精選蜜蜂作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的蜜蜂作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
蜜蜂作文 篇1
在悠久的歷史長(zhǎng)河中，我們心中誰(shuí)是最勤勞的呢？在我們生活的地方，誰(shuí)又是最樸實(shí)的呢？哦！原來(lái)是小蜜蜂呀！
“無(wú)論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”正是羅隱的'這首詩(shī)將小蜜蜂脫胎換骨，因?yàn)樾∶鄯湓谌藗冃哪恐袥]有好印象，老是蜇人。但人們?nèi)绻氲竭@首詩(shī)，就不會(huì)再討厭小蜜蜂了。
現(xiàn)在正是花團(tuán)錦簇的春天，小蜜蜂能不被花的香味而吸引過來(lái)嗎？尤其是那燦燦的迎春花，一枝枝湊在一起，好像去趕路似的！還有那一樹紫色的丁香花，在 春天的每一個(gè)早晨，都有非常顯眼。你們說(shuō)這小蜜蜂可不可愛吧，它呀，唱歌、跳舞樣樣都會(huì)，它那“嗡嗡嚶嚶”的歌聲，顯得它很懂藝術(shù)，再一跳“8”字舞，顯 得它更加高雅了。
小蜜蜂的外表也顯得它很可愛呢！它那毛絨絨的身體，是黃褐色的。還有一對(duì)前翅和一對(duì)后翅，小蜜蜂的飛行就全指望它們啦！接下來(lái)是它們的6條腿，前腿 是“扒在花瓣上支撐身體的，中腿上長(zhǎng)著兩簇長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，而后腿就像一個(gè)花籃一樣，來(lái)把“蜜”粘在腿上和腳上，直到腳上裹滿了花粉后才飛回蜂巢，你說(shuō)小蜜蜂是 不是又好玩，又可愛呢？
蜜蜂作文 篇2
那是初夏花開的時(shí)節(jié)，白色的花苞在一夜之間悄然開放，吐露出淡黃色的花蕊，散發(fā)出怡人的清香。日間便引來(lái)一大群的蜜蜂。我便在陽(yáng)臺(tái)上駐足觀望。我記不清那是怎樣的壯麗了。腦海中只有無(wú)數(shù)的小精靈在樹間來(lái)回穿梭，來(lái)回跳動(dòng)著，在空中劃過無(wú)數(shù)優(yōu)美的弧線，相互交織著，又有無(wú)數(shù)朵白色小花映襯，讓我眼花繚亂。我也記不清那是怎么樣的震撼了。耳朵里回響的只有不間斷的嗡嗡聲，先是小聲的嗡嗡，后是大聲的嗡嗡，在便成了震動(dòng)人心的陣陣巨響。
這些年我有太多記不清了。但我對(duì)蜜蜂有種不言而喻的喜愛，因?yàn)橛幸粋�(gè)唯一讓我念念不忘，也是最清晰的蜜蜂采蜜的.情節(jié)。我在觀望這場(chǎng)盛會(huì)時(shí)，被其中一只不引人注目的蜜蜂所吸引，我看見它伏在一朵小花上，用前肢撥開花蕊，探身進(jìn)去，似尋寶一般在尋覓蜜愿，它嬌小的身子上嵌滿了花粉，仍不知疲憊地采著蜜。如果身上的花粉沾的太多的話，他便搧動(dòng)兩下翅膀，把花粉抖落下來(lái)。他用前肢不斷地采集花蜜，不斷地把花蜜搬到后肢上。就這樣，這朵采完了，再采第二朵，第三朵，第四朵……一朵接一朵地采，當(dāng)兩條腿滿載花蜜時(shí)，它便慢慢地把身子挪出花蕊，輕輕地?fù)亜?dòng)翅膀，歡快地飛離花瓣，回到蜂巢中去。我相信它還會(huì)再回來(lái)的，因?yàn)椋瑸榱苏麄�(gè)蜂群的生存，更為了自己，為了世界，因而回來(lái)。
我曾懷疑蜜蜂這樣辛勤地采蜜而不求任何回報(bào)這種說(shuō)法有假，但當(dāng)我看著來(lái)來(lái)往往采蜜的蜜蜂后，我才明白，那是世俗之人對(duì)蜜蜂的看待。蜜蜂首先是一個(gè)生靈，一個(gè)平凡的生靈，再是一位勞動(dòng)者，一位辛勤的勞動(dòng)者，最后是一種蟲，相伴它一生的是花。花和蜂恰似一對(duì)夫妻，妻子鮮艷，惹人注目，丈夫平凡，鮮為人知，但他們卻是彼此的相依為命的，無(wú)花便無(wú)蜂，無(wú)蜂便無(wú)花。
蝴蝶美麗，飛起來(lái)便似一位婀娜多姿的舞者，蜜蜂不及蝴蝶美，舞不比蝴蝶好看，相比之下，蜜蜂更顯得平凡，但我卻獨(dú)愛蜜蜂，愛它偉大的平凡。
至此，猛然想起一篇詠蜂的好詩(shī)，遂賦于此，以寄我對(duì)蜜蜂之愛：
不論平地與山尖。
無(wú)限風(fēng)光盡被占。
采得百花成蜜后。
為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？
蜜蜂作文 篇3
今天早上去上學(xué)時(shí)，天氣就灰蒙蒙陰森森的，像是要下雨。到了下午的時(shí)候，果不其然，天空就淅淅瀝瀝下起了小雨。
放學(xué)的時(shí)候，雨還在下。爸爸開車來(lái)接我，坐在車?yán)铮蝗晃野l(fā)想一只小蜜蜂不知為什么就飛到了車窗上，停落在我們正前方的車玻璃上，圓滾滾，胖嘟嘟，渾身長(zhǎng)滿了絨毛的身體很是可愛。兩只翅膀還不停的拍打著，像是在拼命掙扎，更像是在向我求救。仔細(xì)觀察，原來(lái)，因?yàn)橄掠辏∶鄯涞膬芍怀岚虮挥晁驖窳耍趺匆诧w不起來(lái)，很是可憐。我想，小蜜蜂采花蜜給我們吃，是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它。
于是我讓爸爸開車到我們家后面的.公園。找到一株開的最茂盛的月季花前，用樹葉把小蜜蜂輕輕的端了起來(lái)，小心翼翼的放到了花瓣下淋不到雨的地方。
我想等天氣晴了，小蜜蜂的翅膀也干了，它就可以再次飛起來(lái)了，也就可以接著為我們辛勤的采花蜜了。
蜜蜂作文 篇4
春天來(lái)了，草兒綠了，花兒開了，森林的小動(dòng)物們都走出了家門，高興的又唱又跳。小松鼠、小白兔、小鹿……在手拉手的做游戲，小百靈鳥在枝頭上唱著歌。小河邊，小鵝、小鴨子在水里高興地游來(lái)游去……
“嗡嗡嗡……我是快樂的小蜜蜂。”瞧，是誰(shuí)提著小花籃，唱著歌走來(lái)了？啊，原來(lái)是小蜜蜂甜甜，正準(zhǔn)備去野外采蜜。小猴見了問到：“甜甜，你這樣忙來(lái)忙去，也不休息下，不覺得累嗎？”“我需要工作。”甜甜邊飛邊說(shuō)到：“你天生就是這樣的，不知道疲憊，為勞動(dòng)而活著，為收獲更多而活，就這樣我短暫的一生的全部了。”說(shuō)完，甜甜就完野外飛去了。
“是呀，甜甜的一生都在為花蜜活著，為了能讓更多的小動(dòng)物們喝上甘甜的蜜奔波著。”小猴思緒著。之后，小猴又把甜甜的'話通過森林廣播傳送給了更多的小動(dòng)物。小動(dòng)物們聽了以后都對(duì)甜甜產(chǎn)生了敬佩之情，都推薦甜甜當(dāng)“森林之星”，這可是一個(gè)極高的榮譽(yù)，許多動(dòng)物一生都不見得獲得這個(gè)榮譽(yù)。
對(duì)于獲得這個(gè)崇高的榮譽(yù)，甜甜表現(xiàn)的十分平靜，仍然每天忙碌著，跳著八字舞在花叢中穿梭著。
蜜蜂作文 篇5
有一天，一只蚊子遇到了一只蒼蠅，蚊子便問：“請(qǐng)問你們這里有鮮花嗎?”
“鮮花我可沒見。”蒼蠅答道。緊接著他又說(shuō)：“但這里有許多垃圾溝。它們惡臭無(wú)比，垃圾、糞便什么的全都混合在一塊。”蚊子聽了，心想：“真是太惡心了!”但身為一個(gè)探險(xiǎn)家，他又非常想去看看。然后，他道別了蒼蠅，前往了去垃圾溝的路上。
走著走著，蚊子迷路了，正好這時(shí)一只蜜蜂路過了這里，蚊子便問：“請(qǐng)問你們這里有垃圾溝嗎?”
“垃圾溝?我可沒見。”蜜蜂答道。緊接著他又說(shuō)：“但這里有許多鮮花。它們美麗無(wú)比，紫羅蘭、玫瑰、郁金香什么的應(yīng)有盡有。現(xiàn)在，花園里五彩繽紛，讓人心曠神怡。就算離這里七里遠(yuǎn)的地方也能聞到它們的.芳香。我建議你去看看。”蚊子聽了，心想：“真是太美了”。
可見，交一個(gè)好的朋友是多么重要。
蜜蜂作文 篇6
采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？
——羅隱
她，唇紅齒白，長(zhǎng)得有棱有角，說(shuō)起話來(lái)，露出兩排整齊的牙齒。她，這張嘴可不簡(jiǎn)單，常常是妙語(yǔ)連珠。原來(lái)深?yuàn)W復(fù)雜的問題，經(jīng)過她的講解，變得淺顯易懂；原來(lái)枯燥無(wú)味的課文，變得繪聲繪色……她，就是我最喜歡的曾老師，因?yàn)樗v的課生動(dòng)有趣、通俗易懂。
記得有一次，曾老師抱著厚厚的教科書來(lái)上課。老師喊了聲：“上課！”這時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)曾老師的`聲音沒有以前那么動(dòng)聽了。原來(lái)，老師病了！她強(qiáng)忍著病痛來(lái)給我們上課，不時(shí)還咳幾下。隨身帶的紙巾也用得差不多了，鼻子捏得像紅蘿卜。看著曾老師生病了，那么難受，我們心里非常感動(dòng)，卻又不知道對(duì)老師說(shuō)什么才好。于是，我們都認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地聽老師講課，不想辜負(fù)老師的一番好意，課中夾雜著老師的咳嗽聲。下課后，同學(xué)們都圍了過去，七嘴八舌地詢問老師的病情。曾老師微微一笑，說(shuō)：“沒事，不用擔(dān)心，只是小感冒，老師很快就好了。你們能認(rèn)真聽課，老師就很滿意了！”
人們常說(shuō)：老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；又說(shuō)老師像粉筆，用一生的時(shí)間來(lái)教育學(xué)生。我覺得教師更像蜜蜂，日日夜夜辛勤地工作，只為讓我們這些祖國(guó)的“花朵”盛開得更加美麗！
這就是默默奉獻(xiàn)、不辭辛勞、學(xué)識(shí)淵博的曾老師！也是讓我最感動(dòng)的老師！
蜜蜂作文 篇7
春天到了蜜蜂采蜜忙。蜂哥哥和蜂妹妹一起出去采蜜。
它們飛啊飛啊，哥哥發(fā)現(xiàn)了一簇美麗的花，它連忙喊：“妹妹快來(lái)看，這里有好多花呀！”妹妹說(shuō)：“哇！真的好多啊！那我們快來(lái)采吧！”于是它們就忙碌了一整天，它們一起說(shuō)：“今天的收獲真大。”黃昏時(shí)，它們倆高高興興的`回家了。
蜜蜂作文 篇8
在一個(gè)大森林，有一只蜜蜂和螞蟻是好朋友。有一天，螞蟻和蜜蜂碰面了，他們兩一起去散步。螞蟻突然看見蜜蜂的肚子大大的，便問道：“蜜蜂妹妹，你為啥挺著個(gè)大肚子呀！”蜜蜂高興的說(shuō)道：“我馬上就要做媽媽了！我的肚子里是我自己的可愛的3個(gè)寶寶呀！到時(shí)候你可以幫我來(lái)接生嗎?”“原來(lái)是這樣。”螞蟻說(shuō)，“那當(dāng)然可以了！”
那一天，螞蟻正在家里美美的午睡，聽到有人敲門，便打開了門，是郵遞員兔子先生，他說(shuō)：“您的信，請(qǐng)收好。”之后便眨眼不見了。
螞蟻打開信來(lái)，看見是蜜蜂寄過來(lái)的，里面有一片樹葉，上面有三個(gè)小洞洞。他想，蜜蜂怎么會(huì)給我寄過來(lái)這樣奇怪的信?他仔細(xì)的考慮了一番，想起了上一次他們散步時(shí)蜜蜂對(duì)他說(shuō)的那番話，要有3個(gè)寶寶出生了，他想一定是蜜蜂叫他去幫她接生。他拿好工具，火速的趕到了蜜蜂的家。
到了蜜蜂的家，他就看見了蜜蜂在床上痛苦的呻吟，他馬上拉上窗簾，開始做手術(shù)。
不到一會(huì)兒，隨著“嗡嗡嗡“的伴奏，3只小蜜蜂出生了，蜜蜂也松了一口氣，起來(lái)請(qǐng)螞蟻吃他們喜歡吃的東西——蜂蜜。螞蟻不好意思的裝進(jìn)了書包里，準(zhǔn)備拿回家里吃。
“對(duì)了，蜜蜂妹妹，你為什么不寫字而在樹葉上戳三個(gè)洞呀！害得我想了好半天才知道今天你接生。”
“哎！都怪我小時(shí)候沒有好好識(shí)字，長(zhǎng)大了一點(diǎn)知識(shí)也沒有，將來(lái)一定要讓他們好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)！那樣我也就心滿意足了。”蜜蜂笑嘻嘻地說(shuō)道。
“是啊！”螞蟻感嘆道。
下午的陽(yáng)光正好照在蜜蜂的家，螞蟻出去一看，太陽(yáng)公公也在微笑著，好想再問候蜜蜂，同時(shí)也在祝愿他的小寶寶快快成長(zhǎng)，看見這一幕，螞蟻也溫馨的笑了。
這件事情過了6年，轉(zhuǎn)眼間小蜜蜂們都成了一年級(jí)的小學(xué)生。再次來(lái)到蜜蜂妹妹的家，看見了溫馨的'一幕，驚訝極了，蜜蜂寶寶們正在教她妹妹識(shí)字！它驚呆了，不知道如何是好……
人們喜愛蜜蜂，因?yàn)槊鄯湫燎趧趧?dòng)。詩(shī)人寫詩(shī)贊蜂，人們唱歌詠蜂。螞蟻嫉妒蜜蜂，心里擱置個(gè)疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩，我們干得不比他們少也不比他們慢，可是人們只夸蜜蜂，太偏心了！
有一天，蜜蜂從家里取來(lái)一瓶蜂蜜，往一座小房子里飛，里面住著一戶人家，他們的孩子正在生病，但是一定要吃蜜。于是，蜜蜂天天給他們送一些蜜。這件事被螞蟻知道了，螞蟻就去找蜜蜂：“你每天給那戶人家送蜜，有什么目的呀？”“沒有什么目的。”蜜蜂回答。螞蟻想：它一定和詩(shī)人、音樂家說(shuō)了，所以才會(huì)被夸的。一定是！哼！這誰(shuí)不會(huì)啦！我也行！
第二天，螞蟻就去找詩(shī)人。她說(shuō)：“給我寫一首詩(shī)！”詩(shī)人就說(shuō)：“寫什么呢？”“寫我。”“哦！不，你有什么好寫的的。”“我說(shuō)寫你就寫。”螞蟻生氣了。
詩(shī)人立刻寫了一張條子，上面寫著：“螞蟻真會(huì)生氣，蜜蜂可不是這樣的。”寫完，就把這張條子貼在門口。螞蟻很生氣。
螞蟻又去找音樂家，音樂家正在寫一首歌。螞蟻大叫：“音樂家，快給我寫一首歌。”“寫什么呢？”“寫我的優(yōu)點(diǎn)呀！”“哪有這樣的人呀！”他立刻把螞蟻趕出門。
螞蟻不死心，一次一次讓作家、詩(shī)人、音樂家給他作詩(shī)、寫歌、寫文章。一直到現(xiàn)在他還在盯著他們，可是誰(shuí)也沒有理他。
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