測驗的啟示作文
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的測驗的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
測驗的啟示作文1
英語，我的強項，正因為每次英語測驗考試我能考到95分或以上，所以這次測驗的前一天晚上，媽媽叫我好好復習，我驕傲的心想，這次肯定和以往一樣，有信心拿到高分，隨隨便便翻了一下書算是復習了。
第二天，測英語時，自我感覺很不錯，卷子的題目很簡單，題題順利過關，一點難度都沒有。做完后，我囫圇吞棗地檢查了一遍，確定全對了，便把卷子放在一旁，暗自在發白日夢了。
兩天后，林老師拿著卷子走進教室。同學們馬上緊張起來了，有的忐忑不安，有的激動興奮，而我則很淡定地坐在位子上面，看著老師，等著老師叫名字發卷子。當我看到卷子上面那鮮紅的91.5分時，我頓時傻眼了。是我看錯了嗎？定眼一看，果然是我的名字，果然是91.5分。我迫不及待地把錯題看一遍。哎呀！媽呀！我竟然把我最熟悉的單詞拼寫錯了，我竟然把閱讀題的答案給寫反了，這種低級的錯誤我竟然沒有檢查出來。那一刻，我真后悔極了，后悔做題時沒有認真去做，后悔檢查時沒有認真去檢查，真想馬上挖個坑把自己給埋進去算了，心情一下子墜入了谷底，整天都悶悶不樂。
回到家里，自然少不了媽媽的教育和批評。經過這一次的測驗，我深深地明白了“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話的真諦。生活中許許多多的事如同這次測驗一樣，只要認真、虛心去對待，不要驕傲自滿、自以為是，才會得到好的結果。
測驗的啟示作文2
生活是一本書，記錄著我的喜怒哀樂，我隨手翻了翻，翻到了最近一頁——上一次數學測驗。
記得那次下課鈴聲響后，我放下筆，將試卷交給老師，走出了教室。再過會，以是中午，老師把試卷發了下來：最高分——金迪97老師報的分數里，我竟然只是88.5。天哪!我心里暗暗想：則么會這樣?我從未想過我面過的是如此低的`分數，哎。開始訂正了，我發現難的題并沒有錯，只是把題目看錯了，錯的多的應該是填空題光光就扣了6分。
回的路上，我的如灌了鉛似的沉重。天空灰蒙偶爾有幾只麻雀飛過，枯黃的葉子從樹上漂下來，我的心更沉重了。路上我一直在想：到底該不該把考試的事告訴媽媽?算了，告訴她吧!人生哪有一帆風順呢?我又不是神童，不可能次次都考優秀，總會有失敗時，只要努力過，成就過，失策過，但這些又何嘗不是你的人生呢?我們應從當下坐起，從身邊做起，為生活點亮一盞燈，不讓錯過成為你的遺憾，抓緊了機會，品味點點滴滴，把這些深藏在心里，在失敗時激勵你，成功提點你，這是人生的意義啊!
對啊!生活是部啟示錄，我們并不是主角，但也曾近出現過。
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