七年級作文我的爺爺
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的七年級作文我的爺爺，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級作文我的爺爺1
我的爺爺雖然六十幾歲了，卻一點也不顯老，整天為我們忙來忙去不是交水電費就是送東西。
有一次爺爺冒著大暴雨來接我，令我很感動。小時候我是時常覺得爺爺很啰嗦，但有一件事改變了我對爺爺的看法。那是20xx年8月一天的下午，我在公園里爬假山，爺爺一再囑咐我要小心，我就沒問題的，我便把爺爺對我的告誡當成耳邊風，還覺得爺爺很啰嗦，便去爬假山了。
爬了兩三次都比較順利，便有點驕傲了。第四次爬得時候，發現石頭上面有個很奇怪的從來沒見過的蟲子，我大叫了一聲，突然手沒抓緊，腳底一滑，便摔了下去。我本以為我會摔得很慘，會有很多傷口，但我發現并非如此，原來我被爺爺接住了。雖然我沒摔著，可爺爺卻摔倒了，我連忙把爺爺扶起來，說：“爺爺，我們不玩了，我們回家去吧。”我就扶著爺爺回家了。一路上，我攙扶著爺爺，一瘸一瘸地回到了家。到家后，我沒有幫爺爺看看他的腳有沒有事，就只顧著自己看動畫片了，不管爺爺了。這件事以后，我才發覺爺爺是很喜歡我的。
從這件事以后，我覺得爺爺還是挺好的。這就是我的爺爺。
七年級作文我的爺爺2
我的爺爺叫吳子良，他今年快70歲了，他的頭發快掉光了，他高高的鼻梁，白眉毛，個子挺高，是個廣東人，但現在他的口音已差不多標準了。
爺爺早年畢業于北京地質學院，是一個名副其實的大學生，未退休時是五二零地質隊的總工程師，經常帶領許多工程師上山找礦，在野外住宿的條件非常非常的差，工作十分艱苦，每天很晚還不能睡覺，要計劃明天去哪，怎么干。爺爺在年輕時工作很努力，退休后，隊上經常有一些問題就問爺爺，爺爺一看就會了，我們稱他為“電子腦”。前幾天，我和爸爸、媽媽在家，我有一道題怎么也想不出來，于是去問爸爸、媽媽，他們也不會做，這時我給爺爺打電話，不出一分鐘他就想出來了。
我爺爺是一個“怪老頭”，他很“怪”，比方說他自己說了一件事就會肯定自己說得是對的，任憑別人怎么說也不頂用，非常固執。我爺爺和奶奶是同學，并在一起工作，現在他們經常一起去公園打門球，就在打門球時也是自己說要往哪打就要往哪打，還一致要求別人也聽他的，果然，最后還真就贏了。我爺爺是個聰明，“古怪”的人。
七年級作文我的爺爺3
我的爺爺已經60出頭了。頭發并不是全黑,而是夾雜著一些”銀絲”.布滿皺紋的臉上鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛,顯得格外精神!爺爺很喜歡鍛煉.在我年幼的時候,不知道為什么爺爺身體那么棒?長大后才知道,爺爺身體之所以這么棒,是因為長期鍛煉的結果.
爺爺喜歡與和他年齡不相上下的老爺爺一起下象棋.在最要緊關頭,爺爺總會想出好點子,化解危機,取得勝利。
爺爺也是我的崇拜偶像。爺爺年輕時,曾在領導大會上出席演講,他的一番演講,語驚四座,令人佩服不已。還當了永濟市進修校的校長.爺爺經常教導我，讓我懂得了很多。就在前幾天，我代表我們班，在國旗臺上演講了有關“中華魂”的一篇文章。因為緊張而忘詞，使我們班取得了“第一名的好成績”。爺爺告訴我，要放松，在任何人面前，都不要緊張，演講時，千萬不能怯場。我懂得了這些，以后我會更加出色!
爺爺還教給了我騎自行車。爺爺把我帶到六福門口，讓我用他最喜愛的那輛自行車。經過三天的努力，我終于學會了。今天能夠瀟灑地騎自行車，全靠爺爺的功勞。之后，爺爺就把這輛自行車送給我了。
我相信,在爺爺的鼓舞下,我一定會飛的更高!
七年級作文我的爺爺4
我爺爺年輕的'時候當過兵，所以腰板總是挺得直直的，特別精神，別人都說爺爺長得很年輕。
爺爺最疼愛我了。我出生后的兩個月，爺爺就離休了。我四個月大的時候，媽媽得上班了，沒有人看我，想雇個保姆。聽媽媽說，當時，爺爺一邊抱著我，一邊笑著說：“我來看，我大孫子出生得真是時候，知道我離休沒事干，就跟我玩來了。”從此，媽媽上班，喂奶粉，換尿布就都是爺爺的活了。我上幼兒園和小學，都是爺爺接送我。爺爺的大手牽著我的小手，一邊走，一邊給我講有趣的故事。爺爺的故事可多了，但是我最愛聽爺爺講他當兵時的故事。
雖然爺爺很疼我，但對我要求十分嚴格。我甚至覺得他比奶奶都嘮叼。我走路時，背沒有挺直，爺爺就說：“你看爺爺這么大歲數了，背還挺得直直的，多精神!你這么小，怎么就彎著腰，像個戰敗的逃兵。”我一聽，立刻直起腰來。我有時上完廁所，忘關衛生間的燈了。爺爺又說：“不能浪費電，有些地方用電十分緊張，你知道嗎?”我多用點水，爺爺就說：“很多地方的人都沒水喝，你這么浪費，怎么行呢?”爺爺真嘮叼，可在嘮叼中，我也養成了好習慣
我愛我的爺爺!
七年級作文我的爺爺5
我的爺爺，雖然已經七十五歲了，可身體還是很硬朗。雖然腿上有一些毛病，走起路來有點不太方便，可他仍然堅持放學按時接我回家。
爺爺有一輛嶄新的紅顏色電動三輪車，那可是我的專車呀！每周二、三、五下午放學后，爺爺都會準時等候在補課班的外面，一看見我，就馬上問：“餓不餓呀”？快吃快紅薯吧！”一邊說一邊將熱騰騰的烤紅薯遞給我。紅薯雖然不是很貴，但我還是感受到了爺爺濃濃的愛意。
有時候天氣不好，特別是下雨下雪時，媽媽考慮爺爺年齡大不讓爺爺來接我，可爺爺堅持要來，風雨無阻。一次，夏天的一個傍晚，臨放學時忽然下雨了，爺爺的車里只有一把雨傘，他把雨傘讓我用著，看見爺爺在前面淋著雨的背影，而我卻坐在車上打著傘，心里特別不是滋味兒。
生活中的爺爺手腳麻利，心靈手巧。他有一個裝著各種各樣工具的“百寶箱”。他用工具箱幫我的小狗做了一個精致漂亮的狗窩。還經常幫我修自行車呢，只要車有毛病，交給爺爺就萬事大吉了。
爺爺還有一個小菜園，里面種著各種各樣的蔬菜，有香菜，韭菜，蒜苗，白菜和生菜等等，全是些新鮮的時令蔬菜。聽爺爺講自己種的菜可全是有機種植，一點污染也沒有。當我們吃著爺爺辛辛苦苦用雙手、用汗水換來的新鮮蔬菜時，真是一種難得的親情享受啊！
爺爺還有許多讓我欽佩的地方，我在心里為有這樣一個慈愛勤勞的爺爺而感到自豪。
七年級作文我的爺爺6
我的爺爺叫何水木，他對我很好，非常疼愛我。每次我到爺爺家去，他總會拿出很多好吃的，讓我美美地吃上一頓。
有一次，我和爺爺約好到公園玩，為了去這個公園玩，我攢了一年的零用錢，當我高高興興趕到爺爺家時，發現爺爺的臉色很奇怪。我仔細一看，發現爺爺的臉很紅，我覺得爺爺一定是生病了。我覺得很難過，一個是因為爺爺生病了，另一個是不能去公園了。
爺爺看看我，說：“走吧，我們去公園。”我叫爺爺先去看醫生，可是爺爺說：“我沒有事情的，你不是一直想去哪個公園嗎?我們現在就去。”
我們走到半路，爺爺突然吐血了，還使勁忍著痛，裝著沒事的樣子。我嚇得不知道怎么辦，一下子哭了起來。就在這時，我看見了路邊的電話亭，連忙給爸爸打了電話。爸爸趕到后急忙背著爺爺去了醫院，爺爺被送進了搶救室。第二天，我拿買門票的錢給爺爺買了他喜歡吃的東西去看他，爺爺躺在病床上，看見我來了，很高興，說等爺爺病好了，就帶你去公園玩。我在病床前跟爺爺講學校的趣事，讓爺爺一直笑個不停。
爺爺康復后，我經常去看他，我們一起看電視，一起出門散步，跟爺爺在一起的時候，我覺得非常的開心。
七年級作文我的爺爺7
我的爺爺是一位退休干部，他高大的身材，有1米7幾，體重80多公斤，爺爺給人一種和藹可親的感覺，對我生活上很關心，可在學習上對我可嚴厲了。
爺爺教會我許多知識，教我如何做一個好孩子，時常和爺爺在一起，他教我養成了許多良好的習慣，一個周末的早晨，爺爺奶奶把我從睡夢中叫醒，叫我和他們一起去散步，我揉揉眼說:"太早了吧。"爺爺說:"就是要早起，出去逛逛，既得到了鍛煉，有呼吸了新鮮空氣，這樣對身體有好處。"然后我就去買了一瓶水，我喝完了就順手一扔，爺爺看見了，把瓶子揀起來說:"你這樣就不是一個好孩子了，你看那些清潔工人，為了我們有一個良好的生活環境，這么早就起來打掃衛生，你卻不愛護環境，不珍惜他們的勞動成果。"說完就把瓶子扔進垃圾桶里，我站在那里臉紅了好一陣。
爺爺在學習上對我很嚴厲，總是每天監督我做完家庭作業，并認真檢查錯沒有，錯了就耐心給我講解，分析錯的原因。
爺爺不僅是我的長輩，更是我的老師，我學習上的老師，我生活中的老師。
爺爺，我要在這里對你說:"我愛你!你為了我的健康成長，付出了太多的心血，我要謝謝你，長大后我一定不辜負你對我的期望，做一個有用的人來報答你，報答社會。"
七年級作文我的爺爺8
誰都有爺爺，但誰的爺爺能做到這樣呢?
在我還小的時候，在我心中有時爺爺是一個嚴厲、無情的人。一次，我從幼稚園回到家，就開始寫作業……時間過得飛快，到該吃飯的時間了，可我還沒寫完。不過，我的晚餐鈴“咕咕咕”地響了起來。實在忍不住了，于是我三步并作兩步走到桌前吃了起來。“誰讓你吃的!”爺爺厲聲說。我連忙放下碗筷不知所錯。爺爺見狀說：“快去寫作業，寫不完就別想吃飯了。”我一邊哭著一邊走到寫字桌去寫作業。這時我的爺爺就像一只兇狠的老虎。
在我心中有時爺爺也是一個溫和、善良的人。有一次，我和小伙伴小靜玩的時候，鬧了小矛盾她一氣之下推到了我，自己卻揚長而去。我哇哇大哭起來，爺爺馬上來扶起我帶我回了家。到了家爺爺仔細地用水清洗了我的傷口，然后東找找，西找找終于找到了酒精和紫藥水。幫我上過藥后，爺爺把我抱到屋里，蓋上被子。講著他那老掉牙的故事哄我入睡。恍惚之中我感覺到爺爺的大手輕輕地撫摩著我的頭。這時我的爺爺就像一只溫順的小綿羊。
我的爺爺，他既嚴厲、無情還溫和、善良。無論從哪方面看爺爺，我都能體會得到爺爺是多么的愛我。
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