秋日的雨作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的秋日的雨作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋日的雨作文1
秋天的雨是溫和的,頗像一位慈祥的老人,在用溫暖的雙手撫摸著你。它爍爍地閃著,像一片落葉般飄下來(lái),在空中跳出優(yōu)美的旋律,讓人癡醉;像一顆晶瑩的珍珠般閃亮,美麗,讓人無(wú)可挑剔;像一串隨風(fēng)搖曳著的風(fēng)鈴,發(fā)出悅耳的音響,仿佛聽(tīng)到了大自然的聲音。秋天的雨中夾雜著一絲香甜的氣息,我喜歡秋天的雨……
秋天,雨的聲音是豐富多彩的。就像一場(chǎng)永遠(yuǎn)也開(kāi)不完的演唱會(huì),吱吱作響的聲音像“靈泉”一般涌了出來(lái)。這股“靈泉”不知為何總會(huì)流進(jìn)我的心中,慢慢的,慢慢的,你腳下仿佛踩上了一片悠悠的白云,雨點(diǎn)成為了一位優(yōu)雅的少女。我和她共舞起來(lái)——邁著輕盈的步伐,背上好像長(zhǎng)了一雙翅膀,飛著,舞著,飛著,舞著……雨聲就像一群小精靈在云頭上唱著動(dòng)聽(tīng)的小曲。
雨,并不像銀針一般刺在臉上,它是柔軟的。像絲巾劃過(guò)臉頰般滑嫩,像剛出生的嬰兒的皮膚般有彈性。這,還是綿綿細(xì)雨。當(dāng)雨大起來(lái)時(shí),整個(gè)城市都像被一張碩大的蜘蛛網(wǎng)籠罩著,一滴滴雨水凝聚在這張網(wǎng)上,開(kāi)始往下掉——嘩啦嘩啦,叮咚叮咚……又別有一番趣味。
雨中的城市,跟晴天的城市是不一樣的,雨中的城市是一片灰蒙蒙的,整個(gè)城市仿佛披了一層水幕,云是淡灰色的,是被墨染了一樣的顏色,它不像山雨一樣綠綠的。似乎是一位畫家在描繪著一幅清秀雅靜的畫兒一般,還時(shí)不時(shí)滴了幾滴墨,人們行色匆匆地回家,一把把花色雨傘,像盛開(kāi)的花朵,五彩斑斕,絢麗多彩。又為著單調(diào)的顏色增了幾筆紅顏,怎能不說(shuō)美呢?
靜靜的,天空擦干了淚水,風(fēng)也不再生氣。幾縷陽(yáng)光透過(guò)還不忍離散的烏云,那種顏色,是夕陽(yáng)下山時(shí),整個(gè)天空金燦燦的顏色,是見(jiàn)過(guò)一次便再也不像忘卻的顏色吧。這場(chǎng)秋雨,是我心靈的雞湯,它就是一種全新的動(dòng)力,是世界上最獨(dú)特的雨,是我無(wú)法形容的雨……
秋日的雨作文2
窗外燈火幽暗,秋雨迷離。也不知道下還是沒(méi)下,只聽(tīng)雨滴滴落的聲音,清脆而短暫,消逝在燈光里了。若是沒(méi)聲了,就后悔沒(méi)有仔細(xì)地聽(tīng)。
讀老余的書已經(jīng)很久了—四年級(jí)認(rèn)識(shí)、五年級(jí)初讀、六年級(jí)再讀,……過(guò)了這些年,沒(méi)有讀通《論語(yǔ)》,沒(méi)有讀通《紅樓夢(mèng)》,也沒(méi)有讀通他的書。五年級(jí)的寒假我從鄰居處抱來(lái)三四本,說(shuō)是在一個(gè)月內(nèi)還他,結(jié)果到了小學(xué)畢業(yè)還沒(méi)有弄明白—接下來(lái),是我與老余的短暫分別—直至最近,又再次重逢。舊友重逢似生似熟。有些篇章看起來(lái)就是當(dāng)年往往幾分鐘便能翻過(guò);而其他不然,往往看上十幾分鐘,也沒(méi)繞明白,再回頭重看好幾遍,也還是一頭霧水。主要是這本書沒(méi)有比較明晰的線索,反觀他的另一部力作,則是比較輕松。他和一些好友深入亞洲,到達(dá)了戰(zhàn)亂頻繁的地區(qū),通過(guò)對(duì)古文明的探究,為我們劃出了一條完美的旅行路線—所以,我最喜歡那本書。
說(shuō)來(lái)也可笑,我當(dāng)初認(rèn)識(shí)老余純粹是為了完成一篇“驚人”的讀后感。我想來(lái)想去決定不依照小學(xué)的“建議閱讀”的書目,甚至不依照“文藝”派的風(fēng)流,便選擇老余的那本《亞洲之行》。我以為沒(méi)有幾個(gè)人知道老余,沒(méi)想到將讀后感謝交給老師后的第二天,就被老師批了一頓,說(shuō)我并不用心,沒(méi)有讀通“余大師“的作品—沒(méi)錯(cuò),當(dāng)時(shí)老師是這么稱老余為”余大師“的。老師的一頓罵,讓我反省到今天也沒(méi)能完成最低的指標(biāo)—讀懂它。
經(jīng)我一夜的挑戰(zhàn),我將老余的本書摸到了尾巴,但仍是無(wú)法摸清到底是什么樣子。他的思維過(guò)于縝密,時(shí)而豪邁時(shí)而內(nèi)斂的筆法讓人應(yīng)接不暇。我只能在心中默喊—余大師。
雨聲一下子停住了,我不禁往窗外看。窗外燈火幽暗,秋雨離開(kāi)了。我想到他在中東的那夜,在歐洲的那晚,在故鄉(xiāng)的月光下。他屢次苦旅,為即將消失的文明遺址記錄下最后的印象;他屢次演講,為世界講述魅力中國(guó)。
如今,老余真的老了,現(xiàn)已七十多歲了,但是—秋雨依舊。
他叫余秋雨。
秋日的雨作文3
秋天的雨,總是來(lái)得靜悄悄的。雨后,留在窗玻璃上的雨點(diǎn)把窗外的景放大,疲憊的心被帶到了回憶中。
那大概是立秋的一個(gè)雨天吧,媽媽又在中午回到了家,她總是擔(dān)心我照料不好自己,忙著給我準(zhǔn)備午餐。我心里嘀咕著:紅領(lǐng)巾我早已摘下,我會(huì)煮飯,會(huì)炒菜,我怎么會(huì)稚氣到?jīng)]能力照顧自己呢……
“吃過(guò)飯,今天就不要去圖書館了,外面這么大的雨,萬(wàn)一摔著了呢……”
我猶如遇著了個(gè)驚雷,頓時(shí)火大起來(lái):“你是不是又擔(dān)心這,擔(dān)心那了……”皺著眉頭,一臉的不耐煩。
“那你去唄,別把自己弄丟了……”
我最怕媽媽說(shuō)這種話,比批評(píng)還要讓人不自在,我不想聽(tīng),轉(zhuǎn)過(guò)頭去。窗戶被雨水洗得格外干凈,一切都顯得水亮亮的,我卻煩躁得不想說(shuō)話。剛剛坐著的沙發(fā)也像突然冒出顆釘子似的,我“騰”的一下站了起來(lái),好久才意識(shí)到自己又?jǐn)[出了臭脾氣。
媽媽早已走進(jìn)房間,她此時(shí)應(yīng)該就像窗外那棵早早凋落了葉子的樹(shù)一樣,很難受吧。我想走進(jìn)媽媽,很想向媽媽證明自己長(zhǎng)大了,但我終于放棄了,把門一關(guān),一頭鉆進(jìn)了自己的世界。吃完午飯,媽媽急急忙忙又去單位了,這個(gè)工作狂難得的休息時(shí)間就這樣被我的臭脾氣“用”掉了。
晚上,媽媽下班回家,我主動(dòng)跑了上去,低下了頭,嘴里輕聲說(shuō)著:“對(duì)不起,我不該這么不聽(tīng)話。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“我知道你急于想宣示自己的主權(quán),但媽媽要告訴你,成長(zhǎng)不僅是擁有比以往更多的技能,更是要學(xué)會(huì)怎樣尊重別人……”
我抬頭迎上媽媽的目光:“我知道,我懂了……”
一臉嚴(yán)肅的媽媽終于露出了微笑,并許諾周末一定帶我去圖書館。
第二天早上,雨停了,天還沒(méi)來(lái)得及放晴,幾個(gè)果子在叢中微微透出了點(diǎn)紅色。是的!秋雨不是只讓萬(wàn)物慢慢凋零,更多的是給予我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
秋日的雨作文4
秋天來(lái)了,樹(shù)上的葉子飄飄蕩蕩飛下來(lái),在地上鋪了一條金黃金黃的地毯。
有幾個(gè)孩子在樹(shù)下玩耍,他們跳起來(lái)用雙手去抓,從樹(shù)上飛下來(lái)的葉子。旁邊坐的那幾位老太太不時(shí)對(duì)他們喊道:“小心點(diǎn)兒,別碰到哪兒了。”而我卻只是在一旁默默地看著,一直等到他們走后才去玩上一會(huì)兒。
我望著四周金黃色的地毯,頓時(shí)感覺(jué)落葉也是如此美麗。仰起頭來(lái),看見(jiàn)的是一片片像蝴蝶飛舞的葉子飄落下來(lái),有的速度很快,有得速度較慢。我也忍不住像那幾個(gè)孩子一樣跳起來(lái),用手試圖去抓它們,它們像有魔力似的,和我玩著“捉迷藏”。
就在我玩得忘乎所以的時(shí)候,天空中的白云悄悄離開(kāi)了,剩下的只是一片烏云,天色也變得越來(lái)越暗。突然到來(lái)的`閃電嚇得路上的行人加快了腳步,正在行駛的汽車也在不停的按著喇叭趕路,也許是想在雨來(lái)臨之前快點(diǎn)回家吧!才過(guò)了幾分鐘,馬路上的行人幾乎全部消失了,只留下那些想感受秋雨的男孩子們。
樹(shù)葉被從天而降的大雨拍打著,地毯也變得濕濕的,走上去會(huì)發(fā)出一些奇怪的吱吱呀呀的響聲,那些用泥沙鋪成的小路已經(jīng)不能再走了,要不然呀!你的鞋子可要被這條小路糟蹋的不成樣子了。雨漸漸小了,變成了蒙蒙細(xì)雨。我忍不住拿開(kāi)了自己的花雨傘,仰面去感受雨水的溫柔,去感受雨水的滋潤(rùn),落在臉面上的每一縷細(xì)雨,好像一塊薄紗蓋在臉上一樣,那感覺(jué)好柔呀!
沒(méi)過(guò)多久,雨就消失了。天空中出現(xiàn)了一座彩虹,它高高地掛著,即使它很小很短,也足夠我欣賞半天啦。“哈哈!看你的衣服上……”那幾個(gè)孩子又來(lái)了,他們正在尋找新的樂(lè)趣“跳水坑”,你一腳我一腳地跳著,泥水濺濕了鞋子,濺濕了衣服,但他們依舊玩得那么開(kāi)心。看著他們玩的那么開(kāi)心,我也不由得用腳踩了一個(gè)水坑,看著濺起的水花,心中滿是激動(dòng)與歡喜……
太陽(yáng)落山了,我也該回家了。晚霞像火燒云似的印紅了整條小路,小小曖昧的時(shí)光為什么這么短暫呢?
秋日的雨作文5
沒(méi)有春雨的潤(rùn)物無(wú)聲,沒(méi)有夏雨的傾盆不歇,沒(méi)有冬雨的冰寒浸滑,秋天的雨蕭索凄涼,給人以無(wú)限的惆悵。但是,請(qǐng)你隨我捧一杯清茶,搬一把搖椅,抹去所有煩惱,安坐在落地窗邊,感覺(jué)瀟瀟秋雨別樣的美妙。
聽(tīng)!淅瀝的秋雨落下來(lái)了,雨很細(xì),朦朦朧朧地籠罩世界,一切都變得模糊了,似被蒙上了一層輕紗,又似點(diǎn)彩派的大作。
“淅瀝瀝,淅瀝瀝”,雨珠連成了線,珠簾般細(xì)密垂掛下來(lái),樹(shù)葉宛若跳起了舞,一片片被雨滴打中,輕輕搖曳,顯得更加油光閃亮,光彩照人。我想,此時(shí)的雨,定是仙女輕輕抖落的花瓣。
“呼—”幽久而綿長(zhǎng)的秋風(fēng)吹來(lái),秋雨也跟著來(lái)了。雨點(diǎn)又大又密,透過(guò)厚重的雨簾,我看見(jiàn)—平時(shí)看似嬌嫩的花骨朵在此時(shí)悄悄綻放,在寒風(fēng)中顯得格外頑強(qiáng)。雨似被感動(dòng)了,輕輕拂過(guò)它的臉龐,為它清洗去塵埃,使他粉得更加鮮艷明亮。
一只渾身濕透的鳥(niǎo)在雨中疾飛,嘴里還叼著一只蟲(chóng)子。此時(shí)雨這么大,別的鳥(niǎo)都躲在巢里,而它為了兒女,義無(wú)反顧地在雨中穿梭。此時(shí),我真想為它撐一把傘,為母愛(ài)致敬。
雨中,調(diào)皮的孩子握著雨傘,一蹦一跳地踩著水洼,毫不在意褲腳已半濕;一對(duì)祖孫依偎在傘下,腳步不緊不慢,背影逐漸消失在街頭拐角處;一輛汽車疾馳而過(guò),濺起一片片水花……他們是不是都在朝著那亮著橙黃燈火溫暖的家而去呢!
瀟瀟秋雨中,每一個(gè)生命都為了愛(ài)的希翼默默奉獻(xiàn)著。無(wú)論是植物、動(dòng)物、還是人。
所以朋友,請(qǐng)你抱著一顆感恩的心,對(duì)安寧美好的世界道一聲“謝謝,”無(wú)論是瀟瀟秋雨還是姍姍來(lái)遲的太陽(yáng)。
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