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    描寫同桌作文400字

    時間:2021-07-25 20:46:16 同桌

    描寫同桌作文400字八篇

      在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的描寫同桌作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    描寫同桌作文400字八篇

    描寫同桌作文400字 篇1

      我的同桌,圓圓的臉蛋,又大又圓的眼睛,白白的皮膚,不了解他的人,都會覺得他聰明又可愛。

      作為他的同桌,我可太了解他的為人了,他可是個十足的“倒霉蛋”。

      鏡頭一:交作業

      今天又是星期一了,該交作業了,他開始在書包里翻來覆去,小組長走過來對他說:“小凱,交作業了,你可千萬別對我說作業沒帶。”小凱皺緊眉頭,吞吞吐吐地說:“我真的沒帶……全部……都忘帶了。”組長就把這情況如實告訴老師了。我想,這下小凱該又有好果子吃了。果真,沒過幾分鐘,老師就氣沖沖地來問小凱:“你真的做好了?”“是的!”小凱小聲地說。“好的,你打電話叫你媽媽把作業帶來。”老師遞給他手機。小凱只好撥了,可撥了好久,都說關機。小凱大概想,這下可能就過去了。沒想到老師厲聲說:“每次要交作業都說沒帶,鬼才相信。你必須在放學前,把全部作業補起。”

      “可憐”的小凱,只好每節下課呆在位置上,咬著筆桿不知道在想什么,也不知道在做些什么,直到放學都沒完成一丁點作業。

      鏡頭二:與體育課“拜拜”

      上英語課時,小凱一會發呆,一會撥指甲,一點都不專心,英語老師叫他讀單詞,他一個都念不出來,老師生氣極了,就叫他以后的體育課都不要上了,到辦公室去補習。我知道,小凱平時最喜歡體育課了,課上有他最愛的籃球運動。可如今,小凱卻要跟體育課“拜拜”了,真是可憐哪!

      哎,我的同桌,你何時才能走出“霉運”?

    描寫同桌作文400字 篇2

      在五年級的成長歷程中,我遇到了一個同桌,他是我有生以來最討厭的同桌。現在終于讀六年級了,一定也解脫了吧!換個新同桌,換種新思想,可令我目瞪口呆的是,他竟然是我一年級是的同桌柳旭。

      剛和他同桌的時候只是覺得他很小氣,總是找一些無聊的借口替自己開脫,還很氣人,總是大喊大叫,所以我門之間總產生一些矛盾。

      就拿前天來說吧!我正和蘭路路談話,他上來就插了一句,搞的我心情很差,我就揪了一下他那幾根“毛”。他反過來就對我叫喚了一句“真能得瑟”,我生氣到快要爆炸,用暴力解決了一切問題。

      我覺得他的智商很低,所以昨天我和路路他們打了個賭“我如果說,讀初一不想和柳旭一班,柳旭一定會說“以為誰愛和你一班呢”。”。于是我做了這個實驗,結果真的我和柳旭異口同聲的說出了那句話,搞的他無話可 說,我實在太有才了。

      近期,柳旭和他們學的越來越壞,我這個做同桌的也只能勸他‘放下屠刀,立地成佛,佛法無邊,回頭是岸’,我祝你長壽。

    描寫同桌作文400字 篇3

      我的同桌是一個文文靜靜的女孩,她有一雙不大不小的眼睛,眼睛雖然比較大,但是上課時卻經常看不清黑板,也不去配眼鏡,真是好奇怪,一個小小的鼻子和一張小嘴巴,她不高不矮的個子正好坐在第4排許多同學都十分羨慕她坐在了那么好的一個座位上。

      她平時上課愛講話,曾經被老師點過幾次名,后來把我調過去后,她不怎么說話了,不是她不跟我說,而是我聽不見她說話,她的聲音實在太小了,所以我就沒有去跟她說話,再加上我平時就不怎么喜歡說話,上課就沒有多少聲音了。

      現在不說她的缺點了,說一說她的優點吧,比如說她成績比我好,一次我的英語只考了94分,而她卻考了95分,再加上這次考試我們班上沒有多少95分以上的,大概只有十幾個吧,而且她也就是其中之一,這幾次她的考試都比我高個一兩分左右,她得了2個老師發的獎品,而我只得了1個還有一次我們搞數學競賽,我考了一個不理想的分數,而她卻考到了70幾分,得到了老師的表揚,我平時在老師家補課,上奧數,而且這些題目都比我上的簡單,但是她卻沒有在任何老師家補課,考的還比我好。這大概就是她在家努力學習的結果吧。

      說了半天也沒有說她的名字,其實她的名字也不顯眼,就是“朱曉曦”。

    描寫同桌作文400字 篇4

      我有一位形影不離的好同桌,我們倆一起溫習功課,一起上學,一起回家,而且我們家離得很近,可是,突然,我們鬧矛盾了……

      我們鬧矛盾已經有倆個星期了,在這倆個星期里,我們坐在座位上,也離得很遠,我們都做在椅子的旁邊,等我們其中一個人上去回答問題時,另一個人就會摔倒,而且每次都是這樣,有的時候還被罰站,有的時候還會被老師給我們一頓教訓,有的時候還會被老師留的很晚。可是,同桌和我當時并沒有不高興,也沒有想過讓我們和好如初,像以前一樣。

      一天,街上的照相師趙叔叔來到我們班里,說要給我們全班同學照一張相,同學們高興極了。而我卻有一件不稱心的事:王老師好像知道了我和同桌的事似的,偏偏讓我和他靠在一起合影,真是冤家路窄,他低這頭不說一句話,我把臉轉到另一邊。我們中間好像隔離了一條銀河似的。

      “大家向中靠攏,否則就不很看了。”趙叔叔洪亮的聲音和嚴肅的目光正盯著我們,我把目光移開,王老師走過來說:“你們的事情我知道了這樣值嗎?”王老師的聲音里有折被的意思我火辣辣的,突然有一只手拉住我,我轉過頭看看同桌,也把他的手抓住了。

      過了幾天,趙叔叔送了照片過來,我真感謝趙叔叔和王老師。

    描寫同桌作文400字 篇5

      我的同桌是個帥氣的小男孩,他叫李凌宇。他的皮膚白白的,眼睛大大的,睫毛長長的,十分秀氣。可惜他只是表面斯斯文文,脾氣卻很大。而我呢,也是班上出了名的“女漢子”,所以在我們同桌的時候,看上去挺平靜,底下卻“波濤洶涌”,發生了許多故事。

      有一次我不小心碰到了他的胳膊,他馬上用手肘撞回我一下,我氣壞了,大聲問他:“你干嘛呀?”他就兇巴巴地推我,啊!氣死我了,我“蹬”地踩了他一腳,他立即伸手掐了我一下,正在我們打得不可開交的時候,楊老師來了,嚇得我倆立刻停止了“戰斗”。

      我的同桌還特別愛哭鼻子,有一次黃璟奕不知道說了他什么,他先是說了一堆辯解的話,然后就眼睛紅紅的,抽抽嗒嗒的哭了起來,我好心腸的問他怎么啦,想安慰一下他,卻被他惡狠狠地推開,還被他罵了一句“要你管,神經病”,一副氣急敗壞的樣子。看看,我的好心被當成了驢肝肺,他的脾氣可真壞啊!

      不過他的成績倒是很不錯,國際象棋也下得很好,是我的競爭對手,更是我追趕的動力。現在這位可愛淘氣又脾氣大的同學已經不是我同桌了,我們終于結束了“敵對”的日子。

    描寫同桌作文400字 篇6

      她,有一雙圓溜溜的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴巴,不濃不厚的眉毛,彎彎的睫毛顯得有點害羞,一對不怎么靈敏的耳朵,額頭上以為厚厚的劉海長了許多的小痘痘,每天臉上紅撲撲的,白里透紅的。她就是我的同桌——陳某某。

      她是一個很丟三落四,腦子不怎么好使,性格開朗,很愛開玩笑,整天玩的瘋瘋癲癲的一個人,她人緣很好,很多人都愛跟她玩。但如果惹火了她,就不是那么好受的了。

      記得有一次,我們班的朱某某也很喜歡開玩笑,很愛玩,不知怎么的兩個人玩了起來,玩了一會兒不知怎么的惹到她,她一生氣,把他桌子上的`書往地下一扔,也不知道哪里來那么大的力氣,竟然把朱某某的桌子整個都翻了起來,一桌子的書灑得滿地都是,害的他自己收拾了一下午。

      被她翻過桌子的人在我們班可不少,不過都是男生,因為男生都比較惹人,她一生氣,就把桌子給翻了。她還有一個讓人很害怕的就是撕書,受害者還是朱某某,因為她沒筆寫,就把朱某某的筆搶過來了朱某某就趁她不注意的時候把筆搶了過來,她搶不回來,就把朱某某的書拿在手上并威脅他叫他把筆給回來,不知天高地厚的朱某某竟然不給,她一氣之下就把朱某某的書給撕了,弄的朱某某只能無語的嘆氣。

      我跟她同桌快兩年了,性格開朗,關心他人的的她讓我很喜歡,有事會很欣慰有她這么一個同桌兼好朋友,希望跟她的友誼長存,也希望她學業進步,身體健康!

      

    描寫同桌作文400字 篇7

      自從我們班全體“搬家”過后,我和程盛華“配對”成了同桌。剛剛來到這個“小區”,一切都好像變得陌生了,總覺得空空落落的。

      但是,“住”了一段時間后,我就想對同桌說:同桌,剛開始幾天我一直挺無聊的,沒事就想找點樂子來刺激一下,于是我就弄了些古怪、尖酸的語言來譏諷你。可你居然能撐住這些話,不會為之動容和生氣,換以前的同桌早就把我給“斃”了!你的態度反而讓我感到內疚了,你的寬容和大度真的值得我好好學習!同桌,你的知識面很廣,曾幾次問你些不尋常的問題時,你也能應答如流!你看過的書比我多,曾幾次見你在課間等一些空閑的時間“啃”書,我卻被其他同學招去玩了,可你卻堅決地拒絕了同學讓你一起游戲的請求,拒絕了游戲的誘惑,我真的很佩服你!算你狠!哈哈!

      不過,你的缺點我也替你挑出來了,你有時上課時還在看課外書,竟然把課間作業都給忘了;你看書看到忘我的境地,放學了都忘記整理書包;還有你學習太拼命了,不懂得“勞逸結合”哦!

      但是,俗話說得好“人無完人,金無足赤”!同桌,我依然敬佩你,因為有你這個同桌我感到榮幸!感到很開心!

    描寫同桌作文400字 篇8

      我希望她是我的同桌。她——陶心怡,我的死黨。

      對于我們兩個人之間,有時候真的很像是姐妹,在對方失敗時,走到他身邊安慰她,和他一起分擔不愉快;在對方成功時,獻上自己發自內心的祝福,和她一起分享快樂;在對方沒有信心時,走上前去說幾句鼓勵的話語,給她一些信心;在對方和同學發生爭吵時,走過去調解一下……像這樣的時候還有很多,雖然很多都只是眨眼的瞬間,但卻是我們之間有益的一個真實寫照。=

      陶心怡身上有很多值得我們學習的地方——樂觀、開朗、樂于助人……值得我說的地方很多,但最讓我記憶深刻的,便是他的樂于助人。不僅在我摔倒時,她扶了我一把,在別的男生摔倒時,她也不例外。有一次,上體育課時,在打籃球,張溢洋一不小心摔倒了,陶心怡看見了,馬上跑過去問他有沒有摔疼,又問有沒有摔破皮。直到確認沒有,她才噓了一口氣。

      而且她還有很多愛好,比如:打籃球,制作網頁……在打籃球上我們有時也會經常在一起打,有時也會討論討論。如果說在打籃球上我們不分上下,那么在電腦技術上,我可是甘拜下風了,許多我不懂的地方,她都知道該怎么做。

      我要像她一樣樂觀、開朗,把不開心的事,全都拋到腦后,每天都以一個好心情迎接新的一天。我真得很希望她是我的同桌!

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