【精選】玫瑰作文七篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的玫瑰作文7篇，歡迎大家分享。
玫瑰作文 篇1
巴爾特說(shuō)過(guò)：“太陽(yáng)的睿智，在于把光明贈(zèng)給月亮；月亮的聰穎，在于將余暉同星星分享。”誠(chéng)哉斯言，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”修船工的舉手之勞讓船主的孩子們平安歸來(lái)，贏得了船主的尊重與感謝。贈(zèng)他人一朵玫瑰吧，讓那淡淡的芳香在心靈靜放！
贈(zèng)他人一朵玫瑰，留給自己一份玫瑰香韻，讓心靈靜放芳香。特蕾莎修女將溫暖帶給臨終關(guān)懷院的每一個(gè)人，自己也從中感悟到了生命的`真諦；張平宜將希望送到麻風(fēng)村的每一個(gè)角落，也讓自己在這個(gè)被世界遺忘的地方充實(shí)快樂(lè)。真正的幸福快樂(lè)，來(lái)自心靈，然而，只有特蕾莎、張平宜這樣的把自己的愛(ài)心送出的天使，才能安享心靈靜放的芳香。
贈(zèng)他人一朵玫瑰，給歷史一份饋贈(zèng)，讓生命在行善中升值。依然記得德國(guó)商人辛德勒，冒著生命的危險(xiǎn)，一次次躲過(guò)納粹分子的追查，保全了1100名猶太人的生命，贏得了幸存者的感激和蘇聯(lián)軍人的尊重，他讓人們?cè)谀菆?chǎng)殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影里看到了一絲人性的光芒。“當(dāng)代普羅米修斯”薩布利亞，自己看不到光亮，卻給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的西藏盲童帶來(lái)了光明和希望。一個(gè)外國(guó)盲人能夠直接感受到西藏盲童的需求，體現(xiàn)出一種高尚的人道精神，一種博大的慈善情懷。價(jià)值在饋贈(zèng)中體現(xiàn)，靈魂在行善中升華！
梵高說(shuō)：“愛(ài)之花開(kāi)放的地方，生命就會(huì)欣欣向榮。”贈(zèng)他人一朵玫瑰，讓慈愛(ài)的花朵綻放，在世界留下溫暖的火焰和永恒的光輝，用圣潔的光芒照亮世界，也照亮自己的靈魂！
玫瑰作文 篇2
山崖上的玫瑰，即便你摘到了它，也會(huì)被它刺傷!
——題記
這里是一座陡峭的懸崖它是那樣的接近天空，以至于太陽(yáng)每天躁動(dòng)的情緒都會(huì)發(fā)泄在這里，雨水的每一次激動(dòng)都會(huì)席卷這里。這里，連草都不愿冒出頭!
于是，那朵鮮艷的紅就成了這唯一的風(fēng)景。它是一朵玫瑰花。它的花朵從來(lái)只有那么大，從來(lái)不會(huì)完全盛開(kāi)，也許是擔(dān)心炎熱的夏天不會(huì)給予她更多的水。也許是時(shí)候不到吧!它的莖雖然起立在那，但可以清晰地看見(jiàn)一根根尖刺爬在上面。這就是野玫瑰，一棵美麗感人的`野玫瑰。
玫瑰可能不記得曾經(jīng)在什么時(shí)候，有過(guò)一個(gè)探險(xiǎn)家從這里路過(guò)。
“天啊，好美的玫瑰花呀!”探險(xiǎn)家發(fā)出驚嘆，一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)。
“假如我把這樣一株野玫瑰帶回去，不知該羨煞多少人呢!”探險(xiǎn)圍繞野玫瑰轉(zhuǎn)了一圈，眼中好像閃出了光芒。他舔了舔嘴，最終伸出雙手去抓那野玫瑰，想將它連根拔起。
“啊!——”探險(xiǎn)家發(fā)出一聲慘叫，像鬼子似的回后一跳，不料就在這時(shí)，探險(xiǎn)家腳下一滑，一關(guān)栽下了懸崖!可悲的探險(xiǎn)家，臨終前只看見(jiàn)玫瑰莖上一根根尖刺!
伴隨著沉重的落地聲，這塊小小的天地又歸于安靜，只有從花朵上順著莖與尖刺流下來(lái)的玫瑰紅預(yù)示著剛才的一幕……
探險(xiǎn)家的悲慘際遇令我們深思——美的事物不正應(yīng)該呵護(hù)嗎?
玫瑰的刺會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng)，因?yàn)楹亲o(hù)美是它的職責(zé)。探險(xiǎn)家墜下懸崖，死無(wú)全尸，因?yàn)樗胍茐拿馈?/p>
看見(jiàn)美的事物，我們只有去呵護(hù)它，倘若你要破壞它，那么“玫瑰刺”永遠(yuǎn)都會(huì)嚴(yán)陣以待，使你付出慘痛的代價(jià)!
我的朋友，會(huì)呵護(hù)美吧!當(dāng)玫瑰刺消失的時(shí)候，玫瑰花朵才能真正開(kāi)放!
玫瑰作文 篇3
嬌弱的玫瑰花，也會(huì)勇敢地利用鋒利的刺來(lái)保護(hù)自己。在人生當(dāng)中，我們也要向玫瑰學(xué)習(xí)，面對(duì)困難也要有迎接新挑戰(zhàn)的勇氣。
人的一生中，總會(huì)有遇到困難的時(shí)候，總會(huì)有傷心難過(guò)的時(shí)候，但在這些時(shí)候，總有一個(gè)人鼓勵(lì)你，安慰你，總有一個(gè)人使你重新振作。而在四年前的某一天，一支安慰鼓勵(lì)我的花出現(xiàn)了。
這是我當(dāng)上班長(zhǎng)的第一天，我一定要從今天起做好自己，并實(shí)現(xiàn)在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)做出的承諾：一是做好自己，成為同學(xué)們的好榜樣;二是管好班級(jí)紀(jì)律，做老師的好幫手。“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”，我猛地醒過(guò)來(lái)，我竟因?yàn)橐?dāng)上班長(zhǎng)了而如此興奮，連在夢(mèng)中都能出現(xiàn)那當(dāng)上班長(zhǎng)時(shí)的一幕幕……
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)：早早早!你為什么背著小書包?”進(jìn)入教室，我看到了兩個(gè)男生打起架來(lái)，第一個(gè)反應(yīng)就沖了過(guò)去，這樣回想起來(lái)，我也為我當(dāng)時(shí)的行動(dòng)感到吃驚!若是過(guò)去的我，絕對(duì)猶豫不前，害怕在那混亂中會(huì)有一些小意外傷到自己。現(xiàn)在這個(gè)菲菲變得更有正義感了!
可這些所謂的自豪感，在下一秒便被一盆無(wú)情的冷水潑滅。上前阻止的我，被那兩個(gè)男生罵得不成人樣，我不明白!我的上前阻止有什么錯(cuò);我不明白!我潸然淚下，一滴滴眼淚如瀑布一般飛瀉而下，它們也隨著我比石頭還要沉重的步伐，“渲染”了整個(gè)校園，形成了一道“美麗的風(fēng)景”。不知不覺(jué)，我來(lái)到了校園的花叢前，不解而委屈的'我卻渾然不知。
我還是不停地提著步伐向前走，突然，我那雪白如霜的小腿，感到了針扎般的疼痛，剎那間通過(guò)神經(jīng)傳遍全身。同時(shí)，我頭上密布的烏云也散去了百分之九十，低頭一看，一支傲人的玫瑰花如眾花之首，猶如一名母親，守護(hù)著每一朵嬌弱的小花;可我呢，我作為班長(zhǎng)，維護(hù)著同學(xué)們的安全，不顧一切地阻止著可能會(huì)發(fā)生的隱患，卻被責(zé)罵。可是，剛才是什么使我有了疼痛感呢?雖然這里有一支與眾不同的玫瑰花，可它也如我一般嬌弱;雖然它傲人，可也只是像我一樣，被一層“華麗”的外皮包裹著一顆柔軟的心。
我開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)地尋找起源頭，在蹲下的瞬間，我隱隱約約地看到鮮艷的玫瑰花下那一個(gè)個(gè)如鉆石般鑲在莖上的鋒利的刺，玫瑰花雖有鋒利的刺，卻有容易破碎的心;雖有可怕的刺，卻有溫柔正義的一面;雖有華麗的外表，卻也有堅(jiān)硬的外殼;雖然靦腆嬌滴，卻也會(huì)居高臨下。
這不就是我嗎?這支玫瑰花就如我一般啊!這是一支會(huì)說(shuō)話、能讀懂我內(nèi)心的玫瑰花!它讓我頭上那持久不散的烏云，在那一瞬間散盡，并迎來(lái)了太陽(yáng)的當(dāng)空照。
和玫瑰花如同姐妹一般相似的我，要向玫瑰花學(xué)習(xí)。
宏哥點(diǎn)評(píng)：生活就是如此，當(dāng)我們躊躇滿志的時(shí)候，往往面對(duì)的是狂風(fēng)暴雨。小作者新官上任，剛剛準(zhǔn)備大展身手時(shí)，就遭到了同學(xué)的誤解，所幸遇到了玫瑰，從玫瑰身上汲取了精神力量，重新審視自己，向玫瑰學(xué)習(xí)，托物言志，迎接新的挑戰(zhàn)。
玫瑰作文 篇4
很久很久以前，有一株擁有魔法的玫瑰花，她是玫瑰王國(guó)中的公主。玫瑰公主長(zhǎng)得美麗，性格和善。可是美麗的玫瑰公主被可惡的巫師封印在一座高大的塔里了。她可以逃出高塔嗎？會(huì)有人來(lái)救她嗎？
這是一個(gè)明朗的星期天，國(guó)王帶人來(lái)森林里打獵，結(jié)果迷了路。走著走著，看見(jiàn)一座塔，便爬了上去，塔頂站著的是美麗的玫瑰公主。國(guó)王看著公主，公主看著國(guó)王，他們沉默了好一會(huì)兒。國(guó)王終于開(kāi)口了：“美麗的姑娘，你是誰(shuí)？怎么會(huì)在這兒？”公主悲傷地回答：“我是玫瑰王國(guó)的公主，我希望所有國(guó)度的百姓都能像我們國(guó)度的百姓一樣幸福。可是每個(gè)國(guó)王都好吃懶做，百姓們根本沒(méi)法過(guò)上好日子，我本想跟你們這些國(guó)王談?wù)劊Y(jié)果被你們用黑暗力量凝聚成的巫師封印在這兒了。”
國(guó)王聽(tīng)后，后悔不已。急切地問(wèn)：“那怎么才可以救出你？”
玫瑰公主回答：“只要所有國(guó)王都改邪歸正，巫師就會(huì)變成一只彩色的啄木鳥，帶我離開(kāi)這座塔。”國(guó)王聽(tīng)后便立即行動(dòng)，這時(shí)已經(jīng)黃昏了，公主便指引國(guó)王出去。國(guó)王一出去，立刻召集大臣去說(shuō)服其他國(guó)王。
國(guó)王的`說(shuō)服成功了，巫師真的變成了一只彩色的啄木鳥，馱著公主來(lái)到國(guó)王面前。玫瑰公主的父王也來(lái)了，為了表示感謝，玫瑰國(guó)王便把公主許配給了國(guó)王的兒子。從此他們幸福地生活在王宮里，百姓們也過(guò)上了幸福舒適的生活。
玫瑰作文 篇5
美麗的天使披著白紗出現(xiàn)在皇宮的御花園里，天使面對(duì)著皇帝，親口對(duì)他說(shuō)：“你如果再這樣貪吃，不管人民死活，你妻子生下的小公主將代你受到懲罰！”皇帝并不害怕，因?yàn)樗麤](méi)有一個(gè)女兒，他還像以前一樣貪吃，不理國(guó)事。”
三年后，皇后懷的孩子就要出后了，皇帝依舊像以前那樣貪吃，他常派人把農(nóng)民養(yǎng)的雞鴨擄來(lái)，當(dāng)做自已的食物，不管人民死活。天使再一次出現(xiàn)了并告誡皇帝：“皇帝，如果你再這樣貪吃，你的女兒將會(huì)代替你接受懲罰。”
皇帝以為自已沒(méi)有女兒，只顧一個(gè)勁地吃。天使揮了揮手里的魔杖說(shuō)：“我詛咒你的孩子，只要她剛出生第一眼看見(jiàn)的事物，將會(huì)害死她。”天使用力揮打著翅膀飛走了。
皇后真的生了，可是她生下的不是一個(gè)女嬰兒，而是一株玫瑰花的種子。皇帝這才安心了，幸好不是一個(gè)女嬰兒，否則她的出生就會(huì)注定死亡。皇帝這樣想。
皇帝把玫瑰花的種子放進(jìn)了花盆里，澆好水，漸漸地，種子長(zhǎng)出了小苗，并長(zhǎng)出了花骨朵。皇帝吻了一下花蕾，花蕾?gòu)堥_(kāi)了幾片花瓣，皇帝親眼看到里面有一個(gè)像雞蛋一般大的青蛋，皇帝心想：“雞蛋破殼才會(huì)出來(lái)小雞，那這個(gè)蛋是我妻子生的，它破殼而出的一定會(huì)是一個(gè)活生生的嬰兒，萬(wàn)一……”
皇帝不敢再想下去，他很擔(dān)心嬰兒的出生，于是命人帶著玫瑰花來(lái)到了離皇宮很遠(yuǎn)的一棵櫻桃樹下。他們花了六天的時(shí)間挖了一個(gè)很深的地洞，然后順著梯子把玫瑰花放進(jìn)去，親下了命令：洞里放她嬰兒喝的奶水，從今以后，誰(shuí)也不許進(jìn)到里面去，否則格殺勿論！
皇帝把地洞封死了，玫瑰花在里面見(jiàn)不到陽(yáng)光，就沉睡在了洞底，久久沒(méi)有開(kāi)放。
每年五月的時(shí)候，皇帝最喜歡一個(gè)人來(lái)到花園的櫻桃樹旁摘櫻桃，他并沒(méi)有想到那珠玫瑰花，他已經(jīng)早早地忘記了。
當(dāng)皇帝裝滿一袋子櫻桃，正想滿意地離開(kāi)，不小心，一根樹枝絆倒了他，一袋子櫻桃全部散在了地面上，他只能一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)。當(dāng)撿到一半時(shí)，他不再撿了，他想：干嘛這樣跳來(lái)跳去的撿，這樣多臟呀。他就丟掉散在地面上的.櫻桃，失望地離開(kāi)了。
皇帝散在地面上的櫻桃像種子一樣生長(zhǎng)出一棵一棵小櫻桃樹，到了第三年夏天的時(shí)候，四周圍長(zhǎng)滿了密密麻麻、一棵一棵的小櫻桃樹，這些櫻桃樹根緊緊地抓著地壤，越深深長(zhǎng)，一直伸到了地洞下面，連同陽(yáng)光一起進(jìn)了地洞里面，一粒櫻桃也順著滑了進(jìn)去，恰好滑到那棵玫瑰花的花蕊里面。
玫瑰借著微弱的陽(yáng)光伸直了徑和葉，迅速地開(kāi)放，最后花蕊里露出了那個(gè)蛋，蛋被陽(yáng)光一照破開(kāi)了，從里面跳出一個(gè)女嬰，剛開(kāi)始她就像童話故事里的拇指姑娘那樣大，她第一眼看風(fēng)的是那料櫻桃，后來(lái)她漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)得和六歲小孩一樣高。
她順著梯子爬上去，趴在被封死的洞口每天大聲呼喊：“母親，救我出去，救我出去，我要被憋死了！”
終于有一天，皇帝在摘櫻桃的時(shí)候，聽(tīng)到了小女孩叫喊，他四處打探，卻沒(méi)有人。可他明明能感覺(jué)到聲音就在他身邊，他望了一眼櫻桃樹下被封死的地洞，他想起了皇后曾經(jīng)生下的那棵玫瑰花的種子，可是他不能打開(kāi)洞底，他想起了天使給他的那個(gè)詛咒，如果孩子第一眼看見(jiàn)的如果是自已，那么自已將來(lái)就會(huì)害死自已的女兒。
皇帝就叫來(lái)二個(gè)待衛(wèi)說(shuō)：“你們倆去把公主救上來(lái)！”二個(gè)侍衛(wèi)通開(kāi)洞口，把公主救上來(lái)，皇帝又立即叫人砍死了這二個(gè)侍衛(wèi)，皇帝這下松了一口氣，他并不知道其實(shí)公主第一眼看到的是櫻桃樹上的櫻桃，也就注定公主要被櫻桃害死。
皇帝把公主帶回家，皇后和皇帝都很愛(ài)自已的女兒，皇后給公主起了個(gè)名字叫玫瑰，因?yàn)榛屎笊碌氖强妹倒寤ǖ姆N子。
玫瑰每天都快快樂(lè)樂(lè)地在皇宮里游玩，皇帝再也不用擔(dān)心有認(rèn)會(huì)害死公主了，因?yàn)樗J(rèn)為再也不會(huì)有人會(huì)害死公主了。玫瑰是一個(gè)很聽(tīng)話的公主，她長(zhǎng)大后特別孝順自已的父母，她想：父親最愛(ài)吃櫻桃，皇宮又離櫻桃林這么遠(yuǎn)，不如我拿一粒櫻桃種子把它種在我屋子的大花盆里，等它長(zhǎng)高長(zhǎng)大了結(jié)滿了櫻桃我就把它送給父親，她一邊想著一邊來(lái)到這棵櫻桃樹下，取了一粒種子，栽在了自已的屋子里。
第二年夏天，在公主的照料下，櫻桃樹長(zhǎng)高了，可是這棵櫻桃樹與別的櫻桃樹不同，它全身長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的刺，而且頂端只結(jié)了一粒比普通櫻桃大十培的櫻桃。公主卻并不覺(jué)得奇怪，她很高興：“這粒又紅又大的櫻桃一定很甜，我要摘下來(lái)把它送給父親。”
她用手剛碰到那粒又紅又大的櫻桃果，這時(shí)樹上的刺全都射向公主，公主被刺的滿身是血，可她堅(jiān)決沒(méi)有放掉那粒櫻桃，而是用手緊緊緊地攥住了它，最后公主躺在了地上。
皇帝正在吃著廚師為他經(jīng)心做的大面包，當(dāng)他聽(tīng)到公主出事的消息急忙丟下手中的面包，跑到公主的房間，皇帝傷心地抱起公主，公主手里的櫻桃滾到了地面上，皇帝傷心地哭著說(shuō)：“女兒啊，都是父親害了你，你快活過(guò)來(lái)吧，父親以后再也不貪吃了！”
公主沒(méi)有活過(guò)來(lái)，皇帝把她埋在了櫻桃樹下的那個(gè)地洞里。從此以后皇帝就不再貪吃了，每天關(guān)心民間受苦的農(nóng)民，人們生活的都很好。這時(shí)天使出現(xiàn)了，皇帝哭著懇求天使救活公主，天使卻說(shuō)：“我不能救她，你自已釀的苦果還是自已嘗吧！”皇帝非常失望，不過(guò)他還是每天看望農(nóng)民們生活的如何，和他們一起種地，收割，忘記自已是皇帝的身份，體味到一粒米的來(lái)之不易。
一次皇帝來(lái)到了櫻桃樹下，他驚奇的發(fā)現(xiàn)，洞里長(zhǎng)出了一朵玫瑰花，他吻了一下花蕾，他驚奇地看見(jiàn)里面有一個(gè)蛋……
玫瑰作文 篇6
一天早晨，風(fēng)和日麗，小明的心情就像燦爛的陽(yáng)光一樣明媚，她坐在公交車上準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班。
“咔嚓”一聲門開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)一位叔叔，他背著一個(gè)沉重的包，十分吃力，他累得滿頭大汗，氣喘吁吁，突然一個(gè)急剎車，那位叔叔往前踉蹌了幾步。老師的話在小明耳邊響起，同學(xué)們我們應(yīng)該幫助那些需要幫助的人，想到這里小明連忙站起身，微笑的對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔您坐吧。”可叔叔卻說(shuō)：“謝謝你小朋友，我站著沒(méi)關(guān)系。”小明似乎沒(méi)想到會(huì)這樣，只好尷尬的坐了下來(lái)。
小明絞盡腦汁地想來(lái)想去，終于想到了一個(gè)辦法，她趕緊站了起來(lái)，轉(zhuǎn)身走到叔叔面前，墊起了腳尖，在叔叔耳邊悄悄地說(shuō)了幾句話，叔叔見(jiàn)狀連忙彎下腰仔細(xì)地聽(tīng)著小明的建議。只見(jiàn)叔叔輕輕地把包放在座位旁，小心翼翼地坐了下來(lái)，又把小明抱了起來(lái)，放在膝蓋上，叔叔稱贊道:“這是一個(gè)兩全其美的.辦法啊。”連坐在前面的爺爺也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，向小明豎起了大拇指夸獎(jiǎng)道：“你真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子！”小明笑得合不攏嘴。
小明幫助了別人，自己也很快樂(lè)，這就是:“予人玫瑰,手有余香。”
玫瑰作文 篇7
星期六上午金筆課堂上，張老師說(shuō)：“今天活動(dòng)課我們要舉行送祝福活動(dòng)。”我想，送祝福有什么難的“要把祝福送給素不相識(shí)的陌生人。”張老師補(bǔ)充道。“啊？！”“這咋送呀？”同學(xué)們都驚呆了。
張老師給我們一人發(fā)了一張彩色卡紙，讓我們?cè)诳埳蠈懽８ＵZ(yǔ)。我一筆一畫地寫了好多祝福語(yǔ)：身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成......我又在卡紙背面寫上了“祝福卡片”四個(gè)大字，再用綠色彩筆把這四個(gè)字圍起來(lái)涂上顏色，用橘色彩筆在上面畫一些小桃心，又畫上了幾朵小花，最后把卡紙四個(gè)角對(duì)折成一個(gè)長(zhǎng)方形，“祝福卡片”四個(gè)大字就被折過(guò)來(lái)，展開(kāi)在正中心。我拿著祝福卡左看右看，心想：這么漂亮的祝福卡怎么會(huì)送不出去呢！
我看了看王卓越的卡片。她的卡片字跡娟秀，色彩美麗，比我的漂亮多了。我對(duì)王卓越說(shuō)“一會(huì)兒，我肯定是第一個(gè)送出去的。”
老師看大家都做完了，就讓我們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，走到了南環(huán)路街口。張老師說(shuō)：“考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)候到了！我等你們的好消息。十分鐘之后在原地集合。解散！”
嘩！同學(xué)們作鳥獸散。
我一時(shí)間不知道該從哪里下手，停在原地，環(huán)顧西周。街上車水馬龍，行人川流不息。我想把卡片送給一位叔叔，因?yàn)樵谖已劾铮迨宥际窍駨埨蠋熌菢樱獗韮窗桶偷模鋵?shí)內(nèi)心里還是像小孩子一樣。
我向四周張望著，尋找我的目標(biāo)。可是瞅了半天，怎么都是老年人和阿姨。我有些失望了。我看了看孟慶宇。他站在那兒也四處張望著，手上握著橙色的卡片。我跑過(guò)去，問(wèn)他：“你想送給誰(shuí)呀？”"我想送給叔叔或阿姨。”“我找了好半天都沒(méi)找到，要不然我們到馬路對(duì)面看看吧。”“OK！”
到了馬路對(duì)面，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在給輪胎打氣，看樣子蠻慈祥的。我慢慢走過(guò)去，心里緊張極了。我想：我說(shuō)什么？他不要怎么辦？我不是很丟份子嗎？去？不去？莫名的恐懼襲上我的'心頭，我覺(jué)得自己想逃。終于，我卻步了。唉！
我又往前走了幾步，看見(jiàn)了一位年輕的叔叔。他正在擦店鋪的玻璃。我放慢了腳步，又開(kāi)始胡思亂想。唉！我的步子怎么邁不出去呀！
我裝作沒(méi)事人似的走了過(guò)去。心里輕松了許多。可是，另一個(gè)我在心里說(shuō)：“你這個(gè)膽小鬼！剛才對(duì)同學(xué)咋說(shuō)的？還說(shuō)是第一個(gè)送出去呢，瞧瞧你自己吧！”我好糾結(jié)。平時(shí)，我可不是這個(gè)也樣子啊！
我漫無(wú)目的地向前走，尋找著那位我要找的叔叔。忽然，我看到一個(gè)叔叔，他穿著一套深藍(lán)色運(yùn)動(dòng)裝，正在店鋪門口四處看，好像在等著我去找他。我想：一定要抓住這次機(jī)會(huì)，不能再退縮了。
我攥緊祝福卡，心里如同十五個(gè)吊桶——七上八下。我大步走上前，鼓起勇氣，說(shuō)：“叔叔，我是華陰金筆作文的學(xué)員，我們?cè)谂e行‘送祝福’活動(dòng)’，這是我的祝福卡，送給您！”
“送，送給我？”
“嗯!是的，叔叔，送給您的！”他接過(guò)我的祝福卡后，滿臉疑惑地展開(kāi)卡紙，看到我寫的祝福短信。他笑了，說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)！”一股熱流傳遍我的全身。我沖著叔叔擺擺手，說(shuō)：“不客氣！叔叔再見(jiàn)！”沒(méi)等叔叔再說(shuō)什么，我一溜煙地跑回了集合地點(diǎn)。
回味著剛才發(fā)生的一幕幕情景，我明白了一句話：送人玫瑰，手有余香。
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