航模飛機作文(8篇)
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的航模飛機作文，希望對大家有所幫助。
航模飛機作文1
學校要參加市里一年一度的飛機模型比賽。小剛和小明積極報名參加了。
小明是架黃色的飛機，小剛是架白色的飛機，各自取名叫“白鳥號”、“黃獅號”。
一個風和日麗的上午，他們各自拿著飛機模型試飛去了。一開始，“白鳥號”試飛成功了。小剛在那里高興得手舞足蹈，小明自信的說：“我的`‘黃獅號’也一定行！”但是“黃獅號”試飛失敗了�！靶∶�，男子漢，大丈夫，不要泄氣！”小剛鼓勵他說。小明想：是不是應該把飛機重裝一下啊！小剛說：“是不是應該改裝一下你的飛機呀？”“咱們想到一塊去了�！毙∶髡f道。于是，小明就把它改裝。原來是機翼一邊重，一邊輕，所以才會掉下來的。他們兩個忙碌了半天，才把兩個機翼改的一樣重。第二次試飛成功了！小剛真為小明高興��！
在參加市航模比賽時，小剛和小明雙雙得了一等獎。
航模飛機作文2
今天，我和王晨同學一起去溫州市科技館上快樂海陸空的課，我們倆坐在一起，這是我們上的第一節課。老師說：“今天這節課教我們做航模飛機�！蔽乙宦犑亲鲲w機，好開心啊!
首先，老師先教我們折紙飛機;然后，老師又發了一些做航模飛機材料給我們，有橡皮筋、長方形的小木條、似泡沫材料的翅膀和尾翼、塑料扣等;最后，讓我們先拿出長方形小木條，將兩頭分別插入飛機頭和尾的'塑料扣上，貼上雙面膠，裝上翅膀，用很長的橡皮筋打個結繞四圈分別固定在兩頭塑料扣的鐵鉤子上，飛機就做成了。老師說：“把飛機頭的螺旋轉用力轉了再轉，就可以把橡皮筋轉成麻化狀，這樣飛機就會飛起來，而且會飛得很高”。我試飛了下真的能飛起來。
今天這節課讓我學會了做飛機，下節課會做什么呢?好期待!
航模飛機作文3
今天，我要自己動手去做航模飛機了。我前面做過兩個，不過是媽媽幫忙的，這次我一定要自己做個更好的。
首先，拿出機翼，折起的機翼向下折一些，再用貼上雙面膠的.定型片把機翼旁的角一樣的東西給定型。第一步做好了，接下來是第二步。先把一個木棒一樣的東西，還有翼臺、雙面膠和上一步做的機翼準備好，再把雙面膠貼在翼臺上，然后把機翼貼上翼臺，第二步的第一小步就完成了，接下來再準備好像筋和塑料片，并把塑料片放在機翼的中間，用像筋扣住，第二步就完成了。第三步開始了，先把尾鉤、雙面膠、尾翼翼座、水平尾翼和垂直尾翼都準備好，再用尾鉤往機身里插，然后尾翼翼座緊跟在尾鉤后，就像警查抓小偷一樣，再把尾翼翼座上貼上雙面膠，最后把水平尾翼和垂直貼上去就好了。最后一步就是拿出螺旋槳和像筋，再將螺旋漿與尾翼裝到機身上，然后用像筋繞4圈，橡筋置于尾鉤處。
航模飛機做好了，我迫不及待地按順時針方向轉動螺旋漿一百圈左右，再一扔，航模平穩地飛了起來。我歡呼起來：“我成功了，我成功了！”我高興的不得了，因為我終于能自己做一個航模飛機了。
航模飛機作文4
假期的一天下午，我拿出米奇I號電動自由飛航模，按照說明書組裝起來。我先小心翼翼地粘好機翼和尾翼，然后安裝好螺旋槳和起落架，最后貼上漂亮的裝飾，一架靈巧的飛機就在我手中誕生了。
我拿上它，興沖沖地來到公園里，啟動電源，用力地扔了出去，可不知怎么，飛機突然一頭栽下去，怎么也飛不起來。我垂頭喪氣地回到家，把飛機一扔，不去理它。媽媽見我這樣，就詢問我情況，我把事情的原尾一五一十地講了出來，她說失敗的反義詞是成功，但失敗也是成功的起點。我聽了媽媽的話，開始尋找原因，原來是機身太輕，我找來一些材料，把機身加重了些，這樣機頭和機身的重量就平衡了。我又來到公園，猛地一扔，搜地一聲，飛機像離弦箭似的飛上天空，像小鷹一樣在天空中盤旋。只見它映著落日的`余輝閃閃發光。
看著航模飛機成功在空中飛行，我興奮地大喊著：我的飛機飛起來了，我的飛機飛起來了！
航模飛機作文5
昨天趙瑩阿姨快遞給我一個航模飛機，今天爸爸媽媽帶我去海濱公園玩航模飛機。老爸之前在家里試了一下，然后教了我一些規則。
在公園里，我們找到一片比較開闊的草地。老爸先試飛了一次。由于老爸控制得有點不穩，飛機從高空中掉下來了，差點卡在樹上。我和媽媽都很緊張，我不敢看，甚至都躲起來了。
輪到我了，我試了幾次，總把“下降”鍵搞成“后退”鍵。老爸告訴我，這個飛機有個特點，就是要跟它前進的`方向對齊，如果不對齊的話，按“后退”鍵它可能會向左、向右或向后飛。這是我們操控過程中的一個最大的困難。
然后，我們又換了一片更大的草地。老爸又試了一次，這一次好懸。老爸把飛機飛得好高好高，而且飛得好遠，遠到幾乎沖進游樂場的上空了。我真擔心老爸突然一下按“下降”鍵，飛機可能會掉到游樂場里或卡在樹上。幸好老爸沉著地操控，飛機終于安全地降落了。
這次飛了之后，我有點不敢飛了。老爸逼著我飛了一次。飛機飛到高空的時候，我想讓它下降，結果飛機下降得太猛了，我嚇壞了，趕緊關閉了遙控器電源，結果飛機以更快的速度沖下來，砸到了人。還好沒有傷到他。
今天玩飛機真是讓人感覺驚心動魄！我的心一直吊著，媽媽說她也是。
航模飛機作文6
每當到玩航模飛機的時候，我就會迫不及待地像正在逃命的兔子一樣飛跑到功能樓去拿飛機，然后又迫不及待地加飛機的‘油門’好讓它起飛。
剛開始的時候，我們的體育老師陳老師就把規矩一字不漏的`給我們講了一遍。航模飛機引起了我的好奇心，所以就把我的“腦門”都打開了，聚精會神，好讓我記得一清二楚。
剛開始的時候，我老“墜機”經過老師耐心地提醒，我就不會“墜機”了。后來慢慢地，我就開始有點熟了，逐漸可以控制好“油門”，想飛多高就飛多高；想飛多低就飛多低。
于是，老師就給我們組隊：我和我班的鄧文組成一隊，他也是航模的和我同行，所以我覺得和他在一起會有很大的進步。后來果真如此，我和他的進步都在飛快地成長。
而四（1）和四（5）班就不同了，他們的技術還只有我剛開始時候的那樣。
后來幾天，老師就讓我們自己買飛機，這可為難我們了，不是我們沒錢，而是我們沒時間去買……
我越來越喜歡玩模型飛機，不但可以不斷提升“技術”水平，又可以為為班里爭光，希望將來可以為學校爭光！
航模飛機作文7
下個星期五就要航模選拔，選上了還能參加學校里比賽呢！這幾天，我就在小區里多加練習。
今天我又一個人跑到樓下悄悄地練。飛航模很簡單，上學期，我們可得了一等獎。我先把皮筋綁好拴在航模上，再不停地讓皮筋轉圈，一圈、兩圈、三圈……一直轉到了一百多圈，此時的皮筋上已經出現了許多大小不同的麻花。嗯差不多了，我握著飛機前翼的.地方，飛機頭微微傾斜向上，三、二、一，起飛，我把飛機扔了出去，螺旋槳將飛快地轉著，飛機越飛越高，它飛過了樹葉間，撫摸著樹葉，它又飛上了天空，好像在對白云說：“快看，快看啊，我也會飛了！”它又飛到了小區的池子上方，螺旋槳把風請到水里，水里馬上蕩起波紋，就像一幅畫，隨著風的節奏，它乘著風，螺旋槳停了，但它的路程遠遠還沒有停，它忽上忽下，劃翔回來。在天空間輕輕地轉了很多圈，才落在我的手中。我幻想自己是一架小飛機飛過樹林，飛過長江，和風做伴，再回到跑道上。
航模飛機作文8
嘿嘿，今天，我要來買飛一飛我的航模。我蹦蹦跳跳，一把抓起航模，以迅雷不及掩耳之勢，風馳電掣般奔下樓去。
我來到一個空曠的地方，開始飛航模，轉好皮筋，我喊了一聲：“飛吧！”可是航模轉了好幾個大圈，又飛到了我的面前，我垂頭喪氣，撿起航模，準備再試一次。
我調動全身的力量，用力往前一飛，誰知，航模像一個調皮的孩子來了個360度大轉彎，竟朝我身后“嗖”的地一聲，飛了過來，我頓時像一攤爛泥一樣攤軟在地上，哀聲嘆氣，那真可以說是頭垂胸口三千尺，欲哭無淚。媽媽對我說：“不要氣餒，水滴石穿，持之以恒，總會成功的`�！蔽也粮裳蹨I，重新振作起來到，認真地分析了不能飛遠的原因。哦，原來是機翼裂開了一條縫，我找來雙面膠把機翼粘好，朝飛機吹了一口氣，希望它能飛遠一點些，然后，使出九牛二虎之力，往前一飛，哇！飛遠了，飛得好遠，我感嘆道！我又把航模飛了好幾遍，雖然不是飛得很遠，但是比之前好了許多，最后，我把所有的經驗結合在一起，用力往前一飛，飛機身輕如燕，猶如展翅的雄鷹往前飛去。
玩了這個游戲，我得到了只要努力不懈，就能獲得成功的道理。
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