有關(guān)月考作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的月考作文6篇，歡迎大家分享。
月考作文 篇1
每天看到媽媽辛苦地工作，自己因為還不成熟，幫不上她一點忙，也許只能幫得上一點小瑣事。所以，我希望快點長大。
()快點長大，能幫媽媽做更多的事，不用再像小公主一樣光會等到著別人來服務(wù)。那時，媽媽則可以來等著我為她服務(wù)，如果她能開心，那我就滿足了。
快點長大，能幫媽媽掙更多的錢，也能為家里減少負(fù)擔(dān)。我那時會讓媽媽住更大的房子，吃更好的山珍海味，穿更好的衣服，躺更柔軟、更舒服的床、、、、、、只要你滿足，滿意，我就萬分的滿意。
快點長大，我卻不會經(jīng)常因什么事而長期在外，我會天天陪在你身邊。如果你是水，那我就是魚；你是陽光，我就是葉子；你是天，那我就是云。總之，是我離不開你，你離不開我的關(guān)系。
快點長大，你不要順從于我，最好像我一、兩歲，我那么順從于你，不過，那時，我一定已經(jīng)有許多自己的主見，但你也要經(jīng)常發(fā)表你的意見。
快點長大，多么好呀。我能為媽媽，為家奉獻(xiàn)這么多。可是，那時，你卻不能再像現(xiàn)在這樣逗我了，有時，會想念這樣的`樣子嗎？想想，又不想快點長大。
那樣，你會多逗我玩，陪我去任何一個地方了，因為，那時，一般就成了我陪你去，我也不能再向你撒嬌，不能對你做太多，太多。
不論是現(xiàn)在幼稚的我，不這是以后那成熟的我，都會是你的至愛，不論是現(xiàn)在你服務(wù)我，不這是將來我服務(wù)你，你都會一樣開心，快樂。
所以，不管是快點長大，還是怎么長大，都有好與不好，但是我對家人，對家都是永不改變的愛。所以，還是自然吧，珍惜與家人的每一天，以及所度過和將要度過和每一天。
月考作文 篇2
人生就如一片海，一望無際，蒼蒼茫茫。也許，一片海就代表這-----知識。成長離不開知識，一個人如果失去知識，就如魚兒失去水，是一個廢人。知識的獲取，需要學(xué)習(xí)。相信，你此時此刻，一定會在想：“學(xué)習(xí)，我們不是天天學(xué)嗎？”不過我要問你們，你們都學(xué)會什么了呢，先看看我的吧。
在歡樂的吶喊聲中，我奮力追趕，小伙伴們都往前蹦，我加強(qiáng)力度，往前一躍，只覺得好像撞到什么東西，一片漆黑。小伙伴都嚇得跑開了，我撞倒了一位老太太。我怕極了，仿佛心中激起層層巨浪，在不停地翻滾，奔騰。
我往家跑，一進(jìn)屋，只見父親的臉暗淡了，他暗了下去，臉上的輪廓隨之深深地陷下去。他舉起雞毛撣子，一把抓起我，用力打我，我哭著求饒，眼淚像斷了弦的珠子，眼前一片朦朧，模糊不清。不知哭了多久，我哭累了，父親也打累了。屋子里一片寂靜。
那件事過后，我并沒有去和老太太道歉也沒有問父親是如何讓得知，我只是呆呆地望著遠(yuǎn)方，那個我玩耍的地方。從此我不再做一個膽小的'人，我變成了一個責(zé)任心很強(qiáng)的人。
我學(xué)會了做人的原則，要有責(zé)任心。這只是事端的開始。正如我，現(xiàn)在只邁出游泳的正確姿勢，并還沒有跳入還中。海就如知識，我們是汲取不完的，也學(xué)不完，但我們至少也要從海中學(xué)會1/6的知識吧，如果連1/6都達(dá)不到，那你的人生還有什么意義呢。我們只有加快速度，游得越快，獲取的也就越多。這就是人生的道理，永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)的生涯中，活到老，學(xué)到老。
月考作文 篇3
情況分析：
本次參考31人，100分以上2人，90分以上14人，80分上10人，70分的4人，不及格一人，較上次考試，優(yōu)秀人數(shù)有所增加，可是本次考試卻出現(xiàn)了不及格。
問題分析:
成功之處：
1、 學(xué)生對基礎(chǔ)知識把握比較好，丟分很少，對閱讀理解的掌握也不錯。
2、 不足的地方：
1、 少數(shù)學(xué)生對課文知識鞏固不夠，如古詩的默寫錯字太多，這是教師忙于趕教學(xué)進(jìn)度，沒有重落實所造成的。
2、 成語填寫的錯誤也存在，錯誤的原因在于學(xué)生不能夠認(rèn)真審題所致。
3、 把句子寫具體練習(xí)也有不少學(xué)生錯誤，原因在于語文園地三的內(nèi)容還沒有上，學(xué)生對動詞的'認(rèn)識還不夠清楚，運(yùn)用就更成問題。
4、 作文教學(xué)不扎實，沒有對學(xué)生進(jìn)行實際指導(dǎo)，學(xué)生還沒有把握寫人的方法，還不知道如何通過一件事來表現(xiàn)一個人的特點。
今后努力方向：
1、 加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué)，重學(xué)生知識掌握的落實，多檢查，多批改，把知識教學(xué)落到實處。
2、 在閱讀教學(xué)與作文教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)與提高，重教師指導(dǎo)、學(xué)生練習(xí)。
3、 努力創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生對語文學(xué)習(xí)感興趣，從而達(dá)到語文學(xué)習(xí)的效果。
月考作文 篇4
【作文題目】
根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章;文體不限，詩歌除外。
貧困交加的梵高，在每天努力振作起來的信心的支配下畫著他那色彩絢麗的畫。他曾滿懷感慨地說：生活的色彩和他畫中的色彩太不一致了。
不僅梵高，很多人都曾為此感嘆過，思索過……
【作文范文】
別樣的色彩
一座低矮的小木屋，只在屋頂披了一層灰色的瓦。
時光侵蝕了老屋的門，而我坐在門口，想著那些平常的小事。
記得先前，爺爺常常坐在門口，吸著自卷的旱煙，一口一口，優(yōu)哉游哉的，每次被煙嗆著了，總急急地喚我過去……
看著老屋下的夕陽落了又起，起了有落，我不僅傷感起來，時間終究沒能留住住在老屋下的人。
就是這座低矮的小木屋，讓爺爺平凡地度過了一生。但在我看來，爺爺并不平凡。
我猜，爺爺之所以能一個人在這簡陋的老屋下度過一生，全因他勤儉的性格。爺爺有一項拿手絕活——編竹筐，不管什么樣的竹筐，大的.小的，只需要幾根竹條，在爺爺手下，很快就會一個精致、耐用的竹筐。
爺爺也因此能夠自力更生，每每我回去，爺爺總會拿著他編竹筐的錢買上一桌好飯。
記得有一次出于好奇，讓爺爺教我變竹筐，爺爺怎么都不愿意，說：“你這么白嫩的小手會被竹條劃破的。”直到那一刻，我才注意到爺爺?shù)氖郑紳M了老繭，更是有無數(shù)的劃痕。
后來，我們在城里買了房子，爸媽想接爺爺過來，可傳統(tǒng)的農(nóng)耕文明造就了他安土重遷的習(xí)慣。爺爺說：“我年紀(jì)大了，就想待在生根的地方，如果去了城里，我如何再能編竹筐?”
爺爺?shù)睦衔堇铮蟠笮⌒〉胤帕撕芏嘀窨穑瑺敔敯阉簧娜烤Χ挤旁诹松厦妗Ｓ浀眯r候，我總纏著爺爺陪我去捉紡織娘。捉到了又沒地方放，于是爺爺專門為我設(shè)計了一個竹筐，小小的，還帶有一扇門，十分精致，到現(xiàn)在還在家里放著。那是爺爺?shù)牟黄椒玻菭敔攲ξ业膼邸?/p>
爺爺一生孤苦，生活清貧，但是不管多苦、多累，他從未忘記他的竹筐，好像那就是他的全部世界。每次一根根竹條在他的手上成形時，他總會露出滿足的笑容，好似，他找到了另一種人生。
生活中的色彩和他竹筐中的色彩太不一致了。
倘若你看到我爺爺?shù)闹窨穑欢〞袊@手藝的精湛，因為那是他的全部，那是他別樣的色彩。
月考作文 篇5
當(dāng)月考結(jié)束，我們面前又翻開了嶄新的一頁，我們將要迎接期中考試的挑戰(zhàn)了，這是初中以來的第一次期中考試。對于上一次月考成績，我理所當(dāng)然地自認(rèn)為不滿意了。這次的期中考試，對于我來說，更是一次嚴(yán)峻的`考驗。
那么，我應(yīng)該如何去做好準(zhǔn)備呢？
首先，我要從本次月考的失誤中吸取教訓(xùn)。最重要的是粗心大意這個毛病。雖然說這個毛病幾乎在每個人身上都不同程度地存在著，但我們還是不能夠輕視。粗心如我，竟然將簡單的題目都寫錯的，不能不說是一種差距。焦躁、置之不理對于改進(jìn)自己來說都是無濟(jì)于事的，為了改掉這個毛病，爭取在期中考試中取得更加滿意的成績，我大致作了如下計劃：
一、課前多預(yù)習(xí)，課后多復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽老師講課，最重要的就是要聽清主要內(nèi)容與重點部分。只要弄清、弄懂，復(fù)習(xí)起來就特別容易了。
二、不懂千萬不可以裝懂，弄懂的也要會用，尤其是數(shù)學(xué)科，聽懂了并不代表掌握了，懂了并且會運(yùn)用了，才是真的掌握了。
三、考試之前要學(xué)會調(diào)整心態(tài)，既不要產(chǎn)生輕敵的盲目高興，也不要產(chǎn)生畏敵的盲目失望。
四、考試中要注意審清題目，既要看懂題目，也要看清答題要求。試卷做完后，要從大分值題目開始做檢查，數(shù)學(xué)科還要做書面驗算，做到合理利用時間。
我想念只要我按照計劃認(rèn)真去做，就一定能在成績上取得突破，進(jìn)入前一百名。
加油！
月考作文 篇6
涼爽的暖風(fēng)伴隨著春天的腳步和濃郁的學(xué)習(xí)氣氛悄悄走來。但是迎面而來的卻是第一次月考。月考卻給了我當(dāng)頭一棒。
第一次月考試星期二進(jìn)行的，考試前我忘了復(fù)習(xí)，到了星期二我很緊張，緊張的.快要尿褲子了，我們是先考語文的，卷子發(fā)下來了，我的手顫抖地接過了卷子，我左翻右看，還好，還好。都會，都會。我做著，做著。前面還一路順風(fēng)，可是到了閱讀題的時候，我可大眼瞪小眼了，我把會的都做了，只剩下不會的了，我思來想去，最后終于想出了答案。90分鐘慢慢地過去了，交完了卷，我松了一口氣。這緊張的氣氛終于給消失了！
下來就是數(shù)學(xué)考試了，卷子也象往常一樣地發(fā)下來了，我的手還是一樣顫抖著，卷子是不難的，也不是簡單的。90分鐘也悄無聲息的過去了。
最后，就是英語考試了。英語試卷很簡單，時間有60分鐘，可我卻用了不到20分鐘，就做完了。
經(jīng)過這一次考試，我懂得了我們在考試前就要做好充分地準(zhǔn)備，考試時不能緊張！
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