我的人生我掌握作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的人生我掌握作文，歡迎大家分享。
我的人生我掌握作文1
每個人都有屬于自己的人生，它可能是美好的，但同時也可能是一場痛心的悲劇，我想說人生其實就掌握在我們每一個人的手中，一切的決定權就在你的雙手，你的雙手可以使它走向天堂，但你也應該明白你的雙手也可以把它推向地獄。
我是一名中學生，雖然談不上有偉大的理想，但我真真切切的明白人生的的確確掌握在我們自己的手中，我經歷過許多的考試，不管是語數英科還是歷史社政，結果只有兩種，一：考得不錯，二：考的不好，我曾絞盡腦計的想過為什么？后來我才發現與原來是自己的雙手不夠努力，不夠勤奮，它沒有盡自己的努力去做好每一門功課的作業，更沒有去翻閱任何有關于學習的書籍，所以得到的回復只能有這些，人生就在我的雙手中可惜我沒有掌握好我的人生，不過我會在接下去的時間里，牢牢的抓住我的人生，讓我的雙手為我的人生開辟一條通往天堂的路。
每一個的人生就掌握在自己的手里，那些誤入歧途，手上沾滿鮮血的人們你的人生是否掌握在你的手中，不，它或許早已經厭倦了你，早已從你的手中偷偷的溜走了，因為它看慣了你的自私，你的頹廢，你的邪惡，它受不了你每天的無所事事，每天的殺謬，每天的網絡游戲，你的人生逃離了你的雙手，它不在掌握你的手中，它究竟會去何處呢？無人知曉，只知道它等待再一次會到你的身邊，繼續生活在你的手中，期待著你牢牢的抓緊它———人生，期待著你有輝煌而華麗的人生。
人生就掌握在你的手里，你清楚了嗎？你要抓緊你的'人生，總有一天它會綻放出獨特而艷麗的花朵，相信你會有那么一天。
我的人生我掌握作文2
“人生應有自己掌握，而不是父母為我鋪路。”這句話是我自己想出來的，可我一直當她是我的座右銘。我很喜歡楊紅櫻阿姨的一本書，是《神秘的女老師》。書中有一則故事講述了：一名六年級學生孟小喬在寄宿學校學習了一個星期，星期五要回家了，孟小喬本很想見到自己的父母，想在周末好好休息一下，可等待她的只是去補習班上課和在家讓家教老師上課。
我很能理解么孟小喬父母“望子成龍，望女成鳳”的心情。因為我的父母也是這樣，我和孟小喬一樣是六年級的學生，因而父母對我們都寄予了崇高的期望，希望我考入東山外國語學院。我是父母手中的掌上明珠，未來的人生已由他們規劃好了，未來的路已由他們幫我鋪好，因此路上不再坎坷，不會通往黑暗，只會擁有一片光明，在他們眼中，他們為我安排的這條“陽光大道”，是最完美的，我走在他們為我安排的這條道路上，我不會有人生的低谷和沼澤，只會有絢麗多彩的春天。
可爸爸媽媽你們知道嗎？你們的期望，不是讓我主動學習的動力，而是逼我學習的壓力！讓我在情非得已的情況下學習。在他人眼中，你們擁有一個乖女兒，學習成績優異，生活可以自理，什么事都不用別人操心。可那不是一個真實的我。爸爸媽媽，讓我做回一個真實的我吧！讓我自己安排我的人生，雖然你們給我安排的人生是完美無瑕的，但我想我的人生掌握在我的手中。
我的人生我掌握！
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