【精品】快樂的圣誕節作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的快樂的圣誕節作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的圣誕節作文 篇1
我很期待圣誕節的到來，因為它會給我意想不到的驚喜。我能收到圣誕老人給我的禮物，比如，一只潔白如雪的小羊，一個圓頭圓腦的雪人，一個滿臉淚水的哆啦A夢，好像要跟我哭訴些什么。
我在圣誕節當天的晚上，興奮地睡不著覺，我很期待今晚的禮物。后來，外婆說：“你要快點睡覺，這樣圣誕老人會把禮物早點兒送到你這的。”我聽后便聽話的閉上雙眼進入了夢鄉。半夜，我突然醒了，在床上找禮物，我找不到，便嚎啕大哭起來，我外婆聽見我的哭聲就趕過來，問我什么事，我傷心地說：“圣誕老人沒有送給我禮物，我要等圣誕老人給我禮物，我才睡覺。”我外婆就從我的腳后面翻出了一個小黃鴨，它又肥又黃，按一下它的小肚子，小黃鴨會叫;“嘎嘎”真可愛!我破涕為笑了。
在去年的時候，媽媽告訴我世界上是沒有圣誕老人的，但我依然相信圣誕老人還存在。我真期待今年圣誕老人會送給我怎樣的禮物。
快樂的圣誕節作文 篇2
這天晚上，我們班舉行了圣誕節晚會。
首先，范老師怪笑著給我們出了一道題，誰只要答對了就一定會有獎品。大家都積極地舉起了手，我覺得一定有玄機，因為范老師相當的狡猾，要從他手里拿到獎品可沒有那么容易。于是，我并沒有舉起手。果然不出我所料那位答對的同學不但沒有得到獎品，還受到了懲罰。接著范老師又出了一道題，我心想：你以為我會上當嗎？當然不會，這一種招也太老套了吧，要想騙過我可沒有那么容易。不過我肯定又有人會上當。果然，別的同學再次舉起了手，下場當然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想：按照范老師的習慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚，這一次一定有獎品，我還是舉手為妙。于是，我舉起了手，可范老師理都沒有理我一下。這次果然有獎品。
接著，我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學都扯開嗓門唱，尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。
我們的歌聲竟然把外教都吸引過來了，于是，我們就和外教一起跳起了“兔子舞”，全班氣氛達到了最高潮，我們十分開心﹑快樂﹑愉快。
這個圣誕節晚會真是令人難忘啊！
快樂的圣誕節作文 篇3
街上響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著，準奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經浸透不進他們那炙熱的心了，雪花覆蓋了整個屋檐，但卻好像春天溫暖的木棉一樣，灑滿了喜氣的房間。
學校很早就開始忙碌這一年一度的圣誕晚會。圣誕節那天，教室里籠罩著神秘輕松的圣誕氣息，不時從某個角落突然爆發出收到賀卡驚喜又感動的歡呼，小麻雀們則唧唧喳喳的低聲議論著哪個女生又收到了可愛的毛絨玩具和巧克力。
終于到了晚上8：00，冬季的天空黑得太早。今晚的夜空很晴朗，很干凈，也很漂亮，與今晚的氣氛相襯。我們全校師生坐在操場上。透過茫茫人海，我清楚地看到舞臺背景上的幾個五彩斑斕的藝術字：“美麗新世界”。彩色耀眼的燈光在每個人的眼睛里跳躍，映著大家手上漫漫揮舞著的熒光棒，碎碎的光亮融合再融合，渲染再渲染。晚會還未開始，我就感到周圍彌漫著濃得化不開的圣誕節的快樂。
隨著圣誕歌輕快的旋律，20xx年百色中學的圣誕晚會拉開了序幕。我們是群幸運的孩子，能在20xx年度過最早的圣誕節。穿著大紅色圣誕老人裝的演員在舞臺上唱著，笑著，跳著，讓我們驚訝于自己是否走進了芬蘭那個悠久的傳說。所有的人，亦或是學生，亦或是老師，在這一刻都歡騰起來了，不知是因興奮激動，還是被寒冷的晚風吹的，大家的臉都通紅通紅的。可這絲毫沒有影響我們的情緒。這種快樂，不是厚厚的帽子圍巾手套和大衣能局限得住的;這樣的圣誕狂歡夜，也不是凜冽的寒風能打斷的。
臺上的表演繼續，歌聲繼續，喝彩繼續，耳畔一片放肆的'喧嘩。我從來沒有享受過這樣和同學、老師在一起的圣誕晚會，也從來沒有妄想過如此熱鬧、如此鮮活的圣誕夜。可是在今天，在我13歲這年的圣誕節前夕，在我初中生涯的第一個圣誕節前夕，我的希翼絢爛地實現了，正如夜空中正繽紛綻放的煙花一樣真實的出現在我的眼前。這是一個不一樣的圣誕夜，我溢著滿臉的幸福對自己說。
街上又響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著，準奮著祝福的賀卡……
快樂的圣誕節作文 篇4
圣誕老人、圣誕樹、禮物還差一個星期就是圣誕節了，我的腦子里已經滿是圣誕節的期待。
終于盼到這一天了，班上正熱火朝天地準備圣誕聯歡會呢！有的同學在擺桌椅，有的在打掃教室，有的在裝飾圣誕樹，還有的在黑板上畫畫。同學們的歡笑聲伴隨著圣誕的音樂在教室里響起，好一派熱鬧的景象啊！我興奮地這個班看看，那個班瞧瞧，各班都在布置教室準備圣誕聯歡會，我覺得還是我們四（3）班教室最漂亮了。
上課鈴響了，我們各自坐回自己的位子上，準備看同學們的精彩表演。
主持人陳芷柔和張芷楨走上臺來，大聲宣布：圣誕聯歡會現在開始！我們立刻歡呼起來。接下來是同學們表演節目，有唱歌、跳舞、講笑話、器樂表演，看得我眼花繚亂。
最有趣的要算徐昊和主持人合作表演的小品：徐昊上課玩玩具，陳芷柔老師命令他：下課到我辦公室來，我們談談。下課了，班長張芷楨走到徐昊身邊嚴肅地說：寫1000個字檢查！徐昊搖搖頭說：要寫你自己寫吧！老師找我還有事呢！說著扮了一個滑稽的鬼臉，逗得大家捧腹大笑，我們都說徐昊是表演天才！
隨著表演的結束，激動人心的時刻終于來臨了。一伙家長簇擁著圣誕老人來到了教室。他們向我們噴射五顏六色的彩帶，教室里立即沸騰起來，成了歡樂的海洋。圣誕老人走到我們中間向我們問好，我們也向他問好。他送給我們每人一個紅襪子，襪子里裝滿了禮物。同學們收到禮物臉上都樂開了花。最后，我們認出圣誕老人是徐民昊的爸爸！
快樂的時光總是短暫的，我們依依不舍地和圣誕老人告別了。我希望每天都是圣誕節，每天都能見到圣誕老人！
快樂的圣誕節作文 篇5
平安夜的晚上，我舒舒服服地躺在被窩里，盼望著明天會有意外的驚喜……
第二天，當我還在睡夢中時，被媽媽的一句“圣誕快樂”給驚醒了，這時，一種興奮和喜悅從我心底升起。我一直想要的禮物——“戰龍四驅”賽車真的躺在我的床頭。我立刻來了精神，高興得從床上跳了起來。仔細一看，包裝盒上還貼有圣誕老人的回信。我感覺我就是世界上最幸福的小孩子，我真是太幸運了。
下午放學，夕陽籠罩著大地，我早早地把老師布置的作業寫完，期待著晚上的到來。因為今天是圣誕節，也是我朋友李澳杰的生日。他媽媽請我們到茶吧吃飯，走進包間，里面頓時熱鬧起來。你看，有的點歌，有的唱歌，還有的隨著音樂跳舞。我們開始拿著話筒瞎喊瞎叫，大人們被我們吵的直喊：“頭都被你們這群小不點兒吵大了”。我們只好收斂了一些，“重整隊形”，開始點歌唱，李澳杰點了一首《義勇軍進行曲》，他唱，我和陳至立伴舞，贏得了大人們的夸獎。媽媽又給我點了一首熱情洋溢地《自由飛翔》讓我獨唱，要知道這首歌可是我的拿手好戲。“是誰在唱歌，溫暖了寂寞，漫漫長夜一路奔放歲月曾留過……”我學著明星的架勢唱完了這首歌，臺下的“觀眾”給了我最熱烈的掌聲。不知誰喊了一聲“吃蛋糕了”，我們一起擠向餐桌，關上燈，點燃蠟燭，唱著生日歌，等李澳杰許完愿，我們就共同分享著生日蛋糕，這時，有個小姐姐弄了一點奶油在李澳杰的臉上，引得大家哈哈大笑。
時間過得真快，不知不覺一個快樂的圣誕節在歡笑聲中結束了。
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