有關(guān)欣賞同學(xué)作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的欣賞同學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞同學(xué)作文 篇1
在我的印象里有許多我欣賞的人,但是我欣賞的目錄里第一頁(yè)就是我的同學(xué)——喬雨柔。到底是什么讓她值得我這么欣賞呢?你們一起來(lái)看看吧。
她跳舞很好,今年輪到我們?nèi)昙?jí)選大隊(duì)委了,王丹老師讓我們先選出四位候選人,再在班級(jí)里選出兩位大隊(duì)干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個(gè)節(jié)目,其中,喬雨柔表演的是爵士舞。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,喬雨柔跳得很流暢,沒有一個(gè)動(dòng)作是錯(cuò)的。她優(yōu)美的的表演在一片掌聲中結(jié)束了?道蠋熧澰S的說(shuō):“跳的真不錯(cuò),很有音樂(lè)的美感!蓖镀遍_始了,喬雨柔以21票的票數(shù)進(jìn)入了候選人,她的舞蹈的確很不錯(cuò)?令人欣賞!
她不但舞跳得好,成績(jī)也很優(yōu)秀。她的學(xué)習(xí)很認(rèn)真,她上課只要老師一提問(wèn)題,她就舉手回答。
下課了,同學(xué)們都跑出去玩了,可是唯有她在教室里認(rèn)真讀書。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,她的成績(jī)也很好,同學(xué)們也喜歡她,她在班級(jí)里非常受人歡迎。
她的品行也很好,每當(dāng)別人摔跤的時(shí)候,她就會(huì)上前關(guān)切的問(wèn):“疼不疼?”,你一定會(huì)感受到話語(yǔ)里的溫暖。
我欣賞這個(gè)同學(xué),我為能有這個(gè)優(yōu)秀的朋友而自豪!
欣賞同學(xué)作文 篇2
從我上學(xué)至今,我的同學(xué)有很多,包括托兒所、,幼兒園的、小學(xué)的……他們各有各的特點(diǎn),很多給我留下了很深的印象。其中我有個(gè)同學(xué)叫做xxx,他是我最喜歡的同學(xué)。
他有張圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,xxx是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次,我們小組在做值日生,xxx是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見我還在勞動(dòng),
就小聲對(duì)我說(shuō):“曉明,我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧!斑沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái)。他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù),功夫不?fù)有心人,原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。
這就是我最喜歡的同學(xué)——xxx!
欣賞同學(xué)作文 篇3
金子涵的`眼睛不大但很有神;鼻子不大但非常靈;嘴巴不大但很會(huì)說(shuō);耳朵不大但聽得很遠(yuǎn)。他戴著一付眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)。
金子涵很會(huì)笑,笑聲是我們班最大的!他也很喜歡叫,叫聲也是我們班最大的!他很喜歡說(shuō)笑話,有些笑話說(shuō)出來(lái)還很惡心,聽他的笑話,肚子非笑得比得了急性闌尾炎還要痛!
我跟他身高差不多,體重差不多,衣服的碼子也是一樣的。我們都坐在第四排。我們都愛玩,都愛體育,都會(huì)打乒乓球,都會(huì)打網(wǎng)球。我們很要好,每天都會(huì)通電話,給對(duì)方講笑話,我們之間還有很多秘密。
在班級(jí)里,金子涵是我最好的朋友。
欣賞同學(xué)作文 篇4
筱萱是我的同班同學(xué)。她那活潑開朗,與人為善的精神品質(zhì),最讓我欣賞啦!
活潑開朗讓我展開笑顏
發(fā)卷了。原本非常擅長(zhǎng)的語(yǔ)文卻考的讓人大跌眼鏡。手里拿著輕薄卻又極端刺目的試卷,心里仿佛壓上了一塊巨石,沉重地讓我喘不過(guò)氣來(lái)!霸趺戳?”同桌筱萱探過(guò)頭來(lái),一看我那愁苦的臉與試卷便頓然明白。“哎,有什么啊!彼V錆M青春氣息的眼睛,“這次考不好只能說(shuō)明你這段時(shí)間學(xué)得不好,找出原因努努力,下次考試再毒霸鰲頭,我看好你呦!”輕松調(diào)皮的語(yǔ)調(diào)與歡樂(lè)的聲音飄入耳中,“你看,我這次考得也不理想,咱倆一塊努力吧!”嘴角微微翹起,給對(duì)方和自己一個(gè)大大的微笑,嗯,一起努力!窗外微風(fēng)輕拂樹枝葉,也吹漾我心中希望的泉水。筱萱,欣賞你這樂(lè)觀活潑的性格呦!
與人為善然我深受感染
“發(fā)導(dǎo)學(xué)案嗎?”物理課代表焦急地挨個(gè)問(wèn)道。臨近考試,大家都要復(fù)習(xí),哪有時(shí)間“幫”發(fā)導(dǎo)學(xué)案啊!在眾多的拒絕中,我也將頭輕搖著!拔野l(fā)!”一個(gè)熟悉的聲音在耳畔響起。這聲音,輕快明爽,似一汩汩清泉淌進(jìn)人心。“謝謝謝謝!”課代表感激地將幾摞學(xué)案遞給筱萱,與她一同發(fā)起來(lái)。我的心里有點(diǎn)小震顫,臉也噌的一熱:為自己的不負(fù)責(zé)任而羞愧?粗爿婷钣州p快小巧的身影,我坐不住了,也像課代表要了幾份學(xué)案,迅速發(fā)起來(lái)……
日光燈下,連個(gè)少女相視而笑,匆匆一望,便又埋頭發(fā)起學(xué)案。筱萱,欣賞你這與人為善的品質(zhì)喲!
人的一生中會(huì)欣賞許多人,感嘆許多事,在這蕓蕓眾生之中,我最欣賞的便是筱萱啦!欣賞,不只是時(shí)刻告訴自己不如別人,而更是然自己在欣賞之后,向她學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個(gè)更好的自己!
筱萱,最欣賞你這活潑開朗、與人為善的品質(zhì)喲!
欣賞同學(xué)作文 篇5
范彥希是我所欣賞的人。
你是我的同桌,也是我最好的朋友之一。
無(wú)論是歷奇活動(dòng)的初遇還是今天,你的外表都是冷冰冰的,令人敬而遠(yuǎn)之,覺得你不好相處。其實(shí)啊,你只是外表高冷,你有著一顆熾熱的心。
你成績(jī)很好,特長(zhǎng)也多,長(zhǎng)得還漂亮,但是你從來(lái)不驕傲。我在你身邊,有時(shí)很羨慕,有時(shí)很佩服,有時(shí)還有點(diǎn)自卑。你那么優(yōu)秀,像發(fā)著光一樣,我在你身旁顯得渺小可是你從來(lái)沒有嘲笑過(guò)我成績(jī)不好,還在我考好時(shí)表達(dá)真誠(chéng)的贊美。放學(xué)后我們一起寫作業(yè),你會(huì)直接地指出我的錯(cuò)誤,也會(huì)耐心地替我講解,F(xiàn)在,我身為范彥希大學(xué)霸的同桌和朋友,我感到很幸運(yùn)。
如果用一個(gè)詞語(yǔ)形容你的話,我覺得真誠(chéng)最合適了。你對(duì)人坦誠(chéng)相待,實(shí)事求是。作業(yè)從來(lái)都按時(shí)完成,也從來(lái)沒有說(shuō)過(guò)謊(除了開玩笑)。以我舉例,常常會(huì)為了避免尷尬而說(shuō)一些不真實(shí)的話,比如,明明分?jǐn)?shù)很低卻對(duì)別人說(shuō)一個(gè)稍高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù),明明覺得自己這次考得挺好還偏偏要說(shuō)自己很差。雖然這都不是惡意的謊言,可每每想起都會(huì)有些愧疚感。而你,從不這樣隨波逐流。是什么就說(shuō)什么,不說(shuō)違心的話。這是我佩服你的原因之一。
身為你的同桌,你常常都是無(wú)聲的警鐘。數(shù)學(xué)課有時(shí)走神,瞥見你認(rèn)真的側(cè)臉,我就會(huì)又打起精神;手寫酸了,開始龍飛鳳舞了,看見你整潔的字跡,我就會(huì)把字寫好;寫作業(yè)想偷懶,想起你每個(gè)認(rèn)真的作業(yè),我就會(huì)收起自己齷齪的想法我其實(shí)向來(lái)都不是一個(gè)勤快,自覺的人?墒怯心愕拇嬖冢揖蜁(huì)對(duì)自己說(shuō)看!學(xué)霸是這樣做的,你有什么理由不努力?!每一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)背后都有無(wú)數(shù)的汗水,你,無(wú)疑是我身邊最好的榜樣。
你奔赴前程,我緊緊相隨。我會(huì)繼續(xù)向你學(xué)習(xí),我們一起變得更好!
欣賞同學(xué)作文 篇6
我們班上有一個(gè)下課時(shí)活潑可愛,上課時(shí)認(rèn)真聽講,發(fā)言積極的————孫嘉彤,孫嘉彤中等個(gè)子,長(zhǎng)著圓溜溜的眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),扎一個(gè)馬尾辮,小巧的嘴巴,時(shí)常笑呵呵的。
孫嘉彤的性格總是那么的天真可愛,樂(lè)觀,她的愛好是畫畫,我欣賞她跑步跑得快,學(xué)習(xí)又好,人緣也好,記得有一次,我沖跑時(shí)不小心摔倒在地,孫嘉彤看見了,馬上扶我去醫(yī)療室,我覺得膝蓋刺痛時(shí),孫嘉彤握著我的手說(shuō):"沒關(guān)系,一會(huì)就好。"
孫嘉彤對(duì)我而言,是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。
我們班還有一個(gè)小胖子———陳鶴翔,胖乎乎的身體,有彈性的臉,隨時(shí)都露著燦爛的笑容,一雙炯炯有神的眼睛,說(shuō)起話來(lái)很幽默,超級(jí)可愛,陳鶴翔的性格開朗,溫和。
他的愛好是朗讀課文,聲音洪亮,吐字清楚,有節(jié)奏感。
我欣賞他跳繩跳得好,一次能跳130多個(gè),英語(yǔ)才是他的強(qiáng)項(xiàng),每次英語(yǔ)考試都得一百分,聽讀能力很強(qiáng),交朋友他也很擅長(zhǎng)。
每一次只要陳鶴翔有好吃的東西,他都會(huì)分給大家吃,三年級(jí)上期時(shí),陳鶴翔把自己的餅子分了一半給我,陳鶴翔是一個(gè)很大方的人,但他也有小缺點(diǎn),就是愛推卸責(zé)任,上課時(shí)不怎么積極發(fā)言,總體上他的優(yōu)點(diǎn)很多,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),多贊美別人的優(yōu)點(diǎn),包容別人的缺點(diǎn)。
這樣我們才能成為好朋友。
6。我最欣賞的同學(xué)李穎姿我最欣賞的同學(xué)是一個(gè)胖胖的、高高的、整天笑呵呵看起來(lái)有點(diǎn)“傻乎乎”的一個(gè)女孩。我相信我們?nèi)嗝恳粋(gè)人都會(huì)猜到她的名字,她就是蘇瓊淋了,雖然她看起來(lái)大大咧咧的,但是她卻擁有我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很欣賞的優(yōu)點(diǎn),那就是不懂就問(wèn)和真誠(chéng)的心。
有一次我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候,劉老師問(wèn)我們這道題有沒有不懂的,有很多同學(xué)都不太懂但都沒有人舉手,我也跟著同學(xué)們一起沉默不語(yǔ),不懂裝懂。唯獨(dú)只有蘇瓊淋把手舉得高高的,向劉老師提問(wèn),劉老師耐心的又給我們講了一遍,這次我們終于明白了。我心里有一點(diǎn)高興又有點(diǎn)慚愧,高興的是我學(xué)到了新的知識(shí),慚愧的是我沒有像她一樣,不懂就問(wèn)。
她除了不懂就問(wèn)外,她還很真誠(chéng),對(duì)人特別的誠(chéng)實(shí),同學(xué)們有問(wèn)題問(wèn)她的時(shí)候,她不管自己做的好不好,都會(huì)對(duì)同學(xué)們真誠(chéng)的回答,平時(shí)對(duì)老師對(duì)同學(xué)都從不說(shuō)謊。誠(chéng)實(shí)是一種高尚的美德,擁有一顆誠(chéng)實(shí)的心就像擁有一顆金子般的心一樣珍貴。
雖然她在我們班上成績(jī)不是很好,但是我想她不懂就問(wèn)的努力學(xué)習(xí)態(tài)度,以后她的成績(jī)一定會(huì)有很大的進(jìn)步的。
欣賞同學(xué)作文 篇7
我們班有許多各有優(yōu)點(diǎn)、特色的同學(xué)。今天,我就來(lái)談?wù)勎易钚蕾p的5位同學(xué)。
我先說(shuō)說(shuō)我欣賞的第一個(gè)人。我欣賞的是邢文英同學(xué)。因?yàn)槲矣X得她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。平時(shí)總能看見她在看書、學(xué)習(xí)。她上課,做作業(yè)的很認(rèn)真,干事情也一絲不茍。平時(shí),她待人也挺平和,就是有時(shí)會(huì)有些害羞。她是個(gè)內(nèi)向的女孩,平時(shí)待人接物也很有禮貌。
其次,我挺欣賞我們班的副班長(zhǎng)李宋燕。首先,我覺得她對(duì)她的工作很認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)我們相處得也很融洽,她有時(shí)還帶些“大姐姐”的味道。平時(shí)上課時(shí),她很積極舉手發(fā)言,上課也很認(rèn)真,就是有些科目的成績(jī)不太如意,但我覺得她人不錯(cuò)。
我還比較欣賞霍嘉麟。她成績(jī)還可以,平時(shí)我們相處得也挺好。她平時(shí)見到老師,總能清晰地聽到那清脆的“老師好”的聲音。她在大隊(duì)部工作時(shí)也很認(rèn)真,經(jīng)?吹剿锩ν獾,她為學(xué)校大隊(duì)部出了一份力,我很欣賞她。
我也比較欣賞蔡佳儀。她數(shù)學(xué)成績(jī)很好,經(jīng)常是最高分,讓我們都很羨慕。她人緣也不錯(cuò),挺親切的,我們也會(huì)很親切地稱她為“蔡姐”。我覺得她還是挺不錯(cuò)的。
最后,我欣賞的是張靜怡。也許在別人眼中,她比較普通,我倒覺得她挺獨(dú)特。我倆從幼兒園起就是同學(xué),感情很深,甚至覺得我們倆就像親人。我覺得她數(shù)學(xué)不錯(cuò),我有時(shí)還會(huì)問(wèn)她些數(shù)學(xué)題呢。從將近十年的交往中,我深知,她是個(gè)不錯(cuò)的人!
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