理解媽媽作文（精選58篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的理解媽媽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理解媽媽作文 篇1
以前，我以為當媽媽很輕松，只要我哪些地方做得不夠好，她站旁邊指手劃腳一番就好。可是，自從經歷了一些事后，我才體會到：要做一名稱職的媽媽真的十分辛苦啊。
事情還要從昨天說起。上午，媽媽正巧要出門，她讓我照看一下還不到四歲的小表弟。
媽媽走了以后，我就準備打開電視來看。可是，小表弟卻跑過來，非要我抱抱他。更讓我受不了的是，他竟然對我愛看的電視節目一點也不感興趣，非要看《喜羊羊與灰太狼》和《大頭兒子和小頭爸爸》，我的天啊！
可是我想起了媽媽說過的話，說他還小，要我讓著他。算了，那我就把電視讓給他看吧，我就去旁邊玩手機了。才剛看手機不久，他又跑過來，好像是出于好奇，拿著手機狂點起來，好像跟手機有仇似的。
我又只能放棄玩手機了，再去干點別的`事情吧。我跑上樓，可他也跟著來了，我下樓，他也跟著下去。我終于忍不住了：“你到底要怎樣？”“你教我寫字吧？”“那行。”
我拿出筆和紙，一個字一個字地教他寫，可是他不根本就不會寫，還在上面亂畫。
終于等到媽媽回來了，我向她訴苦。媽媽卻不說話，只是望著我。我想起了媽媽平時也是這樣帶著這樣頑皮的我，每天既要忙家務，還要工作，我又是那么頑皮，給她增加了多少麻煩呀？可是媽媽卻從來沒有埋怨一句，當媽媽是多么辛苦啊，我以前真是誤解她了。
我真的要好好改變自己了！
理解媽媽作文 篇2
我的媽媽是一個平凡的女性，她有個特點那就是愛嘮叨。每天早上，我的媽媽一醒來就會喊我三、四遍，讓我起床。早飯吃的慢她會喊，晚上睡得晚她也喊。我都聽煩了，可她卻沒感到一丁點疲倦。
一天早上，好朋友趙思敏來找我，我有些著急，把沒吃完的早飯往桌子旁一推，背起書包就往外跑。媽媽一把拉住我說：“哎！哎！
哎！跑這么快干什么去？”“哎呀媽媽！別拉我，我要上學去！”再急也要把早飯吃完，沒吃飽學習也學不好。”我知道斗不過媽媽的嘮叨，只好吃完剩下的'飯，才飛快地跑出門去。到了樓下，趙思敏有些生氣的說：“你怎么才下來呀！”我氣呼呼地說：“還不都是......”剛說的這里，趙思敏小聲說：“你媽在樓上看你呢！”
我抬頭一看，媽媽果然在陽臺上嘴里還在不停的嘮叨著什么。
有一次，班里舉行演講，題目是：我的媽媽。我在演講時，說到媽媽的嘮叨。我前排的同學轉過身來羨慕得對我說：“有媽媽真好，哪怕是有一個愛嘮叨的媽媽。”我沒好氣地說：“好什么好？能煩死你！”過了兩天不知這話怎么傳到媽媽的耳朵里了，從此以后沒有了媽媽的嘮叨。耳根雖然清靜，可我上學卻經常遲到，要拿的東西也常忘了帶。這時我想起前排同學說的話，細細品味了一下，原來媽媽的嘮叨也是我的一個幸福。
理解媽媽作文 篇3
媽媽，我今天想和您談談心，請您不要生氣。
媽媽，雖然我不像您和爸爸那樣有工作的壓力，但我被您安排的滿滿的，也并不輕松。您總是沒完沒了地逼我去學你想讓我學、我卻不想學的東西：鋼琴、奧數、英語……大大小小加起來共有7種！那些課程瘋狂的減少著我玩的`時間，作業也必須寫到周日晚上。您卻總是不以為然，說：“你自己不認真寫作業，還怪我？”
記得有一次，我做完了語數英三張試卷，正打算打開電視放松一下，您就馬上冒出來，拿走遙控器，一點也不留情面的說：“做好了去彈琴，不許看電視。”瞬間，我的心就像快樂的云端跌到了谷底，陽光正艷，照在我的身上，卻沒有溫暖的感覺，反而增添了幾分冷意。媽媽，難道您小時候沒有放松過嗎？您總是用大人的要求來對待我，凡事都要我做到最好。稍有成績下降，您也不加以鼓勵，而是冷冰冰的說：“怎么那么不小心？再有下次，你就寫兩張試卷。”
媽媽，在您的心目中，我好像永遠都停留在小時候。記得一年級時，我就不停的追問過您：“媽媽，我什么時候才能炒菜呀？”您說四年級放暑假時。現在我都五年級了，您才勉強讓我炒，可是沒炒幾下，您又一把搶過鍋鏟，又開始自己炒了，還說：“你還小。”媽媽，我已經長大了，可以偶爾做些家務了，請你們不要再擔心了。
媽媽，請您理解我吧！
理解媽媽作文 篇4
讀了《學會看病》這篇課文，我感到非常慚愧，因為一直以來我對媽媽對我所做的一切都無所謂，一點也不理解媽媽的愛。
《學會看病》講的是兒子感冒了，媽媽讓他獨自上醫院學會看病的事。母親用這種方式，鍛煉了兒子獨自面對生活的能力，表達了母親對兒子深深的愛。
我覺得這位母親做得對。因為不能讓兒子一直依賴父母，父親和母親遲早有一天會離開我們，所以母親用了這種方法來鍛煉孩子。
通過學習這篇課文，我想到了我的`媽媽，我也明白了：母親是最疼我們的，我的媽媽有時和文中的母親一樣，也是用這種方式來鍛煉我獨立生活的能力，我也慢慢理解了母親對我深深的愛。
我以前一直都像一個小孩子，什么都依賴我的父母，直到有一天，我的媽媽叫我去對面買飯，那是我第一次獨自去對面買飯，我當時非常生氣，但是如果我不去買的話，那我豈不是很沒面子。于是，我便昂首挺胸地走出了家門，看著我的樣子，看上去好像并不害怕，其實我的內心是無比的緊張，但我還是硬著頭皮去了，買完飯后我就回到家里，自己就對心里說：買個飯也沒什么害怕的，我以后一定會繼續自己做事，養成獨立生活的習慣。
我的媽媽和文中的媽媽一樣，都是為了鍛煉孩子自立能力。媽媽，謝謝您對我的愛，同時我也要謝謝《學會看病》這篇課文，是它讓我理解了媽媽的愛。
理解媽媽作文 篇5
媽媽，你什么時候才能理解我呢？
媽媽，我一直很努力地做你心目中的“乖乖女”。可是，無論我再怎么努力，任憑別人再怎么夸我，我始終不是你心目中地“乖乖女，因為，我得不到你的理解”——記得小學三年級的時候，我和一個同學約定去公園玩，你也答應了。可到了那天，你卻反悔了，把我的同學無情地攔住了。“你要是不把第一章地奧數題做完，就休想出去！”望著那由一個個阿拉伯數字天書，我不僅落淚了。你非但不傷心，卻還把書“啪”地扔在地上，關上門，把我留在房間里做題。我再次落淚了，蜷縮在墻角，任憑豆大的淚珠滴下，也不去擦。媽媽，難道你不知道，貪玩是小孩子地本性嗎？媽媽，你為什么不理解我……還記得有一次，我從同學家里借來一本《福爾摩斯》，每天做完作業便津津有味地捧著這本書。可是，有一天你卻呵斥我：“看什么看？看看你的作業，那么差！以后不許再看這些無謂的.書了！”你的而哈與如一把錘子，重重地錘在我心上。
還有一次，我把初中的月考試卷那出來。當你又看到試卷上地紅叉時，又生氣了：“你怎么不好好學習？你為什么辜負了我對你地期望……”媽媽，你可知道，我曾為這一張薄薄的試卷流過多少汗水？可是，你卻只看到這一個并不代表所有地分數！媽媽，為什么你不理解我……媽媽我渴望得到你的理解……
理解媽媽作文 篇6
理解像咖啡、像烈酒、像甘甜的果汁，當我打開理解的抽屜，理解的浪花在我心中翻滾。媽媽，請你理解我一下吧!
太陽笑瞇瞇地疑望大地，大地變得溫暖起來，可我的心情卻不好，因為媽媽不讓我去小雨家玩。那一次我知道我需要媽媽理解我一下。我偷偷地走進媽媽的`房間，“媽媽”，媽媽慈祥地看著我，“怎麼了，是不是有難題不會了。來我看下。”“不是，媽—”我的聲調不自覺的提高了八度。“不是?”媽媽眼中充滿疑惑。我……我想……我想…… 去小雨家玩，就一會兒。不行，你都多大了，還玩，怎麼不知道學習呀!我就去一小會兒，就去一小會兒，好不好。我哀求到。不行，我說不行就不行，快去背英語單詞。媽媽堅決說，我只好乖乖的走到書桌旁，這時我看到窗外，白云在悠閑地散步，小鳥在自由的飛翔，我的心也跟著小鳥飛出了家門外。“發什麼呆，不背英語單詞?”媽媽不知道什麼時候悄悄地站在我身后。“快背，我十分鐘后來檢查，不合格罰抄寫五遍。”我緊張起來，心想：“這可不是鬧著玩的，媽媽向來都是說道做到”。我埋頭入到英語的海洋里。
十分鐘后，媽媽來檢查，還好我對答如流，媽媽滿意的笑了笑，我松了一口氣，心中的石頭可算落了地，可我多想去小雨家玩啊!
可回頭想想，媽媽，我知道您是關心我，我知道您是為我好，可是媽媽，您什麼時候微微理解一下我呀!
母愛像蓬花，盛開卻不張揚，芳香四溢，但我也希望我和媽媽之間有一坐橋，名字叫“理解。”
理解媽媽作文 篇7
我的媽媽是一名教師。她特別熱愛自己的工作，疼學生簡直勝過疼 我。有一件事，一直使我記憶猶新。
我上一年級時，爸爸在北邊山區工作，家里只有媽媽和我。冬天， 媽媽輔導數學智力組，天天很晚才回家。一天下午放學，天很冷，我想： 媽媽今天該早點兒回家來了吧。到家一看，門鎖著，我便垂頭喪氣地去 同學家寫作業。過了一個多小時，我做完作業，以為媽媽保準回來了， 因為老師早下班了，就歡快地來到家門前，唉，門仍鎖著。我生氣了， 都這么晚了還不回來，算什么媽媽，誰像她？
刺骨的`寒風不停地刮著，簡直讓人難以忍受，天氣太冷了。我本想 去學校找媽媽，可媽媽說過，不讓我去學校找。我只好在門外等呀等呀， 一直等到晚上六點多鐘，媽媽才回來。進了門，她高興地說：“小磊， 你餓了吧？我這就給你做飯去。”我氣呼呼地嘟嚕著臉問：“您是要兒 子，還是要智力組？”“我都要哇。”媽媽笑著說，“智力組就要比賽 了，不輔導怎么能取得好成績呢？今天，我們做出了好幾道難題。”我 頭一歪，眼一斜：“得了，就您積極！”媽媽看我氣很大，就坐下來， 耐心地給我講了很多道理。
這些年，媽媽多次被評為鄉、縣、市的先進教師。望著媽媽一本本金光閃閃的榮譽證書，我理解了媽媽。她是好媽媽，更是一位稱職的好老師。
理解媽媽作文 篇8
“媽媽，您能理解我嗎？”自從那件事過后，我心中的委屈就像一塊大石頭一樣，讓我喘不過氣來……
星期天，我和媽媽正準備出門去上音樂課。忙亂之中，媽媽的車鑰匙不見了。在車上東找西找的。我覺得媽媽那個樣子好笑極了，忍不住就哈哈大笑起來。可是媽媽不領情，把找不到車鑰匙的急切都發到了我的頭上。她說是我藏起來了，我都快被急哭了，我沒有干啊！過了一會兒，我在一個角落里發現了車鑰匙，我忘了我還是媽媽心中的可疑對象。這下好了，我一給媽媽她立馬就翻臉了，說：“小狗崽子，你竟然也學會了藏媽媽的東西了。”我哭了，我說不過媽媽，最后還是強壓在我的頭上。從那以后，我只要一看到車鑰匙就想起這件冤案，心里委屈。
這種內心受的委屈還不夠，媽媽還平白無故地打了我一頓，我現在還真是啞巴吃黃連有苦說不出。上完課了，我心情格外糟糕，下午的`英語課的課前測被留堂了。媽媽覺得我是做賊心虛不給點教訓我不長記性，我上午的課也遲到了。她本來就怒火朝天了，我感到有史以來最大的委屈，我當天晚上心里想著早上的情景就好像影碟機一樣一幕幕出現在我的腦海里。
昔日你對我疼愛有加，為何您要讓我失望呢？我希望您能理解我，我不相信原因會和您的脾氣有關，因為您平時不愛發火，您舍不得打我，可是你不能理解我嗎？
媽媽，您能理解我嗎？我心中這塊石頭將會放下，我會做一個好孩子。
理解媽媽作文 篇9
無數次地在心中默念，無數次地在夢中喊，都渴望著我最想要的——媽媽的理解。被愛是一種幸福，對于那無私而可貴的母愛，我心中時時感恩，但那母愛有時卻像溫柔的枷鎖，叫人受不了。
初三的學習生活緊張而忙碌，此時勞逸結合尤為重要。爸爸為了支持我參加體育活動，特地給我買了一雙旱冰鞋。當我正喜滋滋地盤算著如何滑好旱冰時，媽媽卻極力反對，并大肆渲染滑旱冰的危險性，這樣，我不得不終止了旱冰訓練計劃，但內心卻有著一種說不清道不明的委屈。
還有一次，我參加校外業余輔導班，由于輔導班離家路途較遠，我決定和幾個同學搭伴而行，可媽媽卻說路上車多，很危險，非要送我去不可。我表示反對，到集合點兒會齊同學就騎著自行車上路了。可誰料到，當我們騎過幾個街口時，我發現了在后面騎車緊追不舍的媽媽的身影，幾位同行的同學嘲諷我道：哪能家的千金小姐呀，受這般禮遇？聽了這話，當時我真是無地自容啊！媽媽，您擔心我的.安全，我理解，但也要有一定尺度啊，如此過度的保護，讓女兒感到何等無奈呀！女兒渴望獨立、自強的生活，而不想做一個只有在家長庇護下才能生存的乖乖女呀！
媽媽，女兒渴望得到理解，渴望獨立的人格，這是發自肺腑的渴求，也是我一直的追求。請打開您這愛的枷鎖，讓女兒自由自在地翱翔吧。我要做一只高爾基筆下的海燕，對著滿是烏云的天空高喊：讓暴風雨來得更猛烈些吧！
理解媽媽作文 篇10
我經常因為一點雞毛蒜皮的小事和媽媽吵架，吵架事件就在今天這個風和日麗的下午發生了。
“唉！孩子你怎么這么笨呢？你上課有沒有認真聽講啊？離期末考試還有幾周了，你心里有沒有數啊？你還玩‘摩爾莊園’呢！好好學習，長大了你才有幸福的生活，是不是啊？于是我下決心，在你每天做完老師布置的作業之外，另外再讓你做兩套課外題。”我大聲喊道：“您有完沒完啊？您這明明是給我增加負擔，煩死人了！”說著我的眼眶里流出了淚水。媽媽見我這個樣子，更是火冒三丈地說 ：“你想造反啊？你可真是長大了！”聽了這話，我也大發雷霆。于是我和媽媽之間就來了個vs“決賽”。我們互不示弱的打起架來。媽媽像氣瘋了的樣子，用異樣的眼光看著我，我傷心極了，但是我緊緊的閉著雙眼，以免淚水流下來。
沉默了一會兒，我冷靜下來，覺得這樣對待媽媽的確是有些過分，我后悔莫及，淚水禁不住流了下來。這時有一雙手撫摸著我的臉，是那樣的溫柔，是那樣的幸福。我轉過身來，撲到媽媽的懷里痛苦了起來。媽媽笑著說：“孩子，剛才是媽媽的.不對，我應該讓你放松一下，像小鳥一樣有一個自由的空間！”這時，我和媽媽都笑了，笑得是那樣甜。
我想離期末考試越來越近了，媽媽說的每一句話都記在我的心里,我一定把它當作我的座右銘。我理解媽媽的良苦用心，我一定會以優異的成績彌補我的過失。
理解媽媽作文 篇11
我的媽媽是一位儉樸，節約的人。她很少買貴的東西，從她長滿斑紋的手上，可以看出她的辛苦。媽媽也是我的一位知心朋友再每次我難過或生氣的時候，她總會來安慰和幫助我。
我用一件事來講述吧！有一次，我不小心把同學一支昂貴的鋼筆摔壞了，那個同學讓我賠說那是他爸爸給他買的，這樣一來，我心里就更慚愧了。可是，想想媽媽爸爸一個月的工資不足1000元，如果讓媽媽知道了，她會多生氣呀。我回到家，心里“撲通，撲通”跳個不停。這時，媽媽拖著疲倦的步伐回到了家，“哎呀，我該怎樣向媽媽解釋啊？”我忐忑不安地想著，媽媽好象看出了我的心思問道：“怎么啦？是不是遇到難處了？來，跟媽媽說說看。”我坐在床上小聲地說：“我……我不小心把同學一支昂貴的鋼筆弄壞了，他說要讓我賠，而且那筆很貴。”現在我的心跳速度漸漸平緩下來了，仿佛是一個田徑運動員的'跑步速度減慢一樣。媽媽理解地說：“雪兒，不怕，你又不是故意摔壞的，這支筆媽媽幫你賠！”我一下子撲進媽媽的懷抱里，此時此刻，我心中的那塊石頭終于成功“降落”了。
我的媽媽就是這樣，寬容，體帖，有愛，理解人。所以人人都說我媽媽是一位賢妻良母，還說我和爸爸真有福氣，孩子有個好媽媽，爸爸有個好夫人！
我再次要對我的媽媽說：“媽媽，我愛你，你是一個好媽媽！”
理解媽媽作文 篇12
從我懂事起，媽媽一向都對我們很嚴厲，而且她的性子急，愛嘮叨，有時候我對她又怕又愛。
記得小時候，有一陣子我不好好吃飯，奶奶端著碗，跟在我屁股后面，哄著我吃，可媽媽一聲不吭的把飯菜收了起來，還生氣的說：“不按時吃飯，就沒飯吃，今天晚上也沒有飯吃。”我餓的頭昏眼花。從此以后，我再也不敢不按時吃飯了。還有在我學走路的時候，如果摔倒了，媽媽不會向其他母親那樣心疼，她只是淡淡的說：“爬起來，自己走。”我那時難過極了，總以為媽媽不愛我。
最讓我感到壓力山大的是她時常嘮叨我的成績呀。天天拖著我到這到那補習功課，讓我不勝其煩，我真不理解媽媽的這些做法。
現在我的功課越來越繁重了，每小時只能做一點點的作業，但是媽媽放棄了她的休息時間，全心全意地陪我做功課，其實我知道她有些題目也不懂，看著她認真而吃力的樣子，我的心里很感動——其實媽媽還是很關心我的。有一次，媽媽對我說她們小的時候，條件不是很好，沒有很多機會接受更多的教育，她很羨慕別人有知識、有文化的人。媽媽說：“我不想把自己的`遺憾遺留在你們身上，所以盡可能創造最好的學習條件給你們，分數其實并不重要，只要你努力了，就是對我最大的回報。”
現在終于理解媽媽了，她對我們這么嚴厲是要我們從小養成良好的習慣，培養我們堅強獨立的性格。她希望我們成為有知識、有文化的人。當我明白這些話以后，我衷心地對媽媽說：“媽媽，我愛你！”
理解媽媽作文 篇13
我的媽媽特別熱愛自己的工作，一分一秒都沒有浪費過。早上六點鐘起床后，做好一切準備，就出門上班了，每天很晚才到家。可以說，我每天和媽媽相處的時間很短，為此我在心里暗暗地埋怨過，認為媽媽只在乎自己的工作，心里沒有我。直到有一天發生了一件事，讓我明白了……
一天，放學的'時間到了，天空突然下起了傾盆大雨，同學們都跟前來接他們放學回家的爸爸、媽媽們走了，老師也整理好課本走出了教師，剛才還鬧哄哄的教室一下就安靜了下來，教室里只剩下了我。我孤零零地坐在自己的座位上，眼睛緊盯著窗外。哼！同學們都走了，老師也回家了，我的媽媽怎么還不來呀？我焦急地想。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……眼看半小時過去了，還是不見媽媽的身影。正在我感嘆自己可憐時的一剎那，媽媽頂著風雨沖進了教室。我看見媽媽的衣服濕透了，再看看她那臉上的汗珠和水珠，再想到我剛才生氣時對媽媽的想法，我低下了紅彤彤的臉。也就在那一刻，我似乎又重新理解了媽媽。媽媽每天走的早，回得晚，在單位忙了一天，晚上還要輔導我的功課，我還埋怨她對我不負責任，成天只知道忙自己的工作。可現在這么一看，我覺得我錯了，我明白了，我的媽媽是一位好媽媽，更是一位稱職的好家長。
媽媽，我理解您！理解萬歲！
理解媽媽作文 篇14
媽媽，我終于理解了您的愛。小時候，您讓我自己穿衣服、疊被子，做一些我力所能及的小事。那時候，我常向您抱怨，說您這不好那不好，以為您是嫌棄我，不喜歡我了，可現在我長大了，通過您做的幾件事讓我改變了看法。
您的愛有時是溫柔的：那一次數學考試，我只考了71分，放學時我懷著忐忑的心情告訴您以后，只見您雙手握拳，牙齒咬著嘴唇，似乎強忍著什么。我知道，您是在強行壓制著心中的`怒火。過了一會兒，您才平靜下來，溫和地說：“有沒有不會的題？我給你講，考不好不要緊，又不會的題就問明白。”我吃驚地看著您，本以為您會大發雷霆得我，頓時覺得心中萬分感動，淚水不由自主的在眼眶中打轉......
您的愛有時也是嚴厲的：記得有一次，我和我們班的一位同學約定好，下次音樂聯歡會一起唱《藍蓮花》，我放學的時候興高采烈的對您說了這件事。可音樂聯歡會的前一個晚上我才突然想起我還沒有學唱《藍蓮花》呢！您知道后，臉色驟然一沉，然后嚴肅地說：“現在，立刻，馬上學。”當時已是晚上八點半了。我不以為然地說：“大不了明天上學告訴他不唱了唄！”您卻又語重心長地說：“做人要言而有信，答應別人的事一定要做到 ，不然就會令別人失望的。”于是硬是讓我學到了九點半。
雖然這是兩種截然不同的愛，但是都使我受益匪淺，現在我終于理解了您那無私又偉大的愛！
理解媽媽作文 篇15
小時候，我和奶奶一起去姨婆那拜年，坐三輪車回來的。車上的鋼絲生銹了，外面又下雨，一滴銹珠滴在了我身上，身上的紅色新衣服一下子有了一個晃點。回家以后，媽媽您看見了那個黃點，十分生氣并打了我兩巴掌。那時我想，你為什么不聽我的解呢？年少的我也是那么地渴望理解的，媽媽！
八歲那年，我和弟弟在暑假時被您和爸爸帶到武漢去。一天，姑姑說了您兩句，你便和姑大吵了一架。之后，爸爸氣不過又和您吵了一架，你一氣之下回到了黃竹——外婆家。你知道年幼的我多么害怕您會和爸爸離婚而不要我和弟弟了。這一點，我渴望得到您的理解，媽媽。
媽媽，您總是不理解我，可我還是在心里深深的吶喊：理解萬歲！理解萬歲！
去年，我發現我的日記被人偷看，于是我放一根頭發在日記本上做實驗。回到家里。發現日記本上的那根頭發不見了。我變知道，您偷看了我的`日記。我希望我的隱私不被外界窺探，但您卻非要窺探不可。在此，我想對您說：我渴望得到你的理解，媽媽。
媽媽，我渴望你能理解我的學習態度與思想；我渴望你能理解我的渴望自由；我渴望過你能理解我的愛美之心；我渴望你能理解我買書并不是來撕而是來看的心里。
媽媽，我知道你小時候對外婆有許許多多的渴望沒實現，那您為什么不去實現我對您的渴望呢？您又為什么讓我擁有您的后悔與不甘心被不理解呢？
理解媽媽作文 篇16
忘不了您一聲聲的叮囑，忘不了您深切的眼神，忘不了您勞碌的身影。我能感受到您的愛，可我常常是以吵架來對待您的這份愛。您知道這是為什么嗎？
是的，青春期的孩子有反抗心理，沖動不易溝通，可這只是其中一部分啊。我承認我的脾氣不好，老喜歡頂嘴，每次都把你惹生氣，你總是嘆氣的說：“這孩子越長大越難管。”
記得每次回家都是很開心的，有很多話想要跟你說。原以為能夠好好說一番，可都因為雙方太固執，堅持的'觀點不同，而我又沖動，給你兩句，就鬧開了。一氣之下我常常自己獨自上樓生氣而誤事。每每聽到你和鄰居們在談論中有提到我，而且你總是把我的丑事，我的不好告訴別人，都說：“這孩子，太不懂事了，說兩句就還你十句，說她，她又不愛聽。這么大的女孩子了，還啥都不做，脾氣還這么大。你看人家的孩子咋就那么聽話，幫父母做事啊！”
聽到這里，我的憤怒都迸泄出來了。站到陽臺上，上來就一句：“人家的孩子那么好，你咋不要呢，誰叫你要生我呢？”盡管我知道這樣做是不對的，可我每次遇到這種事都不能容忍，把你的愛都拋到了腦后，我們之間的矛盾就是這樣展開的。
媽媽，我想對你說，你對我的愛我都記在心里。可我們總是不能好好的談談。我知道您很啰嗦，愛管東管西的，可您不應該總把我的一些事說給別人聽，硬要勾起我過去的傷痛，讓更多的人知道我的不好。雖然在你眼里我還小，好像這沒什么大不了，可我很在乎，我很想你能理解我。
理解媽媽作文 篇17
世界上最好聽的聲音，是媽媽的嘮叨聲；世界上最好吃的飯菜，是媽媽做的飯菜；世界上最溫暖的地方是媽媽的肚子里。我的媽媽是一位地地道道的農村婦女，她把所有的所有，一切的一切都給了我，而我卻不知道，直到那一刻，我理解了媽媽。
兩年前的那個夏天，我始終不能忘記。那天下午，我發現我很重要的一個筆記本不見了。我在房間里找了很久還沒找到，我急得像熱鍋上的螞蟻，正當我想沖出房間問問毛病的.時候，媽媽拿著我的那個筆記本走了進來。當時我還以為是媽媽拿了我的筆記本，正值叛逆期的我脾氣就上來了，對著媽媽吼：“媽，你怎么隨便拿我的東西，你知不知道，我找它找了好久。”媽媽大概是被我傷了心，嘆了聲氣，就起來了我的房間，接著干活去了。
夜深了，天上的星星正眨著眼，地上的人兒正與周公約會。我在床上翻來覆去睡不著覺，心里很不是滋味，覺得白天我不應該那樣對媽媽。我準備起來向媽媽道歉，又怕太晚，媽媽已經睡了。最后，我還是去了，我看見媽媽房間的燈還亮著，就進去了。我看到媽媽趴在桌上睡著了，我去給媽媽拿了褥子，給她蓋上，不經意間看見，我看到了媽媽烏黑亮麗的頭發上有了點白，我的眼淚瞬間落了下來。這一刻，我理解了媽媽。
從前那個膚如凝脂的母親，如今臉上有了皺紋；從前那個有些芊芊玉手的母親，如今手上長了繭；從前那個有些滿頭黑發的母親，如今頭上有了幾根白發。這一切的改變都是為了我。
此時此刻，我只想對媽媽說：“對不起，媽媽，謝謝你，還有我愛你！”
理解媽媽作文 篇18
“成績單拿回來了？”我一進門，媽媽就問我。我低著頭小聲回答道：“拿回來了。”媽媽好像明白了什么，接著說：“拿出來讓我看看。”我不耐煩的說：“噢，知道了。”我慢騰騰地打開書包，故意在書包里翻了半天不想拿出來。我把成績單帶給了媽媽。媽媽一看成績單，臉立馬就沉了下來，板著臉對我說：“怎么？就這點分數。”我連忙解釋說：“媽媽，您能不能不總在我身上找原因，您看我們班，分數比我低的人多得是。別人的媽媽在忙不向您這樣。”“你總是跟比你分數低都比較，你怎么不跟比你高的比呢？”這句話讓我無話再來反擊了。結果媽媽劈頭蓋臉狠狠地說了我一頓，聽著媽媽那番刺耳的.話，我心里真不是滋味，滿肚子的氣終于憋不住了：“您不是一直說考不好沒關系，只要盡力就行了嗎?”“我那時只是為了安慰你，想讓你考好。”媽媽氣憤地說。我含著淚說：“你們大人總是知道成績，我們考好了，你們就高興如果考不好，開口就罵！”“啪！”
一個重重的巴掌落到我的臉上，我傷心地跑回房里，趴在床上哭。心想：我到底是不是親生的，為什么媽媽像這樣對我呢？過了很久，媽媽來到我的房里，拉起我的手和藹地對我說：“我并不是想打你，你知道當這一巴掌落到你臉上我有多么后悔嗎？有一句俗話說的好‘打在兒身，痛在娘心’你看現在的社會，如果你不好好讀書，你以后怎么生存？我現在做生意，你以為是那么好做的嗎？你一定好好讀書，考上一所大學。”聽完我一頭扎進了媽媽的懷里哭了起來。知道那是我才明白媽媽做的這一切都是為了我好。
理解媽媽作文 篇19
我在慢慢長大，母親卻一天天變老。
記得看過一篇文章《媽媽是唐僧》。文中寫了她的媽媽十分啰嗦，很像唐僧。我突然想到了我的媽媽，我的媽媽是沙僧。
沙僧是《西游記》中的三師兄，為人忠心耿耿，踏踏實實，默默為大家服務著，是個不起眼卻又少不了的角色。在生活中，我的媽媽飾演的就是這樣的一個角色。
家里的衣服，她洗；家里的雜物，她整；家里的一日三餐，她做；家里的衛生，她來打掃……總之，她承擔了無數的`家務活，從未讓我累著。
第一次體會到媽媽的辛苦，是在那天放學后。一回到家，我像往常一樣一甩書包，癱倒在沙發上，忽然發現屋子里干凈了許多，都可以說是一塵不染，我想：“這一定是媽媽花了很久才打掃干凈的吧。”
當我正準備進臥室時，敲門聲響起，一定是媽媽回來了，我趕忙跑去開門。開了門，我愣住了。門外，站著滿頭大汗的媽媽。她提著大包小包的東西，喘著粗氣進來了。進門時，她踩著門邊兒進家：“小心點，別踩臟了地。”這也不知是在對我說，還是在自言自語。媽媽捶了捶肩，躺到沙發上休息，才沒過兩分鐘，她又“騰”地一聲站起來，走進廚房：“我得快點擇菜做飯。”說著提過那些放在地上的蔬菜，不一會兒，廚房里就傳出了乒乒乓乓的做飯聲……
是啊！媽媽她不容易，家里的大小事都是她在操勞。為了讓我們盡快吃上飯，她即使再累也走進廚房；為了讓我不再丟三落四，她總會先幫我打理好一切；為了讓我們風風光光地出門，她總是攬下了所有活兒……為了這個家，她付出了太多太多。我很高興，也很自豪，為我家有個“沙僧”而高興，更為我有一個好媽媽而自豪！
理解媽媽作文 篇20
生活，就如同一個五瓶味，里面裝著酸、甜、苦、辣、咸。打開后，我們回味的味道盡不相同。人生，就好似一杯香濃的咖啡，只有認真的品味，才能嘗出是香甜還是苦澀，而我卻時常品味到這般苦澀。
三年級時，作業變多了。每到周五老師都會布置很多作業，當然這周也不例外。看著這么多作業，我感覺自己快被壓的喘不過氣了。放學后，我悶悶不樂的回到家，低著頭吃完飯后，準備回房間寫作業。“怎么好像不高興的樣子，怎么了？作業很多嗎？”媽媽叫住我問道。我不耐煩的回答道：“多的壓死人，你就別問了，真煩人！”媽媽臉色驟然大變：“作業多你就好好寫，發什么脾氣呀，要是有意見就別寫了，回頭看你們老師怎么批評你！”我一聽火冒三丈，心想：這老媽也太不講理了吧，明明是自己問的，不安慰我也就算了還火上澆油。于是我沖媽媽吼道：“媽媽，你太欺負人了吧，我的作業多已經夠有壓力的了，你不但不體諒我，還對我這么兇！”媽媽聽后也生氣了：“我這是關心你，你怎么不明白呢？你自己愛寫不寫吧！”
我努力的壓制住自己的火氣，對媽媽說：“當家長的不體諒自己的'孩子，根本就是一個不合格的家長。”媽媽火氣也上來了：“我不合格？你找個合格的去吧！”我聽后火氣一下躥了上來再也控制不住了：“我不去，我就不去，你能把我怎么樣！你本來就是一個不合格的家長！”
媽媽已經被我氣的說不出話了，只能坐在那干瞪眼。這時，我突然意識到我說的話有些過分了，可是還能怎么樣呢？
這件事已經過去很久了，可我依然記憶猶新。每當作業多時我就會想起這一幕，我知道我也有錯，可是媽媽，你怎么就不能理解我呢？
理解媽媽作文 篇21
爸爸媽媽，女兒有些心里話想對你們說，但一直都沒有說出口。今天，我終于鼓起勇氣通過這篇把心里話說出來。
我是你們唯一的女兒，你們把我視為掌上明珠，含在嘴里怕化了，頂在頭上怕摔了，總是千般寵愛著我，溺愛著我。光陰似箭，歲月如梭，我在你們的寵愛中度過了十個春夏秋冬。我從來沒有做過家務，總是衣來伸手，飯來張口。看上去你們是為我好，怕我累著，餓著。但是爸爸媽媽你們可知道，正是因為你們的這種愛，害得我獨立能力非常差。請爸爸媽媽理解理解我，我長大了，已經成為一個有思想、能獨立的少年了，我需要磨練的機會。
記得有一次學校組織植樹活動，我放學回家興高采烈地把這個消息告訴了媽媽。媽媽一聽，立即皺起了眉頭：“不行，萬一你植樹時磕著了，受傷了怎么辦？”“沒事，我會小心的！”“不行就是不行，沒有商量的余地！”媽媽頭也不回地走開了。我心有不甘，渴求地望向一旁的爸爸。爸爸一臉嚴肅地說：“這種扶樹扛鍬的'活動你不許參加，又臟又累更不安全。你還小，沒有能力保護自己，一旦絆著了石頭，碰著了鐵鍬，那還得了！以后別再跟我們提這種事情了！”你們的一席話像一盆冷水從我的頭澆到腳，讓我渾身直打顫。爸爸媽媽呀，我知道你們不同意我參加植樹是出于對我的保護，你們是愛我的。但你們知道嗎，我已經長大了，有保護自己的能力了。成長需要磨練，不經磨礪難成人，我不能一直生活在你們的庇護之中。爸爸媽媽呀，你們能感受到我此刻的心情嗎？痛苦又無可奈何。
爸爸媽媽，請你們理解理解我，給我磨練自己的機會，讓我練就豐滿的羽翼展翅翱翔藍天。相信我好嗎？
理解媽媽作文 篇22
自從我上小學起，媽媽的嘮叨就一直縈繞在我的耳畔。
“快!兒子，起床了！都六點四十了！快一點！穿好衣服就去洗臉，水池旁有牙膏，然后刷牙……”每天早晨，母親的嘮叨就是我的鬧鐘，喊我起床。“上學過馬路小心一點，左右看看有沒有車……”“知道了，真煩人”我猶如離弦的箭一般，飛出小區，甩掉那煩人的嘮叨。什么時候，她才能不再繼續嘮叨呢？
周日，我終于可以看一會兒電視了。誰知媽媽那嘮叨又如機關槍一樣開始了：“快點寫作業，這次考試考成這樣……”我默默地聽著。哈哈！機關槍終于沒子彈了！我要反駁一下。“媽，能不嘮叨了嗎？成天被你嘮叨死了。”“媽是為你好，別人家的孩子我不管。你錯了，媽就的管，哪個媽媽不管兒子……”我捂著耳朵回到自己的小天地，重重地關上了門，不聲不響地做起題來了。
日月如梭，光陰似箭，媽媽頭上的皺紋漸漸多起來，我也漸漸理解媽媽的嘮叨。
一個星期日的下午，媽媽要出差，兩天后回來，臨走前又嘮叨一大堆話。我想：她走之后就沒人嘮叨我了。先忍一會兒“緊箍咒”吧，媽媽終于走了。我偷笑起來，打開那親愛的電視看了一下午，頭有點暈。晚上，因為沒有大廚做飯，只能吃泡面。不禁有點想媽媽了，想那美味的飯菜。但覺得沒有嘮叨也挺好，一利一弊相抵了。總覺得缺少點什么。
第二天上學，遲到了。不禁想起了媽媽，那可愛的嘮叨，竟如此溫暖，如此貼心，就像串串風鈴奏響了愛的音符。那是愛我的`暖言，能聽進媽媽的嘮叨，就是明白了媽媽的愛，那是助我成長的動力。
媽媽，您的嘮叨，我懂了。
理解媽媽作文 篇23
玩，是孩子們的天性,我也不例外。不過，爸爸媽媽都不理解我，不讓我玩，整天把我關在家里學習，說這樣才能考上重點中學。我才不要呢！
自從上了小學以后，爸爸媽媽就再也沒有真正和我玩過。特別是上了高年級，爸爸媽媽對我的學習抓得更緊了。他們從書店里買回了一本本習題集讓我做。晚上不是寫作文，就是鉆研數學奧林匹克題，要不就是英語，天天如此，真叫我厭倦。看到別的小朋友玩得那么開心，我真羨慕。
每次我叫爸爸媽媽跟我下象棋時，他們總是以種種理由拒絕，什么“工作忙”、“不舒服”等等，催我進屋讀書。有時我想，為什么別人的父母都不忙，只有我的父母才忙得不可開交呢？
有一次，作業很少，我早早就做完了，而且還做了許多練習題，手碗酸痛。那時才8點多，還沒到睡覺的時間，要是能下盤棋松弛松弛，那該多好哇！不過，我知道，爸爸媽媽是不會和我下棋的`。于是，我只好偷偷地叫表姐和我下盤國際象棋。我找到了幼兒園時買回來的象棋。我已經很久沒下國際象棋了。這幾年，它獨自躺在那兒，上面積滿了灰塵。
我們正興致勃勃地下著象棋，突然，房門打開了。糟糕！爸爸進來“巡查”。我慌忙把棋盤和棋子都收到抽屜里。可是，已經來不及了，爸爸看到我在下棋，頓時火冒三丈，沖著我大喊：“都快畢業考試了，還顧著玩！”說著，他把散在桌子上的棋子“叭啦”地撥到地上，走了出去。走到房門檻，爸爸轉回頭，用手指指著我說：“你以后還這樣的話，將來肯定沒出息！”說完，就氣沖沖地走了。我望著爸爸的背影，心想，難道下幾盤棋也不可以嗎？
我又重新拿出練習本，沙沙地做起來。豆大的淚珠奪眶而出，從面頰上流了下來，滴在本子上。啊！爸爸媽媽，請理解我吧！
理解媽媽作文 篇24
世界上的父母都愛自己的孩子，但是每一位父母都了解自己的孩子嗎？那就不好說了，我的媽媽就
那是前天的一個晚上，媽媽讓我做一份英語練習，我掃了幾眼便開始答題。滴答滴答，幾分鐘過去了，我充滿自信地交出練習卷，心想：媽媽看了一定會表揚我，說不定還會給我獎勵。想到這兒，心里甜甜蜜蜜的，差點兒笑出聲來。這時您皺著眉頭，帶著幾分嚴肅的說：兒子，過來一下。，我起身向您身邊走去，cold的.完整形式是什么呀？啊？你寫的是什么？您不知為什么突然火山爆發了，讓我的心涼了半截。你看看你，粗心大意！在看這個只見您火冒三丈，握著筆用力地敲著桌子，似乎桌子都要倒了。這時，您又突然打了一個耳光，我鼻子一酸，心頭一熱，我的小銀豆便不由自主的降落下來，而您卻越罵越起勁兒，好像要讓全世界都知道一樣，您知道當時我有多難過嗎？
年前我藏了很多寶貝在我的房間，有玩具魔法小棒，一年級的自制玩具和一塊從土里挖出來的瓷片，我把它們放在架子上，由于快要過年了，您來收拾我的房間，一進門就看中了我放在書架的上的寶貝，您也沒問過我，不管三七二十一，直接扔了。這件事，我一直難過到現在。
媽媽，我知道您生氣，但不能發火，家人之間有話好好說，兒子也不是您想的那么十全十美，而且火氣大，容易傷肝，對身體不好，我也會盡力改正我的粗心毛病。還有，以后收拾我的私人物品前請先聽聽我的意見，因為我們小孩子也有自己的興趣和愛好。親愛的媽媽，請您理解我并相信我！
理解媽媽作文 篇25
我的媽媽對我非常嚴格，也做出了讓我不理解的事情。
冬季，我們學校為了讓學生多運動，便要求我們在大課間練習跳長繩。于是，班主任張老師開始拼命地讓我們練習，而我跳得只能算個中等水平，偶爾還會斷繩。
回到家，媽媽總會追問我：“今天跳繩了嗎？你跳得好不好？跳得怎么樣？”我有些不耐煩地回答著：“還行，偶爾會被繩子絆到。”媽媽聽了點了點頭，一副若有所思的表情。
吃完晚飯，我正準備起身去寫作業，媽媽一把拉住我，連忙說道：“別走，你等一下，等我把碗洗完了，陪你練習長繩。”我心里咯噔一下，啊！還要練長繩，這下作業肯定寫不完了。
媽媽很快洗完了碗，加上爸爸，在客廳里擺開桌椅，一起甩起了長繩。媽媽認真地看著我說道：“今天你必須要連續地跳過去十次才能去寫作業。”我聽了不禁“啊”地叫了一聲，暗暗叫苦。媽媽更加認真地說：“啊什么呀！還不快跳。”我低著頭，乖乖地走到了媽媽身旁的相應位置。
不知道過了多長的'時間，不知道被長繩刷了多少下，不知道被媽媽批評了多少回，我終于可以連續地跳十個了。我氣喘吁吁地走進書房，趕緊開始寫作業，可是心里充滿了對媽媽的不理解，明知道我的作業沒有寫完還讓我跳長繩，真奇怪。
到了睡覺時間，媽媽坐在了我的床邊，向我說明了她的用意，原來媽媽是想讓我做每一件都要努力地做好，讓我跳得好點能進入長繩隊啊！最后，我靠著自己的真本事當上了長繩普通隊隊長。我終于理解了媽媽，謝謝您，媽媽。謝謝您對我的良苦用心。
理解媽媽作文 篇26
星期天，天氣涼爽，和煦的陽光酒在地上，多好的天氣！
吃過午飯，媽媽問我：“輝仔，你這么空閑，陪我去買包洗衣粉好嗎？”“嗯，我要去買衣服和買對鞋。”媽媽反應有點大地問我：“又買鞋，鞋破了嗎？”我答道：“沒有，不達舊了。”
我和媽媽出了門，走在熟悉的街道上。很久沒跟媽媽出街了！我看出媽媽的心情挺愉快的，因為她在微笑，可是，我更看得清的是她微笑中的皺紋！媽媽的皺紋隨著時間的流逝多起來了！媽媽問道：“輝仔，沒有衫穿了嗎？你不是有幾件的嗎？去年買的那件深藍色的呢？”我說：“除了那件深藍色的，其它都不很合身了。”“嗯，那對鞋……”媽媽沒有說下去，臉上無任表情，像在沉思些什么。我看透了媽媽的心，是的，現在經濟不好，父親生意虧本幾萬元，真夠人憂愁的。可是，一會兒媽媽又很開朗似的對我說：“什么都聽孩子的話，什么都買給孩子，只要孩子孝敬父母就行了！”這句不知說過多少遍的話，我聽了沒有關心到，而這時候，媽媽把手搭在我的胳膊上，又很親密地把頭貼在我的肩上，我感到很不自在，道：“不要搭著我，很辛苦。”說完，我說擺脫出來，不料媽媽緊抓住我的手，我頓時感到媽媽的手多冰凍、多粗糙！只見她憂傷的目光好像渴望著什么，她說：“這孩子現在碰一下也不行。”這句話在我的思想里翻騰，良心在問我：“難道這樣也不行嗎？她是你的媽媽！”噢！我狠地把媽媽的心刺傷了！想當初，和媽媽一起走路的時候，我總是握著媽媽的手，對她是多么的依愛，可是現在，我卻……，我錯極了！我又認真地觀察媽媽的.樣子，那額上密布的皺紋，那故意隱藏而又清晰的白發。我的眼眶濕潤了，我竭力抑制淚水的溢出。媽媽，我沒有體會到你的感受，您那為我而扛著的沉重負擔，一切一切，我都沒有理解到您……
媽媽說：“來，鞋店就在前面。”我止著腳步，“其實，我的鞋還很好，下次才買吧，現在去買洗依粉”。我緊握媽媽的手，轉了方向，緩緩地走著……
理解媽媽作文 篇27
我終于理解了媽媽 理解是陽光，融化了你我之間的隔閡；理解是清風，吹散了空中的塵埃；理解是用愛搭建的橋梁，我漫步在橋上，終于讓我理解了你——媽媽。 媽媽對我管教很嚴。 陽光四月，春風柔和地吹動著嫩綠的楊柳，新奇的小草迫不及待的從土地里冒出來，姹紫嫣紅的花兒爭相開放，棉球似的.柳絮輕盈舞動著，在蔚藍的天空劃過了一道道美麗的弧線。春的氣息渲染了每一個等待她的孩子，沉著的心變的浮躁起來，我也不例外
我快速地換好運動服，懷抱著我心愛的排球，要像小麻雀那樣飛出巢穴，和小伙伴們一起玩游戲。 就聽見媽媽嚴厲的怒吼著：“給我回來！”我剛想踏出門，卻又被媽媽給提溜回來，媽媽收起我的排球，我只得無奈的換下運動裝，心情糟糕透了，像一灘散沙似的臥在沙發上，翹起二郎腿，心里埋怨著：“哼，大家都在下面玩，你干嘛不讓我出去，這么好的日子被你糟蹋了。”媽媽不管我的心情，把我拉到書房，讓我學英語，并對我說：把英語單詞每個抄10遍，說完便關上門去客廳看電視去了，我怒火中燒，你在那里享受，讓我在這里“受苦”，憑什么呀，我的學習是我自己的事，不用你管！我推開房門，和媽媽大吵一架，“背水一戰”，吵得連理由都沒有了，我乖乖的抄了1個小時。
我推開門，把抄寫的英語單給遞給她，她欣喜的笑著。我一直不解，直到有一天，我才明白媽媽為什么這樣做。上英語課的時候，老師說聽寫英語單詞，真的沒想到，老師聽寫的和媽媽讓我抄的一模一樣，我做的得心應手，就像在做小學的算術題一樣快，聽寫發下來之后，原本畫滿紅叉號的卷子變得干干凈凈，老師留下了兩個大大的對號，還寫了幾句鼓勵的話語，我那時才明白，媽媽讓我抄單詞是愛啊，媽媽為女兒著想，女兒卻誤會她，還和他大吵了一架，媽媽不但沒有傷心，還欣慰的笑了。眼淚情不自禁的從眼眶中用了出來，感激之情再度涌上心頭；原來這也是一種愛！理解是什么？理解就是愛。 媽媽，我終于理解了你。
理解媽媽作文 篇28
媽媽您是陽光，您是雨露，您是幫助我走向成功道路的指南針。
記得暑假的時后您給我報英語班，書法班，可是您并不了解我的心，媽媽，您知道嗎？我的愛好是美術，在學前班時您給我報了美術班，每到雙休日我都高高興興的去，開開心心的回來，嗨，這又有什么用呢？在我頭升一年級的暑假前您不讓我學了，在那天您接我的時候您把錢退了回來，我很不高興沒好氣的說： “媽媽，您為什么把錢退回來呀！您為什么不讓我學完呀？”媽媽說：“學什么學，都要升一年級了，還學習不學習呀！”我使勁反對，媽媽瞪了我一眼，說：“你學畫畫，每天都涂的一手黑。”我說：“涂完了不是還可以洗嗎，再說了，以后練好了，就涂不了一手黑了，現在只是開始，剛學幾個月就不讓我學了，豈不是半途而廢了嗎？”媽媽生氣地說：“現在不行，將來再學吧。”說完就對老師說：“如果她要接著學，該學什么了？”老師笑著說：“國畫。”我聽見了，又開始求媽媽：“媽媽，讓我接著學吧，你看，外面下著雨，雨后就是彩虹，我現在就像那雨，可等我學成了，就是那美麗的彩虹！”媽媽說：“等過了暑假再說。”
那時，在我的內心深處，非常的不理解媽媽，我愛畫可愛的動物、漂亮的房子、嫩綠的小草，我喜歡發揮自己的想象力，畫出世界的美麗。
現在，我已經上五年級了，您始終也沒有再讓我去學畫畫，繁忙的學習生活，也讓我熱切的心漸漸冷卻下來。后來媽媽為我報的英語班，讓我的英語一直學得很輕松，從未出現過張不開嘴的現象；書法班，讓我歪七扭八的字變得有了棱角，學會了寫簡單的手筆字。
父母的.愛是無私的，是偉大的，世界上不曾有不替兒女著想的父母，有的只是兒女的不理解，也許我的母親當時做的并不好，可是她卻讓我在學習生活中一帆風順，所以，我想對您說：“媽媽，謝謝您！”
理解媽媽作文 篇29
“宋，快去寫作業！”每天放學一回家，媽媽說得最多的就是這句話！然后我就被媽媽催進了書房，陪伴我的只有書桌與寫不完的作業。
一會兒媽媽過來問一下，“你作業寫完了嗎？”如果寫完了，等待我的就“再做份提優試卷吧”，如果還沒寫完，等待我的就是責怪“你怎么這么慢？磨蹭什么呢？”每天不是上學就是寫作業，周末還要去上課外輔導班……不僅學校有作業，課外輔導班的作業也是一籮筐，我感覺每天像欠債一樣完成作業，媽媽似乎也只關心我的學習與成績。
記得有一次我英語單元測試成績不理想，其實我已經非常自責難過了。回家后，我緊張地把試卷遞給媽媽。我站在墻角，當看到媽媽的眉頭皺成一團時，便知道大事不妙了，“你怎么考這么差？虧你還上新概念，你學了些什么？是不是又開小差了？我問你話呢。”媽媽突然沖我咆哮，并把卷子扔到了地上。我的眼眶立刻濕潤了，我拼命不讓淚水流出來，可我那不爭氣的眼淚還是像斷了線的珠子一樣流下來，“我沒有開小差，我……我在看書。“看書？又是看課外書呢吧！什么爆笑校園、漫畫書呀，是你該看的嗎？……”我的眼淚打濕了我的.衣襟，我始終低頭抽泣著，直到媽媽說要把我最喜歡的美術興趣班停掉時，我終于忍不住大哭起來。
每天學習了一天回到家，我多么想放松一下啊！我多么希望放學后媽媽能坐下來聽我講講學校的趣事；等我寫完作業，陪我聊聊天；我也想在周末的時候安靜地畫畫，做自己喜歡的事情；每天臨睡前，我可以到床上看會兒課外書，享受徜徉在課外書籍中的快樂時光……
媽媽總是美其名曰“為了我好”，我也知道媽媽很辛苦，但我更希望得到媽媽的理解。假如媽媽可以理解我，家里就不會有“雞飛狗跳”的事情發生，我們的親子關系也會很和諧。
希望這個“假如”可以成真！
理解媽媽作文 篇30
嘮叨無處不在，不信你往下看。
放學，走進家門，聽到的第一句話準是媽媽的“快把鞋子換掉”“把書包放下，來廚房里拿碗”一大串命令朝我襲來，讓我來不及完成，馬上又來下一個問題，才剛剛坐下，又一大串命令“沒洗手就快去洗”剛拿起筷子又問“今天上課有沒有好好聽，作業記住了嗎？”我實在忍不住了就說了一句“你煩不煩啊，還讓不讓我吃飯了”“好了好了，知道了知道了，不問了你趕快吃飯”沒過多久，媽媽又開始了“多吃點蔬菜，補充維生素，少吃點肉”唉，對于我老媽，我也沒辦法了，只好連忙吃飯，然后火速逃往房間。
自從進入初中以后，我的脾氣就變得異常暴躁，和媽媽說不上十句話兩人就會吵起來，有一天我又和媽媽吵起來，一氣之下我就跑到房間里，到了晚上，媽媽端著一杯奶茶，放到我的桌子上，就走了，我瞟了一眼看到杯子上寫著：把奶茶喝了，好好學習，媽媽就不打擾你了。霎時，我突然覺得自己好自私，好沒禮貌。
那天之后，我才知道媽媽為什么總是嘮叨，那天我和媽媽去參加一個葬禮，可進行到一半時，做在我身邊的媽媽突然哭了，我驚奇地拿紙給媽媽安慰她說：“媽媽，不就是外婆的好朋友沒了嗎？別難過了。”“不是，媽媽突然想到你外婆了，”媽媽邊擦著眼淚邊說。“哎，逝者如斯，別難過了”我對媽媽說“其實你外婆在世的時候，沒有多嘮叨我幾次，哪怕是整天說我也行，現在我嘮叨你，別生氣一切都是為你好。”
是呀！這世間的愛有千萬種，嘮叨也得分份量，分類型，外人的嘮叨不必聽，朋友的嘮叨可以置之不理，媽媽的`嘮叨可得仔細聽，悉心思考，那可是一份沉甸甸的愛。“一個人擁有的時候不知道珍貴，失去了才知道珍惜。”不知道是哪一位哲人說過的話。我一天天地長大，知道的事也會一天比一天多，我應該珍惜媽媽的嘮叨，聆聽這份嘮叨，它是促進我健康成長的催化劑。
媽媽的嘮叨將伴隨我一生，幸福我一生。
理解媽媽作文 篇31
我有一個特別愛嘮叨的媽媽，簡直是到了只要我在她身邊，耳朵里總是被灌得滿滿的。
以前我放學回到家里，放下書包就粘著電視機不放，很多時候媽媽就會忍不住在旁邊嘮叨起來：“去做作業！多練會琴！復習功課……”而我總說：“知道了，就一會，馬上……”到最后，每次都是媽媽強行把電視機關掉，“逼”著我去做作業，我也總是心不甘情不愿的磨蹭著。
記得有一次，媽媽又關電視，不知怎么我一下大哭起來，跟媽媽吵了起來。“我上了一天的學好辛苦，看會電視放松下都不行了嗎？你一點都不理解我。”媽媽看到我哭，火也來了。“你辛苦，有大人辛苦嗎？每天送你上學，還要上班，做家務……”媽媽的話像“炮彈”一樣轟向我。我啞口無言，只是不停的哭。到了晚上，媽媽來到臥室，坐到床邊拉著我的手小聲問：“還生媽媽的氣嗎？媽媽不讓你看電視也是為了你好，你在學校每天都對著投影，本來就很傷眼睛，放學回來還要寫作業，媽媽是想讓你多休息下眼睛。不過也是媽媽不好，不該對你發火，原諒媽媽好嗎？”聽到媽媽的話，我的眼淚又出來了，撲進了媽媽的懷里。
我知道，媽媽愛我，我是她的小寵兒。想著，媽媽為了幫我找一本學習資料，走遍了深圳的.書店；想著我琵琶升級考試的時候，媽媽怕我害怕，頂著太陽在考場外曬了一個多鐘頭；想著……理解是相互的，我只想到要媽媽理解我，我又何曾理解過媽媽呢？她對我的嚴厲，也是為我的成績，為我的前途著想啊！現在學習的壓力也越來越大，每晚都是臺燈伴隨我至很晚，媽媽總是陪在身邊，細心地提醒著我小心身體；節假日她總是忘不了帶我出外游玩、散心，使我在緊張的學習中，得到了放松。
母愛像參天大樹，為我遮蔭擋涼；母愛像一把傘，為我遮風擋雨；母愛像一只小舟，送我到成功的彼岸。
理解媽媽作文 篇32
“媽媽在我心里一直是完美的，也是無人能夠替代的”我常常這樣想。是的，母愛是無私的，母愛是專屬自己的。
以前，我和姥姥生活在一起，媽媽由于工作忙，不能天天來看我。當我看到其他孩子有媽媽牽著自己的手走向游樂場時，我心里便會有一些激動。經常想：我的媽媽為什么不可以陪我；媽媽還愛我嗎？甚至有的時候會去怨恨她。小學三年級起，我才和父母生活在一起。開始，不太習慣。看到媽媽，那種怨恨便由然而生。想要試著去疏遠她。漸漸的，我長大了，有一天，我在樹上看到一篇文章。文章的中心是：媽媽是唯一的，她可以不理解我，但作為女兒不可以不理解她。我深受感動。慢慢去理解媽媽，后來才知道，媽媽很辛苦，白天工作，晚上加班，回到家還要幫我溫習功課。媽媽躺在沙發上睡著了。我坐在她身邊回憶：以前媽媽比較胖，現在媽媽瘦了；以前媽媽頭發烏黑，現在黑頭發中夾雜著一些銀白色的枯黃的干發；以前媽媽……
想到這里，我的鼻子酸了一下，任憑淚水在我臉上流淌。以前的我是那么不懂事，以前的我是那么的任性。看著媽媽忙忙碌碌的身影，我會很心疼。經常告訴自己，去關心一下媽媽。可能是因為從小不和媽媽生活在一起的.原因，到嘴邊的話又被生生的咽下去。所以我只能用寫的方式對您說：媽媽，請原諒我以前的任性，我已經長大，有些事情可以和您一起分擔，不要再拿我當一個孩子來看待。您可以做的事情，我也一定可以。因為我愛您！
其實，每個人心里都有一桿秤，一定要去發現它，才會覺得世界原來這么美麗。就像歌曲中說的那樣：媽媽的辛苦不讓你看見，溫暖的食譜在她心里面，有空就多握握她的手，把手牽著一起夢游。母親把我們帶到這個世上是偉大的，我們應該去理解她。常陪陪媽媽，說不定可以讓我們悟出一些人生道理！最后，我要對我的媽媽說：I love you！
理解媽媽作文 篇33
窗外，風和日麗;窗內，一片狼藉。這是為什么？這是因為女兒和媽媽之間爆發了一場戰爭。
媽媽我多希望您能理解理解我！
您總是說我不懂您的一片苦心，其實我知道我知道我都知道。姐姐學業上的失敗讓您倍受打擊，而我，無疑成了您唯一的，最后的希望。您希望我成功，不希望我將來的生活也像您現在這樣窩囊。所以您在不停的對我施加壓力，您說有足夠大的壓力就有動力,可是不知道您想過沒，您對我施加的壓力有點太多。要是您知道我這樣想，您一定又會說我不懂您的一片苦心。
下一個夏天就是我畢業的季節。因為女兒和媽媽選擇的就讀學校不同所以發生了爭執。媽媽希望女兒能選擇最好的那所學校。但女兒知道她自己的能力，所以女兒想選擇一所她有足夠能力考上的學校。但這并不是導致女兒和媽媽之間爆發戰爭的直接原因，這只是一根導火線。
“這個月的成績怎么比上個月下滑了那么多？是不是談戀愛了？你自己說是不是談戀愛了？”“沒有，沒有，真的'沒有！媽媽請您相信我，我沒有談戀愛。成績下滑是因為這次所學習的內容真的很難，我怎么也弄不懂，問老師問了很多次也沒懂。”“我想不是你不懂，而是不想去弄，沒去弄！你自己看看這是什么東西！”“媽媽！你怎么能夠翻我的書包！你出去，你出去，你出去！”女兒將媽媽推出門外，任媽媽在門外拍打。媽媽輕輕的對著門內的女兒說到“媽媽想讓你成功，不想讓你成為第二個我，你爸爸沒多少文化，又受不了重活只能守著那個廠靠那薄弱的工資，他還要抽煙喝酒，又極容易生病，總買藥吃，一買哪次不是一兩百……”
門內的女兒知道她惹媽媽傷心了。
女兒背靠著門慢慢滑下，抱著雙膝默默地聽媽媽說。
眼睛早已干澀，可心中的痛依舊是那樣強烈。女兒多想媽媽能理解理解她，多想媽媽知道在女兒的心中有一個地方，那個地方充滿了歡聲笑語，充滿了女兒對媽媽慢慢的愛……
理解媽媽作文 篇34
我的媽媽是一名小學老師，她平時沒有太多的時間來管我；但我知道她的心里一定是很愛我的。
記得有一次，我到媽媽的辦公室里去吃午飯。那時，我很挑食，許多菜都不愛吃，特別是碰到有冬瓜的時候，我就更加不想吃。那天也一樣，趁著媽媽不注意，我就偷偷地溜出辦公室，剛要把飯倒掉時，只見一雙手攔住了我。我回頭一看，正是媽媽。只見媽媽沉著臉，生氣地說:“你可真是不聽話，難怪個子長不高。你今天必須吃完飯再回教室去！”
見媽媽這樣生氣，我只好乖乖地回辦公室吃飯。可是看著碗里的菜我卻一點胃口也沒有。青菜上會不會爬過蟲子？排骨是豬肉燒的，豬整天在泥塘里滾，多臟呀！冬瓜咬在嘴里滑溜溜的'，像鼻涕蟲。哎！我怎么吃得下去呢？我拿著筷子的手，把菜翻過來，拌過去，東挑挑，西揀揀，上課鈴聲響了，我的碗里還剩著一半飯菜。
見我可憐巴巴地咽著飯，媽媽一點都不心軟。她像沒看見一樣，低著頭只管自己批作業。一想到遲到了要被老師批評，我的眼淚忍不住“吧嗒吧嗒”地流下來，心里也不禁埋怨起媽媽來：我遲到了都是媽媽害的。盡管我無聲地反抗著，但媽媽無動于衷。在我好不容易咽下最后一口飯后，媽媽才放我回教室。
傍晚放學后，媽媽心平氣和地對我說：“陽陽，你已經長得這么小了，再挑食的話可就真長不高了。媽媽小時候就因為不聽外公外婆的話，才長得那么矮小。你可不要像媽媽這樣哦。”我從媽媽慈祥的目光中看出她很愛我。原來，媽媽是希望我健康地成長呀！
雖然我媽媽的教育方式與其他媽媽的教育方式有一定的差距，但我知道她是深深地愛著我的。從那天開始，我慢慢地改掉了挑食的壞習慣。我的個子也在漸漸地長高，我的手臂也有小“肌肉”了。爸爸說，這都是媽媽的功勞。我想：我以后一定要聽爸爸媽媽的話，不挑食，多鍛煉，讓自己的個子長得高高的。
理解媽媽作文 篇35
什么是傷，傷是什么？什么是痛，痛是什么？無盡的傷，無盡的痛，刀劍相交，還是惡語中傷？
傷心了，心痛了，這很正常。因為生活是不如意的，生活是不公平的。一個人就是一個整體，只有自己，才能最理解自己，只有自己才能真正懂得自己的心。
傷痛是什么？傷痛是人心里的一根弦，一根長而有力的弦。觸動了它，心湖便難以平靜，猶如向其中投入了一塊巨大的石子，不但激起了千層浪，不知要經過多少年才能將徹底地填平，又或者那個傷太大，再也無法填平了。
傷痛，可以是那墻頭的小草，經歷風吹雨打，暴曬大洪，仍舊頑強不低頭；傷痛可以是天空的云朵，時時變幻莫測，眨眼間便擴散，似是無處尋覓，其實伴隨身邊；傷痛，可以是深不可測的峽谷，雙崖之間，是無法跨越的鴻溝。傷痛，傷痛，一塊揭不開見不得的疤，揭了它、見了光，后果只有一個，心更疼――甚至演變，演變，成為心碎。
傷痛是需要安慰的'，它被人理解，卻不被人找出，一個人傷痛了，肉體會愈合，心靈也會，但心靈往往需要別人安慰才能愈合，可偏偏就沒有人來安慰。
那墻頭的小草，可有人安慰？它靠的是自己，靠的是韌性，可謂是“野火燒不盡，春風吹又生。”而那云彩，是否又有人安慰？它靠的是風吹散陰云，遍布陽光的大地中，那陰影何來？試問如果坦坦蕩蕩，天空又怎得那詭異魔術師？傷痛這塊疤，不揭了它，封閉下又如何恢復？不勇敢地面對，開心何存？
面對傷痛，我們要說不！我們人理解它們，不需要等別人，只需要靠自己，進攻是最好的防守，不經歷風雨如何見彩虹，讓我們打開心門，釋放快樂吧！所有的傷痛，在笑臉與陽光中，讓它輕輕消散吧！
理解媽媽作文 篇36
其實很多時候，我們做事情很多時候都會遭到父母的不解， 甚至是父母的不理解。因為是代溝問題日益嚴重的原因吧，你和父母之間的矛盾你也會發現，越來越多了。原本只是一些小矛盾，可后來就會被慢慢激化成為一種大矛盾，實在是讓人喜歡不起來的感覺。
是的，可是很多時候我們明明做的是對的事情，明明我們努力方向是正的，甚至很多時候我們在做一些為自己以后奮斗的事情，而且很正能量，沒有任何詬病的地方。可是父母還是會不理解，因為時代的`發展， 歲月的推進，父母卻并沒有跟著時代一起進化，他們很多時候其實并不知道我們的行為意味著什么。甚至我們努力的時候，他們都會當成是在玩。就好像，現在我們老師都會把英語作業發到手機上的一個網站上面。那么我要做作業，就必須要認認真真的拿著手機，勾選項。可是父母卻一直以為我在玩手機，我怎么解釋，他們都一副不在乎的樣子了。這種感覺真的很惱人，讓我覺得特別的無力，讓我甚至找不到繼續下去的動力了。有時候父母對我們的支持真的很重要，因為那是和你有著血親紐帶的人呢啊，你們之間難免會比別人親近一點，可是你連你最親密的人的支持都得不到，那種感覺特別差勁。如果連你的父母都不理解你，那么有時候是真的會有一種被全世界拋棄的感覺。因為你找不到努力下去的動力和信心了啊， 那種感覺很累，孤軍奮戰的感覺更累，連你的父母都不理解你的行為是在做什么，你為什么要這樣子做，甚至還會指責你，真的很差勁。
可是很多時候，我們也別急著傷心，不如做出點成績給你的父母看？讓他們也心服口服！
理解媽媽作文 篇37
小時候，很想常識長大的感覺，但是真正長大的時候，我才知道長大其實并不快樂，成長特需要理解，當沒有人理解自己，誤會自己的時候，有一種說不出的無奈和痛苦。或許成長是漆黑的夜空，是魷魚的.臉龐，是冬季的寒風。
每一次考試完回家，父母就問：“考得怎么樣？”“不知道。”我回答道。“那你自己感覺呢？”父母又追問。“不知道，不知道！”我產生了一種莫名其妙的煩躁，快步走進了屋子，只留下一臉茫然的爸爸媽媽。
進了自己的房間，我跳上床用被子蓋住了頭：為什么你們只是關心成績，對姐姐是如此，對我也是如此，你們能飛站在我的角度小，你們長要我要理解你們，可你們理解過我嗎？不知道我們想要什么嗎？我對此疑惑不解。
或許成長就是這樣的把，做一個學生難，做一個好學生更難，那做一個成績優秀的好學生更是難上加難！因為我作為一個學生，就必須去面臨被追問成績的場面，不過，學生需要理解需要自由的呀！而不是坐享其成，如果去享受父母幫你采的鍋子，你只要去執行任務，那么。生活還有意義，還有價值，還有味道嗎？
當我看見那燦爛的陽光，我就想去抓住它，只有太陽理解我，它知道我需要理解的溫暖。我想發表我自己的意見，想我資金偶和理解。想擁有一片屬于自己的天空。我不希望家是一個牢籠，在這個牢籠里，我永遠學不會飛，不會成為一直搏擊長空的雄鷹，只會是一只經看卻無用的小鳥。只會成為平庸的小鳥。
成長的空間里充滿了煩惱，因此我們需要呼吸，需要理解，爸！媽！請理解我們把，讓我們快樂地成長，自由地飛翔，拜托黑暗的星空，看到光明的前方。我們是需要自由的籠中鳥，是需要鼓勵的幼竹，是需要打磨的鉆石！
理解媽媽作文 篇38
“班級精英”班里最大的職位，在同學們的眼里當精英可是個千載難逢的好機會，可以管同學，還高高在上，何樂而不為呢?可是，當精英也有苦惱的時候。
六年級班主任王老師提拔了七個精英，其中有五個精英，來管理分好組的組員，我就是其中之一，我們主要負責收作業、值日、旅游安全、個人衛生……當然我們遇到的困難也是最多的，其中最簡單的收作業就讓我們苦惱至極。
每天早上，我們上完早讀就，就要忙碌起來——收昨晚的家庭作業。收作業，看似簡單的事但里面暗藏玄機：一般好一些的同學都主動的把自己的作業交給我，我再仔細看看有沒有錯字，寫沒寫全就行了;但最難搞的是，有一些同學，他們下了早讀就瘋了似的向外面跑去玩，我就要一個個把他們“揪回來”交作業，有時他們還會抱怨我說：“你作業交得太快了，讓不讓人玩了。”交完作業，他們又跑了出去。我就要耐下心來查他們的作業有沒有錯字，有沒有少寫;當他們沒有寫全作業時，我又要把他們“揪回來”讓他們補作業，這時他們又會抱怨：“你作業查得太緊了他們的作業就沒少?”我也只能給他講一些大道理;有一次，我沒有帶作業，他們可抓住了我的`把柄不放，不屑的說：“你還是精英呢，精英還不帶作業，當什么當呀，還收我們作業。”讓我無地自容;而當他們沒帶作業我又向老師匯報時他們就說：“誰沒不帶過作業呀，我下午帶不就完了嗎，用得著和老師說嗎?”
唉，當精英真的不是那么容易呀!可是，沒有人理解我們，其實我也想上操場上玩耍，也想出去干一些自己的事情，也想擁有自己的時間……
理解媽媽作文 篇39
我的母親是一個有些“嘮叨”的人，她十分關心我，無論是大事小事，她都要過問，有時甚至替我做主。
小時，我十分享受母親的這種關心。但當我長大后，我對這一“關心”改變了看法---它對我來說已是一種束縛。它在很多時候限制了我，使我失去了自由。母親也在很多時候限制了我，使我失去了自由。母親在很多時候也將我當成了一個小孩，為我做了過多的擔心，母親的這種關心令我十分心煩。
每當我去奶奶家時，她總是給我講許多父親小時的故事：她領著父親去搭電車，電車上十分擁擠，她將父親推上了電車，電車上十分擁擠，她將父親推上了電車后自己怎么也擠不進去，最后她只好騎著自行車緊跟著正行使的電車。說到此處，她臉上洋溢著的滿是幸福。我聽得興致勃勃，還想讓她給我講一些父親像我這么大時的事。說到這里，我發現奶奶臉上的幸福開始逐漸變得暗淡了下去，說道：“那些事我就不太知道了，他長大了，我也管不了他了！”話中充滿了無奈和傷感。
聽到這里，我開始了思考。母親怕我長大后離她而去，自己發展，她也再沒有能力與精力去管束或是限制我了。她也怕我在生活中受挫或是遇到困難與逆境。所以她在我小的時候對我無比“關心”，希望我永遠是一個小孩，永遠陪在她的身邊，也希望在她對我的關心和對我的事的`做主中通過言傳身教教會我為人處事的道理，讓我少走彎路，少遇到困難與挫折。想到這里，我理解了奶奶，我更理解了母親，我更理解了母親對我的關心。
可憐天下父母心，他們只是普通人，只是希望自己孩子過得更好，但又希望他們在自己身邊而已。所以，理解我們的父母吧。
理解媽媽作文 篇40
從我出生到此刻，生活中每一次讓人成長的經歷就像天上閃閃發光的璀璨星星，每一顆都如此耀眼，就讓我摘下那最耀眼的給你們瞧瞧吧！
記得在一次大隊部開展的“環保我能行”的活動中，我細心翼翼地帶著工具——一把長長的夾子和一只紅紅的塑料袋。可是，當時我腦袋里不知在想些什么，剛準備上前撿去一個被人隨手丟在馬路邊的牛奶瓶的時候，一個不留神摔了一跤，腳上的鞋帶松了，手心兒里摔破了皮兒。好疼！強忍著的淚水在眼眶里直打轉。真的好難過，大家都在旁邊看著呢，臉一瞬間紅了起來。我拭了拭還是忍不住蹦出來的淚水，暗暗告訴自我不許嬌弱弱的。正當我想抬起腳跨開一步時，一個讓人心灰意冷的語句傳進了我的耳邊：“這個人這么不細心啊，摔了一跤就這么嬌滴滴的，還流眼淚，都這么大的人了，真丟臉！”這些話不但有不屑、鄙夷，并且還讓人有悲哀、絕望的'感覺，還有許多我一下子說不出的資料。其實我不想流眼淚的，只是那會真心的疼，淚水流出眼眶的一刻我就明白會讓人笑話，所以內心很尷尬。正當我在想這些的時候，一雙溫柔的手伸過來扶起我的雙臂。我抬起頭來，這是一張陌生而又“熟悉”的臉，她那舒暢的溫柔由然而生，像泉水一般涌上我的心頭。此刻，我心里想著：這種感覺是多么好啊！在絕望的誤會中，伸出一雙溫暖而又充滿理解的援助之手。我內心洋溢著一種從未有過的感覺。我明白該站起來了，總會有人理解的。得到理解的感覺
真不錯！
我在得到理解的同時，又一次成長了，我明白了理解能夠使人與人溝通更加親密，總之有一個人理解的感覺就是一個字——好！
理解媽媽作文 篇41
被人理解，這是一首美好的贊歌。可是，家長對我的歌聲，卻從未響起。
“你看，那個誰誰誰，考了第三名，你再看看你，考了十三名。”耳邊又響起了老媽的獅吼功，“前十五名啊，你們上次不是說這名次就行了嗎?”“喂，我們才沒說呢，這次要考前十名。”“老爸，你能不能不趁火打劫?”“哪有火?打劫你什么?”“好，我一張嘴敵不過你們兩張嘴。”我拿起書包，便開始復習。
“啊，怎么是二十名?”看到這個成績，我嚇了一跳，上周我可是努力復習了啊!回到家中，耳朵又受到了獅吼功的攻擊，“老媽，耳膜快震破了!”“你真沒出息連那個誰誰誰都沒考過，真笨啊!”我雖報告，可老媽分貝依然不減，“遺傳基因不好”“什么，我看就是你沒努力學習。”老爸又來“打劫”了。“上周末，我很努力復習了啊。”“你肯定沒記腦子里，要不能考成這個樣?”我又被一吼一劫給擊敗了。沒辦法，只能去復習了。
“老爸，老媽，我進前十了。”我拿著成績單，一進家門便喊了起來。“哎，你怎么就不能考過那個誰誰誰呢?整天讓人騎著好受嗎?”“不是說進前十就行了嗎?”“那他考第一咋辦?”“那就得并列!”老爸又來打劫了。“我說，你們怎么那么反常呢?別人考進前十名，家長都那么高興，你們不表揚我就算了，還打擊我，不帶你們這樣的'。”“你是我兒子，他們不是!”哎，老爸每次都是直插人心肺啊，讓我無言以對。
老爸，老媽，在這想對你們說一句，你們總是拿別人給我比較，考慮過我的感受嗎?一次接一次的打擊我，我能堅持下已經很好了。以后可以不比較了嗎?何時，你們能夠唱起那首美妙的歌?
理解媽媽作文 篇42
一節課的緊張學習，大家都盼望著下課鈴聲的到來。叮鈴鈴……下課鈴終于響了，當老師宣布下課以后，大家終于從緊張的心情中解脫了出來，于是都匆忙站起身，雀躍似的涌出教室，在操場上歡快的玩耍起來。
當同學們玩得正高興的時候，明明因為踢毽子不小心，踢到了小剛身上，小剛二話沒說就給了明明一腳，他們倆越打越厲害，這時一位同學把老師給叫來了，老師說：“你們倆松開手，不許打架。聽完老師的話，小剛瞪了明明一眼。小剛氣憤極了，他想找個機會報復他。
終于等到機會了，一天下課，同學們都出去玩了，只有小剛在班里。他想起了自己的報復計劃，他把明明的鉛筆盒，扔到了學校的垃圾箱里。他看了看明明的鉛筆盒，壞壞的一笑，就走了。垃圾箱里的鉛筆盒說：“哎呀，臭死了!“那個人真討厭，把我們扔在這個又骯臟的地方。現在我的主人明明沒有了我和我的這些朋友寫作業怎么辦呢?他肯定很著急，都怪那個人，他真壞!”鉛筆說：“當然我們的.主人也有責任，如果當時我們的主人踢到了別人，及時向小剛賠禮道歉，說聲對不起，明明寬容一些，互相諒解，哪還會出現爭執打架這些事請呢?”
“是呀，同學之間互相諒解是最基本的禮儀規范，如果同學之間發生矛盾能夠互相諒解，寬容，就可以化干戈為玉帛，避免矛盾的發生，也可以讓我們和同學之間友好相處”。
鉛筆盒和鉛筆們正說著，忽然聽見腳步聲，接著有人打開了垃圾箱，原來是小剛，他將我們收拾好，拿著我們，來到明明跟前，說道：“對不起，我不應該跟你打架，不應該扔你的鉛筆盒，希望你能原諒我。”明明撲哧一笑，“沒關系”。從此以后，小剛和明明又成了一對好朋友。
南京正在創建文明城市，作為一個南京人，也需要寬容和理解。
理解媽媽作文 篇43
我對于考試既說不上是討厭，也說不上是喜歡，總之，我是時而喜它，時而恨它。
喜它吧，就是在我學好了的時候，當然想檢驗一下我的學習成果，得個好成績，讓我心里高興一陣，臉上多增點光彩，畢竟哪個人不想為自己增光添彩呢？特別是上一次考試考得十分差，而這一次卻考得十分好的情況下，這種飛也似的進步是很容易給人帶來自豪感的，雖然這只能讓我高興很短的時間，但我卻也很滿足了。
恨它吧，是因為自己的偷懶，沒學好，而且考前也沒有復習好，這樣就會令我忐忑不安，我當然會懼怕考試，恨考試啦。普通的`小月考或者是大一點的期中考試都不是最要緊的，最要緊的是期末考試，還尤其是寒假的期末考試。暑假畢竟還好一點，又不用出門拜年，遇見的親戚朋友自然也少，沒有什么人會問我成績，縱然有一些，也不會太多。可過年考試就不一樣了，爺爺問、奶奶問、姑姑問、嬸嬸問……
總之，七大姑八大姨過年出門時差不多都會問這個。如果我沒考好的話，心里就會萬分害怕，唯恐他們問這個，連出門都怕出，差不多每天都要龜縮在家中。但這也不是辦法，我雖不上別人家串門，可有人來我們家走親戚啊。每當家里來人時，我就感到似乎末日來臨，心中默念著他們千萬不要問考試成績。他們不問還好，如若一問，我定會在心中詛咒他們一百遍。
唉！“期末考試”這四個字，在我考不好的時候，它對我來說就是世界末日的代名詞。這時，我也會痛罵發明考試的人一百遍，雖說考試成績并不代表全部，但考試成績若是差了，定會給他人留下一個不好的印象。
考試啊考試，你真是令我既愛又恨啊，恐怕我永遠會這樣對你吧！
理解媽媽作文 篇44
在我的一生中，我旅行了15個春秋。驀然回首，我身后一串串清晰、模糊或彎曲的腳印已經進入我的眼睛，在我平靜的頭腦中形成了微波爐！
我年輕的時候，放學回家后，我總是放下書包，堅持看電視。很多時候，父親都忍不住嘮叨：練習鋼琴！做你的家庭作業！復習功課。不要總是不眨眼地看電視。我的`心總是在想：我的成績還不錯。當你還是個孩子的時候，你沒有我好！練什么鋼琴，累得要死，等你看完電視再說！
爸爸看到我仍然一動不動，就使勁按電視開關。在這個時候，我最喜歡的卡通是玩！我生氣了，沖了上去。我再次按下開關，用小手保護按鈕。他流著兩行眼淚，流著鼻涕說：你根本不認識我！，還伸出一條橫眉指向我！
可能是遺傳和進化的結果。我的脾氣比我父親更頑固。爸爸看到我固執的臉，明白他無法阻止我。他什么也沒說就回到書房去了！不懂三個字，填滿了我的腦海。
我明白我的父母不希望每個人都愛我。我就像他們的小寵物。我記得我父親為了幫我找到學習材料，走遍了廣州的書店，但我罵他是個傻瓜，因為他買的書少了。我記得我的鋼琴升級測試。我父親害怕我。他在老師外面曬了一個多小時的太陽，我說他很無聊！
回憶起我的父親，他為什么不明白他的小女兒最喜歡看電視？為什么他不明白我小時候有多喜歡玩，但我只是想讓我父親理解我。為什么我能理解我的父親？
他在考慮我的考試和我的未來。理解是相互的。
現在人們已經長大了，唯一的例外是他們已經升到了初中，學習的壓力也越來越大。每天晚上，臺燈陪我到深夜。我父親總是小心翼翼地提醒我要照顧好自己的身體。在假期，他總是忘記帶我出去玩和放松，這使我在緊張的學習中放松下來。
理解媽媽作文 篇45
小時候，有一年的母親節，自己天真的想在那天表達對母親的愛意，因為當時家境不是很好，買不起什么“禮物”，想起媽媽最愛喝的蘆筍汁(因為媽媽勤儉持家，總舍不得買自己喜歡吃的東西)，所以我把僅有的十塊錢買了一罐蘆筍汁，準備送給辛苦的媽媽。我滿懷欣喜的等著，終于等到媽媽下班了，看到媽媽將進門，我趕緊把蘆筍汁的拉環拉開，插上吸管，小小聲的對媽媽說：「這是給你喝的。」媽媽看到桌上已插上吸管的蘆筍汁便生氣的說：「明明是你自己想喝，為何看到我就說這種假惺惺的話！」我沒有辯解，只是偷偷的流著淚。
我小小的心靈受傷了，從此不敢和媽媽太親近，也不再表達自己的愛，青少年的`這段歲月，總覺得家中沒有溫暖，一考上了大學，就迫不及待離開家，自力更生。后來在職場上工作了數年，在跌跌撞撞中學會如何去包容別人、體諒別人，我發現，當我們能用“善意的理解別人”時，往往能化解很多人際間的問題。
此時，我再回過頭來想想我的母親，我發現，我能體諒她當時的心情了。那時母親一方面和夫家處得不好，對人產生了防備心；一方面又要挑起一家的經濟重擔，無暇顧及小孩的心靈世界，所以才會對小孩如此冷漠。可是，因母親一句無心的話語，使我和她冰冷的過了十多年，等我對人生有些體驗后，才明白母親身心所受的苦。逝去的時光喚不回，但是我想，該為母親做些什么吧！不擅言詞的我，寫了一張卡片給母親，表達我對她的感謝。
如今的我，自己也有小孩，不管再忙再累，我總要提醒自己別重蹈覆轍，避免在無心之中抹掉了小孩純真的心。多一些天真、多一些容忍、善意的理解別人，人與人之間會更親近！
理解媽媽作文 篇46
理解是陽光，它能驅散心中的迷霧；理解是海洋，它能推動友誼的小船；理解是流水，它能沖走心中的委屈或者不解……
媽媽總愛嘮叨，沒日沒夜，使我厭煩。一個炎熱的星期天，炙熱的太陽烤著大地，知了熱得直叫：“知了，知了！”我在房間里看書，正看到精彩的部分，連腦門上的汗水都來不及擦去。媽媽一看到馬上站起來對我說：“紫靈啊，熱了就要脫衣服，不然……”媽媽又開始了她的“招牌嘮叨功”。我急忙捂住耳朵，說：“媽媽，我知道了呀！”媽媽聽了便停下了，我又拿起書津津有味地看了起來，但是我并沒有發現，媽媽停下來后沒有馬上拿起手機，而是紅著臉轉向墻角。
到了吃午飯的時間，我到餐廳準備開飯。熱騰騰的.飯菜端上了桌，我看得直流口水，拿起筷子就狼吞虎咽地吃了起來。媽媽見了，又開始嘮叨了：“你呀你！吃那么快干嘛？不會噎著嗎？”媽媽有些生氣了，可我還是厭煩地說：“好了，我知道了！”我慢了下來，吃著飯，本以為沒事了，可是媽媽卻把筷子“啪！”地一放，“咚咚咚！”地沖進了房間，“砰！”地關上了門。我呆住了，撓了撓頭，不解地想：媽媽這是怎么了？我說錯了嗎？我還是仔細想了一想，想了好一會兒，終于知道了原因！原來是我不夠理解她！媽媽是因為關心我，愛護我才說這些話的，而我卻用厭煩的態度對待她。我輕輕敲了敲門，溫柔地說：“媽媽，對不起！我不應該這樣說你，我應該理解你，對不起！”我低下頭，只聽見開門的聲音，接著就是一個溫暖的擁抱，我們和好了！
生活需要理解，每個人都需要理解，你要理解他人，他人才會來理解你、關愛你。
理解媽媽作文 篇47
媽媽永遠是女兒的精神支柱，女兒永遠是媽媽的貼心小棉襖，可是媽媽做的一些事情，也會在無意中使我和她有了一些隔閡。
自從我帶上眼鏡以后，媽媽一下子就變了，不讓我這個書迷再看豐富多彩的課外書了。有一次，我正津津有味的看著一本書，媽媽，你走了過來，看見我在看課外書，狠狠地批評了我，說：“都近視了，還看課外書，別看了。”見我沒反應，就走了過來，一把奪過我的書，把它扔在了地上，我生氣極了，哭喊著說：“媽媽，你怎么能這樣？難道近視了就不能看課外書了嗎？那我上學也不用上了吧？
還有，每次考完試，媽媽你只知道問我考了第幾名。如果我說考得還不錯,你就不說什么了，如果我沒考好，你就開始沒完沒了的指責,訓斥。就拿上次的語文考試來說吧，我考了個良+，回家跟你說后，你就很生氣地說：“怎么考那么差？怎么讀書的？”我辨解說：“這也算好了，全班只有兩名同學考了優-。”“那你為什么不考個優？”你黑著臉說道。聽你這么說，我感到特委曲，難道每次考試非得拿第一不可。
還有好幾次,我跟你一起討論數學習題，你非得讓我聽你的，我跟你辯解，你還大聲地訓斥我說：“不會，教你了，還強詞奪理。”這時，我就覺得特難過，為什么我就非得聽你的，我也有自己的理解方式啊！
現在,能得到媽媽的尊重和理解，是我最渴望的。我希望媽媽不要老是拿我的缺點和別人的優點相比較，那樣會使我喪失自信心的。我希望媽媽能真正地走進我的內心世界，了解我的喜怒哀樂。從而理解，支持我的選擇與追求，尊重我自己的'權利。
媽媽，請理解我，理解女兒的一顆純真的心吧！媽媽，你可知道我是多么的愛你！你可知道女兒最需要的是你的理解！
理解媽媽作文 篇48
每一個人都渴望得到理解，但要先學會理解別人。理解是一束，陽光照亮迷茫的心靈;理解是一片海洋，激起前進的風帆;理解是一場春雨，滋潤友誼的鮮花;理解是一盞明燈，照亮前進的方向。如果沒有了理解，就好比世界沒有陽光，理解是人際關系的“催化劑”。高爾基曾經說過：“如果人們不會互相理解，那么他們怎么能學會默默的相互尊重呢?”
媽媽的`辛苦操勞你理解了嗎?曾經，你是否因為母親的一句嚴厲批評而摔門而出?然而你又是否注意母親雙鬢那日漸增多的白發，額頭上日益突顯的皺紋?“慈母手中線，游子身上衣”，又有哪個母親是不疼愛自己的子女的呢!見微知著，母親的一言一行，一舉一動，都滲透著絲絲愛意，然而我們總是看不見，看不見那顆關愛的心，看不見那辛酸的淚，看不見……母親理解你，那你是否又理解她呢?
朋友之間亦需要理解。我們往往擁有很大的朋友圈，但患難與共的又有幾個呢?“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”。若是真心，若是理解，又何須在乎時間的長短呢?理解是維持友誼的基礎，只有互相理解，才能共同前進，讓友誼天長地久。當你的朋友因為一句無心的話而傷了你，你會翻臉不認人嗎?當你與朋友因為一個誤會而不合時，你會理解她嗎?或許是，或許不是吧……
當你理解別人時，別人也會理解你，你只要去理解別人，才會得到別人對你的更多理解。
理解別人是一種幸福。擁抱理解，我們可以享受到新鮮的空氣與溫暖的陽光，我們就能擁有海闊天空!擁抱理解，我們人人有顆理解的心，這個世界將會越來越美好!
理解媽媽作文 篇49
有人會埋怨自己的父母，覺得父母沒有理解他們，沒有給他們選擇的空間，渴望自由。
我也常常這樣想。
忘記是哪一次了，烈日炎炎。爸爸來接，從學校回家的路上，一個小時車程，太困，不一會就睡著了。沒過多久，仿佛身置冰窖，一個激靈醒來喊了一句：“誰把空調開這么低?”惱怒著把溫度調節器往左邊猛地一扭，又倒了下去。過不了多久，我頂著一身的汗艱難地撐起身子，顫巍巍地伸出手，讓溫度慢慢恢復常溫，又粘著一身的汗倒了下去。到家了，我伸了個大大的懶腰，“哎呀，睡的真舒服!”我不由地感嘆。“很舒服啊?”爸爸朝我笑了一下，很怪，我并沒有察覺“嗯，很舒服!”
慢慢的，我長大了，也漸漸發現了父母在日常生活中對我們的尊重。也知道了開頭我說的那些，后來，我經常在想父母無私奉獻的原因，不經意間想起了那次經歷，仔細回想了細節。好像，那時是因為車里太熱，我就把溫度調低來著，被冷醒后我還抱怨了一句來著。
人在睡夢中的感應是比較遲鈍的'，當我被冷醒，爸爸是不是早已感到冷?當我被熱醒，爸爸那襯衫是不是早已濕透?
我當時只顧著自己的冷熱，完全沒有問過爸爸一句感受，也沒望過一眼。意氣用事對我來說很平常了，我卻從沒想過要怎么去改變它，也從來沒想過這會給別人帶來怎樣的影響。對于我那時的意氣用事，爸爸并沒有幫我調整過來，而是等我自己去感受，去改變。這么久，我一直都很在意別人理不理解我，一直要求別人理解我。現在我知道，我也該理解別人了。
爸爸的這種“理解”讓我更深刻地明白了一些道理，我想，這也算是上輩子修來的福份吧!
理解媽媽作文 篇50
這學期，我們的語文開學第一課就是品讀《社戲》，這篇課文最打動我的就是平橋村中人與人彼此的理解。
即使母親和祖母有些擔心，但理解了“迅哥兒”對社戲急切的渴望，便不再駁回。而雙喜也很理解大人們的擔憂，出發和回村時都“打包票”，讓“迅哥兒”的母親放心他們行船的安全……正是因為相互的理解，《社戲》中村里平等和諧、淳樸真誠的民風才讓人感到無比的溫暖。
其實，在我們點點滴滴的生活中，理解也有很大的作用，它讓家庭更和睦，讓同學更友愛。
學習的壓力常常讓我垂頭喪氣，媽媽十分理解我，總是給我講笑話，讓我從傷心的陰霾中走出來。
有一次，我考試成績不理想，因為犯了很多低級錯誤。媽媽看到我緊皺的眉頭和眼眶里打轉兒的淚水，并沒有責怪我，而是露出微笑，溫柔地說：“寶貝兒，我能理解你的心情，其實誰都會粗心噢！告訴你個小秘密，我小學升初中的時候，竟然不知道數學試卷有第二面，是不是很笨呢？……”媽媽話音未落，我就破涕為笑了。“從那以后，我就吃一塹，長一智，越來越細心了。你不必自責，只要你盡力了，媽媽會永遠理解你，支持你噢！”聽了媽媽的話，我如釋重負，擦干了淚水，繼續提筆疾書。
媽媽幫我把臥室的窗簾拉開，一縷縷陽光照射下來，我的手心也不再冰冷了……
每天傍晚，看到媽媽疲倦地拍著自己酸疼的`背，我便理解了她工作的辛苦，跑到陽臺上幫媽媽把曬在外面的衣服收回來。媽媽欣慰地笑著，干凈的衣衫散發著陽光的氣息。
在學校，若是有位同學陷入挫折和煩惱之中，同學們便會圍在他身旁，安慰著：“我心疼你，我理解你……”
人們最需要的也許不是施舍，而是將心比心的理解吧！
理解媽媽作文 篇51
我心里一直有個疑問：為什么數學這門科目也要記筆記呢？
一直以來，數學在我心中，就是一門極其簡單的科目。你聽懂了就是聽懂了，沒聽懂就是沒聽懂。可是老師們都一直要求記筆記，這令我百思不得其解。數學不就是些公式嗎？記筆記有什么用處呢？
老師竟然還要檢查我們的筆記，說不記的同學會受到懲罰。我沒把這件事放在心上，筆記本上，空空蕩蕩。后來，老師一個個地仔細檢查，發現我空白的筆記本。老師的神情立馬陰沉下來，對我搖搖頭，隨后嚴厲地說：“沒有記筆記的同學，放學之前，補完筆記再走。”我嘴里答應老師，可心里真是萬分不甘，默默想：不就是記個筆記嗎？有什么大不了的？有必要這么較真嗎？記筆記有什么好處呢？我想不明白老師為什么要我們這樣做。
我依舊我行我素，筆記本上只有雜亂不堪的幾個小字。一節數學課上，老師又突擊檢查筆記，我慌亂無比，上次只是把筆記補完，這次可不知道要承擔什么后果。果真，老師在知道我沒有記筆記，十分失望。看到了老師失望的眼神，我也有些自責……
后來，我到辦公室向老師道歉。我看到老師的桌上有一張紙，記著所有同學的'名單，記著所有同學交作業的詳細情況。老師在低頭批閱大家的筆記，那上面是我們學習留下的痕跡。我的心有些震撼，原來我們記筆記，老師還要付出多倍的努力來檢查。學習是我們自己的事情，老師為了監督我們，寧愿付出更多的時間。想想我以前的做法真是太不應該了。
在下次的筆記檢查中，我看到了老師溫暖的笑臉，仿佛在對我說“紹宸，這才是你應有的樣子。”
原來，老師都希望自己的學生成才。可往往自己付出的，比學生還要多，經常會被學生誤解。在那一份份筆記中，我才真正明白了老師的用心良苦。
理解媽媽作文 篇52
我曾經不理解母親，后來，我才發現并不是如此……上學期數學期末考試的前一晚，我打開數學書本準備復習。以前都是媽媽陪我一起復習數學的，這次，我也要媽媽幫我一塊復習。我便叫起來：“媽媽，過來！”“媽媽，快過來！”我叫了媽媽好幾次，她才反應過來，“干什么？”媽媽心不在焉的問了一句，就不再理我，自顧自坐在電腦桌前上網。
我看到媽媽的態度，生起了悶氣，心里狠狠地想：“你平時經常教育我‘別迷戀上網’，可你自己倒是玩得起勁。我馬上要期末考試了，你還有時間上網，也不知道來幫助我一起復習。”我呆呆地坐在書桌前，咬著筆桿，也沒有了復習的心情。大概過了一個小時，媽媽站起身，走到我的身旁，問：“媽媽剛才沒聽清你說的話，你叫我干什么？”我用眼睛瞟了一眼媽媽，撅起嘴，說：“你為什么不來幫我復習？”“哦，是這樣啊！媽媽忽略了你，真對不起！”“哥哥即將高考，我在了解大學招生的有關信息，這關系到哥哥的前途和命運，媽媽必須認真對待啊。”媽媽一再說著對不起，并一再解釋沒有理我的原因，我還是沒有原諒媽媽。
第二天，我的'心情開始平靜下來，想到媽媽既要上班，又要忙家務，還要管好我和哥哥學習上的事情，她真的是很忙，可我還要求她做這做那，復習是應該我自己做的事情，媽媽忙不過來，我怎么可以這么要求她，并且這么不理解她呢？我感到非常的慚愧。回想媽媽的解釋，她有她的難處，相比之下，我的期末考試不如哥哥高考重要，我真正理解了媽媽的愛。事后，我和媽媽說了我的想法，媽媽也認識到自己不該忽略我的復習，我們互表歉意。這件事使我們母女加深了理解，增進了感情。
理解媽媽作文 篇53
理解是一座橋梁，在人與人之間架起這座橋梁，就可以減少相互之間的矛盾，增進人與人之間的情感，讓人感受到春天般的溫暖。不久前，我就有過這么一段經歷
前幾天，媽媽帶著我去常州的二叔家玩。上了汽車，我和媽媽找了個座位坐下。媽媽坐在我的.前面，我坐在一位陌生阿姨的旁邊。汽車在穩穩的行駛著，正當我準備進入夢鄉的時候，突然，汽車一個急剎車，我們大家的身體都不由得向前傾倒，我一下子驚醒了。與此同時，只覺得臉上和腿上一陣冰涼。
我睜開眼睛一瞧，只見我的新褲子上濕了一片。再看看旁邊的那位阿姨，手里拿著飲料瓶，一臉歉意地看著我。我立刻明白了是怎么回事。見到我醒來，阿姨連聲說：“對不起，對不起，我剛準備喝水，誰知......”盡管很心疼我的新褲子，一出門就遭遇到這樣的“不幸”，但看到阿姨這樣，想到她也不是故意的，我也只好連聲說：“沒關系，沒關系的，一會兒就干了。”一邊說，一邊從包里拿出面紙，擦去了阿姨在我臉上化的“妝”。汽車仍在行駛著，漸漸地我又進入了夢鄉。等我一覺醒來，車還沒有到站。低下頭，我看到潮濕的褲子基本上已經干了，轉過頭看看身邊的阿姨，她也睡著了，臉上卻露出了迷人的微笑。
古人說“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人。”意思是說，有道德的人待人應該彬彬有理、理直氣“和”，不能態度粗暴，更不能出言不遜。我不敢自說是“君子”，只是覺得對于別人的無心之失，如果我們每個人都能夠多一點寬容，抱著一種理解的態度去對待，那么我們的這個社會，還會有什么理由不更加幸福，更加和諧呢？
理解媽媽作文 篇54
理解是風，吹散心頭的陰霾；理解是雨，滋潤干涸的幼苗；理解是橋，跨越心靈的天塹；理解是燈，指引人生的方向。我渴望理解，更渴望來自親人間的理解。
我的媽媽不理解我。以前我經常要求媽媽陪我睡，她開始時還陪我，到現在就讓我一個人睡了。她以為是因為我膽小怕鬼，沒有安全感。但她是對的嗎？她真的看到了我的真實想法嗎？她真的以為她們還能看透我的心思嗎？其實，我只是想多感受一下母愛，多一些與媽媽相處的機會。
爺爺也不理解我。我看電視，他會說我在玩；我開小差他會說我在玩；我玩魔方，他又會說我在玩。總之。學習以外的事，在爺爺眼中都叫玩。但真的'是這樣嗎？科教頻道可以增長知識，玩魔方可以訓練記憶力，玩某些游戲可以讓我更會使用計謀……這些雖然是玩，但它們是“學中玩”，學玩兩不誤。
奶奶也不理解我。一天，我一口氣做了十幾頁作業，感到非常累，想休息一下。但奶奶見了卻說：“一口氣做完不是更好嗎？”奶奶，您要是換成我，您就知道我有多累了，做了十幾頁啊！而且我感冒了，我還是頂著像腦袋里有蟲子在蠕動般的疼痛一口氣寫了十幾頁，對我來說已經算是“豐功偉績”了。
爸爸更不理解我。一次，我準備選一個英語片段配音，但挑來挑去，我怎么也沒想好配哪一段。這時，爸爸出來了，他對我大吼：“你在這里玩平板干什么！做你的正事去！”從那以后，我再也不敢配音了。
被夾雜在彩線中的黑線想引人注目，但別人只會贊嘆彩線的美麗；被樹葉掩埋的沃土想要重見天日，但人們只在低頭欣賞樹葉的形狀各異；被人們嫌棄的湖水，只能回憶往昔人們的贊嘆聲……而你們何時能理解我？
理解媽媽作文 篇55
每個人都有理解自己的人，有的是朋友，有的是閨蜜……而我非常理解一個人，那就是我的媽媽。
我的媽媽是一家工廠的工人，她每天上下班都要搭公交車，費時間，回來還要煮飯，還要幫妹妹整理，周末時，她還要清潔房子。我便常常可以看見汗珠在她的額頭上玩耍，只見她一天一天地消瘦，我心疼不已。
夕陽在海面上開心地跳舞，魚兒在水里“打仗”，我回到家中，蹦蹦跳跳地走到我媽面前，媽媽在一旁煮飯，我對媽媽喊：“媽媽，我考了~100分。”媽媽一聽，愣了一下，突然如獲珍寶似地大跳起來，我突然注意到她臉上的神情，眉頭、嘴巴，還有她額頭上的皺紋，都浮現出她那來自心底的欣喜來。
忽然，媽媽一個激靈，突然坐了下來，夕陽已經西下，魚兒又回到了海底，媽媽抬起頭來，兩只布滿血絲的眼睛注視著我，沙啞地說：“你爸不小心扭到了腰，現在‘睡’在醫院了。”媽媽正要煮飯時，我阻止了她，我熱淚盈眶地大叫：“媽媽你不要做家務了，讓我來吧。”我的淚滴在了菜里，給菜染上了一絲苦味。
煮好了飯，我打飯放在單車上，去了醫院，爸爸在床前看著我們一家四口的'照片，我把飯放在病床上，爸爸盯著我，兩只黃色的眼睛充滿了對家的思念。
這兩個月來，我一直不停地做家務。非常辛苦，仿佛手斷了一樣痛，雖然我只做了兩個月，比不上媽媽，但是我體會到了媽媽的辛苦。
通過了這件事，我特別理解媽媽，媽媽為了我們，不惜自己的身體，讓我們住的舒服，讓我們努力學習，讓媽媽爸爸安心養老吧！
理解媽媽作文 篇56
我的媽媽很疼我，但她管教我很嚴，特別是在學習上，有時會讓我覺得壓力很大。
在暑假的時候，媽媽總是覺得我的作業很少，就給我報了許多課程，還給我買了許許多多的書和作業本，但我看到這么多課，這么多的書和作業時，我的心中瞬間有了討厭媽媽的心，每一次都帶著兇惡的語氣對媽媽說，因此每一次都不想看見她。
有一次，我在補習班的測試出來了，我特別吃驚，從來沒有上過90分的語文，居然上了90分，這樣，我想到了母親，是她給我報的課，讓我有了這么大的進步，是她給我買的許許多多作業本，讓我的弱點得到彌補，是她帶著嚴肅的態度讓我沒有放松，感謝您母親。
還有一次，在半夜凌晨兩點的.時候，我起來上廁所，寂靜的夜晚，原本安靜的家中被這一聲又一聲的打字聲傳染，我那對母親討厭的心好像被刀一樣刺破，心里的魔鬼像源泉一樣涌出，慢慢地消失了。
每天的早晨起來看見母親臉上都會加上幾條皺紋，眼睛下的黑眼圈也加重了顏色，每當我們不喜歡吃的東西，她們都會光盤行動，當你看見這樣的情景，你會覺得她很喜歡吃，其實她們都不愛吃，只是不想浪費，當你覺得她的衣服很多，其實都是一些打折的衣服，父母表面上看你覺得她們都很愛花錢，你有沒有想過，她們背后的痛苦有多少，你又何嘗受過多少，當你覺得她給你報補習班是在給你加特別多的壓力，你知道她們是為了誰，還不是為了你嗎？她們努力掙錢是為了誰，也不是為了你嗎？要珍惜身邊的一切。
都說父愛如上，母愛似水，父親是你堅強的后盾，母親是你的動力，感謝您母親，感謝您父親，你們給我的這一切我都會珍惜的。
理解媽媽作文 篇57
理解是一束陽光，溫暖人的心房，理解又是一座橋梁，使人與人之間的距離不再遙遠。理解是一種美德，理解別人，說明你心胸寬廣，被人理解，說明你值得他人信賴。我，就理解過別人。一天下午，我去找劉思穎加分，每次，我都十分信任劉思穎，把要加分的東西拿給她看，叫她一共給我加多少分，就走了。
因為今天是星期一，10月31日，是月末，馬上就要評星王了，我便順道看了一眼我一共得了多少分。這真是不看不知道，一看嚇一跳呀！我竟然才得了240幾分，這不可能呀，我一有分就來加，怎么會才這么一點兒呢？我左看看右看看，仔細端詳了一會兒，發現表上確實寫著“方妍：249分”，我當時就傻眼了。后來，我又從頭到尾，把分數算了一遍，才發現了其中的“奧妙”，與“玄機”。原來，我加的分數加得太多了，劉思穎就把我的.積分格兒拉了下來，正好拉在岳麗璇的后面，導致她誤把岳麗璇的分數看成了我的，把我后面的分數加給了她的名下。她的工作失誤令我很生氣，但我還是心平氣和的去找她“理論”，到高潮的時候，我倆有點兒小激動，口水“激情四溢”，但我沒有恨她，因為這件事我們雙方都有責任，所以我們兩個應該互相理解對方。
最后，這件事就這樣和平解決了。經過這件事，我和劉思穎的友宜反而更加親密了，因為理解，這管潤滑劑。這件事情，讓我明白了人間最美好的東西，就是“理解”這副良藥，它能使大事化小，小事化了，它可以使人與人的感情更加親密，它可以使人間更加美好，更加和諧。學會理解，也是學會做人的重要一課！
理解媽媽作文 篇58
干什么哪，你們？我們去告老師你打人！教室里傳來一陣響聲。這是怎么回事呢？就讓我們一起去看看吧！
事情是這樣的。一個寧靜的中午，在我的班級里，甚至走廊上傳來陣陣響聲。只見我和幾名中隊委員正氣鼓鼓地在管理班級，我們幾個真是忙得不亦樂乎！
突然，我們班的大隊長和別人打起來了，一開始我們幾個沒注意，后來我們派的間諜在下面看到了異常情況，就咳兩聲告訴我們有人打起來了。
我裝作在走道中巡視，其實是為了知道是誰打架。我慢慢走到間諜那里，她寫了張紙條，我在她桌上拿走后，我就回到了講臺上，和其它中隊委員看紙條。我們得知這是大隊長在打人后，我派紀律委員去老師辦公室告訴老師，而我和其他人在這邊先讓大隊長站起來。你站起來！我憑什么站起來？因為你打人了！那你能管得了我？爭吵一番之后，我見紀律委員還沒回來，我便自己一人去了老師辦公室。
吳子沁，你去干嘛？我去告老師你打人！她一言不發，慢慢哭了起來。正在我去找老師的.路上，紀律委員終于將老師帶了回來。老師看見大隊長哭了，便把她叫來，也讓我將事情一清二楚地告訴她。老師問大隊長為什么打人？她說是因為她同桌欺負她，老師又問她為什么不告訴管理班級的同學？這時，她卻說管班的同學好不容易才把班級穩定下來，她不想讓班級又吵鬧起來，就自己與同桌解決，不想卻沒有解決好，結果打了起來。
在一旁聽著的我，忽然呆住了。聽了她這一番話，我才真正明白：理解別人的苦惱也是很重要的，只想自己，不想他人，才是對別人最大的不理解。
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