【推薦】校園演講作文(通用25篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的校園演講作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園演講作文 篇1
親愛的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)月以前,來自全縣的六百七十多位同學(xué)聚集到這里,踏上了高中生活的起跑線。
雄鷹需要有廣闊的天空才能展翅翱翔,我們高中生需要有正確的學(xué)習(xí)方法才能提高自我。那么,我們應(yīng)該怎樣做才能真正達(dá)到提高自我的目的呢?
高中生應(yīng)該陶冶情操,形成完美獨(dú)立的人格;應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)知識,厚積而勃發(fā);應(yīng)該積極參加各項(xiàng)活動,鍛煉才干。同學(xué)們,現(xiàn)在我們以學(xué)校為驕傲,等三年以后,我們要讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴痢?/p>
彩虹之所以美麗,是因?yàn)樗?jīng)過風(fēng)雨的洗禮。一份耕耘或許沒有一份收獲,但一份收獲至少要有一份耕耘。我們不僅要好好學(xué)習(xí),還要學(xué)會學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我們要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣;我們要注意提高課堂上的'聽講效率;我們要經(jīng)常鞏固和加深對知識的理解;我們要培養(yǎng)自己提出問題、分析問題和獨(dú)立解決問題的能力;我們要培養(yǎng)跟別人合作、探究的能力;我們要培養(yǎng)自己的觀察力和思維力,要保持嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
學(xué)習(xí)對于我們高中生來說,是很重要的事情,可是有誰會想到我們還有更重要的事情是“學(xué)會做人”。
生命不是一次簡單的奔赴死亡之約。花開不是為了花落。生命的意義在于經(jīng)歷,而經(jīng)歷過便是幸福。
“微笑無須任何代價(jià),卻可以換來巨大的利潤。”我們要學(xué)會微笑。微笑,是對生活的珍重,是對他人的寬容,更是對自己的勉勵。成功了,我們應(yīng)當(dāng)微笑著感謝他人的祝賀,同時(shí)告誡自己“不要驕傲,你只是比別人幸運(yùn)一點(diǎn)點(diǎn)罷了”;失敗了,我們應(yīng)當(dāng)微笑著鼓勵自己“我已經(jīng)盡力了,我問心無愧”。同學(xué)們,無論是面對成功還是面對失敗,都讓我們微笑而過吧!
古今中外,凡成大事者,有哪位靠的不是勤奮刻苦呢?“吃的苦中苦,方為人上人。”“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”“勤勞征服一切。”我們作為二十一世紀(jì)的熱血青年,不能懶惰,不能閑散!我們應(yīng)當(dāng)勤奮,應(yīng)當(dāng)刻苦!應(yīng)當(dāng)利用這里優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件,抓住大好的青春年華,努力學(xué)習(xí),提高自我。三年之后我們一定會面帶微笑,用優(yōu)異的成績回報(bào)我們的親人和母校。
我的演講完畢,謝謝大家。
校園演講作文 篇2
各位同學(xué):
大家好!
寒冷的冬天終于過去了,溫暖的春天已經(jīng)到來!同學(xué)們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影。可是,同學(xué)們,你們注意到了嗎?楊樹、柳樹、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校園更美啦!
美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),效果更好,效率更高。所以,我提議:
1、保護(hù)每一個(gè)嫩芽,讓它安全的成長為一片綠葉。
2、保護(hù)每一根綠枝,讓它在春風(fēng)中展示自己的'魅力、
3、保護(hù)每一棵樹,讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點(diǎn)我們的校園。
4、保護(hù)每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。
5、保護(hù)每一只被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。
總之,保護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)人的責(zé)任!我相信,我們的同學(xué)美、心靈美,我們的環(huán)境就更美!
校園演講作文 篇3
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進(jìn)中學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在中學(xué)校園這個(gè)知識的海洋,和老師一起編織夢想;
花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧印熒ゾ椿郏瑥亩蛟旌椭C的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的.滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);
花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;
花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。
未來不是夢,今天,在我們手中。
校園演講作文 篇4
老師們、同學(xué)們、大家好:
開學(xué)以來,從近兩周觀察結(jié)果發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)在課前、課間攀爬體育器材,圍欄、護(hù)墻,視安全為兒戲,為此,今天我們利用廣播,召開一次安全會議,要求廣大師生時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心里,記在心里,以積極的態(tài)度將安全防范落實(shí)到日常行動中去。現(xiàn)要求以下,請同學(xué)們一定牢記于心:
1、課間活動要做到不追逐、不打鬧,活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。做到安全活動、文明活動。
2、千萬不要攀爬體育器材,在老師指導(dǎo)下正確、規(guī)范使用體育器材,要愛護(hù)學(xué)校體育器材。
3、愛護(hù)學(xué)校消防設(shè)備,了解消防設(shè)備的重要性。
4、上下樓道要相互禮讓,靠右行走,集會,做操時(shí)同學(xué)之間保持安全距離,不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。
5、不在小賣部逗留,不購買、不實(shí)用三無食品。
6、來校和回家路上更要注意安全,注意避讓車子,不亂竄馬路。
在此,學(xué)校也對班主任和任課教師提出幾點(diǎn)要求:
1、班主任要向?qū)W生認(rèn)真宣傳校園安全常識,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全要求,向?qū)W生介紹安全常識和自救自護(hù)方法。如發(fā)現(xiàn)不規(guī)范活動的`學(xué)生,要及時(shí)嚴(yán)肅批評教育。
2、每班確定一名體育委員,管理和監(jiān)督本班學(xué)生的課前、課間活動。
3、任課教師也要積極配合學(xué)校早晨,課間,中午,放學(xué)的安全巡視工作。
老師們、同學(xué)們,校園安全重于泰山,人的生命是無價(jià)的,生命不保、何談教育、何談幸福,希望全體師生能本著“學(xué)校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重識,樹立安全防范意識,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做,學(xué)習(xí)安全知識,掌握基本的自救自護(hù)常識,希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作,為創(chuàng)建平安和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。
校園演講作文 篇5
縈繞著西湖淡淡的水氣,迎著濃郁而穩(wěn)厚的秋風(fēng),在金秋九月,我踏入西湖一中的大門,迎來了我嶄新而又充滿新奇的高中生活。
轉(zhuǎn)眼間,我在西湖一中已經(jīng)渡過了一個(gè)半學(xué)期,是啊!在這所美麗的校園里,我已學(xué)習(xí)了將近一個(gè)春秋了,而關(guān)于在西湖的學(xué)習(xí)生活,總是讓我感受很多,受益匪淺。
清晨,伴著剛剛露頭的太陽以及薄如絲綢的陽光。學(xué)校里已有了陣陣清脆的朗讀聲,同學(xué)們在用心地,專一地讀著。大家神情專注,自然。“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”我也就是在這樣的氛圍中,積累了很多的古詩詞,也背下了很多的單詞,也讓我不斷進(jìn)步以及提高。
而在課堂上,老師的講課生動有趣而且富有感情,老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度也讓我們很是感動,老師的淳淳教導(dǎo),老師的細(xì)言嚀語,好似一涓清流,淌入我們的'心靈深處,給人以振奮向上的力量。我想,將來無論如何,老師的教誨和指導(dǎo)一定會銘記于我的心中。而在課下,老師們亦師亦友,和我們相處得很融洽。而我們有不清楚或不懂的問題老師也給細(xì)心解答。而我們在豁然開朗的同時(shí),老師又對知識進(jìn)行引申和拓展,讓我們的水平“更上一層樓”。
其實(shí),西湖一中的書院式學(xué)習(xí),小班化教學(xué),讓我們學(xué)習(xí)不僅更方便,也讓我們和老師的關(guān)系更進(jìn)了一步,也正是這樣,我們也不懈前進(jìn)的動力和學(xué)習(xí)興趣。
中午吃飯時(shí),在食堂里,無論是在排除等飯,也無論是在吃飯時(shí),總會有很多同學(xué)拿著書看著,他們對于知識的渴求,讓我吃驚,也讓我敬佩,讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中也養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,知識在于積累,在于利用平時(shí)零碎的時(shí)間,從而得到提升。
而在下午,除了幾門主修課程,我們也有心理課、美術(shù)課、通技課、信息課以及選修課。豐富多彩的課程,不僅拓寬了我們的視野,也增長了我們的才干和能力。當(dāng)然,對于我,也更讓我有了豐富的課外知識也讓我能在緊張的學(xué)習(xí)之余得到放松。
西湖一中的學(xué)習(xí)是愉悅的,當(dāng)然更多的也是緊張,每一次的大考、期中考、期本考、月考,都有清晰而又直觀的排名,這的確于每個(gè)人來說是壓力,當(dāng)然更是動力。一周雙測,可以說是西湖的特色,也正是因?yàn)檫@樣,我們才能不斷成長,也可以飛得更高。
我想,無論以后的學(xué)習(xí)生活有多少酸甜苦辣,又有多少艱辛和苦難,也無論多少淚水,汗水或是血的教訓(xùn)。我終究會在這三年里得以成長,讓我以后駐足于西湖一中旁時(shí)可以說:那是我曾經(jīng)拼搏的地方,那也是最美的地方……
校園演講作文 篇6
“校園總是那么美好,同學(xué)們的歡聲笑語毫不吝嗇地給予了它。班級總是那么溫馨,記載著我們童年無比美好······”早已忘記了這首詩的名字,但它的音韻總會在我耳邊回響,校園存留著我們六年的故事,它是我們永久的家。我們的校園讓我們體會到溫暖,當(dāng)然也有善意的懲罰。我的校園故事總是那么多,呵,曾經(jīng)那讀了多少遍也讀不對的“穗”,那曾經(jīng)讀到“祖祖輩輩”時(shí)的怦然大笑,那就要合唱的最后一刻才找到的褲子,的確帶給了同學(xué)們許多歡笑。
記得那是在我們六年級的國慶節(jié)目,那天我十分的不走運(yùn),剛剛合唱的時(shí)候讓可惡的釘子把褲子弄了一個(gè)口子,貌似有某位女生看到了,我尷尬極了!馬上就該彩排了,可惡!我不停地在看著那個(gè)帶給我尷尬的釘子,心中已經(jīng)滿是怒火,恨不得把它給扔出去!但心中仍在想:我如果被這點(diǎn)困難所擊倒也太夸張了,這不就等于被人抓住了把柄·······忽然,我靈機(jī)一動,腦海里浮現(xiàn)了那些登山的人把上衣記在腰間的圖片,“有了!”我迅速地解下上衣,記上了,好啊!真可謂是“車到山前必有路”我為我的智慧結(jié)晶而感到無比的驕傲和自豪,彩排開始,我的這身行頭無疑是彩排中的一大亮點(diǎn),郭老師忍不住說:“高手的行頭就是不一般哪!”。
校園,使我們有緣成為了兄弟,當(dāng)然,也免不了有姐妹。也許男孩子骨子里就有一種和女孩對著干的習(xí)慣,雖然,沒有依據(jù),但至少我認(rèn)為是這樣。其實(shí)我挺調(diào)皮的,也很愛和別人對著干,尤其是女生。我的“兄弟”也許看不出來,因?yàn)槲乙幌虿扇∮H和政策,打不還手罵不還口,在我記憶中好像有那么幾次我還手了,其中的一次我記憶猶新。
那是在六年級上學(xué)期,不知道我什么地方惹到了我那位誰是都可能爆發(fā)的同位,好嘛,一個(gè)河?xùn)|獅吼,對我是一陣怒踹,一開始我的`親和政策放在第一位,可是,后來覺得不對勁,您老把我當(dāng)成是木頭人啊!不行,還手!我一個(gè)拳頭落到了她的背上,但一出手我就后悔了,她怒氣沖沖地瞪了我一眼,趴到了桌子上。不得了,平日里威風(fēng)凜凜的王班長哭了,我從小到大除了蛇以外最怕的就是人哭,這源于小時(shí)候我和一個(gè)小女孩玩,自己摔倒了,哭了,所有人都認(rèn)為是我欺負(fù)她,所以我非常害怕人哭。唉,如今是我惹得她,可憐。不過說起來王班長還是很不錯(cuò)地,并沒有告訴老師,這就是給我很大的面子了!
校園生活其實(shí)真的很耐人回味,這里是與兄弟姐妹共同的校園,共同的家!共同走過的童年記憶!
校園演講作文 篇7
同學(xué)們、老師們:
大家早上好!
相信同學(xué)們都會背《憫農(nóng)》這首詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。最近一個(gè)月,我們正在開展“三節(jié)一愛,爭做節(jié)約小荷”的活動。老師也很想和同學(xué)們談?wù)劰?jié)約這個(gè)話題。
有同學(xué)會問:“要爭節(jié)約小荷,我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從身邊的小事做起!讓我們來聽一聽x班的xxx是怎樣從自己身邊的事做起,去爭當(dāng)節(jié)約小荷,養(yǎng)成節(jié)約這個(gè)良好習(xí)慣的。掌聲歡迎!
(學(xué)生發(fā)言)
回想同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中,是否真的注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、愛護(hù)學(xué)校的一草一木呢?事實(shí)上,往往是我們在不經(jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;陽光明媚的日子,教室里還亮著電燈;吃完飯,桌上地上到處灑落著米粒,有時(shí)山竽啃一了口就扔在了桌上;洗完手,衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時(shí)甚至還聽到嘩嘩的流水聲;校園的走廊上、草坪中,仍然會有廢紙、飲料袋的身影……其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們的腦中還是沒有節(jié)約的.意識,更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。
同學(xué)們,“三節(jié)一愛”不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來,從身邊不經(jīng)意的小事做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”!一人一小步,將會帶動校園節(jié)約發(fā)展一大步!只有我們時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,我們的地球家園才會永遠(yuǎn)美麗富饒!同學(xué)們,相信你們?nèi)巳硕枷霠幃?dāng)節(jié)約小荷,所以一定要用你的實(shí)際行動來爭取,從自己身邊的小事做起,為建設(shè)節(jié)約型校園而努力吧!
謝謝大家!
校園演講作文 篇8
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好。我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀無處不在,它能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng),它能增進(jìn)人與人之間的友誼,它有太多的功能。在這個(gè)春天的三月,春天充滿了生機(jī)和活力,這意味著我們應(yīng)該有一個(gè)全新的面貌。那么,如何才能讓小學(xué)生的禮儀在美麗的校園里泛濫呢?
我們小學(xué)生要衣著得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生朝氣蓬勃向上的風(fēng)格,因?yàn)橥獗怼⑴e止、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。升旗儀式是最隆重的。這面象征著文明和血緣的旗幟在禮儀上更加生動。在國旗下,我們要充滿活力,莊重嚴(yán)肅,唱國歌,不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。
課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,直接關(guān)系到這個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,反映這個(gè)班的`班風(fēng)和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔垃圾、玩粉筆頭;上下樓梯。見到老師或客人,主動用普通話問好。愛護(hù)花草樹木及一切設(shè)施,不跨綠化帶,愛護(hù)整潔衛(wèi)生,服從老師管理,勸阻學(xué)生批評。
禮儀離不開同學(xué)。就像潤滑油,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,多做自我反省。培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神意味著班級更加團(tuán)結(jié),友誼更加深厚。
在這個(gè)三月的明月里,整個(gè)中國都彌漫著文明禮貌的芬芳。你就是其中之一,相信自己,我們能行!我們會挑起傳承禮儀的使命,不辜負(fù)未來,不辜負(fù)我們所受教育的美麗校園。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
校園演講作文 篇9
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我是四年級一班的尹。我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
“有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開。這首歌的.名字叫“禮儀”。
當(dāng)你邁著輕快的步伐走進(jìn)校園,你會看到那些手里拿著掃帚,埋頭掃地的學(xué)生嗎?當(dāng)你在一個(gè)干凈的校園里開心玩耍的時(shí)候,你有沒有注意到角落里那個(gè)默默收拾垃圾的老人?
在這樣一個(gè)美麗的校園里,學(xué)生們,我們怎么能忽視到處飛舞的果皮紙屑,怎么能在干凈的墻上留下字跡和腳印,怎么能和同學(xué)朋友吵鬧呢?為什么不能和同學(xué)互相理解,互相幫助?同學(xué)們,校園之美不僅在于環(huán)境,還在于你們的文明禮貌!
說到文明禮儀,我想到了一個(gè)小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道里,遇到一個(gè)女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要回去讓路。列寧攔住她說:“你不用這樣。你已經(jīng)帶著你的東西走了一半,我卻兩手空空。請先走!”他大聲而親切地說出了“請”這個(gè)詞。然后他把自己壓在墻上,讓那個(gè)女人上樓,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?
也許每個(gè)人都會有這樣的錯(cuò)覺,文明禮儀只有偉人和名人才具備,而我們普通人做不到。其實(shí)講文明講禮儀很簡單。在公交車上給老人讓座,把文具借給同學(xué),幫助倒下的孩子.這些都是文明的舉止,愛心的奉獻(xiàn)!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!相信自己,我們一定能行!
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
校園演講作文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
在這姹紫嫣紅,春光明媚的季節(jié),我們懷著無比激動的心情迎來了西隴中學(xué)第48屆田徑運(yùn)動會,在此我代表全體“三會學(xué)生干部”對大會的召開表示衷心的祝賀!
我們知道,隨著人類歷史的不斷推進(jìn),隨著社會進(jìn)步和文明的發(fā)展,體育在人類發(fā)展中的地位和使命也在不斷變化,體育的功能和價(jià)值也正不斷地走向成熟和完善。對中學(xué)生的素質(zhì)與身心發(fā)展,提出了更高的要求,也使體育得以日益發(fā)展。所以,體育對社會文化和人們生活的影響也越來越大。從古羅馬競技場上奴隸間的角斗,到現(xiàn)代奧運(yùn)會賽場上運(yùn)動員們的競爭,體育從來都是人類社會的興奮點(diǎn),也從來都是教育的關(guān)注點(diǎn)。強(qiáng)健的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)、生活、工作的基本保證。
時(shí)代在進(jìn)步,社會在發(fā)展。現(xiàn)代的人才觀,不僅要求我們要有較高水平的專業(yè)知識、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,還要求有健全的人格、健壯的身體、健康的心理。體育運(yùn)動,是學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展一代新人不可缺少的重要內(nèi)容。現(xiàn)代體育運(yùn)動,它的意義已超出了強(qiáng)身健體的范疇。它不但可以增強(qiáng)人民體質(zhì),而且可以培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛國主義情感、集體主義精神和自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的`意志,可以增強(qiáng)民族自信心和自豪感、振奮民族精神。
本次校園運(yùn)動會,學(xué)校為我們做好了精心的準(zhǔn)備,放手讓同學(xué)們主要參與籌備工作、裁判工作、組織工作。我們的運(yùn)動會就是我們的節(jié)目,我們每一位永中學(xué)子不會放棄這次難得的實(shí)踐鍛煉機(jī)會,用我們的智慧、團(tuán)結(jié)的力量、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和勤勞的雙手把本次運(yùn)動會辦成歷屆永川中學(xué)最圓滿、最安全、最頑強(qiáng)、最團(tuán)結(jié)的田徑運(yùn)動會,為永川中學(xué)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
最后,預(yù)祝本次運(yùn)動會圓滿成功!運(yùn)動會領(lǐng)導(dǎo)講話稿關(guān)于運(yùn)動會的演講稿運(yùn)動會動員大會發(fā)言稿
校園演講作文 篇11
每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去。花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。
在這里,處處鳥語花香、桃紅柳綠;在這里,有一棟最近才完成的科學(xué)教育館;在這里,有同學(xué)神采奕奕在操場打球的聲音,這就是我的“陽光小學(xué)”。
陽光小學(xué)有十二個(gè)班級,每班的學(xué)生都有各自的特色,有的好,有的壞;有的強(qiáng)壯,有的弱小;有的愛惡作劇,有的腳踏實(shí)地,象征陽光小學(xué)的多樣化。學(xué)校里有各式各樣的的教學(xué)設(shè)備,例:鋼琴、桌球桌、體育器材,以及各種電腦設(shè)備,提供學(xué)生好的'學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)節(jié)日到來時(shí),學(xué)校都會舉辦各種不同的慶祝活動,例如:兒童節(jié),學(xué)校就會準(zhǔn)備兒童節(jié)禮物及蛋糕,并由各班提供表演活動;圣誕節(jié)時(shí)除了會有蛋糕及糖果,學(xué)校還安排讓學(xué)校的教職員或家長會長扮演圣誕老公公和各班一起合照。。。等。有時(shí)候各班還會舉行同樂會,看著大家興高采烈的樣子,我也和他們一起分享這快樂的美好時(shí)光。
陽光小學(xué)雖小,校內(nèi)還是生氣勃勃,充滿歡樂的氣氛,由于老師努力的教導(dǎo),同學(xué)一天又一天的增加知識。學(xué)校還有語文日報(bào)、智慧果提供給同學(xué),更自編校刊,校刊里有同學(xué)的作文、繪畫及書法的作品,還有師長勉勵的話,更有同學(xué)的榮譽(yù)榜,內(nèi)容極為豐富。
我覺得陽光小學(xué)雖然學(xué)生及勢力較小,但是同學(xué)還是可以非常勇敢的替學(xué)校爭光,而且,不管大家怎樣踐踏它,他總是忍氣吞聲,一言不發(fā),所以我要謝謝陽光小學(xué),它給了我這么美好的環(huán)境成長。
太陽,出來了。
校園演講作文 篇12
尊敬的部隊(duì)首長,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),承訓(xùn)部隊(duì)官兵,老師們,同學(xué)們:
大家好,西安思源學(xué)院2005級計(jì)信統(tǒng)1,2班學(xué)生為期15天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了,雖然時(shí)間有些短,但是卻取得了顯著的成績,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
這次軍訓(xùn),由于部隊(duì)教官嚴(yán)格要求,認(rèn)真進(jìn)行各項(xiàng)科目的訓(xùn)練;同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備,因此,在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)學(xué)生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中,不僅增強(qiáng)了國防觀念,堅(jiān)定了愛國主義信念,而且體驗(yàn)了士兵生活,增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和集體主義,以及革命英雄主義觀念,培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強(qiáng)的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時(shí)間是短暫的,但這對同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和兩年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。
同學(xué)們,軍訓(xùn)是每一位大學(xué)生在就學(xué)期間一門重要的必修課。這次軍訓(xùn)的1000多名同學(xué)經(jīng)過軍訓(xùn)技能考核評比,均取得優(yōu)良成績。按照教育部和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,都將在軍事科目的學(xué)習(xí)上獲得相應(yīng)的學(xué)分,并且頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的高等學(xué)校“軍事訓(xùn)練合格證書”。
十多天來,同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練,從不叫苦叫累。我營二班的鄭玉龍同學(xué)雖然在不久以前曾經(jīng)因?yàn)樵诩亦l(xiāng)打籃球的時(shí)候不慎將腳摔傷,但是他依舊堅(jiān)持表示參加軍訓(xùn),再苦再累也不能耽誤訓(xùn)練,用他自己的話說:“我不要做一個(gè)逃兵!”在訓(xùn)練中,他沒有主動喊過一次報(bào)告或請求休息,每次都是忍住疼痛,堅(jiān)持與大家一起訓(xùn)練,同學(xué)都看在眼里,佩服在心里。我班的雷宇同學(xué)平時(shí)給同學(xué)們表演節(jié)目,他訓(xùn)練刻苦、動作認(rèn)真,每天一身汗,功夫不負(fù)有心人,他的表演受到教官的肯定同時(shí),他還在業(yè)余時(shí)間熱心為班集體為同學(xué)服務(wù)。他說,軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和集體榮譽(yù)感。
在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實(shí)際行動譜寫了西安思源學(xué)院學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。
這次軍訓(xùn)得到了西安警官學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教官以及學(xué)校參訓(xùn)教師的高度重視,在軍訓(xùn)中對學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛心和責(zé)任心,參訓(xùn)的教師從軍訓(xùn)開始一直到現(xiàn)在始終沒離開學(xué)校,沒離開參訓(xùn)學(xué)生。一大批剛參加工作的青年教師,從接到參訓(xùn)工作的光榮使命,穿上威武的軍裝的那一刻起,就嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以一名準(zhǔn)軍人的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,用自己的模范行動影響和帶動參訓(xùn)學(xué)生,以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓(xùn)中去。我班帶隊(duì)教官譚瑞華,在帶隊(duì)期間由于伙食不謹(jǐn)慎而導(dǎo)致身體有些透支,但是他仍舊堅(jiān)持和同學(xué)們一道戰(zhàn)斗在第一線。晚上還深入到學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的困難和思想情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施解決,保證了軍訓(xùn)計(jì)劃和各項(xiàng)工作順利地落實(shí)。在帶隊(duì)教師隊(duì)伍中還有我們營的營長,自接受參訓(xùn)工作后,就兢兢業(yè)業(yè)全身心的投入到軍訓(xùn)工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)并以嚴(yán)于律己的.精神給參訓(xùn)青年教師和參訓(xùn)學(xué)生樹立了優(yōu)秀的榜樣。正是由于參訓(xùn)教師的積極工作,我們的軍訓(xùn)工作得以順利的完成。
這次軍訓(xùn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為確保今年學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,校黨委及時(shí)調(diào)整和充實(shí)了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并且開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作以及活躍的文體活動,在緊張的軍訓(xùn)中,各營、連利用業(yè)余時(shí)間,開展了豐富多彩的文體活動,學(xué)校藝術(shù)團(tuán)還對各校區(qū)作訓(xùn)教官和參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了演出慰問。
在整個(gè)軍訓(xùn)中沒有發(fā)生安全事故,這也是有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和十分關(guān)注的結(jié)果,通過我們?nèi)w參訓(xùn)教師和作訓(xùn)部隊(duì)官兵的共同努力下,仔細(xì)操作,杜絕了各類事故的發(fā)生,從而保證了訓(xùn)練任務(wù)的圓滿完成。
同學(xué)們,短短的兩周軍訓(xùn)今天就即將結(jié)束了,但是作為一名預(yù)備役軍官的責(zé)任將落在每一個(gè)人身上。軍訓(xùn)結(jié)束后,希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的好的精神,好的作風(fēng),把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),爭取更大榮譽(yù)和成績。
校園演講作文 篇13
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我是五年級二班的李依婷。今天我的題目是“創(chuàng)建健康校園,做文明學(xué)生”。
同學(xué)們,我們?nèi)w師生為了迎接上級的健康檢查,做了大量的準(zhǔn)備工作。在我們的共同努力下,可愛的校園煥然一新:教室里,桌椅被我們收拾得一塵不染;在教學(xué)地板上,窗戶和窗戶在陽光下閃閃發(fā)光;甚至?xí)篮蛪Ρ谏系耐盔f都悄悄地消失了……這時(shí),我們的校園里到處都是充滿活力的景象!
時(shí)間在靜靜地見證著我們的變化,我最大的愿望就是讓一個(gè)干凈的校園像童話一樣。老師經(jīng)常教我們熱愛校園,做學(xué)校的小主人。雖然每一次分娩都結(jié)束了,但我們?nèi)匀灰3至己玫男l(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)我們美麗的家。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門,看到地上的'紙片時(shí),請不要昂著頭走過;當(dāng)你跑過操場,看到塑料袋在風(fēng)中輕輕飛舞,請不要停下來觀看;當(dāng)你看到教室后面的垃圾時(shí),請不要忽視它。那一刻,你會真正體會到自己的行為是多么的光榮,那一刻,你會感受到作為一個(gè)城市小學(xué)生的驕傲和自豪!
同學(xué)們,學(xué)校是我的家,健康的創(chuàng)造靠大家。為了校園的凈土和上面的藍(lán)天,讓我們攜手為我們的校園增添一抹綠色,為我們的集體爭光。讓我們共同努力,把城關(guān)小學(xué)建設(shè)成一個(gè)更美好、更和諧的新家!
最后,讓我們以實(shí)際行動——創(chuàng)建健康校園,做文明學(xué)生。我的演講到此結(jié)束。謝謝!
校園演講作文 篇14
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
朱湘茂密,微風(fēng)習(xí)習(xí),引來竹聲;明月高照,群星點(diǎn)綴,烏云隱現(xiàn)。
銘文。
在這個(gè)明媚的夏日校園里,我厭倦了“各種紅紫色斗麥草”的花,我愛上了這種樹蔭。
清晨,我們沿著這條林蔭小路走進(jìn)教學(xué)樓。道路兩旁有茂密的樹木。整條小路被樹枝和樹葉覆蓋著。清晨的陽光透過樹葉的縫隙灑進(jìn)來,路上有小點(diǎn)點(diǎn),顯示出清晨的活力。
下午,太陽烤焦了大地,但林蔭大道上的高大樹木擋住了陽光,給小徑帶來了無盡的涼爽。這條小路點(diǎn)綴著斑駁的光點(diǎn),有些夢幻。大課間找個(gè)綠樹成蔭的空地,和幾個(gè)同學(xué)圍著石桌坐在石凳上,或交流,或閱讀,或討論,真的是一種愜意的感覺!
晚上回家,夕陽一寸一寸落下,五顏六色的霞光映在樹頂?shù)臉淙~上,樹影在晚風(fēng)中變成婆婆。
在這個(gè)百花齊放的.夏天,沒有人會在意。在這個(gè)校園的角落里,還有幾道濃蔭;短窄過道的藤架上長滿了淡綠色的藤葉;校園后面有一排蒼勁的白樺樹,站在樹下仰望。心形的葉子隨風(fēng)搖擺。
美是多彩的?很華麗嗎?多彩嗎?簡單純粹嗎?還是翠綠色的光?瑪瑙棕紅色?糾結(jié)于對美的理解,我合上了那本充滿贊美美的大部頭書,嘗了幾口卻嘗不出韻味。有人說“世界不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”而且我覺得,在三十四中的校園里,就算找不到美瞳,也會被美色打動,因?yàn)檫@個(gè)校園里沒有一個(gè)美麗的角落,尤其是綠色撐起的樹蔭。
校園演講作文 篇15
老師們,同學(xué)們,早上好!
今天國旗下演講的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每次走進(jìn)港口小學(xué)的校園,都能感受到她的干凈和美麗。雖然她占地面積不大,但你看:兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞干凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花木處處滲透著她的生機(jī)和活力。但是當(dāng)我進(jìn)來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境發(fā)生了一些微妙的'變化。比如樓梯旁邊的白墻上有黑色的腳印和斑點(diǎn),教室里經(jīng)常有一些紙屑,學(xué)校門口到處可以看到一些食品包裝袋,廁所里到處都是垃圾,花池里的一些花草樹木總是愛摸……這些都是我們無意識同學(xué)的“杰作”。能說說我們文明小學(xué)生的這些做法嗎?答案一定是“不”。為了讓我們的校園更綠,更有活力,更干凈,讓她成為我們童年的天堂。讓我們積極行動起來!為了保護(hù)我們的校園環(huán)境,我建議所有的老師和學(xué)生“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”。希望大家能做到以下幾點(diǎn):
1、從我做起,從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2.愛護(hù)校園公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不折樹枝。
3.提倡“彎曲精神”,一看到垃圾就撿起來,不要怕進(jìn)桶就煩。
4.自覺告別不文明行為,打擊不文明行為,成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師同學(xué),讓我們從一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自律,互查。撿起一塊垃圾,留下一塊干凈的。《學(xué)校垃圾免費(fèi)行動》需要你我和大家一起努力!
謝謝大家!
校園演講作文 篇16
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我們的校園有美麗的風(fēng)景:五顏六色的花,郁郁蔥蔥的樹,各種各樣的植物,還有……但是當(dāng)我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn)和觀察的時(shí)候,校園里會有無數(shù)的垃圾。長期以來,學(xué)生們認(rèn)為垃圾應(yīng)該留在地上,讓別人撿起來。如果所有人都這么想,那么世界上就沒有人會撿垃圾了。
學(xué)生亂扔垃圾的原因是學(xué)生不亂扔垃圾的意識仍然薄弱,沒有形成不隨地亂扔垃圾的習(xí)慣。不要隨地扔垃圾,不只是一個(gè)牌子上的硬性提示,而是從側(cè)面開始,從我做起。作為學(xué)校里的大姐姐,我提出以下建議:
1.在校園的每個(gè)地方貼一些幽默詼諧的標(biāo)語,告訴大家不要亂扔垃圾。口號要由學(xué)生自己寫,交給班主任,班主任交給學(xué)校,然后頒發(fā)一、二、三等獎,還有優(yōu)秀獎,這樣口號才不會死板。
2.每個(gè)班都以“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”為主題召開小組會議,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議。
3.在晨會上做一個(gè)“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的演講,讓同學(xué)們明白它的重要性。
4.學(xué)校開展各種關(guān)于“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的大型活動。
校園環(huán)境應(yīng)該由我們地球來維護(hù)
的.環(huán)境,更需要我們的維護(hù),讓我們一起“撿起地上的一個(gè)垃圾,保護(hù)校園與地球的環(huán)境”,共同維護(hù)我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧!
校園演講作文 篇17
校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個(gè)競爭激烈的社會中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)間去玩耍,不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。
可校園生活也是美好的,我們在學(xué)校里,學(xué)會了英語,學(xué)會了123,學(xué)會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ槪痪潴w貼的問候,讓我們在任何時(shí)候都是充滿活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時(shí)候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時(shí)候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的'做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。
期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
校園演講作文 篇18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。
書,是人類貯存知識的寶庫;書,是人類不斷進(jìn)步的階梯;書,是人類文明進(jìn)步的營養(yǎng)品。假如生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀,大地失去了光明。
縱觀古今,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。中學(xué)時(shí)代,是人生的黃金階段。我們應(yīng)該珍惜這一段金色年華,熱愛讀書,用書籍豐富我們的知識,提升我們的思想,完善我們的人格;用書籍和歷史對話,用書籍和世界交流。但是,在浩瀚無邊的書海中,也存在著一些思想消極、內(nèi)容不健康的書籍,這些書籍不僅會影響到我們的學(xué)習(xí),還會危害到我們的身心健康,侵蝕我們純潔的思想。在讀書時(shí),我們一定要擦亮雙眼,慎重選擇,讀好書,讀益書。
書是人們的良師益友。讀書,可以幫助我們開拓視野、探索未來,可以帶領(lǐng)我們遨游知識的.海洋,也可以指引我們走得更遠(yuǎn)。生活在陽光下我們,更應(yīng)該努力讀書。我們都知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);把書作為人生成長的墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,讓我們以書為友,將讀書作為一種良好的生活習(xí)慣;讓縷縷書香伴隨你我同行!讓縷縷書香彌漫在我們的校園!
謝謝大家!
校園演講作文 篇19
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好
綠色,這個(gè)眾所周知的詞語,在許多人眼里或許只是一個(gè)抽象的詞語,一個(gè)大家都明白而又陌生的詞語。但我認(rèn)為,綠色就是禮貌,是一個(gè)人良好品行的標(biāo)志。而我心目中的綠色學(xué)校就是這樣,一個(gè)充滿禮貌的地方。
首先,在學(xué)校里,我們要講普通話。為什么必須要講普通話呢?因?yàn)槠胀ㄔ捠俏覀冎腥A民族一脈相承的一種傳統(tǒng),甚至一種文化。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國此刻平均有70%的人講普通話,這說明了普通話正在不斷推廣。而作為一名中國公民,一名華夏子孫,如果不講普通話,而是滿口的方言,難道你不感到羞愧嗎?
另外,我們也要注意禮貌用語,不要開口就是臟話。因?yàn)樵谡f那些話的時(shí)候,你或許會覺得很酷、很威風(fēng)。但其實(shí)的.這樣做只會得到別人的鄙視和唾棄,并給別人留下不好的印象,讓別人覺得你這個(gè)人很沒有素質(zhì)。
如果你認(rèn)為一個(gè)學(xué)校擁有以上兩點(diǎn)就算是“綠色”學(xué)校的話,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。它們只是“綠色”的一小部分,只擁有它們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要做到上課時(shí)舉手發(fā)言,不隨意發(fā)言、課間安全游戲、同學(xué)間和睦相處、不頂撞教師,與教師和睦相處等。僅有擁有了這些,才能算得上是禮貌,才能算得上是綠色,才能體現(xiàn)出自我的良好品行。
總之,請你們記住一句話:綠色就是禮貌,我們僅有禮貌了,才會變得偉大,變得崇高,讓我們的素質(zhì)和行為得到很大的提升。
校園演講作文 篇20
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我來自x年級x班,我的名字叫xxx。我今天演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該更加關(guān)注日常學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)言語和行為細(xì)節(jié),自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。當(dāng)溫暖的'春風(fēng)吹動我們美麗的校園,鮮紅的圍巾在胸前飄揚(yáng)。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你在干凈的地板上走進(jìn)教學(xué)樓,你會想起那個(gè)經(jīng)常拿著拖把使勁擦地板的同學(xué)嗎?當(dāng)你和你的朋友在操場上玩耍時(shí),你看到學(xué)校老師種植的草坪的背面了嗎?當(dāng)你在干凈整潔的校園里走來走去,你是否感受到拖垃圾車的老人的艱辛?
我們知道春天是美好的,但你要知道春天的校園是純潔文明的!在這樣一個(gè)美麗的校園里,當(dāng)你看到紙箱在春風(fēng)自由飛舞,白色墻壁上的一串串腳印,操場,上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
校園演講作文 篇21
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自五年級六班的xxx,今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。
每當(dāng)我走進(jìn)我們xx市第二小學(xué)的'校園時(shí),就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前,寬大的操場,還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境,這讓我就讀于xx市第二小學(xué)感到無比的自豪。
若想要擁有一個(gè)文明的校園,就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。可是,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了,文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊,可是卻有許多同學(xué)并沒有牢記。我們應(yīng)該以身作則,并號召同學(xué)們告別那些不文明的行為,不僅只是說,更要行動起來,文明校園,從我做起。
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地丟垃圾,主動撿起垃圾,放進(jìn)垃圾箱里,不隨地吐痰。
2、愛護(hù)校園教室的公共設(shè)施,不踩踏花草,不亂涂亂畫。
3、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。
4、講文明用語,有禮貌,不打架罵人。
5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不曠課,不遲到,不早退。
如今我們擁有著一個(gè)如此美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,我一定要倡導(dǎo):做到以上幾點(diǎn),同學(xué)們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會更美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家
校園演講作文 篇22
親愛的老師、同學(xué)們:
如今,校園樓梯上已高高懸掛著“請勿擁擠”的提示語,可還有人不顧一切的往下沖,每看到這一幕幕,我就想起前些天我們班在樓梯上發(fā)生的不大也不小的安全事故。
那是我們大課間回來,走到一樓樓梯口,就十分擁擠,在這茫茫的人海中,竟然還有幾個(gè)同學(xué)逆行,太嚇人了!越擠越亂,每個(gè)人都快急成肉餅了,就在這時(shí),我前面的同學(xué)——萱突然摔倒在樓梯上,“啊!”萱大叫一聲,引得上面和下面的同學(xué)立馬停止了擁擠,我們幾個(gè)靠著萱的同學(xué)立馬七手八腳的抬起她,慢慢的架著她上樓。沒想到這同學(xué)一摔倒,就立即引起了注意,不再那么擁擠與慌亂了,都有秩序的上下樓,也許他們意識到這很危險(xiǎn)了吧!
回到班里,我們立馬看看萱有沒有受傷,萱一看,只是受了點(diǎn)皮外傷,并沒有什么大礙,讓我們同學(xué)都松了一口氣。我慢慢回到了座位上,想著剛才發(fā)生的事情……如果萱摔倒了沒有人注意,仍然若無其事的'去擠呢?后面的同學(xué)看走不動,肯定會越來越擠,我們再趴到萱的身上…那后果不堪設(shè)想,這就足夠成為一個(gè)踩踏事故了,雖然我們是省級文明單位。
這件事已經(jīng)過去很多天了,我卻沒有忘記,因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻在提醒我:不能擁,不能擠,越擁擠越不安全。同學(xué)們,聽我講述完這個(gè)發(fā)生在我們學(xué)校一個(gè)真實(shí)的故事后,你有何感想呢?有沒有把“安全”這兩個(gè)字深深印在你的心中呢?
校園演講作文 篇23
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每天清晨,當(dāng)金色的陽光剛剛灑滿了校園,我和同學(xué)們就背上了小書包,戴好了紅領(lǐng)巾,高高興興地朝學(xué)校走去。在去學(xué)校的一路上,小花們都對我微笑,小草們都向我問候,小鳥們都為我歌唱……
剛走進(jìn)校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,同學(xué)們朗朗的讀書聲響遍了整個(gè)校園。這樣會讓你感覺到只要走進(jìn)了這美麗的校園就會有一種陽光和一種活力向你涌來。
我的校園不僅是一個(gè)書香校園,還是一個(gè)充滿關(guān)愛的陽光校園。這里不僅有朗朗的讀書聲,好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,還有父母般的`老師、一群團(tuán)結(jié)友愛、健康文明的班集體。
每當(dāng)我們遇到困難而又不知所措時(shí),我們的老師就一定會來鼓勵我們勇往直前;每當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候,我們的同學(xué)就會立馬來幫助我……人們都說校園里的友情和師生情最純真,我也這么認(rèn)為,因?yàn)椋腿鐒偘境龅呐D蹋愦紲嘏档没匚?就像結(jié)實(shí)的繩索,把你從人生路途中的沼澤拉出;就似清香的手帕,在你痛苦流涕時(shí),鼓勵你擦干眼淚,重新站起……雖然我們和老師同學(xué)遲早都要分開,但是只要我們更加珍惜今天所擁有的友誼,用真情去澆灌我們的校園友誼之花,那么,我們的友誼將天長地久!
我們都愛自己的校園,我也是一樣的,因?yàn)槲业男@像一座大花園,綠草茵茵,花團(tuán)錦簇,正是這座美麗的大花園才讓我得以健康茁壯的成長!陽光校園,我們永遠(yuǎn)是好伙伴!
校園演講作文 篇24
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
大家好!我是一名六年級的學(xué)生,我從一個(gè)矮小的一年級小學(xué)生,成為了一個(gè)六年級學(xué)生,在這五年多的讀書陪伴中。母校,您已經(jīng)深深的在我們的心烙下了一個(gè)很深刻“印記”。
再過半年,我就升初中了。每當(dāng)下午放學(xué)我掃地完回家的時(shí)候,總是會在學(xué)校里看見一些今年升上初中生的人。有男生、有女生、也有一些讀初二初三的回來看望母校,可見他們是多愛這所學(xué)校啊!學(xué)校就像我們的第二個(gè)家,它帶給我們快樂,微笑,溫暖,甚至是友誼,所以我愛這個(gè)學(xué)校。可是,總會有些人卻偏偏要來污染這所學(xué)校,我們心中所謂的“家”。
大家很清楚,幾個(gè)星期前有一個(gè)節(jié)日,叫“萬圣節(jié)”。所以總有人在學(xué)校面前的.小賣鋪買一些糖果然后帶到學(xué)校吃或者是跟其他人分享、換糖果。我每次去檢查衛(wèi)生環(huán)境的時(shí)候,我總會在學(xué)校的某個(gè)角落或是垃圾堆里發(fā)現(xiàn)了許多的糖果殼。就拿我們班來說吧,我是坐在靠近窗邊的,所以總能清楚到看到別人的動作。有一次,坐在我面前的“一明”同學(xué),他和班里幾個(gè)不愛學(xué)習(xí)的在一起,我在看書的時(shí)候。,看見他們經(jīng)常把吃了的糖果的糖果殼扔往他旁邊的窗戶。而且不止一次這樣做了。既然,我們愛這所學(xué)校,我們就應(yīng)該好好地去保護(hù)她。
所以請大家記住:“校園是我家,清潔靠大家”!
校園演講作文 篇25
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
走進(jìn)校園,一派生機(jī)勃勃的景象,中心大道樹木成蔭,蔥蔥郁郁,這一棵棵香樟樹就猶如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)著家園。
無論是嚴(yán)寒還是酷暑,它們始終都堅(jiān)守著自己的崗位,它們?yōu)橥瑢W(xué)們擋住了風(fēng)雨、擋住了烈日,它們無時(shí)無刻不在哺育著同學(xué)們茁壯成長,但它們卻不求回報(bào),只是一味的無私奉獻(xiàn),它們的精神是如此的可歌可泣啊!它們已成為校園美麗的一景。
瞧!同學(xué)們正在操場上激烈地打著籃球呢。隨著一聲尖叫望去,原來是一個(gè)男生摔倒了,頓時(shí),同學(xué)們都停了下來,他們立刻扶起那男生,有的關(guān)切地問候著,有的還送來了面紙給那個(gè)男生掩住磕破的皮,有的就攙扶著他去了醫(yī)務(wù)室,多么純真的友誼啊!多么感人的畫面啊!這已成為校園感人的一景。
隨著下課鈴聲的`響起,同學(xué)們都井然有序地來到了飯?zhí)茫莾焊俏×宋遥瑢W(xué)們井然有序地排著隊(duì)伍,規(guī)規(guī)矩矩的打飯,文文明明的用餐,吃完飯時(shí),又按照規(guī)定把盤子放到門口那邊,一切都顯得有條不紊,這不有是一道美麗的風(fēng)景線嗎?
走在校園內(nèi)的每一條小路上,小路是那樣的潔凈,環(huán)顧四周的角落,是那樣的清晰,望著教學(xué)樓的窗子,是那樣的一塵不染,此時(shí)我的眼前浮現(xiàn)了這樣一幅畫面,同學(xué)們正在精心的擦著窗子,認(rèn)真的掃著地,雖然是滿頭大汗,但他們的臉上卻充滿了笑容,這時(shí)校園內(nèi)不又多了一道風(fēng)景線嗎?
校園的風(fēng)景是多彩多姿的、是生動優(yōu)美的。看,校園的風(fēng)景線是多么的美妙啊!
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