【熱門】微感動作文9篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的微感動作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
微感動作文 篇1
深秋的雨天，細雨蒙蒙，陰沉而又冰冷，放眼望去，滿眼都是灰色。忽然，一抹鮮亮的橙黃色闖入眼簾，它跳動著，就像冰冷中的一絲溫暖、黑暗中的一小片光明，令人心生欣喜、溫暖。
順著橙黃色望去，一位六十多歲的老大爺推著一輛小三輪車正在緩緩地走著，三輪車上裝著滿滿的橙子，滿得有些冒尖，看起來就像一座橙黃色的小山。
路是平坦的，但由于路面濕滑，走起來很不方便，尤其是大爺推著三輪車，走起路來更是艱難，三輪車不時在打滑,看起來就像在泥濘中前行一樣。
大爺的身后跟著一群學生，高中生模樣。他們不緊不慢地走著，有說有笑。
走著走著，路面上出現了一個大水坑，里面積滿了雨水。由于不知深淺，大爺遲疑了，想從水坑邊繞過去。大爺小心翼翼地推著三輪車往旁邊挪動，突然，三輪車的前輪陷在了水坑里，車身微微一震，還沒等人回過神，小山一樣高的橙子就像一個個調皮的孩子紛紛滾了下去，有的滾到了濕滑的馬路上，有的滾到了樹下的泥坑里，更多的則滾到了路邊的雜草叢里。
大爺還沒反應過來，只見后面的那群學生爭先恐后地抓起地面上的橙子來，他們不顧骯臟的泥濘，紛紛用衣服當圍裙，眼疾手快地把橙子放進去。不到一分鐘，滾到地上的.橙子就全部投入了學生的懷抱。
大爺呆呆地站在空空的三輪車旁邊，臉上浮現出無奈的表情，看這群學生的架勢，大爺今天掉在地上的橙子估計一個也討不回來了。
我忍不住正要上前與那群學生理論，他們卻把大爺圍了起來，大聲地詢問著橙子的價錢，隨后便讓大爺用塑料袋把臟了的橙子一個個都裝好，接著稱重、付錢。
我看到大爺的眉頭舒展了，他滿臉的褶子都跟著一起笑起來。
只一會兒，大爺的橙子便售罄，那群學生離開了，依舊邊走邊笑，只是每個人的手里都多出了一袋橙子。
冰冷的細雨依然在飄灑，大爺輕快地騎著空空的三輪車走了。馬路上只剩下我一人，我卻絲毫沒有感到孤獨，我的眼里還在跳躍著那抹橙黃色，心頭還留著那份微微的感動與溫暖。
微感動作文 篇2
冬天逝去后還有春天，春天過完后還有夏天，歲月的列車一直沒有停歇。我們有時只顧匆匆行路，又有誰回顧過身邊已逝的美好？
鏡頭一：正是下班高峰期，公交車上早已沒有了座位，許多年輕人不是插著耳機聽流行歌曲，就是倚在車窗上休息。車門開了，又上來了三五個人，只見一位滿頭白發，走路還不穩的老人一步步扶著欄桿向車廂走去。一位年輕人縱然起身想把老人扶到自己的座位上。意想不到的是老人將年輕人推回了座位，笑著說：“你們上班夠累了，我怎么好意思讓你們為我站著。”說罷，老人從包中掏出一把小折疊椅，找了塊空地坐下了。公交車沒有變，可為什么這天的公交車格外溫暖？
鏡頭二：街道口有一個賣煎餅的婦人，看起來四十多歲，鬢角有幾絲白發，可她一笑起來，嘴角的皺紋就會全部暴露出來。我喜歡上學前來這里買一個煎餅，聽說她的家庭很困難，全家靠她養活。我喜歡看她那熟悉的動作，把餅往臺上一攤，不時用鏟子轉一轉，拿著雞蛋輕輕一磕，攤平，放入火腿、香菜。“要去上學了吧？再給你根油條。”說著，她已將餅和油條一并裝入紙袋內。她的笑容從未消失，每當我傷心時，就來和她說說話，她總能讓我拋下雜念，樂觀看待生活。
鏡頭三：每天早上，媽媽總會起得很早，待我坐在餐桌前，一杯熱騰騰的牛奶，以及可口的飯菜都會到位。“你現在學習緊張，必須要喝牛奶，不喝身體跟不上的。”“今天天氣冷，往外邊多穿點，等太陽出來了再脫，知道嗎？”媽媽的'關心總是那么無微不至，面面俱到。從前的我會嫌媽媽嘮叨，可我終于明白了她。媽媽，感謝您為我做的一切。
冬天的雪花走了，還有連綿的春雨；春雨走了，還有夏天的繁花……
美好一直都在，感動一直都在。
微感動作文 篇3
都說隨著年齡的增長，女孩總會變得越來越感性，總是多愁善感。常常因為火光瞬間的觸碰，感動到淚水迅速涌滿眼眶，視線隨著淚水漸漸模糊，心情才慢慢平復。或許將來會一笑而過，或許會永埋心底。
每年六月，無數莘莘學子都會告別母校，那個育我養我的地方，多少汗水，淚水揮撒于此，但終究要離開。
前年六月，我亦如此。
那天兩個學校的招生考試結束后，我們都回到教室，等待放學。本以為與平時一樣，可那是我們最后一次大家集體放學了。或許這是我們之間的最后一面了。老師與往常一樣，走上講臺。老師的步伐緩慢且沉重，沉默良久，老師開口說：“明天，你們就畢業了。我們這一個多月的奮斗與拼搏，就要結成甜美的果實，等待收獲了。出了學校的門，大家都有各自的路要走，但不管你們走哪條路，都不要走歪路，要在自己人生的道路上綻放光彩。從這出去，你們要更加努力地學習，不要辜負老師們對你們的期望。”不少人的眼角都閃耀著淚光。老師也發現了。老師的眼眶里也有些許的淚水在打轉。一份承載著愛的淚水使老師哽咽起來，久久不能平復。老師凝視著我們，凝望著講臺下的五十四同學。心情稍許平復，老師笑著說：“不要緊的，以后我們有緣再見。你們一定要記住：真正的勇敢者不是永遠不流淚，而是流著淚還依然往前走。我希望你們個個都能成為勇敢的人。我說完了。”老師的話音剛落，講臺下有不少學生都在偷偷抹著眼淚。數學老師走上去，說：“這三年和你們在一起，我真的很開心。雖然這當中我們發生了很多不愉快的事情，我常批評你們，不是因為我想老批評你們，只是看著你們的狀態，我著急。你們給我帶來的時光是美好的，謝謝你們。希望你們能真好自己的人生路。”老師說完，就背對著我們，擦著眼淚。接著，老師走出了教室，我們放學。
許多同學陸續離開學校，但我卻留在教室里，久久不愿離去，我知道，這是我六年來，日日學習、玩耍的地方，我愛它，因為它就是我的根哪！手摩挲著筆記本，仿佛還留有老師手心里的余溫，不禁想起這三年中的點點滴滴，淚水在眼眶里翻滾，克制著自己不讓它流下來。
那天，我和一位同學手牽手回家，她靠在我身上一直抽搐，我們在校園里徘徊許久，最后離開了校園。那天陽光明媚，她手卻異常冰冷，我的`手緊緊地牽著她的手，想把她的手后熱乎些。牽著她的手，想起每個冬天，她常常這樣，使我凍僵的手恢復知覺。可以后，再沒有一個這樣的人在我身邊，不禁鼻子一酸。
手心，承載了老師的諄諄教誨；手心，印刻著同學的溫情，患難與共；手心，捧著一顆感恩的心去擁抱世界吧！
微感動作文 篇4
時間如風般無影，如水般流長，隨時光的飛逝守在校門口的門衛換了一撥又一撥，但記憶中的身影與心中的那末感動，卻未曾淡化……
夜如期而至，微黑的天空張顯著它的疲憊，我有點發燒，便請了假在大門口等爸爸來接我。
夜幕籠罩著大地，雷鳴聲滴水聲提醒著人們雨的到來，使原本十分饑餓的我變得更加饑寒交迫。冷，好冷，冷的我沒有知覺。一時間我竟束手無策，是回去，還是繼續在這等？如果回去，爸爸來了怎么辦，如果等，爸爸不來怎么辦。好糾結，無數個問號在腦海里旋轉。這時的我好想撲到媽媽懷里啼饑叫寒。突然一道蒼老的聲音闖進我的腦海。“小姑娘爸爸媽媽還沒來嗎？我好感動有人看到了我的存在，但問這種話，沒看到這么明顯的答案嗎？我暗自在心里翻了一個大大的白眼，但面對一位關心你的老人，我也實在不好意思，說道“嗯，還沒有呢。”時光的流逝在他臉上留下了歲月的痕跡，他掏出了他的老式電話，遞給我：“打電話吧，這天，怪冷的。”我接過電話，帶著他的溫暖，暖暖的，心里也暖暖的。打過電話，只知道爸爸馬上就到，對于爸爸在電話里的.抱歉我也沒有聽到，因為我手中的一杯溫水。
風輕輕地吹過我坐在門崗處的椅子上，手捧一杯熱水，向通往學校的路張望著，雨一直下著，水線在夜色中閃現著一道道別致的亮麗，風也吹過，但我好溫暖，這一杯熱水溫暖了我的身，我的心。
那甘甜溫暖的水一直以來我都沒有忘記，到現在，也沒有一杯水那樣使我暖和。
微感動作文 篇5
一杯純凈的白開水，平平淡淡沒有什么滋味，而當我打開心扉，卻發現一杯水，經過不經意間地傳遞，就會如同一縷清風，吹開了柳綠花紅，吹化萬里冰封，讓溫情在心意蕩漾，讓感動在心中永存！
這會是一杯怎樣的白開水呢？思緒不覺間飛到了那個小升初的暑假。那年的整個暑假，我都是在輔導班里度過的。你想想，正值七八月，太陽最毒，我媽還偏偏選擇了一個密不透風的'地方。當我第一次來到那屋里，仿佛進了桑拿房，又熱又悶。我說要走，可我媽呢，竟拿艱苦的地方磨煉人才的話來搪塞我。無奈，我被安排到了最后一排，門口的風扇也是可望不可及了。
下午，正是犯困的時候，第一節是英語，我幾乎是在聽天書，什么也不懂，還熱得要命。忽然想到了古代的私塾，那學生一個個搖頭晃腦說些什么之乎者也，也就是這感受吧。我是實在聽不下去，英語老師是個高度近視眼，我就利用有利地形打起了游擊戰，她看看我，我就讀幾聲，她不看我，我就無所事事了。由于天氣炎熱，很快，桌上的水就被我喝掉一半了。就在我迷糊之際，同桌突然用胳膊肘捅了捅我，能讓我喝口水么？他用可憐巴巴的眼神看著我。我頓時來了精神，咽了口唾沫，我看了看水杯，里面也不多了，還有兩節課，他喝了我怎么辦？算了，俗話說救人一命，勝造七級浮屠，我忍忍就行了。給你，說著我就把水杯推了過去。看著他咕咚咕咚喝下去，我的心里仿佛被絞一樣。謝謝了，他擦了擦嘴，把水杯還給了我。我輕微晃了晃，只剩下一兩口了，怎么堅持兩節課啊？
第二節，太陽更毒辣，嗓子仿佛都在冒煙。忍忍吧，就到第三節再喝。我一直堅持克制自己，不去喝杯中的水。這時，那位不幸的同桌又向我打起了求助電話。那個水，能不能再讓我喝口？我強忍著點了點頭，我總不能當一個為水而吝嗇的人吧！他小小泯了一口，便放了過來。“沒事，你多喝點也可以。我看他還放不開呢。你不是還要喝么，我總不能喝完吧？“他有些歉意。
“沒事的，你喝了吧，我不渴。”我勉強笑笑。終于，水杯在我倆手中推搡幾回合，他終于喝完了。看到水杯空空如也，我的心里是真的擔憂。第三節課怎么上啊？下課了，我遲遲不肯出去，都怪我，不該把水給他的，我都不認識他，還那么幫他干嘛！突然，一杯水放在了我眼前，我抬頭望，是同桌。誰的水啊？我指著問了問。你的啊！他指著水，我買了兩杯水，這瓶送你了，剛才你都把水給我了。說著便放到了我桌上。一時，我竟不知道說什么為好，一杯水，不過被我們簡單地傳遞，竟也可以很溫柔。
從此，我便明白了，當我們真的打開心扉，主動傳遞別人需要的東西，再普通的事物也會被真心溫柔相待，也會在人們心中蕩起感動的漣漪。
微感動作文 篇6
爸爸對我的教育方式很特別，他不會像別的父親那樣打罵自己的孩子。相反，他又一顆媽媽般的心。
小時候的我非常調皮，不愛學習、經常惹惱父母生氣。爸爸便不乏疲憊地找我談話，談話的內容最多的便是我的將來。然而在此之前，爸爸也會寫上些或長或短的信。這些信里都結合著我當時地缺點與優點，包括學習的目標，方法。這一張張的信紙就像我心中的那盞明燈，一瞬間照亮我內心得黑暗。當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要看看那幾張信紙，便能找到我內心的方向，能給與自己最大的`幫助。
唯一美中不足的便是：雖然我曾經也擁有過無數張這樣的信紙，但是這些信紙都隨著時間的流逝而不見了。
前幾天，爸爸要去揭西那邊的辦公，又留給了我滿滿兩大張信紙。看著那我曾熟悉得字跡，我第一次認真而又嚴肅地讀完了它；第一次想要好好的保存它；第一次發現那不僅僅是滿滿的兩大張信紙，而是爸爸從小對我的嚴厲、關心、與愛……
微感動作文 篇7
生命，亮如星辰，微如塵土。泛起輕柔的漣漪，帶著感動的淚痕。
——題記
秋風，一個調皮的孩子，全不顧他身上逼人的寒氣，橫沖直撞。
掠過我裹緊衣襟的手，撞上了滿樹金黃。初生的閃射著萬丈光芒的陽光之下，一位身著泛白了單薄衣衫但卻整潔的花甲之年的老人，脊背雖不再挺直，身體卻也硬朗。手執一把舊掃帚，輕輕的掃著紛繁的落葉。他的動作很溫和，盡管這落葉看起來無邊無際，他卻只顧掃著掃著……而那些在路上極速飛馳的車輛，經過他身邊時也慢了下來。像是怕驚擾到那些剛剛安睡的落葉。
秋風似乎也被這一幕吸引，吹在我的身上，不那么冷了。
不知為何，眼前的一幕竟與記憶中的畫面重疊。只不過，那是一個視頻罷了。
視頻剛剛開始，便見一位老人佝僂著腰身吃力地蹬著一輛三輪車，在狹窄的小路上經過一輛名貴的轎車旁時，許是老人累了，載著廢舊物品的三輪車不穩的晃了晃，老人雖竭盡全力的控制著，還是剮蹭到了轎車。只見車主兇神惡煞的下了車，手中還拿了一根鐵棒，我的`心頓時揪緊了。揮動著手中的鐵棒，氣勢洶洶奔地向老人，我的心提到了嗓子眼，畫面中的老人似乎也被嚇到了，手足無措的待在原地。誰知車主在三輪車上輕飄飄的敲了一下，輕飄飄的丟下一句“扯平了”便走了。不只老人錯愕不止，我也張大了嘴巴，我的心終于慢慢回落到了它原本該有的位置，但似乎又多了些什么。什么呢？沒錯，多了一絲溫暖和感動。
陌生人之間的幫助，盡管微小，卻能在不經意間溫暖人心。但比這更小，更能帶給人溫暖和感動，也最容易被人忽視的卻是親情，不是嗎？
如果你正坐在數學考試的考場上，試卷上有這樣一道題：媽媽買五塊餅干分給兄弟四人，怎么分？
我們理智的大腦都會給出我們正確答案。但有一個小男孩，他用心給了我們另一個答案：“分給媽媽一塊。”多么簡單的六個字啊！卻有多少人會想起并做到呢？在這個答案面前，分數似乎并不重要了。人們的答題方法正在越來越格式化，就像人們越來越模式化的生活，越來越快的節奏帶來了越來越多的焦慮，也讓我們越來越享受親情帶給我們的呵護，越來越覺得昏黃的燈光下被火爐炙烤的的媽媽絞盡腦汁烹飪美食是那么理所應當；越來越覺得大雨滂沱的天氣里，接過親人的雨傘是理所應當……我們似乎忘卻了烏鴉反哺，小羊跪乳，臥冰求鯉……難道我們連一個小孩子都不如嗎？
朋友們，讓我們靜下心，感受一下身邊那些微小的事，微妙的情感吧。你會發現感動無處不在，留下的，只有一個會心的微笑。
微感動作文 篇8
秋天收蘋果的時候，爺爺便住在果園里一處不足10平米的小山屋里。那時我不止一次地問，晚上一個人不會怕嗎。爺爺總是一遍一遍地搖頭，怕什么，有那么多的蘋果樹呢。他的眼睛看向那些綴滿了蘋果的果樹，眼睛里有我看不懂的東西。多年后的我才明白，那是一種對生活的期許。爺爺不能再管理果園了，70多歲的爺爺把小山屋的鑰匙交給了媽媽。鑰匙的'齒牙已經被磨的圓滑，也許是真的在爺爺手里呆的太久了吧。
十年后，山屋的木門上已經沒有一片玻璃，生了銹的鎖再也插不進那把光滑的鑰匙。我站在門外向山屋里看，墻上還有以前為了放油燈而挖的洞。我已經忘了，有多少年沒有再踏進小山屋。每次站在山屋的外面觀望那不足10平米的黑暗的一角，我都會想起和爺爺度過的那些日子，很平淡，很平淡。而那條通往果園的小路上，有我的青春走不出的綿長。
微感動作文 篇9
獨自坐在昏暗的車廂里，只覺得頭暈目眩。已是晚上七點多鐘，下了車怎么回家呀？肚子里只聽見咕咕叫的聲音——畢竟，這是我第一次獨自回老家，心里不覺有些忐忑……
四個多小時的煎熬，車子終于停了下來。我睜開朦朧的雙眼，透過車窗，模糊的目光中驚現了一個穿著黑大衣、戴著帽子的身影，屹立在凜凜的寒風之中，這么晚的點，他卻在等誰？
帶著團團疑云，我拎著大包小包匆匆地下了車。只見那個戴著帽子的人像是遇到急事一般，疾趨而來。我沒想到他竟是奔著我來的——他一把搶過我手上的包，我注意到了那雙手：五指粗大，筋脈突兀，似曾相識。一抬頭，在微弱的燈光下，那張臉卻是熟悉得不能再熟悉的了，我又驚又喜。
“外公，怎么是你？”
外公咳嗽了幾聲，用他那蒼勁有力的聲音說道：“我早就打聽到你今天要來，我擔心你一個人，又沒個照顧，便趕到了車站等你！”說罷，他像個孩子般高興得扛起我的包向前大步流星地走去。
這下，我便放了心，望著外公遠去的背影，心頭不禁酸了一陣，或許是歲月的折磨和勞動的侵噬，外公的脊梁已微微有些彎曲，如今扛著大包更是令他顯得羸弱。他就像是一匹老馬，不是那“志在千里”的老馬，而是那“思念在千里”的老馬，即使自己的身子骨漸漸消弱，對兒孫的愛之光卻未曾暗淡。我不覺愧疚起來，方才在車上怎么還一萬個不放心，難道忘卻了對我嘔心瀝血的外公？那頂帽子和那件黑大衣漸行漸遠，我的'心也隨之顫抖，再也看不下去了，我三步并兩步趕上了外公，奪過那大包：“還是我背了吧。”外公見我過來，一拍腦袋，好象想起了什么重要的事情，一邊用一雙笑眼打量著我，一邊用一只手去他那肩包里掏出一袋什么東西，然后輕輕地遞給我。我拆開一看，原來是兩個大饅頭！熱騰騰的水汽縈繞在我的面前，宛如外公那一雙溫暖的手撫摩著我的面頰，饅頭的清香之氣正是外公光亮的精神！想必外公一定是怕我餓了。霎時間，我的臉上布滿了小水珠，我的淚也來了。晶瑩的淚光中，分不清哪是淚，哪是水了。望著那兩個如同寶玉般的饅頭，即使肚子在無情的呼喚，我也舍不得吞下。
也許，那頂帽子，那件大衣，那兩個饅頭，那個既挺拔又彎曲的身影，是那夜最美的風景吧。微微的感動，自然也照亮了漆黑的夜色。
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