是一片冰天雪地。屋頂上掛著一頭頭白鯨，仿佛正從我們頭頂浩浩蕩蕩地有過；幾只大腹便便的'企鵝栩栩如生，似乎在說著什么悄悄話；一只可愛的海豹瞪著又大又圓的眼睛，好像正好奇地大量著我們……看著這些模型，我已不由地心動了，真是期待真正的它們呢！
最有意思的是喂“吃奶魚”。我買了一瓶奶，小心翼翼地放進池塘中，一條條“吃奶魚”便蜂擁而上。它們調皮地甩動著尾巴，魚鰭跳舞似地左右搖擺，嘴巴和鰓有節奏地一張一合，在燈光下，它們身上的鱗片顯得更有光澤，忽閃忽閃地。“吃奶魚”們互不相讓，你爭我奪，眼睛死死地盯著奶瓶。其中，我印象最深的是一條橘黃色的“大塊頭”。搶奶時，它朝其他魚惡狠狠地撲去，兇猛地咬它們的身體，終于，魚群漸漸散開，其他“吃奶魚”只能可憐巴巴地看著“大塊頭”獨享美味。一旦有魚與“大塊頭”爭奪食物，它就向它們象征性地甩甩尾巴，以閃電般地速度朝它們撞去。我替其他魚兒打抱不平，把奶瓶放到它們跟前。誰知，一個浪頭，貪吃的“大塊頭”迅速地游了過來，怒氣沖沖地沖上奶瓶前，還生氣地咬了一下我的手指。這是，一個小女孩拿著奶瓶走了過來。它瞬間討好似地朝小女孩眨眨眼。當它吃著小女孩的奶時，它又向我輕蔑地扇了扇魚鰭，好像在說：“你不給我奶吃，我還有別人呢！”
玩了一會兒，我便再次跨上了馬，像模像樣地喊了一聲：“駕——”
海洋作文600字 篇2
期中考試之后我們學校舉行了海洋文化節，活動非常的豐富如：海洋知識競賽，詩歌朗誦“大海的童謠”，六一“我愛藍海”等等，這么多與海洋有關的節目，讓我們長了見識，而且我們還學會了一套海軍旗語操。
海洋知識競賽是一項科學考試，所考的內容都是關于海洋生物的內容。在這項比賽中全班同學都努力的背誦，爭取考一個不錯的成績。我們班通過大家的努力，最終有8位同學獲得全校名次。朱老師告訴我們四年級獲獎的.名單里大半部分都是我們同學的大名。看來付出是肯定有回報的。
六一的“我愛藍海”活動給我印象深刻。三年級唱的非常好聽，應該是他們平時練習比較多的緣故，而且他們的班主任把他們打扮的非常的可愛漂亮，再有班主任在旁邊不斷指揮，才會取得不錯的成績。可我們也不賴啊！經過兩個星期的練習，我們對自己要做的動作了如指掌，也能伴著音樂合著拍子唱準音。但是比賽的時候我們都太激動了，唱的比節奏快多了，幸虧我們中間舞蹈的同學，動作優美，尤其是轉起圈來像翩翩起舞的蝴蝶，給我們加分不少。最終我們取得9.38分的成績，我們覺得我們班是全年級第一的時候，四（4）班打破了我們的美夢，以9.40分比我們領先0.02分的微弱優勢打敗了我們。后來朱老師告訴我們，因為我們自己太興奮，合唱聲音不夠統一，不過下次我們要更加努力就好了。
海洋文化節給了我們許多收獲。比如知識競賽，讓我們懂得付出就有回報；合唱比賽讓我們知道，成功需要大家的共同努力。感謝這次海洋文化節，讓我們課余生活更加豐富多彩。
海洋作文600字 篇3
隨著人口的急劇膨脹，陸地已經滿足不了人類對于生存空間的需要，并且人類大量長期開采底下能源，陸地上已剩不多的不可再生能源。而海洋占全球總面積的70％，人類將生存需要的方向轉向海洋。
轉眼到了21世紀的中葉，世界上出現了一種新的能源——太陽能。太陽能的.出現使得人類對于石油的使用量大大減少，因為像飛機、輪船以及多數汽車已開始以太陽能為燃料，節約了不少深藏地下的石油。但是，在大洋深處，仍有不少太陽能輪船大量地從海上石油平臺向陸地運石油，以供陸地上人們從石油中提煉汽油燃燒用，提煉潤滑油以及柴油以作工業用發動機的燃料。
人們在此時研制出一種風箱式飛機，可以在低空飛行。當這種飛機飛至海面上空時，便將風箱發動機打開（由于發動機開口安在飛機下方，所以噴出的氣流直吹海面），強大的旋轉氣流便從直徑約5至10米的孔中噴出，像小型龍卷風一樣，使海面下凹，形成一個巨大的折射鏡，將太陽光反射出來，溫度可高于200℃，但隨后飛機上的一個與其大小不相上下的鏡子又將反射出來的光及熱量折射往另一小片海域，并連續工作不間斷，使得水被蒸餾，形成淡水。飛機上可伸出一只機械手去接受這些水蒸汽并儲存，并將剩下的熱能轉化為電能，儲存起來。
此外，空中海上城市也是一種解決人口膨脹問題的方法。人們用多根粗鋼管深深扎入海底，深出海面，深到半空中。人們在這個能自由依靠活動鋼管移動的空中島嶼上生存，無憂無慮。
總之，21世紀的海洋是被人類開發和利用的，但人類如果想進一步利用海洋，前提是保護海洋，保護人類賴以生存的基礎。
海洋作文600字 篇4
星期六早上，陽光明媚，我們全家早早地就起床了，因為今天我們要去寧波海洋世界游玩。
海洋世界分為兩個地方，一個是海洋劇場，一個是水族館。我們先來到海洋劇場。走進去仿佛到了時空隧道。三條白鯨在水里自由自在地游著，好不快活，它們時而浮到水面上，把頭露出水面，時而躲在水底，時而在水中游來游去，好像在向人們展示它那婀娜多的舞姿，可愛極了！在拐彎處有4面哈哈鏡，站在鏡子前，鏡子里自己和鏡子外的自己完全不同，我忍俊不禁。再往里走，會看見有一群白色的小東西在籠子里奔跑、打鬧，這是北極狐，那柔軟的白毛，讓人真想去摸一摸。那邊的黑得象煤炭一樣，游得又很快的是什么呢？原來是海豹，它們的游泳速度太快了，以致于讓人們看不清它的動作。
轉眼間已經十一點了，表演快要開始了。我們來到了位于二樓的表演場。十一點四十五分，表演正式開始。首先為我們表演的是三只海豹，這三只海豹可個個都是身懷絕技，它們為我們表演了“海豹頂球”、“海豹水邊排球”等，引來了觀眾陣陣震耳的掌聲。接下來是一只白鯨和飼養員共同表演了“水中芭蕾”，它還給我們展示了它那健壯的身姿。最后上場的是海豚，它們表演了轉呼拉圈，轉了一個又一個，它們還會跟著飼養員的手勢轉圈、鼓掌等，個個憨態可掬，可愛極了！
看完了表演，我們來到水族館，參觀了180度的觀光隧道，隧道中的魚各種各樣，有鯊魚、檸檬鯊、草帽魚等，這里的鯊魚很多，但卻沒有海中的`鯊魚那么大、那么可怕。
有時候時間很窄，指縫很寬，一天的時間就這樣過去了，海洋世界讓我認識了很多種魚，長了不少的見識，這里有我的美好回憶，我會再來的，希望下次這里能有更多的“朋友”。
海洋作文600字 篇5
靜靜的聆聽大海的波浪聲；靜靜的看著海面上飛翔的海鷗；靜靜的想著大海的寬廣。大海是人們向往的旅游之地，因為她不僅美麗，而且寬廣。
藍藍的海水，飛翔的海鷗，美麗的小船，構成了一幅美麗的畫面。太陽公公面對大海在微笑；云朵姐姐在為大海贊美；風伯伯在為大海加油。
白天大海邊會迎來很多游客，大海高興時平平靜靜，傷心時一個海浪把所有的煩惱推開。大海的一道道波紋，一群群海鷗，一個個游客，人與自然，共同構成一幅美麗和諧的畫面！
海邊軟綿綿的沙子一望無邊，更有很多五顏六色的貝殼。大人們躺在軟綿綿的沙灘上，吹著輕柔的海風；孩子們則有的'在堆沙丘，有的則用五顏六色的貝殼創造著心目中最美麗的圖案。
漸漸地，漸漸地，太陽公公要休息了，海水被映照的紅紅的，好像一個小孩兒紅紅的臉蛋。游客們戀戀不舍的走了，大海又恢復了平靜，慢慢的，慢慢的睡著了。
海邊的沙灘，是人們休息的好場所；五顏六色的貝殼，是孩子們最美麗的樂園；豐富的資源，是人們生活和生產的好能源。大海以最寬廣的胸懷奉獻著自己。但有時人們卻不自覺的傷害了他：部分游客把垃圾丟在了海邊；人類為追求經濟利益對海水造成了污染；甚至盜走海邊的沙子去賣錢。
但大海仍以她寬廣的胸懷迎接著人們，無私的為人類奉獻著自己的一切。我想大海這寬厚博大的胸懷多么值得我們人類學習呀!那樣我們的世界會更和諧。那些破壞海洋環境的人們快快覺醒吧，停止對大海的傷害，讓我們與大海和諧相處
海洋作文600字 篇6
有一片海，它孕育著中國！
——題記
一顆種子，寄托著生命的希望；
一淙甘泉，滋潤著萬物的根系；
一汪海洋，孕育著中國的未來。
那片海，無邊無際；
那片海，深不可測；
那片海，流進千千萬萬炎黃子孫的心里。
這海里，滿是五光十色的珍寶：甲骨文、篆書、史記、詩經、論語……我稱之為文化海洋。
文化：人們的精神支柱。
人生在世，除了吃喝拉撒，總還需要精神支柱吧！人也不僅滿足于物質生活，更是追求這雅致的生活。我認為，雅的源泉便是文化。文化增強人的素質，文化促進人的.精神世界，文化為人的雅致生活著實加了不少養料。
文化，流淌于盲人的血脈里，從內向外地煥發著光芒；
文化，洋溢于聾人的耳朵里，能傾聽動人的樂譜；
文化，旋轉在啞巴的嘴里，無聲的話語傳遞溫暖。
讓我們好好學習，將文化在我們這一輩手中薪火相傳。
文化：國家的軟實力
文化軟實力，在國與國之間是很重要的一種衡量物，更是一個國家是否強大的重要標志。試想，一個國家沒有了文化，那將會是多么野蠻，多么原始；而一個國家有了文化作支撐，那將會是多么地文明，多么地和諧。這樣的國家，我想是被普遍接受的吧！
文化，既豐富了人們的精神世界，又增強了國家的綜合實力，我們為什么不視文化為個人的奮斗目標呢，以文化的高度來測量人的高度呢？這樣的話，中國將會是一個祥云繚繞的文化強國。
文化：世界的調味劑
從某一方面講，文化造成國與國之間的落差，可能會引起戰爭等。如果，每個國家都有很強的文化底蘊，那么隨之而來的和平意識也就提高了不少吧！我們以文化之水為泉，那回報大自然的必然會是以文化為主的副產物而決非那些對它們傷害的毒物。就讓我們肩并肩、心連心地學習，共同營造一個美好的星球。
這片海，蒸蒸日上。
這片海，源遠流長。
這片海，碧波蕩漾。
海洋作文600字 篇7
原來，比黑暗更黑的是無望的生活，而在無望的背后所掩藏著的，是日復一日的麻木……
當心臟的律動已沒有意義，我是該歡笑還是悲傷？當血液已不再翻滾，當曾今清澈的雙眼已看不見前路，迎接我的是往生還是永恒？
傀儡，那些用看不見的細線被x縱著的傀儡從我的身旁路過。似曾相識的人吶，那些冷漠的眼神，我在掩了風霜的長街上奔跑，尋找他們終了的結局。
是否有一個人在盡頭等我。他轉過身優雅的微笑。他說，他記得——那段在時光的縫隙中被消磨了的年歲。那些我所向往的，我愿意用靈魂去交換，在這個黑暗的世界里，不惜一切。
我想我會成為一名海盜。那么驕傲的海盜，駕駛著埋了枯骨的船在汪洋中沉浮。
兩只眼睛，一只蒙了骷髏的黑布，講述著多年以前的故事。一只混沌不清，卻依舊注視著前路。
我站在甲板上，任由風雨擊打。看海鷗們一個個驚慌失措再也飛不出優美的旋律，誰會來拯救？這來自于深海的憤怒，我無比清晰的感受到了。這是一個海盜的直覺，我將與這片湛藍共存。
或許我會被水草纏住腳，在窒息中沉睡。或許我會順著海漂流到另一個不知名的島，開始一段新的生活。
我將依舊是一名海盜，那張揚的長發與手背上的.五芒星，這是一個不羈的靈魂的見證。在黃天后土中，追尋那片獨屬于我的湛藍。
一個為海而生的人，他的沉寂終將歸于海。
我赤著雙腳站在茫茫長沙上，感受那生命的溫度。咸澀的風吹來，化為大海中的深深嘆息，咫尺天涯。
在一葉孤舟中，我順流而去……
那被黑布蒙住了骷髏的眼，回放著凡世種種。譬如昨日死，譬如今日生。如同一場悲歌，驚醒了所有癡恨、彷徨、掙扎，祭奠我即將湮滅于黃天后土的靈魂。
我終于沒能追尋到那片湛藍，混沌不清的眸中早已找不到前路的蹤跡。
在無望的盛世中，我還愿做一名海盜，讓那溫和的海水洗滌骨子里的麻木。即使——
總有一次遠航看不到海洋。
海洋作文600字 篇8
在陽光明媚的星期三，我們迎來了期盼己久的春游。我們去的旅游景點是男女老少都喜歡的地方——珠海海洋館。
昨天晚上的心情即興奮又期待，久久不能入睡。清晨，我們早早的起床出發了。大家乘著車一路上歡聲笑語，不知不覺就來到了珠海海洋公園。
首先，映入我眼簾的是一個巨大的魔鬼魚。它趴在一個LED屏幕上，屏幕上還有一些3D動物，這些動物們栩栩如生，那鯨魚一拍尾巴，好像真的會打到我似的。
然后，我們去了奇妙的鯨鯊館。一走進去，就看到一群小魚歡快的向我們搖著尾巴，好像在說：“歡迎你們的到來，歡迎你們的到來。”我們繼續往里走，就來到了鯨鯊居住的地方。這鯨鯊體形巨大，足有5米長，3米寬。這對魚類來說，可是個驚人的數字。鯨鯊在海水中威武的游來游去，好像在炫耀自己多么的巨大，強壯。
再然后，我們來到了寒冷的企鵝館。我們看到的一群小企鵝笨拙的.行走。企鵝走路時一搖一擺的，好像隨時會跌倒。一只小企鵝跳入了水中，動作靈敏。完全不似在陸地上那般笨拙。企鵝游泳的感覺像只鴨子，它的腳掌和鴨子也類似。黑白相間的肚子，一雙黑色的小手，嬌憨又可愛。
最后，我們來到了海豚島。稍微靠近海豚島便有一些水花濺在我們身上。原來是海豚在水里玩皮球啊，它們用自己尖尖的嘴巴把皮球頂起來，努力不讓皮球掉下去。順著樓梯我們來到水池底下，發現水底的世界更加奇妙，原來海豚不是用嘴巴頂皮球，而是用嘴巴咬住皮球，再扔出去。海豚不僅會翻身游泳，還會用肚皮頂皮球哦，它肚皮一頂，然后尾巴一甩，再用頭部穩穩的接住了皮球。這一連串精彩的動作表演，為它博得了滿堂喝彩！
夕陽西下，天邊呈現出一片片紅色的云霞。此時，我們也要和太陽一起回家了。依依不舍的與這些小動物們告別，離開了海洋館。今天雖然有點累，但通過這次活動既讓我增長了很多科學知識又激發了我以后更深入的探索海底世界的興趣。
海洋作文600字 篇9
暑假的一天，我和一群小伙伴們到臺州海洋館游玩。海洋公園是臺州旅游景點之一，這里也是暑假里孩子們最喜歡去的地方了。
一進大門，我就被里面的氣氛給吸引住了，雖然來過了很多次，但每次來依舊興致勃勃。我們先上了二樓，通過玻璃隧道，我們清晰地看見了龐大的鯊魚、海龜以及很多不知名的大型動物游過。還饒有興趣地觀看了美人魚和王子在水中的一段精彩表演。
接著我們分別來到了三樓和四樓，喂食表演令人贊不絕口。只見廚師拿來了一條鮮美的魚，把魚掛在鉤上，食人魚便開始進行了瘋狂的搶食決斗。水花四濺，濺到了我們的臉上、身上，大家紛紛躲避，有的`甚至撐起了雨傘來抵擋四濺的水花。突然，一陣節奏熱烈，充滿激情的鼓聲響了起來，原來是兩個非洲黑人正在激烈地打著手鼓。我們高興地上去跟他們一起打鼓，他們耐心地教我們：“左右左右!”他們的動作十分地嫻熟，也十分地靈活，讓我們看得眼花繚亂。在他們的教導下，我們也試著打起了鼓。沒想到打鼓看上去十分簡單，但操作起來，尤其是連貫操作卻是有一定難度的。時間過得飛快，在一陣陣激烈而有節奏的鼓聲中，我們對打手鼓有了基礎的了解。
最后，我們來到了五樓，也是我們最期待的“水上樂園”。我們迫不及待地下了水，結果，弄得全身濕淋淋的，像一只只水鴨子。我們每人買了一件泳衣，這才痛痛快快地下去玩水了。主持人跟我們進行了互動，名額有限，我們每人拿到了一把水槍，分組開始了激烈的比賽。小伙伴們不停地射水抽水，我根本來不及打，眼睛就被水給射濕了，睜都睜不開。游戲環節在一陣陣嬉笑聲中結束了，我們繼續玩水，享受著水的清涼，和水進行零距離的親密接觸。
在一陣陣歡聲笑語中，我們在盡情地玩耍著。海洋館的上空，蕩漾著我們歡快的笑聲……
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