【精華】小學植樹節作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學植樹節作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學植樹節作文 篇1
今天是植樹節，為了響應xxx的號招，打造五個重慶中的森林重慶，我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人和進行植樹活動。
下了大巴車，我們來到了植樹的地方，張老師要求我們排好隊，一個一個的領植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經等不及開工啦！我拿起鋤頭認真的挖了起來，挖了很久，突然發現挖不動了，我停下來仔細看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來，現在我又可以繼續挖了，好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興啊！還和自己親手栽種的小樹合影呢！
后來，我想時間還早呢？于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成x老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在x老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方凈土，愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
小學植樹節作文 篇2
萬里無云的早上，小美和小力去植樹。小力拿著鏟子在泥土上挖了個坑，小力挖完坑，小力一邊擦著汗，一邊撐著鏟子，說：“雖然種樹很累，但是我很開心做這件事。”小美拿著水桶把水倒進小樹苗的肚子里，小樹苗的肚子飽飽的。
小樹苗對小力和小美說：“謝謝你們為我種了一棵樹。”小美說：“這都是我們應該做的。”后面又來了一群小鳥，圍繞著小樹苗高興地說：“你們倆做的非常棒。”植樹完成了，我和小力一起開開心心地回家了。
小學植樹節作文 篇3
3月12日，植樹節，至今還讓我難忘。
下午，太陽非常猛烈，我們大汗淋淋。大家拿著鋤頭，挖啊挖，累了又換人來鋤，就這樣，一直鋤啊鋤。不知過了多久，到處都是樹苗。
校園里，個個同學都滿頭大汗，但臉上都掛著笑臉。這一天我和同學們雖然很累但是很開心，真心希望大家好好的珍惜環境。
綠化地球，你我有責任！
小學植樹節作文 篇4
我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費，但是當我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好。
有樹的地方，就有希望；有樹的.地方，就有夢想；有樹的地方，就有歡暢；有樹的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹節快樂！
邁開你的腳步，踏著滿地的塵土，堅強的進行著你的征服，人生當自強是永恒的道路，植樹節來到，為你種棵友誼之樹，愿你人生有建樹，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀錄風的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護保存的問題都會消失，植樹節，多種樹！
雪災了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹，對，要環保，多植樹。
植樹節了，讓我們心里植棵樹，共同保護我們的環境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛的種子，植樹節到了，愿你種下好心情，種出好福氣！
小學植樹節作文 篇5
我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在是浪費，但是當我們觀察大自然的運作，就會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好。
有樹的地方，就有希望；有樹的地方，就有夢想；有樹的地方，就有歡暢；有樹的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹節快樂！
邁開了你的腳步，踏著滿地的塵土，堅強的進行著你的征服，人生當自強是永恒的道路，植樹節來到，為你種棵友誼之樹，愿你人生有建樹，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀錄風的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護保存的問題都是會消失，植樹節，多種樹！
雪災了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹，對，要環保，多植樹。
植樹節了，讓我們心里植棵樹，共同保護我們的環境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛的種子，植樹節到了，愿你種下好心情，種出好福氣！
小學植樹節作文 篇6
“快點，快點，我們要遲到了！”星期六一大早，我就爬起來，不停地催促媽媽趕快出發。媽媽無奈地說：“好啦，這就走！”哈哈，你們知道我要去干什么嗎？告訴你們吧，我們現在就要去植樹。
媽媽開著車，帶著我與我的好朋友陳浩楠一起去，一路上，我們說說笑笑，八點多的時候我們便到達目的地——括蒼山腳下一個小村莊。
呀，來的人真多，我一下車，就發現那里人山人海，十分熱鬧。我們去領了鋤頭，鏟子還有水壺，就興致勃勃地去種樹了。
我與陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子，就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤”走去。我拿起鋤頭說：“楠楠，你比我小，我來負責挖坑，說完，我就拿起鋤頭往下使勁一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起了一小塊，還把我手給震麻了。我甩了甩頭，喪氣地說：”這土怎么這么硬呀，太難挖了！媽媽見了，就過來幫助我們，媽媽握著我們手，教我怎么挖才有力，才不會傷手，在媽媽的細心指導下，我終于挖出了一個還不錯的樹坑，這時的我已經累得汗流浹背了。
我與楠楠一起小心地把樹放入坑內，又給它蓋上土，用腳踩實，最后用水壺給它灑上水，一棵樹終于做好了！小樹苗的樹葉在風中沙沙作響，好偈是奏起一首答謝曲。
我與楠楠一鼓作氣，又種了好多的樹，到了十一點多我們才回家。今天上午，我累得筋疲力盡，不過我感覺很充實，因為我為祖國的綠化貢獻了自己的一份力量。
小學植樹節作文 篇7
3月12日是植樹節，小紅和小明相約放學后一起去植樹。
他們拿著工具和一棵茁壯的小樹苗來到公園，小明先挖一個大樹坑，小紅把樹苗放進樹坑中央，小明用鐵鍬把土往坑里填。不一會兒就填滿，他還用腳踩平泥土，小紅提來水，給樹苗澆水。
看著種好的小樹，他倆別提有多高興。都說：“小樹小樹快快長大，我們也要好好學習和你一起快樂地長大！”
小學植樹節作文 篇8
一連下了一星期的雨，終于等到了一個陽光燦爛的日子，太陽公公終于露出了久違的笑臉，真是個植樹的好日子。
我和爸爸，媽媽準備去植樹。我挑選了幾株水分充足的樹苗去田里植樹。到了田里，我拿起鐵鍬就往泥上挖，可是只挖了一點兒，我就沒力氣了。“別放棄，加油”！
媽媽笑著說。可是，我還是只堅持了一會兒。我看到爸爸把身上的力氣放在手上，一挖下去，泥土出來了，慢慢的就挖了個坑，我把樹苗種下去，扶著樹苗，然后，爸爸把泥土放回坑里，用鐵鍬把泥土培好，最后，我們給小樹苗澆水，施肥，松土。看著一株株小樹苗，迎著溫暖的春風，看著爸爸媽媽，我露出了開心的笑容。
小學植樹節作文 篇9
3月12日八點整，大家六年級的所有同學都集中在了曲江公園的北門，老師用詩一般的聲音對大家說：“今天，大家來到曲江公園，是為了給大家賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧！”
聽了老師的鼓舞，同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是大家倆個目汗水的結晶呀”。可這個土杭老是跟我作對，怎么辦？這時，陳老師好像猜透了我的心思，主動來到我身邊，親切地對我說：“是不是不會鏟呀，我幫你們”。
說完，便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時，胡榮康奪過我手中的水桶，對我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲，陳老師給大家照了一張相，照片里的小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為大自然添一片綠。
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