實用的散學典禮作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的散學典禮作文4篇，希望能夠幫助到大家。
散學典禮作文 篇1
1月13日下午，是我們班舉行散學典禮。下午，我以飽滿的精神來到教室，一進教室，我看到很多同學都坐在自己的座位上，我也找到自己的座位坐下，開始等待李老師的到來。
李老師來了，首先，她對我們班的學習和同學表現做了簡單總結。其次，布置寒假作業，1、完成《快樂寒假》作業。2、寫10篇作文，其中5篇是電腦作文，3篇是手寫作文，2篇是讀后感。3、閱讀《烏拉。泊拉故事集》，閱讀完以后進行博客交流。另外還有英語和數學作業，自己查閱短信。過了五分鐘，最好的時刻來了，李老師讓一些同學發《20xx——20xx學年度第一學期學生素質評價表》，我拿到我的評價表一看，哇！語文三個A+，英語全部是A，數學五個A+，體育總成績A+，科學綜合成績A+，校本課程全部是A，一共15個A+，其余都是A。接下來李老師給我們發評價手冊，我看到我的評價手冊上全是A和A+，我看到我的成績十分激動，這是老師的辛勤教育和我努力的結果。班主任給我的寄語是：踏實認真是你最大的特點，遵守紀律的.你一直是大家的榜樣。良好的家教也讓你學會了寬容，和大家交上了朋友。學習上你一絲不茍，獲得了不少的進步和提高，希望新學期繼續提高，在各方面取得更好的成績，成為一個全面發展的好孩子。感謝李老師對我的鼓勵，這是李老師對我的鞭策。
快樂的寒假開始了，我在歡度寒假的同時，一定不要忘記還有學習任務，按時完成作業，做到勞逸結合，做點家務，快快樂樂歡度春節。
散學典禮作文 篇2
今天是7月4日，天氣晴朗，綠樹涼蔭，我快快樂樂的來到了學校，以驚人的速度來到教室，同學們倒是一群一群的圍在一起，在看什么東西似的，我來到離我桌子最近的“群”里，看見陳重君在玩手機游戲，我似懂非懂地看著，越來越無聊，便坐在座位上，突然，班主任進來了，我們安靜的坐著，也不知劉老師說閑話說了多久，校長就叫我們下去開散學典禮，我們最后一次在飛鳳小學的臺上唱了最后的一次歌。
開完典禮后，我們認真的在教師里聽老師說話，老師說：“你們要畢業了，有什么感言嗎？”
“有”班長說道：“同學們，我們就要分開了，有得回老家，有的去另一個學校，我知道，我這個班長在你們的心里還不是理想的，但是我會想念你們。”說完后，她哭了，同桌借了他一張紙擦淚，劉老師忙說：“別哭啊！雖然要離開我們，但是，我們在出校門之前必須滿面笑容，就像今天的.天氣一樣。”周老師來了，把獎品發完后，出去了。要放學了，我碰見了周老師，周老師看見我，對我說：“張小龍，這可能是我最后一次叫你的名字，初中時，時不時打個電話回來吧！”“好的。”我答道。
就這樣，一個散學典禮就結束了，我相信我還會在來飛鳳小學的。
散學典禮作文 篇3
散學典禮就是表示著本學期的知識已經學完了，所以我很期盼，這樣我才可以知道自己究竟在這學期學了多少。
1月18日上午，我興高采烈地來到了學校，參加散學典禮。散學典禮開始了，操場上迎來了一班又一班的學生肅立著，鴉雀無聲。緊接著，《義勇軍進行曲》響起了，隨著國歌全體同學抬起頭望著國旗徐徐上升，同學們也都敬禮了。升旗儀式結束，全體師生坐下。現在是嘉賓講話;有警察叔叔為我們講安全意識，張校長講了學校的狀況，也分發了獎狀。程主任講寒假作業的要求。程主任說完。全體同學搬著椅子一起走回教室，聽老師公布及講話。
回到教室里，老師把分數公布下來了，同學們有的微笑，一定是成績好的，有的`愁眉苦臉一定是成績不是很好的擔憂父母批評，當念到我的成績，我聽到后欣喜若狂。老師說這一次期末考試，我們班只有一個不及格，比上次的成績進步了很多。然后老師就分發獎狀，我領了很多獎狀，我非常高興。然后老師就布置作業……
這場散學典禮好隆重啊!
散學典禮作文 篇4
20xx年1月13日，我們實驗小學舉行“散學典禮”。
那天早晨，我早早地起床，一看鬧鐘，“呀！才6：30分。”我就去洗臉，刷牙，吃早點，做完一切的“工作”，我和媽媽就去學校了。到了校門口，還真來了不少同學，來到二（六）班教室，我迫不及待地放下書包，和同學們一塊兒玩，還講有關寒假的按排。接著，黃老師和章老師也來了，叫我們排好隊，下樓了。章老師叫“三星級晨光少年”的.同學到隊伍的最前面排好隊，可是我們都不知道誰是“三星級晨光少年”呀？。于是，章老師就開始報名字，“鄭欣怡，邵晨蒙，盧洋，沈佳音———是三星級晨光少年。”章老師把我們從矮到高的順序排好隊，我們走上紅地毯，上臺領獎，心里別提有多高興了！可是汪奕希沒來，她也是“三星級晨光少年”，我就自告奮勇地幫她拿獎。散學典禮結束了，我們捧著獎狀，向爸爸，媽媽展示這一學期的成果。
“散學典禮”結束了！寒假開始了！讓我們每個小朋友過個開開心心的寒假吧！
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