我的發(fā)現(xiàn)作文（通用51篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，希望對大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
生活中，我們會(huì)有各種各樣的發(fā)現(xiàn)，而那一件事的真相卻讓我印象深刻。
星期五的早上，我一進(jìn)學(xué)校就聽見很多同學(xué)叫我“湯緣”“湯緣”。當(dāng)時(shí)我生氣極了，我就要去探究一下。
很多同學(xué)都說不是他取的，我絞盡腦汁去想，我終于想到了一個(gè)人。我走到胡亞萍的座位上生氣地說：胡亞萍，是不是你給我取的綽號(hào)?”因?yàn)�，胡亞萍是班上給別的同學(xué)取綽號(hào)大王。胡亞萍理直氣壯地說：“就是我!”
我回到家，一直都在想胡亞萍為什么要給我取綽號(hào)呢?而且為什么要給我取“湯緣”呢?我準(zhǔn)備繼續(xù)探究這一個(gè)問題。
回到學(xué)校之后，我就跟他們玩起了游戲，可是他們又叫我“湯緣，湯緣”，我就問他們：“你們?yōu)槭裁匆o我取綽號(hào)?”他們幸災(zāi)樂禍地說：“就不告訴你!”我心想：哼，不告訴我，我自己研究!
我回到家一直在想，想啊想啊，終于想出來了。因?yàn)槲姨貏e喜歡吃湯圓，幾乎每天都吃。所以，我跟他們講話的時(shí)候，都會(huì)有湯圓味。這就是理由之一，而理由之二是我的名字后面又有一個(gè)“緣”字。我喜歡吃湯圓，名字后也有一個(gè)“緣”字，正好組成“湯緣”。想明白了之后，我會(huì)心一笑。
我第二天一早就去學(xué)校找同學(xué)求證，同學(xué)告訴我：“就是因?yàn)槟忝刻斐詼珗A，名字后面又有一個(gè)‘緣’字，所以就叫你湯緣了�！惫�，果然如此，我真像一個(gè)大偵探!
我們只有善于觀察、勤于思考、積極動(dòng)腦，才能有所發(fā)現(xiàn)。在生活中，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
家里常出現(xiàn)這樣一些狀況：“媽媽我的短褲你放哪去了？”“平英，我的襪子你是不是又扔掉了？”“平英，這碗菜你別倒掉，還可以吃的！”而我媽媽總是有理由：短褲太松，菜放了三四天，襪子破了一個(gè)小洞……
有一次，媽媽送我上琵琶課，因?yàn)橛兴疄R起來，所以我躲在雨衣里勾起腳。可誰知，經(jīng)過有欄桿的地方，只聽“咔嚓”一聲，“哎呀！”我的皮膚沒破，褲子可就慘了——破了一個(gè)大洞。可憐了好看的褲子，回到家，我不停地叫媽媽“搶救"褲子，可媽媽竟然說：“把它扔了吧！”我說：“媽媽，你怎么這么懶啊！人家褲子明明可以‘救’回來的嘛！”唉！媽媽醫(yī)生不肯“救”褲子�？稍谖业膹�(qiáng)求下，褲子保住了，可傷口還是留著，它到現(xiàn)在還靜靜地躺在一個(gè)角落呢！
剛過了“褲子事件”，媽媽又要扔了從小到大陪著我的枕頭。媽媽說：“扔了吧！”，媽媽話音剛落，我就一把抱住枕頭喊：“不行，不行，‘浪費(fèi)大王’不能扔它！”可“媽媽大王”才不會(huì)輕易放棄自己的計(jì)劃，用花言巧語來騙我，可我還是勸她別枉費(fèi)心機(jī)了，怎么說枕頭也不能扔！最后媽媽投降了！
發(fā)現(xiàn)經(jīng)過多次事件后，我漸漸發(fā)現(xiàn)了媽媽的一個(gè)秘密，那就是媽媽會(huì)浪費(fèi)。只要一點(diǎn)東西破、舊了，第一個(gè)想法就是扔、扔，東西破了，也不肯修補(bǔ)。這就是我發(fā)現(xiàn)——我們家的“浪費(fèi)女王”！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
“叮鈴鈴……”伴著一陣清脆的鈴聲，樊老師快步走進(jìn)教室。咦，樊老師怎么拎著一個(gè)紅袋子進(jìn)來了？這是要干什么呢？我的心中充滿了疑惑。“猜猜老師今天要干什么？”班里立刻炸開了鍋，有的說老師要請我們吃零食，有的說要變魔術(shù)、還有的說要義賣……
“刷”地一聲，樊老師拿出了一個(gè)白色的盤子，這時(shí)班級(jí)里又一次沸騰了起來，一個(gè)個(gè)又激烈地討論起來。只見樊老師又用手捂住一個(gè)東西，“嘩！”一聲，老師打開手掌心。哦！原來是蠟燭和打火機(jī)��！
魔法開始了，瞧！老師已小心翼翼地把蠟燭點(diǎn)燃了，然后把蠟燭放到盛著水的盤子中心，最后用杯子輕輕地倒扣在蠟燭上。
��！神奇的事情發(fā)生了，幾秒鐘后蠟燭熄滅了，更奇怪的是盤子中的水向上升到了杯子中！都說人往高處走，水往低處流，怎么今天恰恰相反了呢？同時(shí)杯子里冒出了白煙還布滿了水氣，樊老師把杯子一提水又流了出來。
這究竟是什么原理呢？老師讓我們?nèi)ゲ殚嗁Y料解決心里的疑惑。哦！原來是蠟燭在燃燒時(shí)需要氧氣，杯子里的氧氣被蠟燭燃燒完，蠟燭就會(huì)因?yàn)槿毖鹾拖纭?/p>
其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ钪�，只要你留心就�?huì)發(fā)現(xiàn)和懂得更多的科學(xué)小道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
在我13歲的時(shí)候，我們的科學(xué)教師叫我們?nèi)プ鲆粋�(gè)實(shí)驗(yàn)：雞蛋在液體中是浮的。
聽完這句話，你們肯定會(huì)說雞蛋怎樣可能浮起來呢？除非你是神仙，有法術(shù)，才能讓雞蛋在液體中富起來。可是，你們問我，我會(huì)毫不猶豫地說會(huì)的，每一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，都是證實(shí)過的，不可能妄下結(jié)論。
一回到家，我立刻去找來雞蛋、盆子，把盆子裝滿水，然后再把雞蛋放進(jìn)水里，可是、怎樣放雞蛋也不可能浮起來！難道是我的方法有錯(cuò)誤？
我百思不得其解，我心里想：雞蛋根本不可能浮在水面上，雞蛋收到地心引力，是浮不起來的�！芭�！對了�！蔽业哪X袋最終開竅了�！皶�！”我激動(dòng)地說。
我立馬從書包中翻出科學(xué)書來，翻到了這一課。我看了一笑這課的資料，發(fā)現(xiàn)人在一個(gè)咸水湖中能夠浮起來，上頭還寫：湖里面的水咸極了。含鹽量比普通的海水高出6、7倍。
我跑到小店門口，買了一包鹽，包三分之一的鹽倒進(jìn)了水中，把雞蛋放進(jìn)咸水中，可是，還是不明顯，我又把三分之二的鹽也倒進(jìn)了水中，再把雞蛋放了下去，雞蛋居然浮起來了，我又蹦又跳。
我明白了——實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
烈日炎炎，夏季的太陽烘烤著大地。天氣異常悶熱，我便躲在樹下乘涼。
突然，一只蜻蜓從我的腳下飛過，就像一架小飛機(jī)。我可奇怪了：平時(shí)蜻蜓都高飛在藍(lán)天，可今天怎么飛得這么低呢？我的問題一下子冒了出來，帶著問題我跑回家準(zhǔn)備問問媽媽。我剛到家，還沒等我開口，剛剛晴空萬里的天氣，忽然一變，變成了烏云密布下起雨來�！斑@么大的雨呀！大的就像是天上的哪位神仙的洗澡水倒了似的�！蔽倚南搿�
這時(shí)我一連串的問題跳了出來：為什么好好在天上飛的蜻蜓會(huì)低飛？為什么晴空萬里的天氣會(huì)變得烏云密布，大雨傾盆？“媽媽，我今天看見蜻蜓低飛，然后就下雨了是怎么回事呀？”我問。“我也不太清楚�！眿寢屨f，“我來�！闭f完媽媽拿起手機(jī)查了起來，上面說：因?yàn)橄掠昵翱諝獬睗瘢唑训某岚蚍浅１∪�，受不了太為潮濕的空氣，所以不能往高處飛。我想：蜻蜓原來可以告訴我們什么時(shí)候下雨呀！真是太了不起了！
世界萬物都有作用，正可謂“天生我材必有用�！彼灾灰幸活w善于發(fā)現(xiàn)的心，你什么都可以發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
生活中充滿了奇妙的事或物，要想把它們找出來，就需要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。我就跟大家說一下我最近的一個(gè)新發(fā)現(xiàn)吧。
一天中午，我正坐在沙發(fā)上看課外書，媽媽從外邊回來了，她手里多了一個(gè)小魚缸，小魚缸里有幾條金色的小魚，它們正在歡快地游來游去。
我一下子被這幾條小金魚吸引住了，看著魚缸里的魚，忽然發(fā)現(xiàn)它們一直睜著眼，我心想：“我和你們來一場比賽吧，看看誰睜眼睜的時(shí)間長。”于是，我認(rèn)真的對著一條金魚說：“我們來比一比誰睜眼睜的時(shí)間長吧！”然后我坐在桌子前，一動(dòng)不動(dòng)地盯著那條魚。幾分鐘過去了，我犯規(guī)了好幾次，可是那條魚的眼竟然一次也沒眨，我疑惑極了。
我問媽媽這是怎么回事，媽媽說，你自己找答案吧。我來到書柜旁，拿出《十萬個(gè)為什么》這本書，我準(zhǔn)備在書里找答案。我在動(dòng)物篇里很快找到了答案：“原來是因?yàn)轸~沒有眼瞼，所以不管什么時(shí)候它們都是睜著眼睛的�！笨赐旰�，我恍然大悟，想到自己剛才還和金魚比賽就哈哈大笑起來。
生活中還有許多我們沒發(fā)現(xiàn)的趣事，只要我們善于觀察、善于思考，遇到不懂的多問、多查，就會(huì)找到答案，同時(shí)也會(huì)增長我們的知識(shí)，更能體會(huì)到大千世界的奇妙！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
今天是國慶長假的第二天，天氣非常好，太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴著朵朵白云，清新的空氣中彌漫著甜甜的桂花香，讓人心曠神怡。我抬頭望著那一朵朵白云，聯(lián)想到科學(xué)書本上學(xué)過的知識(shí)，有了一些有趣的發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)云有不同的種類。最靠近我們的扁平層狀的云叫層云，它通常是灰色的，有時(shí)會(huì)覆蓋大部分甚至整個(gè)天空。高于層云，看著像棉花堆的云叫積云，通常只有在晴朗的天氣才能看到積云。比積云再高一些的是一種一絲絲、一縷縷，像羽毛一樣的云，那叫卷云。卷云只有在溫度非常低的高空才能形成，它是由微小的冰晶組成的。望著遠(yuǎn)處纖細(xì)的卷云，不禁讓我想到一個(gè)成語：天高云淡。
我發(fā)現(xiàn)云有不同的形狀。瞧！天空中出現(xiàn)了一只羊，羊頭向北，羊尾向南。羊是趴著的，像等人給它剪羊毛。才過了兩三秒鐘，那只羊站了起來，腿伸直了，脖子也彎了，羊耳朵卻不見了。欣賞美景的我不得不感嘆云的變化之快。一眨眼的功夫，小羊變成了長頸鹿，太神奇了！
大自然里蘊(yùn)藏著許多秘密，需要我們仔細(xì)觀察，連續(xù)觀察，才能發(fā)現(xiàn)這些神奇又有趣的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
春天到了，在這萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠的季節(jié)里，我有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，你們想知道嗎？想知道那就繼續(xù)往下看吧！
一個(gè)星期天，我在老家玩耍的時(shí)候，無意中發(fā)現(xiàn)，墻角水泥縫里悄無聲息地冒出了兩株小草。咦，墻角水泥縫里怎么會(huì)長小草呢？于是我大聲叫道：“奶奶！奶奶！”“什么事啊，這么急？”奶奶不耐煩地說道�！澳棠蹋憧靵�，你看，墻縫里冒小草了！”奶奶走過來一看，“這很正常�。 薄澳棠�，為什么墻角水泥地會(huì)冒小草呢？”我疑惑不解地問。奶奶說：“可能，是因?yàn)閴沁m合它生長吧�！薄澳菫槭裁雌渌胤讲婚L，偏偏長這么呢？”我繼續(xù)問道。奶奶被我問住了，愣了好幾秒，才說“這個(gè)，我不知道啊，我又不是這方面的專家�！闭f完，就去干活了，留下我一個(gè)人在這兒思考。
我想啊想，想啊想，絞盡腦汗也想不出來�？磥碇荒軉枂栔R(shí)淵博的電腦了，電腦果然厲害，馬上告訴了我答案。原來是由于草種落到這個(gè)地方，而種子的生命力很頑強(qiáng)，只要有適宜的土壤，不管在哪兒，它都能克服烈日曬，狂風(fēng)吹，暴雨淋等種種困難，一天天茁壯成長。
在所有植物當(dāng)中，我最喜歡的就是小草了。因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，勇敢，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
綠葉紅花，相互映襯，總能勾畫出一幅幅美麗的景致，令人賞心悅目，心曠神怡。
大自然中還有不少讓人驚嘆的奇妙之處。
瞧，校園內(nèi)有那么一片紫微微的小花，密密麻麻地依附在棕黃的枯枝上，宛如心靈手巧的花匠揀拾細(xì)碎的花屑，細(xì)細(xì)地、密密地、一層又一層地粘貼上去似的，那么均勻，那么疏密有致。不知道它們是從什么時(shí)候開始冒出了一個(gè)又一個(gè)小腦袋，也不知道是什么時(shí)候，它們居然占滿了每一根枝桿，使那一根根原本不起眼的彎曲、丑陋的枝竟組合成了再自然不過、再和諧不過的天然盆景。
今天，我又驀然發(fā)現(xiàn)，桿上竟然多了點(diǎn)點(diǎn)碎綠，那片片嫩葉一簇又一簇地從那些還未被占滿的枝頭鉆出來，它們精神抖擻地在微風(fēng)中搖曳著，似乎要為我們?nèi)諠u麻木的視野添些亮彩。是的，此時(shí)的紫荊似乎才煥發(fā)出了它的勃勃生機(jī)。
在春天這個(gè)桃紅柳綠、鳥語花香的季節(jié)，綠色充斥著我們的視野，紅花讓我們眼花繚亂，但是紫荊以它獨(dú)特的方式，為春天的舞臺(tái)增添了雖然平淡卻是奇特的一幕。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇10
這是星期六的早晨，我和媽媽一起去菜場買菜，再順便買5條金魚。來到賣金魚的地方，我選了半天，選了一條大眼睛的金魚，三個(gè)頭上長“包”的金魚和一條背上是紅色的而其它地方是白色的的金魚，再買了一盆薰衣草和一些菜�；氐郊遥瑡寢尠逊沤痿~的袋子里的水，放到了金魚缸里，我問：“為什么不放干凈的水，而且袋子里的水也不知道放了多少天，干不干凈呀？”媽媽說：“直接放進(jìn)魚缸里的水，有漂白粉，漂白粉的氣味會(huì)殺死金魚的，只有把自來水放半天，漂白粉的氣味才會(huì)消失。”
第二天吃過早飯，我拿了一個(gè)杯子，倒了一點(diǎn)兒水，準(zhǔn)備給薰衣草澆水，媽媽看到了，急忙攔阻我，對我說：“現(xiàn)在還不能澆水�！蔽覇枺骸盀槭裁床荒軡菜俊眿寢屨f：“因?yàn)楝F(xiàn)在泥土還不是很干，如果澆水的話，它的花根就會(huì)爛掉，這盆薰衣草就會(huì)死掉�！蔽艺f：“怪不得，你以前養(yǎng)的蘆薈，我看土不干，我又無聊，就拿了一點(diǎn)水給它澆水，誰知過了幾天，蘆薈就死了，我一直不明白，好端端的蘆薈為什么會(huì)死，我一直在想：他是不是被曬死什么的，從來沒有想過，澆不好水也能殺死一株蘆薈。
原來，給金魚換個(gè)水，給一株植物澆一個(gè)水，也有這么大的學(xué)問，而且我也對植物。金魚更了解了。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇11
今天老師神秘兮兮的說：“我們來玩吹字典游戲吧”老師的話音剛落，大家像丈二和尚摸不著頭腦似的，我也是一頭霧水，我心里直犯嘀咕：我們又不是大力士，那么重的字典怎么可能吹倒呢？
比賽開始了，小張同學(xué)捷足先登，他用嘴使勁的猛吹一陣，字典卻紋絲不動(dòng)。他又快馬加鞭繼續(xù)吹，直到他吹得面紅耳赤，都沒有把字典吹倒，頓時(shí)，他傻了眼，他大喝一聲又發(fā)起了猛攻，但字典仍然是紋絲不動(dòng)。
又過了一會(huì)兒，他居然使出了他的降龍十八掌，說時(shí)遲那時(shí)快，一巴掌下去，字典竟然倒了，可就在這時(shí)，老師卻把他紅牌罰下了場。他只好灰溜溜的走下來，我看到眼前這種情景，心里直發(fā)毛：要是我上去，我該怎么辦？我抓破頭腦都沒有想出來一個(gè)好辦法。
很快就輪到我了，我鼓起腮幫子，吹的臉紅脖子粗，感到自己快要斷氣了，字典卻仍然紋絲不動(dòng)，正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，老師卻給了我一點(diǎn)提示，這真是一言點(diǎn)醒夢中人，我恍然大悟，接下來我從容不迫地撕下一張紙，折成一個(gè)圓桶狀，再把字典壓在一端，我深吸一口氣。朝紙的另一端吹去，說是遲那時(shí)快，我輕輕一吹，沉重的字典轟然倒下了，這時(shí)，全班同學(xué)都哈哈大笑起來。
游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，通過這個(gè)游戲，我發(fā)現(xiàn)：世上無難事，只怕有心人，今后我們做任何事都應(yīng)該知難而上，不能向困難低頭。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇12
我所發(fā)現(xiàn)的蟲子樂園地點(diǎn)很特殊，不是在草叢中，也不是在樹上，更不是在田野里，而是在我的書桌上。
每到夜晚，房間只有我書桌上的臺(tái)燈是亮的，蟲子們不是喜歡亮光嗎？所以它們便“不請自來”了。
起初我把這些不速之客一個(gè)個(gè)捏死，后來，我發(fā)現(xiàn)：原來蟲子把我的書桌當(dāng)樂園啦！
瞧！那只膽大包天的小綠蟲竟然敢爬上我的作業(yè)本！我對它投以“憎恨”的目光，它卻扇了扇透明的翅膀，繼續(xù)散步，它從書的這頁鉆到下一頁的縫隙中，又從第二頁飛到第三頁。原來小綠蟲來玩捉迷藏呢！過了一會(huì)兒，它大概是玩夠了，我目送著它飛到窗外。
呀！貴賓——五星瓢蟲來了。它昂首挺胸地踏上書桌，爬上吊蘭，又從書桌上的吊裝葉子上滑了下來，落在我的作業(yè)本上。只見它一身大紅袍，還有黑點(diǎn)作裝飾。別看它個(gè)頭小，智慧可不小呢！它竟然懂得“運(yùn)動(dòng)會(huì)”知識(shí)呢！首先，五星瓢蟲飛過我書桌上的筆，然后又翻過橡皮山，又跑過尺子跑道，最后又掉進(jìn)文具盒里，轉(zhuǎn)了兩三圈攀巖到盒子外，到達(dá)終點(diǎn)——一個(gè)小徽章上。
除了這兩位“游客”，還有在我鏡子前臭美的花哨蟲、掉進(jìn)我沒蓋蓋子的水彩顏料里出不來的糊涂蟲、搬運(yùn)面包渣的熟人——螞蟻大軍……
我關(guān)了燈，我想蟲子們一定走了，但我知道明晚它們又一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)“出沒”的。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇13
一個(gè)陽光明媚、萬里無云的早晨，我興高采烈地像離線的箭一般跑到教室。
到了教室，老師還沒有來，我以副班長的職位巡邏全體同學(xué)有沒有在早讀。
這時(shí)，我們班的“大將軍”（他特別愛打人）在他的座位上一動(dòng)不動(dòng)。我便走過去，疑惑地問他：“你怎么了？”
他說：“我受傷了！”于是，他把整件事的來龍去脈一五一十地告訴了我。
昨天，一個(gè)西風(fēng)斜陽的下午，他連蹦帶跳地往樓梯走，突然，一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)惡狠狠地對他說：“不準(zhǔn)走！”說完，這個(gè)同學(xué)就揚(yáng)起手來，要?jiǎng)邮执蛩�，他嚇得趕緊跑，結(jié)果，他別那個(gè)同學(xué)打到了手臂。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，他的手臂已經(jīng)被包扎起來了。我才明白：再強(qiáng)大的人，也會(huì)被別人擊敗。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇14
“叮鈴鈴……”上課了！同學(xué)們像被飼養(yǎng)者抓住的小雞，一個(gè)勁往教學(xué)樓塞。
回到教室里，同學(xué)們漸漸安靜下來�！鞍�！啊啾，啊啾”一陣強(qiáng)烈的咳嗽聲從樓梯上傳來，許多同學(xué)忍不住把頭伸出簾子把眼睛瞪得像葡萄一樣想盡快看到到底是誰上來了。
只見，老師的臉色蒼白，十分憔悴，慢悠悠地走上講臺(tái)桌前，放下手里的水杯，緩緩地，慢慢地用她最大的聲音大聲喊：“上課！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師的聲音和平時(shí)相比，變得無力而又小聲了許多。哦，老師可能生病了。同學(xué)們快速回應(yīng)：“老師好！”接下來，老師上課時(shí)總是喝水，讓我更加確定老師生病了。為了讓老師可以舒服一些，我們關(guān)掉了所有電扇。一下課，有一些人跑上講臺(tái)找老師，有的幫老師倒水，有的幫老師擦黑板，有的逗老師開心……
幾天后我發(fā)現(xiàn)，老師的精神好了許多，我們都知道老師不再生病了！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇15
上周星期五的科學(xué)課上，我們的副班長——楊俊杰哭了。你很想知道我們這個(gè)事情吧！不急，我就慢慢告訴你吧。
那次，科學(xué)老師說，星期三我已經(jīng)對你們的班主任黃老師說，如果你們再吵的話，你們就把課文抄一遍�？茖W(xué)老師給我們班來了一個(gè)下馬威，我們立刻鴉雀無聲。過了一會(huì)兒，聲音又從四面八方傳出來了。老師發(fā)了雷霆之怒，說你們把第一課給我抄五遍，同學(xué)們聽了立刻就靜了下來。
過了一會(huì)兒，聲音又起來了�？茖W(xué)老師說再吵就一直加抄桂林山水。就這樣，科學(xué)老師一直加到了十遍。下課了，哇……哇的聲音出來了，我們朝發(fā)出聲音的地方望去。原來是副班長楊俊杰哭了。這聲音傳到了我們班的每一個(gè)角落。
后來，我們班的黃老師知道了，說：“你們都把桂林山水抄兩遍，我會(huì)給你們向科學(xué)老師求情的�！碧美玻√美玻↑S老師最棒了。楊俊杰的眼淚欲出又止。
后來，我發(fā)現(xiàn)楊俊杰變得堅(jiān)強(qiáng)一些了。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇16
暑假回家，我家多了一只胖乎乎的貓，我可喜歡它啦！
有一次發(fā)現(xiàn)它睡覺時(shí)總是把耳朵貼在地面上，這是為什么呢？帶著好奇心，我在網(wǎng)上搜了搜�？墒蔷W(wǎng)上的解釋五花八門，都不相同。怎么辦呢？我只好去查動(dòng)物大百科。
終于找到了，貓睡覺時(shí)耳朵貼著地板是因?yàn)橹?jǐn)慎。如果有人走過地板，就會(huì)發(fā)出輕微的震動(dòng)。貓咪聽見了，就會(huì)立刻睜開眼睛偵查四周，以防自己遇到危險(xiǎn)。所以除了主人以外，很少有人能靠近它。
我還找到了一些有趣的知識(shí)呢！比如小貓的腳上有一些斑點(diǎn)，那是貓媽媽用來識(shí)別小貓的。
還有貓真的有九條命嗎？書上說貓其實(shí)是沒有九條命的，它只是在高處跳躍時(shí)，不會(huì)死而已，原因是他們腳上有肉墊。跳躍的時(shí)候，肉墊會(huì)自然地緩沖壓力而在落地時(shí)腳上的肉墊便會(huì)“爆炸”再加上尾巴的保持平衡作用，小貓就會(huì)跳在地上，而又不受傷害。
原來是這么回事啊，我恍然大悟，原來只要留心身邊的小事就會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)，從這些發(fā)現(xiàn)中，你還有可能知道另外一些事情。觀察真是太美好啦！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇17
放暑假了，媽媽把我送到鄉(xiāng)下外婆家去體驗(yàn)生活。
在外婆家的第一天，外婆帶我來到了菜園。到那后我看見一個(gè)又長又黃的瓜，以前從沒見過，就問外婆；“這是什么瓜呀？”外婆說：“這是黃瓜”。我聽了直搖頭，連忙糾正外婆的錯(cuò)誤，說：“不對，不對，我見過的黃瓜都是綠色的�！蓖馄判χf：“小乖乖，黃瓜沒有成熟的時(shí)候是綠色的，等長得熟透后就變成了黃色�！甭犃送馄诺脑挘胰粲兴�。
我今天真高興，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)新的“發(fā)現(xiàn)”！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇18
我今天寫完作業(yè)，閑著沒事，于是我翻開了語文書，我一下子就翻到了古詩三首這一課，我想杜牧這位詩人為何說霜葉紅于二月花呢？于是我打開電腦，查了又查，看到了一個(gè)和我的問題有關(guān)系的消息，我點(diǎn)開一看，果然是何我的問題有關(guān)系，上面說（我自己打得，沒復(fù)印）：到了秋天，葉子經(jīng)不住低溫的影響，產(chǎn)生新葉綠素的能力卓漸漸降低，葉綠素在葉子里分解、消失的很快，而葉子里的糖分大量的轉(zhuǎn)換成紅色的花青素，于是楓葉變得鮮紅。
人們對深秋楓葉的描寫，都喜歡用滿山紅葉這個(gè)詞，是因?yàn)殚L在山上的葉子往往比在平地上的葉子紅得早，晝夜的溫差比較大，有利于葉子里的糖分積累，產(chǎn)生的花青素比較多，所以山上的樹葉就紅得早一些。
除了北京香山的楓葉，江南的一代楓葉到了秋天，也紅得很美麗，古人曾用“江楓如火”這個(gè)詞來形容。
目前，人們對花青素分子結(jié)構(gòu)及化學(xué)性物質(zhì)都有了不少解，但他除了增添?xiàng)魅~的色彩外，在葉子中到底還有什么作用，我們?nèi)祟悓?huì)進(jìn)一步的去了解。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇19
大家一定看到過剛從冰箱里拿出的巧克力是什么樣子吧！那布滿水珠的巧克力就像狗的鼻子――黑而濕潤。
有一天，我和狗玩耍。忽然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，狗的鼻子濕漉漉的，表面布滿了水珠。我不再玩耍了，坐在課桌前，托著下巴思考起來，為什么狗健康時(shí)鼻子是濕的，而生病時(shí)鼻子是干的呢？我想得是那樣的癡迷，目不睛地盯著狗的鼻子，恨不得把狗鼻子摘下來。
人們都知道狗的嗅覺特別靈，“這兩個(gè)因素有關(guān)系嗎？有什么關(guān)系？”我絞盡腦汁思考著這個(gè)問題。想啊想啊，嘿！終于有了點(diǎn)眉目：哈！一定是水分接觸了空中的分子，除去了以前的氣味，對氣味特敏感。但當(dāng)狗生病時(shí)，就像我們感冒鼻塞一樣，聞不到氣味。我急著問媽媽，果然如此，這完全是我獨(dú)自思考的結(jié)果，心里甭提有多高興了。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇20
前些天，聽英語老師說，準(zhǔn)備要進(jìn)行英語詞匯量比賽，這個(gè)比賽的成績講作為段考成績，我的心里感到特別高興，但是又有些害怕，有一些擔(dān)心和緊張。我想：又有機(jī)會(huì)參加比賽拿獎(jiǎng)咯，所以心里很高興，又害怕考砸了，影響了段考成績。所以我瘋狂的愛上了英語。
有一天，當(dāng)我拿出英語活動(dòng)手冊做完老師布置的作業(yè)后，我又翻翻后面的習(xí)題，看了看，思考了一下，發(fā)現(xiàn)了一道老師還沒說過的題，這道題共有5小題，題目讓我們填寫兩個(gè)答案：①是是我看了看題，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，第題是用開頭的；第2、5題是用開頭的，我看了一下課本給出的答案和咦第1個(gè)字母是小寫“a”，第題是大寫“A”開頭；再看看2、5題和第1個(gè)字母剛好是2、5題的開頭“D”的大寫，啊，原來用開頭問問題，答的時(shí)候必須結(jié)尾是而用開頭問問題，答的時(shí)候結(jié)尾必須是奧，我終于明白其中的原理，我馬上填寫上去，檢查一遍后就得意的唱起了歌來，我的發(fā)現(xiàn)盡會(huì)如此簡單，如此順利。
今天老師叫我們在課堂上完成這道題，我得意洋洋的坐在坐位上，真想讓老師馬上叫我起來回答這道題，老師好像看出了我的心思，走過我的身邊，親切的問我：“覃唯，你做完了嗎？”“老師，我做完了”我理直氣壯的說。在看看旁邊的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)使出了九牛二虎的力氣去思考這道題，而我只花了幾分鐘的時(shí)間。老師看了看我的作業(yè)，并沒有叫我起來回答，而是拿起紅筆，在我的作業(yè)本上打了一個(gè)勾和就是很棒的意思。我高興極了！我突然想起了老爸對我說過的一句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我還得學(xué)會(huì)謙虛，這樣，我才能在這神奇而又美妙的大自然中，發(fā)現(xiàn)更多千奇百怪的問題，這些問題等著我們?nèi)チ私�，去探索�?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇21
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們長得小巧玲瓏。小腦袋上有一對黑珍珠般的眼睛，炯炯有神。龜殼是墨綠色的，就像武士們的鎧甲一樣，非常堅(jiān)硬。四條短短的腿上有尖尖的小爪子。尾巴又粗又短，走起路來左右擺動(dòng)，特別可愛。
冬天到了，我們家的小烏龜很少吃東西，總是在淺水區(qū)呼呼大睡，非常奇怪。這天，家里開了空調(diào)，熱烘烘的，所以小烏龜就開始活動(dòng)了。
我放了一塊肉進(jìn)去。因?yàn)槿馓罅�，它就用前爪扒住肉，一大口，一大口地咬，像有人在搶它的食物�?/p>
不一會(huì)兒，我的小烏龜就把肉吃完了，它用爪子拍著圓溜溜的肚子，好像在說："我吃飽了，快給我按摩一下！"一分鐘之后，它又進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我發(fā)現(xiàn)小烏龜非�？蓯郏覑畚业�'小烏龜，它是我最好的朋友。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇22
前幾周，馬老師讓我們選擇一種小植物來種植。
首先，我和媽媽把大蒜頭埋在一個(gè)裝滿泥土的小花盆里，然后端到陽臺(tái)上讓它自由生長。過了幾天，我來到陽臺(tái)上，看見蒜寶寶一點(diǎn)兒也沒有長大，好像在呼呼大睡。我心想：蒜寶寶應(yīng)該口渴了吧？得給他一點(diǎn)水喝了。于是，我拿來小水壺裝滿了水，朝著小花盆里澆了一些水，想要蒜寶寶快點(diǎn)長大。
又過了一個(gè)星期，去陽臺(tái)看我的蒜寶寶后，我興奮地喊：“媽媽單寶寶發(fā)芽啦！”看！蒜寶寶發(fā)芽了，長出了嫩綠的芽；長出了細(xì)細(xì)白白的根。別看這根很細(xì)，可結(jié)實(shí)了呢！我拔了拔，它們卻紋絲不動(dòng)。蒜寶寶的莖是白玉色、扁圓形的短莖，它埋在土里，像一個(gè)盤子，叫盤莖。下面是根，上面是葉。白白嫩嫩的根纏繞在一起，細(xì)長細(xì)長的，就像老爺爺?shù)暮印０子癜愕那o上長出了碧綠碧綠的葉，大家擠在一起，像一片小樹林。沒過幾天，就張的有4厘米高了。
我發(fā)現(xiàn)算寶寶生長需要經(jīng)過生根、發(fā)芽、成長三個(gè)階段，也需要水分空氣和溫度，更需要我的照顧。我希望我的蒜寶寶能快點(diǎn)長大，長成一顆茁壯的大蒜。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇23
在老家的家里，花盆里種有好多種植物，趁著曾祖父病�；乩霞胰サ臅r(shí)候，我一有時(shí)間就去觀察，一種是蘆薈，一種是不知名的植物，還有一個(gè)也是不知名的植物。
蘆薈的葉子綠綠的，帶有色的斑點(diǎn)，葉子上帶有尖尖的刺，刺上去很痛。蘆薈有很大的醫(yī)用價(jià)值哦。當(dāng)我們燙傷時(shí)，只要把蘆薈的圳子摘下，再把蘆薈的葉子里的汁擠出來，并涂沫到燙傷的位置，就會(huì)讓燙傷的位置舒適些許，并且會(huì)很快痊愈。蘆薈是多肉植物，多肉植物可不是指植物里有很多的植物，而是指植物葉子里有很多汁水。
了解完蘆薈后，接下來的2種植物就沒有發(fā)現(xiàn)多少價(jià)值。其中一種不知名的植物葉子兩頭尖尖的，一根樹枝連接著許多這樣的葉子，這種植物沒有奇特多少，但是葉子很尖，要小心點(diǎn)，不要刺到手。
剩下的一種不知名的植物就更為普通了，一些橢圓形的葉子一根樹枝才接著一片樹葉。
這次讓我發(fā)現(xiàn)了蘆薈植物，它的藥用功能真是太奇特了。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇24
星期六，我在家觀察了我的小金魚，發(fā)現(xiàn)它睡覺的時(shí)候，是睜著眼睛的。它為什么會(huì)睜著眼睛睡覺？
我上網(wǎng)查了查，原來，金魚也是脊椎動(dòng)物，也需要睡覺，用來消除它的神經(jīng)系統(tǒng)和肢體的疲勞。但是，魚沒有眼皮，所以它睡覺時(shí)，不能閉上眼睛。我們常常看到魚在水中靜止不動(dòng)，魚鰓一閃一閃地活動(dòng)著，這正是魚在睡覺。如果你驚醒了它，它又會(huì)在水中游動(dòng)起來。
我還去看了看其他魚，發(fā)現(xiàn)也是這樣，難道所有魚都是這樣嗎？
沒錯(cuò)，即使魚死了，它也不會(huì)閉眼，為什么呢？因?yàn)椋恤~都沒有眼臉，所以不能閉上眼睛。這樣看上去好象它從不睡覺似的。大部分的魚在睡覺時(shí),只不過是在水中保持不動(dòng)的寧靜狀態(tài)。就象人睡覺時(shí)那樣,魚就是用這種方式使它們的身體得到休息。
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇25
我觀察了映山紅。前幾天，映山紅的花蕾剛剛綻放出了，可過了幾天，映山紅竟然全開了：幾天前，天氣陰沉沉的，映山紅一朵花都沒開，只有葉子的綠色映入眼簾，仿佛就是個(gè)綠色世界，沒有新意的感覺。可是，在雨中的它們，有著堅(jiān)強(qiáng)不息的精神。下雨了，我打著雨傘，觀察著映山紅，過了一會(huì)，映山紅慢慢地露出了笑臉，再過一會(huì)，映山紅好像稍稍一用力，就會(huì)齊刷刷地冒出來。雨停了，我邊看邊走，映山紅有的全開了，有的努力著開放，有的還在睡懶覺呢！一路走一路看，眼前都是紅色的和綠色的，給我們的小區(qū)怎天了無限的光彩。忽然，我看見了一個(gè)美麗的地方，那是一個(gè)可以稱得上是映山紅世界了！那里的映山紅有的白、有的紅、有的粉，在加濃濃淡淡的新綠，眼前一片明艷�！斑@里可真美呀！“我不禁贊嘆道。
下了幾天的雨，映山紅還在熬頭苦吃，這種精神是可貴的。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇26
星期六，我和奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、阿姨去了在中心廣場旁邊的一大片綠草地上觀察動(dòng)物和植物。在草坪上，一向害怕昆蟲的我不知從哪里來的勇氣，一下子變得大膽起來，我站在玉蘭樹下，看蜜蜂采蜜，我發(fā)現(xiàn)蜜蜂把花蜜吸到蜜袋后，腳上粘了許多花粉，蜜蜂把花粉擦在身上——不對，我仔細(xì)看了一下，原來蜜蜂尾部有兩個(gè)“小口袋”，蜜蜂就是把花粉“裝”進(jìn)這個(gè)“口袋”里的，我不禁想蜜蜂可真不浪費(fèi)��！
在一叢灌木旁，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：這叢灌木的葉子是從一個(gè)尖尖的“角”變?yōu)橐黄~子，當(dāng)葉子枯掉的時(shí)候，也是變?yōu)樽攸S色的“角”掉落的，真奇怪！連它的果實(shí)也是尖尖的“角”�；氐郊遥疫�念念不忘呢！
今天的發(fā)現(xiàn)讓我備受鼓勵(lì)，以后我還要多多觀察植物和動(dòng)物，讓我有更多的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇27
最近，我觀察了一種植物----豬籠草。
豬籠草喜歡比較潮濕的環(huán)境，濕度越大，豬籠草的捕蟲籠就越能健康地成長，分泌出粘稠的蜜汁。豬籠草的生活地點(diǎn)，并不是在樹下的，而是在“天上”的，它的根和葉子是連在一起的，根部和豬籠草是連在一起，豬籠草大大的“肚子”里，可以裝很多蜜汁去引誘小蟲們，小蟲們吸了豬籠草的蜜汁就會(huì)“醉”倒，然后落入小籠子里，小籠子里有消化液，小蟲子掉進(jìn)來被淹死后，就會(huì)被消化液慢慢的消化掉。
豬籠草跟我們?nèi)粘Ｉ钪械臐O網(wǎng)很像，但是漁網(wǎng)往往是很難捕到魚的，所以，我決定用豬籠草的特征來改造一下漁網(wǎng)，我希望將漁網(wǎng)的邊邊可以吊幾個(gè)魚糧，來引誘魚來吃，接著魚就會(huì)上鉤了。這個(gè)漁網(wǎng)的改造就完成了。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇28
我當(dāng)小學(xué)生已近半年了，在學(xué)校，我學(xué)到的東西非常多：有數(shù)學(xué)，有語文，有英語，還有很多別的課程。這么多的課程里面，我最喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)的題要?jiǎng)幽X筋才能做得好，剛好我最喜歡做動(dòng)腦筋的題了！
我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真好呀！我在幼兒園的時(shí)候，口算非常慢，可現(xiàn)在一百道題我只用七分左右就能寫完了。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)越來越有興趣了！我以前英語學(xué)得非常差，一考試我就害怕。可現(xiàn)在我好盼望著趕快考英語。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真有用呀！上學(xué)期，我學(xué)習(xí)很好，期末考試考完了我是第六名，給媽媽了一個(gè)大驚喜。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真好呀！我以前不知道的東西我現(xiàn)在都知道了。
寫作業(yè)時(shí)，有些脖子酸，放下筆，揉揉脖子，站在窗前稍作休息，呀！好美的夜，雖然沒有玉盤似的月亮、璀璨如寶石般的星星；
但我看見了———
一盞盞霓虹燈點(diǎn)亮了單調(diào)的夜。高樓大廈靜靜的矗立在夜幕下，圍墻邊偶爾有一兩只高高豎著刷子般尾巴、悠然踱步的黑貓。這是夜的形狀、夜的模樣。
我聽到了———
風(fēng)從遠(yuǎn)處攜來的若有若無的飄渺琴聲，很輕很輕的車子駛過的聲音，夜很深了、很靜了，還有零星的行人走動(dòng)的聲音。這是夜的語言，夜的呼吸。
我聞見了———
令人心曠神怡的清新空氣，靜謐、安逸的氣息，是幸福生活的味道。這是夜的氣息、夜的溫馨。
那黑天鵝絨般的天空，靜靜的俯視著大地，沖我們微笑。夜依然黑，依然靜，依然美。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇29
在這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步都離不開發(fā)現(xiàn)。昆蟲家法布爾觀察昆蟲從而發(fā)現(xiàn)昆蟲的奧秘；科學(xué)家瑪麗·居里夫人治煉垃圾，最終發(fā)現(xiàn)了0.1克的鐳。所以在這個(gè)星球上，只要你有所發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有所收獲。而我也曾發(fā)現(xiàn)過靜電可以將碎紙、紙巾之類的物品附在手上。
那天，我起早床，剛走進(jìn)WC時(shí)，看見老姐正在擺弄造型，她一直反復(fù)磨著頭發(fā)。這時(shí)，我看見她頭發(fā)上有一滴水，便拿紙巾去擦。結(jié)果紙巾竟然貼在她頭發(fā)上，我驚訝不已。馬上跑回房間，也照剛才那樣試了試，紙巾竟然真的貼在頭發(fā)上了。我在用碎紙?jiān)嚵嗽嚕Y(jié)果一樣。
為了弄懂其中奧秘，我打開電腦，上網(wǎng)查詢。資料顯示:任何物體產(chǎn)生靜電都可以吸附在指定地方上。我既激動(dòng)又開心，這可是我第一次發(fā)現(xiàn)啊!沒想到我也變成一個(gè)小小發(fā)明家，雖然沒有愛因斯坦和喬布斯那么偉大，但我已經(jīng)很滿足了。
這件事情告訴我們其實(shí)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不難，正所謂:"世上無難事，只怕有心人。"只要肯當(dāng)觀察者，就能當(dāng)發(fā)現(xiàn)著。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇30
每個(gè)人都有可能發(fā)現(xiàn)某些東西的奧秘，在發(fā)現(xiàn)的過程中也會(huì)有許多的經(jīng)歷，當(dāng)然連我這個(gè)不怎么愛發(fā)現(xiàn)的人也會(huì)發(fā)現(xiàn)有些事物的奧妙，如果不信，就請你仔細(xì)的聽一聽吧。我們養(yǎng)了一只非�？蓯鄣男」罚夯疑钠っ�，又亮又滑。一天下午，天氣非常炎熱，我一連就喝了好幾杯熱開水，這時(shí)我那條“小可愛”——小狗跑過來，伸著舌頭直喘氣，好像是在問我要什么。我趕忙跑過去問了爸爸，爸爸神秘的笑了笑，指了指電腦我一下子來勁了，對呀，我怎么就沒想到呢。于是我上網(wǎng)查了查，小狗為什么在夏天的時(shí)候會(huì)伸舌頭呢？功夫不負(fù)有心人，終于被我查到了，小狗伸舌頭是因?yàn)椋盒」返捏w表幾乎沒有汗腺分布，散熱機(jī)能很差，而其舌頭上分布著豐富的汗腺，可分泌汗液，藉以降低體溫。另外，小狗通過喘息動(dòng)作還可以做涼、熱空氣的交換，也可以達(dá)到降低體溫的目的。��！我高興極了，我發(fā)現(xiàn)了小狗為什么在夏天的時(shí)候愛伸舌頭，我恨不得馬上告訴大家我這個(gè)“偉大”的發(fā)現(xiàn)！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇31
星期六，烈日炎炎，我和媽媽在家種了一盆大蒜。
第二天一早，我便來到了媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)大蒜仍然沒有發(fā)芽，好像在呼呼大睡。我默默地想：“它們是不是口渴了？”于是我從柜子里取出一個(gè)灑水壺，精心地給大蒜們一個(gè)個(gè)的澆水，大蒜們吸收甘甜的露珠后，快活極了！
一天，兩天，三天……終于有一天，我發(fā)現(xiàn)大蒜頭上冒出了一個(gè)小小的，嫩綠嫩綠的小嫩芽，可愛極了！我拿出一根細(xì)牙簽小心地剝開小蒜苗旁邊的土壤，恐怕驚動(dòng)那些白嫩嫩的小蒜。只見從土里，冒出了許多雪白雪白的根，真像老爺爺?shù)陌缀印?/p>
不久，我發(fā)現(xiàn)朝陽的小蒜苗們越長越高，也越來越精神了，長出了幾片淺綠色的小葉子，葉子也漸漸的變結(jié)實(shí)了，又細(xì)又長的蒜葉，一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃，碧綠碧綠的葉子像一位位勇敢的軍人，筆直筆直地站著。而背陽的，卻與眾不同。背陽的長得很慢，葉子短小又稀疏，頂多也只有八九厘米。因此我發(fā)現(xiàn)了并要告訴大家一個(gè)神秘的現(xiàn)象——植物生長是需要陽光的。
通過觀察這盆大蒜的生長，我發(fā)現(xiàn)了植物生長的規(guī)律：它們的成長需要充足的水，陽光和關(guān)愛。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇32
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，它就在我家樓下的墻角邊。
看！這一只小螞蟻是由三個(gè)“小芝麻”組成的，頭和肚子是黑色的，就像兩粒圓鼓鼓的黑芝麻，中間是褐色的，像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長，它的身體像長了一層漆一樣，亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。它們的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合的。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長長的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是褐色的，因?yàn)楹荛L，所以跑起來十分快。
我把一小塊糖放在螞蟻洞前，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰糖，又退回去了，酒澤源反復(fù)了好幾次，這時(shí)來了好幾只螞蟻，它們也到了糖的旁邊，不一會(huì)兒，幾只螞蟻就把糖扛進(jìn)了洞里。
如今，我發(fā)現(xiàn)螞蟻分工明確，團(tuán)結(jié)勤勞，值得敬佩。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇33
自古豪杰多狂人，狂人捏不碎“魔蛋”。
某日，吾師布置一任務(wù)：回家后，嘗試用手握住雞蛋，然后將其捏碎。
我心里暗想：不就是一小小雞蛋嘛！只要本大俠出馬，肯定立刻將小小雞蛋“斬于馬下”。
一回到家，我直奔冰箱，且一路喧嚷：“大家注意了！今天，我要把生雞蛋捏碎，快來快來！一起見證奇跡了！……”說著，我拿出一個(gè)生雞蛋，握于手心，準(zhǔn)備小試牛刀。爸爸媽媽一起過來觀戰(zhàn)，媽媽還不失幽默地說：“大兵PS小將，好戲開始嘍！”
我自信滿滿，只輕輕將雞蛋捏了一下——雞蛋卻沒碎，我尷尬不已，只好自找臺(tái)階：“只是熱熱身，請不要見怪！”
我再次使盡力氣捏住雞蛋，本以為雞蛋已經(jīng)粉身碎骨，體無完膚了，我一驚，雞蛋還好好的，沒有一點(diǎn)點(diǎn)要碎的跡象。
媽媽輕蔑道：“喲！這不是號(hào)稱‘全天下無敵’的‘齊大俠’嗎？怎么連一顆小小的雞蛋都搞不定呢？”她故意把“小”和“都”說得很重。又從我手里拿過雞蛋，使勁一捏，臉都憋紅了，可雞蛋還是完好無損。
媽媽無奈地一攤手，紅了臉，不好意思地說：“我力氣太小了，所以捏不碎�！蔽译p手叉腰，得意地說：“彼此彼此嘛，何必說自己人呢！”
我和媽媽兩位“女將”都敗北而歸，只好讓我家的“金剛羅漢”——大力士爸爸上陣了。
只見他牙關(guān)緊咬，手都發(fā)起抖來，雞蛋還是毫發(fā)無損。
連爸爸都敗下陣來，難道這雞蛋真的富有魔力，還是一塊混進(jìn)雞蛋隊(duì)伍的石頭？我百思不得其解。
之后，我上網(wǎng)查了資料。原來，雞蛋的表面光滑，又呈橢圓形，當(dāng)我們拿手使勁握它時(shí)，力度會(huì)均勻地分散到雞蛋的各個(gè)部分，這樣一來，它當(dāng)然就碎不了啦！
生活處處有哲學(xué)，我們只要做個(gè)生活的有心人，勤動(dòng)手，善思考，肯實(shí)踐，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多小奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇34
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，所以我非常喜歡讀書，讀書能使我懂得許許多多我不知道的事。今天我在《十萬個(gè)為什么》上看到了一條驚奇的說法：“用一只手捏不碎雞蛋，因?yàn)殡u蛋是橢圓形的，當(dāng)我們把雞蛋放在手中時(shí)，它表面所承受的壓力是相等的，所以我們無論怎么用力捏，它也不會(huì)碎�！蔽覍@個(gè)說法半信半疑。
俗話說：“整理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后！”所以我?guī)е鴨柼?hào)打算做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我在廚房里拿出一個(gè)雞蛋，放在掌心中，起初我怕雞蛋碎了，我就輕輕地捏。但是我低估了這個(gè)雞蛋，于是我便開始用力捏，我使出洪荒之力，但我未傷雞蛋分毫。于是我叫來媽媽幫我，媽媽捏前對我說大話：“一個(gè)雞蛋都搞不定，看你勁小的，起來看我給你秀一波！”于是媽媽把雞蛋放在手心中，使出了吃奶的勁，臉憋的比閏土還紫，可雞蛋依舊完好無缺，這下媽媽可打臉嘍！一旁的爸爸看不下去了，奪過雞蛋就捏，只見爸爸崩緊了臉，面紅耳赤。忽然“啪！”的一聲雞蛋碎了，蛋黃和蛋清像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣滑出來了，掉在了地板上，又便宜了我家狗。
雖然浪費(fèi)了一個(gè)雞蛋，但讓我明白了一個(gè)道理：書上的東西也不一定全對！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇35
清晨，我在菜園幫爺爺摘菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)白菜里躺著兩只大蝸牛，我的心里便起了疑惑：爺爺說最近白菜老是莫名其妙的死了，這大蝸牛會(huì)不會(huì)是：“兇手”呢，我立即動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。
我先摘了一片白菜葉，又拿了一些樹葉和面包渣，我把兩只大蝸牛放在食物面前，只見蝸牛們毫不猶豫地沖向白菜葉，大口大口的吃，吃在旁邊休息。但新的疑惑又來了，它的眼睛和嘴在哪呢？我又做了兩次實(shí)驗(yàn)。第一次我把這些東西全部放到花椒粉里，拿出來時(shí)，我都聞不出有別的味了，只見蝸牛的那對長一點(diǎn)的觸角在青菜上碰碰，立刻縮回來，上下?lián)u擺，我明白了，長一點(diǎn)的觸角可能是它的眼睛，上下來回?fù)u擺可能是它眼睛里進(jìn)了花椒吧！第二次，我把食物放至泥里沾了一圈讓蝸牛去辯認(rèn)。因?yàn)轭伾粯樱劬Ψ植怀鰜�，就只能用鼻子了，我看見蝸牛下面那對短觸角在青菜前一直動(dòng)來動(dòng)去，由此就證明短觸角是它的鼻子了，它動(dòng)來動(dòng)去應(yīng)該是想要把青菜上的泥土弄掉吧！
今天，我不但幫爺爺找到了吃菜葉的真正“兇手”，還讓我明白了“處處留心皆學(xué)問”的道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇36
眼睛是心靈的“窗戶”，通過眼睛可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。
星期一的下午，媽媽接我放學(xué)。到達(dá)小區(qū)時(shí)，媽媽說：“我們?nèi)タ椿ò��！蔽彝饬恕５搅嘶▍怖镂铱匆姾枚嗝利悑善G的鮮花。
正在我看得入迷的時(shí)候，媽媽說：“快過來！”我過去一看，哇！在三朵紅花的花蕊里，竟然有三只螞蟻在活動(dòng)！我大吃一驚，心想：蜜蜂可以在花中采蜜，怎么連螞蟻也跑到花瓣中了呀！它們又在干什么呢？
媽媽好像看出了我的疑惑說：“不光蜜蜂可以在花瓣中采蜜，還有很多昆蟲都這樣呢。比如螞蟻、蝴蝶……”
聽了媽媽的話我才知道，原來小小的昆蟲身上也藏著這么多的秘密呀！大自然真是太有趣了！
往回走時(shí)，我非常開心，因?yàn)槲壹扔行掳l(fā)現(xiàn)又學(xué)到了新知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇37
今天，我和媽媽還有外婆吃好晚飯，準(zhǔn)備出去散步。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)家里的儲(chǔ)備糧食已經(jīng)屈指可數(shù)了，于是我們把去散步的項(xiàng)目改成了徒步去超市購物。
一到了超市，我就順手推著一輛購物車，熟門熟路地趕往零食區(qū)域了。我用“千里傳音術(shù)”：“你們先去買別的東西，我在這里買一些零食�！眿寢尯屯馄乓呀�(jīng)在我后面了，無奈地回應(yīng)我：“那好吧！”
于是我們兵分兩路，我去零食區(qū)買我想吃的零食。我神速地拿了幾樣零食：一盒M豆、兩盒小熊餅干，還有巧克力棒和奧利奧……等我實(shí)在想不出要買什么的時(shí)候，正好媽媽喊我過去，我心滿意足地用閃電般的速度來到媽媽的身邊。
結(jié)果一到就聽媽媽跟外婆說：“媽，你買這么多蘑菇吃得完嗎？”
“當(dāng)然吃得完，蘑菇能做很多菜，而且這蘑菇打?qū)φ郏I多更劃算！”媽媽被外婆反駁得啞口無言。
買完蔬菜后，我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)肉食區(qū)，媽媽看到雞尖和雞中翅沒多少了，于是一口氣把所有的都包了，老板也很客氣地給我們打了6折……
原來，購物也有很多省錢的門道啊！看到自己手中大包小包價(jià)格不菲的零食，我不禁慚愧不已。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇38
俗話說：“留心處處皆學(xué)問。”在這個(gè)世界上不是缺少美，而是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
夏天的一個(gè)周末，媽媽帶我去姥姥家。到了姥姥家，我就向大門走去，突然發(fā)現(xiàn)一堆土，仔細(xì)一看，原來是一個(gè)螞蟻窩。我想：螞蟻是怎樣搬東西的呢？于是，我找來一塊肉渣，放在離螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方，然后悄悄地躲在角落里仔細(xì)觀察。不一會(huì)兒，一只螞蟻從洞里小心翼翼地爬了出來。它左看看右瞧瞧，確定周圍沒有任何動(dòng)靜，就迫不及待地爬到肉渣旁。只見螞蟻用觸角，費(fèi)盡九牛二虎之力去搬，可是肉渣紋絲不動(dòng)。那只螞蟻急忙跑回洞里，我猜它肯定是回去搬救兵了。
過了一會(huì)兒，一支螞蟻軍隊(duì)浩浩蕩蕩地從洞里爬出來，向肉渣“進(jìn)軍”。來到肉渣旁，它們把觸角緊緊挨在一起，拼進(jìn)全身的力量，終于齊心協(xié)力地把“戰(zhàn)利品”運(yùn)回了洞。
這真是一群團(tuán)結(jié)而智慧的螞蟻�。�
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇39
周末，我來到公園散步。走累了，便坐到長椅上，從口袋中掏出一顆糖吃了起來。
忽然，我發(fā)現(xiàn)土堆中有一個(gè)螞蟻穴，在離巢穴不遠(yuǎn)的地方，一只黑色的小螞蟻扭著細(xì)腰，撅著屁股，擺著兩只觸角，一邊爬一邊向四周張望著。突然，它撞上了一塊比它大好幾倍的面包。只見它用觸角碰了碰面包，又繞著面包轉(zhuǎn)了一圈，似乎是在確定沒有危險(xiǎn)以后，它用細(xì)小的前肢試著把面包抬起來，面包卻一動(dòng)不動(dòng)。它又用嘴將它叼起，費(fèi)了九牛二虎之力，仍然搬不動(dòng)它。不一會(huì)兒，這只小螞蟻便匆匆離開了。
我原以為它放棄了，畢竟那么小的螞蟻去搬一個(gè)比它大那么多的面包是很不實(shí)際的。沒想到，幾只螞蟻從蟻穴里前呼后擁地爬了出來，它是去找?guī)褪至搜剑?/p>
在小螞蟻的帶領(lǐng)下，螞蟻們爭先恐后地趕到面包前。大將們巡視了一番，將頭湊在一起，好像在商量著什么。忽的，一只大螞蟻竄了出來，威風(fēng)凜凜地站在面包前，像個(gè)總指揮。小兵們在將軍的帶領(lǐng)下，來往穿梭，忙忙碌碌，干得熱火朝天：它們有的咬住面包往巢穴的方向跑，有的在面包后面使勁推，有的鉆到面包下面用力推……
不到十分鐘，那塊大面包便被螞蟻們搬走了�？粗@一幕，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。
三國的孫權(quán)曾經(jīng)說過：“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。”
感謝螞蟻，給予我這樣一個(gè)人生哲理。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇40
最近，我發(fā)現(xiàn)了只要蜻蜓老是在低飛，天上就會(huì)下雨，為什么呢？下面我就來給大家說說吧。
星期一我吃完午飯后，我就到操場上去玩。玩了一會(huì)兒，我看見空中有許多蜻蜓，還是紅色的。
我到坐椅上坐著觀察這些紅色的小家伙，發(fā)現(xiàn)它們漸漸地都往低處飛。只要它們低飛，天氣就會(huì)悶熱，意味著就要下雨，這讓我想到一句諺語――“蜻蜓低飛，代表要下雨”。我看著這些蜻蜓一會(huì)兒點(diǎn)一下水，一會(huì)兒觸一下地，有些一直在轉(zhuǎn)圈圈。哈哈哈！有一只比較小的蜻蜓，轉(zhuǎn)圈圈轉(zhuǎn)得太多，好像有點(diǎn)暈了，被一個(gè)小男孩撞到了，差點(diǎn)從空中摔了下來。
我看得有些不耐煩了，一連看了半個(gè)多小時(shí)。
我看見許多蜻蜓被小朋友追著玩，我的興趣也被勾了起來，但是要保護(hù)昆蟲，所以我又坐了下來，哇塞！那兩只蜻蜓連在一起了，在空中低飛。
我又看了看那個(gè)弄得兩只蜻蜓不能連在一起飛的小朋友。我突然發(fā)現(xiàn)，蜻蜓真的喜歡點(diǎn)水，我就問哥哥，他說：“蜻蜓點(diǎn)水，就是代表要下雨�！币粫�(huì)兒，果真下雨了。
這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了蜻蜓低飛和蜻蜓點(diǎn)水就代表要下雨。蜻蜓可以測天氣下不下雨，別不相信它哦！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇41
今天我的水筆出墨又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)了，我甩了甩，又恢復(fù)正常了。
于是，我想起了我的發(fā)現(xiàn)――水筆能在紙上留下筆跡的原理和圓珠筆一樣。這個(gè)知識(shí)大家可能都不知道，而且都不相信。但我經(jīng)過觀察后發(fā)現(xiàn)這的確是真的。
我們運(yùn)氣太差，一不小心買回來一批質(zhì)量不怎么樣的水筆筆芯，就是那種動(dòng)不動(dòng)就要漏墨的，讓人不勝其煩。但有一次，筆芯漏墨，使我的都這個(gè)令人驚奇的發(fā)現(xiàn)。那次，只見筆墨慢慢地從筆芯中汨汨流出，流得桌上一塌糊涂。我一邊收拾殘局一邊在心里罵那商家真是“萬箭（賤）穿心”，居然敢把質(zhì)量爛到家的筆芯賣給顧客。我在正流淌著那黏糊糊、惡心的黑墨的筆頭上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)銀黑色的亮點(diǎn)，細(xì)看，它是個(gè)跟筆尖上那個(gè)小孔差不多大的珠子，我想可能是因?yàn)檫@個(gè)小珠子掉出來才導(dǎo)致漏墨的。于是，我忍著惡心，把那個(gè)珠子用食指按進(jìn)筆尖上的那個(gè)小孔，筆果然又能用了。
我又拿我的一堆圓珠筆和各種水筆對照了一下（差點(diǎn)就干脆用顯微鏡放大1000倍看一遍了）發(fā)現(xiàn)它們都有一個(gè)共同點(diǎn)――筆尖上都有一個(gè)銀黑色的閃著亮光的小珠子，又用它們都在紙上劃了一道，發(fā)現(xiàn)劃過的凹槽都是半圓柱型的，說明筆尖都是圓的。而且，如果劃得快了，還會(huì)出現(xiàn)線條中間顏色淺，兩邊顏色深的現(xiàn)象，說明出墨口中間肯定有個(gè)圓形的東西。
這一系列證據(jù)說明圓珠筆和水筆在紙上寫字時(shí)，是有一個(gè)小珠子在控制墨流出的量，是那珠子在滾動(dòng)，筆才能在紙上留下筆跡。這完完全全否定了五年級(jí)科學(xué)書上的一個(gè)知識(shí)――圓珠筆寫字是靠滾動(dòng)摩擦的，水筆等其它筆寫字是靠滑動(dòng)摩擦的，但如果水筆寫字靠“滑動(dòng)摩擦”那墨都溢出來了，十分惡心，而且還會(huì)劃破紙，是在不可想象，看來不能總相信所謂的“權(quán)威”啊！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇42
周末，奶奶從市場買回來一大袋的雞蛋。我好奇的問奶奶：“這么多的雞蛋，今天市場雞蛋大甩賣嗎？”奶奶呵呵笑道：“你不是喜歡吃咸蛋嗎？我準(zhǔn)備泡鹽水腌咸蛋��！”
我拍拍小胸脯，自告奮勇地對奶奶說：“鹽水嘛，太簡單了！包在我身上了�！蔽疫B蹦帶跳地進(jìn)了廚房，將奶奶已經(jīng)晾涼的開水倒入一個(gè)大盆里，將袋里的海鹽一勺一勺地倒入盆內(nèi)。海鹽在水中堆成了一座“小雪山”，傲然地挺立在盆底。我想：過一會(huì)兒海鹽會(huì)在水中慢慢地自然溶解的。于是我不以為然地拍拍屁股，爽快地玩耍去了。
5分鐘過后，我又走進(jìn)廚房。咦！怎么水底的“鹽山”還在��？雖然小了些，可依然還是雄赳赳、氣昂昂地挺立著。我問奶奶：“這鹽什么時(shí)候才能溶完��？”“你若想海鹽快些溶化，就給它攪攪吧�！蹦棠踢呎诉呎f。于是我隨手拿了根筷子用力地?cái)嚢杵饋怼ｋS著我的攪動(dòng)，盆底的鹽猶如被龍卷風(fēng)卷動(dòng)的雪花般，沿著我攪動(dòng)起的漩渦迅速地飛旋起來。海鹽以肉眼可見的速度快速溶解著。
攪拌了10多分鐘后，海鹽雖然溶解了大半，可還是有部分海鹽仍未溶化，我的手臂卻已經(jīng)漸漸發(fā)酸發(fā)軟了。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來�！皵囀裁茨兀窟@么起勁�！薄斑@海鹽無論我怎么用力攪拌都沒法完全溶解，我的手都快攪得沒知覺了，怎么辦�。俊蔽蚁驄寢屧V苦。媽媽笑著說：“這還不簡單，你給鹽水加加熱就行了�！蔽覍⑿艑⒁傻貙⑴柚糜陔姶艩t上，給鹽水加熱。不一會(huì)兒，水面就翻滾著水浪，騰騰的熱氣直往上冒，好像水底有成千上萬的小魚兒在開派對似的。盆底的海鹽隨著熱氣不斷地上下翻滾，很快地就漸漸消失不見了。
奶奶說腌制咸蛋的鹽水要咸些。因此，我不斷地往水里倒入海鹽，不斷地給鹽水加熱、攪拌�？勺詈蟮慕Y(jié)果是，無論我再怎么攪拌，怎么加熱，都無法使海鹽溶解了。爸爸說：“這鹽水已經(jīng)飽和了�！痹瓉恚簲嚢韬图訜峥梢约铀倏扇芪镔|(zhì)的溶解。一定量的水能溶解的可溶物的量也是一定的，超過這個(gè)量，就再也無法溶解了。
這次泡制鹽水的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：只要你有一雙善于觀察的眼睛，一顆勇于探索的心，就從生活和大自然中發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象哦！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇43
這幾天，我將與同學(xué)們一起觀察可愛的蠶寶寶。
我們拿著放大鏡，在草叢中尋找蠶寶寶們的蹤影，不一會(huì)兒，我們就在桑葉樹上找到了幾條蠶寶寶，蠶寶寶可真是桑葉的粉絲啊！無論我們怎么撥弄它，它也在桑葉上認(rèn)真地吃著
桑葉，據(jù)說，蠶只吃桑葉，其它的葉子都不吃呢。
這幾條蠶寶寶有的大有的小，身子一節(jié)一節(jié)的，頭上有一個(gè)尖尖小小的嘴巴，別小看那尖尖小小的嘴巴，把桑葉放在它們身上，一晚上就可以把桑葉都給吃光光了。蠶寶寶身下有8條腳，左右分別4只，走起路來一扭一扭的，就像剛學(xué)會(huì)爬行的嬰兒，可愛極了。蠶寶寶小時(shí)候是黑色的，從遠(yuǎn)處看，就像一顆黑黑的芝麻。由于長大會(huì)脫皮，越脫越白，所以長大后的蠶是白色的。
我們上網(wǎng)查了查，發(fā)現(xiàn)了人們朋前根據(jù)蠶的絲來發(fā)明了被子，因此，我們才能有被子蓋處。蠶砂相當(dāng)于蠶的便便，可它對人們的睡眠特別有益處。
蠶對人們可真有用啊！怪不得人們都說蠶全身都是寶。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇44
大自然有很多的奧秘等著我們一起去探索�。】旌臀乙黄鹱呷ヌ剿鞔笞匀粖W秘吧！
有一次，放學(xué)后我餓極了，剛好家里有幾塊面包，我迫不及待地把面包吃起來，過了3分鐘，剩下的幾塊面包被我吃完了，我發(fā)現(xiàn)地上有一些面包渣，我打算洗完手、丟了垃圾，再把地掃干凈，過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在面包渣上，我趴了下來仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)那群螞蟻在搬運(yùn)我吃剩的面包渣，我有一些疑惑為什么螞蟻可以搬得動(dòng)比自己還要重的東西呢？我問了問媽媽，原來是有兩只螞蟻一起才能搬得動(dòng)這些食物的，如果比它們重10倍的話，它們兩只搬不動(dòng)，它會(huì)呼朋喚友來一起幫忙搬。
大自然的奧秘還有好多好多哦，這只是一個(gè)奧秘，通過這次事情我知道了團(tuán)結(jié)就是力量哦!
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇45
我家里有幾十條小魚，它們是我們?nèi)ス珗@里玩的時(shí)候用“雞骨頭捕魚法”抓到的，或許是它們太貪吃才上鉤的。
我家里的小魚基本就一個(gè)樣子，它們都長著一對每時(shí)每刻都在警惕周圍的眼睛，一個(gè)橢圓形的灰色的身體，一張無時(shí)無刻都在吐泡泡的嘴，一條紅色的尾巴，長相還不錯(cuò)。
我家的魚除了長相不錯(cuò)外，還有一個(gè)重要的能力——逃跑！我最近發(fā)現(xiàn)我家的魚逃跑技術(shù)很厲害，如果用我的話說，那么就是“它們是不是逃跑學(xué)校的高材生啊，跑這么快�！彼鼈兛匆娏宋�，立刻以閃電般的速度沖向它們的總部——一塊大石頭中間的縫隙，但如果我敲在那條縫隙的旁邊時(shí)，魚群就會(huì)以噴薄而出的架勢沖出去，等我走了再回去。
我從它們身上發(fā)現(xiàn)了膽小，游動(dòng)速度快等特點(diǎn)，我想把他們的這些特點(diǎn)造成一種機(jī)器人，用它們移動(dòng)速度快去幫助人們勞動(dòng)力的開發(fā)。
我從他們身上發(fā)現(xiàn)了很多的優(yōu)點(diǎn)，這給了我許多啟發(fā)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇46
我又一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，想不想聽？那好，我通知你，我發(fā)現(xiàn)呀，蝸牛的眼睛長在觸角上。這是怎樣一回事呢？那么請看下面的片段。
這天，我在我的小花盆里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，我趕緊把它捉到我的小箱子里。以前，我只曉得蝸牛的鼻子長在右邊的小觸角上，可不曉得它的眼睛長在哪。如今，我留意了，原來蝸牛的眼睛是長在觸角上的。其實(shí)，我也是經(jīng)過實(shí)驗(yàn)才曉得的。我先把一片小菜葉放在它的面前，當(dāng)它快爬到葉子中間時(shí)，它先用左觸角碰一碰，再停了一會(huì)兒，又用它的右觸角，也就是鼻子，碰了幾下，之后，便一小口一小口地吃起來。
等了幾非常鐘，我的腿都站麻了，它終于吃完了葉子。當(dāng)我想把它捉住時(shí)，它又用左觸角碰了碰我的手。我拿來放大鏡認(rèn)真一看，發(fā)現(xiàn)了蝸牛的左觸角有兩個(gè)小小的黑點(diǎn)兒，黑點(diǎn)兒中間還有一條線。我再次用放大鏡察看，原來，那就是蝸牛的眼睛，真令我沖動(dòng)。
當(dāng)實(shí)驗(yàn)做完后，我把這個(gè)心愛的小生靈還給了大自然。自從做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)后，我明白了，只需你認(rèn)真察看身邊的事物、事情，就能懂得許多的學(xué)問和道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇47
其實(shí)世界上有許多有趣的現(xiàn)象，只需你仔細(xì)察看，將會(huì)給你帶來意想不到的發(fā)現(xiàn)。下面我就給大家談?wù)勎业那擅铋啔v吧。
想必大家都喜歡吃糖炒大栗吧，特別是“軍大栗”，又香又甜，只需你走到街上，老遠(yuǎn)就能聞到炒大栗的香味，使你口水直流，真想一飽口福。
但是，栗子的肉雖好吃可栗子殼卻很難剝。假如用手剝，殼比擬硬；假如用嘴咬，肉容易碎；假如用小刀切，又不平安。想必大家也有這樣的懊惱吧，我在平常的生活中卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小訣竅，大家一定迫不及待地想曉得怎樣弄的了吧，下面，我就牛刀小試一下，教大家一招，如何巧妙、輕松地將大栗剝開。
首先用大拇指在栗子中心按一下，由于大栗殼的中心最嫩，悄悄按一下就破了，再用大拇指和食指在中心的兩邊一捏，這樣栗子肉就輕而易舉的捏出來了，而且這一招同樣適用于剝荔枝殼。
看完上面的引見，想必大家曾經(jīng)學(xué)會(huì)了吧，一定吃著大栗樂不可支了吧。
以上是我生活中的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，就算是拋磚引玉吧。其實(shí)任何事物開展都是有他一定的規(guī)律的，只需我們依照他的規(guī)律認(rèn)真地去尋覓，一定能悟出方法的，就好比葉圣陶爺爺給我們講的讀書秘訣：“作者思有路，遵路識(shí)斯真”。
我的發(fā)現(xiàn)，其樂無量。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇48
李四光反現(xiàn)了隕石的來歷：牛頓察看落地的蘋果，發(fā)現(xiàn)了地心引力。許許多多巨大的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造都離不開仔細(xì)的察看。在生活中，也有許多小發(fā)現(xiàn)，但我印象最深的試一次有趣的發(fā)現(xiàn)。
有一次，我正在吹葫蘆絲，突然我有了一個(gè)想法：葫蘆絲是怎樣發(fā)音的呢？我把葫蘆絲翻開，發(fā)現(xiàn)葫蘆絲的三根管上都有一個(gè)簧片。我對他十分獵奇，他是怎樣讓葫蘆絲發(fā)出這么美好的聲音的呢？于是我用牙簽悄悄地戳了它，然后再把葫蘆絲裝上，接著一吹，發(fā)現(xiàn)只能吹兩個(gè)音了。這時(shí)分我大驚失色，不曉得怎樣辦好。只好誠實(shí)跟媽媽說，媽媽趕緊帶上我和葫蘆絲去找宋教師。宋教師看后說，這個(gè)可難辦，修修試試吧。于是媽媽和宋教師忙開了。宋教師用牙簽把簧片漸漸地挑起來，媽媽拿鑷子悄悄的夾著，一次失敗，有一次……終于，在媽媽和宋教師齊心合力，把我壓下去的葫蘆絲的簧片漸漸挑好了。接著，宋教師還要試吹。不行，變調(diào)了。又拆出來重新調(diào)簧片。經(jīng)過一次次的調(diào)試，廢了九牛二虎之力終于弄好了。宋教師通知我，葫蘆絲的簧片就像人的喉嚨，毀壞就不能發(fā)聲音了！
經(jīng)過這次小發(fā)現(xiàn)，我想：以后發(fā)現(xiàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，也要有個(gè)度啊。自覺亂弄只會(huì)弄出大費(fèi)事啊！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇49
有一天晚上，天突然下起了大雨，雷聲把我嚇得魂飛魄散。過了一會(huì)，雨停了，我才松了口氣。這時(shí)，我在臺(tái)燈下看書的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小黑影在周圍飛來飛去。我仔細(xì)一看，原來是可惡的小飛蟻！我馬上拿出電蚊拍，準(zhǔn)備把它們一一消滅。但是不管我怎樣打，它們好像怎樣也死不了的，氣得我直蹦腿。一只飛蟻還掉在了我剛剛泡好的茶上，但就在我轉(zhuǎn)身去消滅其它飛蟻的時(shí)候，我瞥了一眼茶上的小東西，它竟然掙扎了不一會(huì)兒就死了。難道這可惡的小東西害怕熱水？
我靈機(jī)一動(dòng)，馬上從廚房里端出一盤熱水，再把房間里的臺(tái)燈拿來，讓那臺(tái)燈光照射著熱水盤。我把屋子的燈都關(guān)掉了，過了一會(huì)兒，飛蟻竟然跟我想象中的情景一樣，都順著燈光飛進(jìn)了熱水盤里，掙扎著就死了。又過了一會(huì)兒，屋子里的飛蟻就差不多給我全部消滅了。那時(shí)候的我真高興啊，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了消滅可惡小飛蟻的秘訣！其實(shí)，只要我們注意觀察身邊微不足道的小事情，再開動(dòng)腦筋，就會(huì)懂得很多意想不到的知識(shí)。這樣我們既開闊了視野，還能感受到一種來自發(fā)現(xiàn)秘密的興奮的感覺。朋友，你也來試試看吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇50
在科學(xué)史上，有許多偉大的發(fā)明都是在玩中產(chǎn)生的，比如瓦特在玩中觀察水燒開后的壺蓋，發(fā)明了蒸汽機(jī);牛頓在花園里散步時(shí)被蘋果砸到頭發(fā)現(xiàn)地球有引力……而我的老師也喜歡讓我們玩做實(shí)驗(yàn)。
今天我也應(yīng)老師的要求做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)叫“神奇的牙簽”材料有五根牙簽，一個(gè)眼藥水瓶和水。第一次我先把牙簽折成v形，將五根牙簽圍城一個(gè)圓形，然后再中間滴水，因?yàn)樽啦加行┩拱疾黄剑砸允「娼K。
第二次我又把它放到光滑的桌面上，這次因?yàn)樗當(dāng)D得太多，又以失敗而告終;第三次我把水弄干凈，再慢慢的一滴一滴的放水，神奇的事情發(fā)生了牙簽竟然慢慢的動(dòng)了起來!牙簽慢慢的變成了五角星，實(shí)驗(yàn)終于成功了!
我查了手機(jī)才知道原來是因?yàn)樵谘篮炆系嗡螅臄嗔殉鰰?huì)吸水，并且半斷掉的牙簽會(huì)傾向于重新變直，由于水的表面有張力導(dǎo)致靠近中心的沾了水的那部分牙簽會(huì)相互遠(yuǎn)離，牙簽就會(huì)慢慢的變成五角星。
這是一次多么有趣的實(shí)驗(yàn)啊!更有意義的是，通過自己親自實(shí)驗(yàn)，我終于明白了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要反復(fù)做，仔細(xì)做才會(huì)成功。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇51
寒假里，我到金魚市場買了兩條金魚，一條紅的，一條黑的。
這兩條金魚很漂亮。紅色的金魚，頭大大的，有點(diǎn)像獅子頭。黑色的金魚，兩只眼睛突出，鼓鼓的，是水泡眼。
養(yǎng)了幾天，我發(fā)現(xiàn)黑色金魚的肚皮上有一些白色的斑點(diǎn)。又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)白色的斑點(diǎn)開始變大了。而且這條黑色的金魚開始變得無精打采了，反應(yīng)也比較遲鈍。一天早晨，我發(fā)現(xiàn)這條黑色的金魚肚子朝上，浮在水面上，一動(dòng)也不動(dòng)了。我問外公：“這條金魚為什么會(huì)死的？”外公說：“它感染了皮膚病�！蔽矣謫枺骸斑@種病會(huì)不會(huì)傳染到紅金魚？”外公說：“有可能。我們應(yīng)該給紅金魚消毒一下。”
我給紅金魚換了干凈的水，并滴了幾滴清潔劑。而且毎過四五天，我就給它換一次水。在我的精心照料下，紅金魚終于沒有感染上皮膚病�，F(xiàn)在，我看著它快活地在水中嬉戲，感到無窮的樂趣。
養(yǎng)金魚也要注意清潔。否則，它們也會(huì)得病哦！
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