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    我讀書作文

    時(shí)間:2022-12-01 18:35:14 讀書

    關(guān)于我讀書作文六篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我讀書作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于我讀書作文六篇

    我讀書作文 篇1

      在我們身邊有許許多多的事物會(huì)使我快樂,但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會(huì)讓我忘記一切不愉快的事,沉浸在書的海洋里,可以跟隨書中的主人公去冒險(xiǎn)、去探索、去尋找,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公做意想不到的事,可以做生活中不能做的事!

      “我讀書,我快樂……”我又唱著自己編的歌坐在書桌上看起書。我看的書是《小故事,大道理》,興許書中看得精彩處,我快樂得不由自主地拍手叫好,讀到有人ok了我就很傷心,會(huì)流出一點(diǎn)淚來。讀到幽默搞笑的地方,我就情不自禁地哈哈大笑。讀到疑惑的地方我就立刻畫問號(hào),去請(qǐng)教別人幫助理解意思。讀到優(yōu)美的地方我就會(huì)在優(yōu)美處打嘆號(hào)或畫五角星,然后寫作文的時(shí)候把優(yōu)美處加到作文里,因?yàn)檫@些都對(duì)我的'幫助很大。如果讀到餓了,就一邊讀書一邊吃零食,這可真是一種優(yōu)美的享受啊。如果我坐累了,就躺在床上,也可以靠在椅子上讀書。可以想盡一切辦法讓自己開開心心,快快樂樂的讀書。

      我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)。我們可以在讀書中找到自己喜歡的樂趣,可以在書中找到更多的知識(shí),可以讓自己的生活變得更加豐富多彩,也可以讓自己的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,這樂趣我久久不忘。我讀書,我快樂……

    我讀書作文 篇2

      有人曾經(jīng)問過我,讀書是什么感覺?

      我想了想,說,是一種感動(dòng)吧。

      而最初帶給我感動(dòng)的故事,只是一本《賣火柴的小女孩》。

      這是一個(gè)普通到不能再普通的故事,但每一次讀它,我都會(huì)有不同的收獲。故事發(fā)生在一個(gè)寒冷的除夕夜,一個(gè)沒有賣出火柴的小女孩凍僵了。她努力點(diǎn)燃了一根火柴,當(dāng)希望的火花濺出的那一瞬間,小女孩仿佛看到了火爐和火雞。但火柴是會(huì)熄滅的,當(dāng)她點(diǎn)燃了最后一根火柴時(shí),小女孩看見了奶奶。呵,那是多么慈祥的`奶奶。∷χ鴵溥M(jìn)了奶奶的懷里,然后,笑著離開了這個(gè)世界。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)小女孩的尸體時(shí),他們都說,她想暖和一下身子。但是,誰也不知道她在火光中是多么的幸福。就像爸爸說的,這個(gè)故事是如此簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到無法令你產(chǎn)生閱讀的興趣。但當(dāng)我第一次讀它時(shí),我哭了,是充滿同情的哭;當(dāng)我第二次讀它時(shí),我笑了,因?yàn)榕⒔K于在去世前感到了快樂;當(dāng)我第三次讀它時(shí),我的心中交錯(cuò)許多的情感,我不僅為這個(gè)世界的殘酷而憤怒,更為女孩的行為而感動(dòng)。

      一根小小的火柴,或許照亮不了整個(gè)世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她眼前出現(xiàn)的,是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,對(duì)于這個(gè)世界的殘酷與冰冷,我深受震撼。我的同情心,在這里接受洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備幫助一個(gè)人的美德,去幫助那些比自己弱小的人。可是,又會(huì)有誰,擁有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無所有的小女孩卻用她的夢(mèng)想與渴望再次感動(dòng)了我們。

      每讀一本書都是一種不同的感動(dòng),每一種不同的感動(dòng)都在促使我們成長(zhǎng)。書,在感動(dòng)中激勵(lì)我們,在激勵(lì)中讓我們成長(zhǎng)。我愛讀書,在無形中伴我成長(zhǎng),讓我們永不寂寞!

    我讀書作文 篇3

      媽媽給我買了一套《冒險(xiǎn)島數(shù)學(xué)奇遇記》的書,作為“六一”兒童節(jié)的禮物。這一套書一共有25本。

      書本里的`主人公是哆哆、阿魯魯、修米。哆哆、阿魯魯還有修米都是好人,但扎昆和惡魔王是壞人。哆哆、阿魯魯、修米一直在和扎昆、惡魔王對(duì)戰(zhàn)。現(xiàn)在讓我們一起進(jìn)入書里了解大概內(nèi)容吧!

      哆哆因在時(shí)空變換時(shí)走進(jìn)了費(fèi)馬港城市,所以他才會(huì)來到費(fèi)馬港。他在這里結(jié)交了一名好朋友——阿魯魯,阿魯魯是數(shù)學(xué)神偷,哆哆去送外賣,阿魯魯偷偷進(jìn)薩比特拉瑪將軍的寶庫。偷了水晶頭骨,但出門時(shí)卻摔了一跤,水晶頭骨被狼人搶到了,把它給了扎昆。不好!惡魔王準(zhǔn)備蘇醒了!哆哆、阿魯魯、修米一起找許多能打敗惡魔王的寶物,一路上,他們遇到了很多的朋友,朋友一起來幫忙,一起找寶物。最后,哆哆他們被豬頭人打得很疼,但他們依然爬起。終于,他們齊心協(xié)力,打敗了惡魔王,把壞人們?nèi)即驍×耍?/p>

      讓我最難忘的是豬頭人在賽場(chǎng)上打了哆哆,并把他踢到角落,但哆哆不放棄,仍然爬起來還打敗了豬頭人。

      我最喜歡竺卡茨,因?yàn)樗斆鳌⒚利悺⒖蓯,?shù)學(xué)也很厲害,她還有法力,能人貓變換!

      我覺得哆哆很堅(jiān)強(qiáng),雖然豬頭人打了他,但他堅(jiān)持不懈,終于打敗了豬頭人。我要向哆哆學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。

    我讀書作文 篇4

      我剛學(xué)認(rèn)字那會(huì),每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思,讀書是我最頭疼的事了。只有看電視才是我的最愛。

      有一次,我看見電視里正在播放《西游記》,我就跑過去,坐在沙發(fā)上看起來,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,“啪”的一聲,停電了。我大哭起來,一邊哭一邊說:“我要看《西游記》,我要看《西游記》!蓖夤f:“我們倆去新華書店看《西游記》吧!比缓螅夤珷恐揖腿チ藭辍哪且院,外公總喜歡帶我逛書店,無形中我漸漸迷上了趣味橫生的故事書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的`樂趣!兑磺Я阋灰埂、《安徒生童話》都伴隨著我一起成長(zhǎng)。我為小紅帽的機(jī)智勇敢高興過,為拇指姑娘的命運(yùn)擔(dān)心過,更為白雪公主的安危睡不好覺。當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,每天放學(xué)后做完作業(yè),吃完晚飯后,我總要津津有味地看一會(huì)兒書。

      現(xiàn)在,我上四年級(jí)了,在我讀過的書中,我覺得最讓我感動(dòng)的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書我已經(jīng)看幾遍了,每當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)侯,我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,戰(zhàn)斗雖然摧毀了保爾的身體,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活更加充滿了希望。

      讀書真好!讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。讀書讓我學(xué)會(huì)了積累,學(xué)會(huì)了寫,因?yàn)橹挥卸嗫磿@樣才可以寫好。

      讀書使我快樂,我還要多讀書、讀好書、愛讀書。

    我讀書作文 篇5

      你,是智慧的載體,而我,是要將你放到載玻片上研究的人。我們都是孤獨(dú)的個(gè)體,當(dāng)生活中不總是出現(xiàn)驚喜和意外時(shí),才明白,原來孤獨(dú)是自由的另一個(gè)名字。就這樣,兩個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體,碰到了一起,摩擦出了絢麗的火花。你,就是智慧的載體——書本。

      知識(shí)如果不能成為人生的智慧,那么它就是一件裝飾品。那些滿嘴說著別人書里的話的人,其作用不及于一張電腦儲(chǔ)存卡。讀書的人有兩種,一種獲得了思想的啟發(fā),變成了智慧而快樂的人。一種丟掉了自己的思想,把自己變成一個(gè)軀殼內(nèi)存。

      伏爾泰說:“當(dāng)我第一遍讀一本書的時(shí)候,我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友,當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。”是的,當(dāng)我們讀一本好書的時(shí)候,就像一位老朋友重逢,讓我們感到快樂;當(dāng)我們讀一本好書的時(shí)候,就像在看一場(chǎng)演唱會(huì),讓我們感到震撼;當(dāng)我們讀一本好書的時(shí)候,就像在與一位大師交談,讓我們變得更睿智。

      我喜歡沉著冷靜的獨(dú)處,我通過《背包十年》領(lǐng)略了圣家堂的.風(fēng)采;從《鋼鐵是怎樣煉成的》明白了:當(dāng)一個(gè)人年輕的時(shí)候,做到堅(jiān)強(qiáng)是比較簡(jiǎn)單而容易的事,當(dāng)生活像鐵環(huán)似的把你緊緊箍住的時(shí)候,仍然能夠堅(jiān)韌不拔,那才是光榮的業(yè)績(jī);與《簡(jiǎn)愛》中的女主人公產(chǎn)生了共鳴:在痛苦的刺激下,我的思想變得早熟而敏感,同時(shí)化作了一種短暫的力量,并且鼓起了決心,激發(fā)我去使用某種奇怪的手段,來擺脫無法忍受的壓迫。

      古往今來,多少文人志士曾寫下精妙絕倫的文章并流傳于世,傾盡其心血,告訴了我深刻的道理與豐富的內(nèi)涵,教給我智慧。

      曾幾何時(shí),我置身于書海中不可自拔!熬迫牒滥c,七分釀成了月光,剩下三分,嘯成了劍氣,繡口一吐,就半個(gè)盛唐。”每當(dāng)讀李白的詩時(shí),都會(huì)被他的才氣沖擊!皩ひ捯,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”每當(dāng)讀李清照的詞時(shí),心中便會(huì)增添幾分愁緒!案兄x只有一個(gè)人的日子,感謝這事而憤怒時(shí)而沮喪的城市,感謝我們還有詩,讓我們那些多變且難以解釋的心事,可以輕描淡寫成文字。”每當(dāng)看到方文山的文字時(shí),心中的不快總是會(huì)馬上消散。

      更重要的是,我體會(huì)到了文學(xué)之美,讀書讓我變得更睿智。古希臘神話中,文學(xué)之神繆斯是最美的女神,她象征著文學(xué)的美,給人們帶來智慧。讀書可以等同為一個(gè)用靈魂去觸及文字之美的過程,閱讀每一本書都像是一段妙不可言的旅程。你可以跟隨三毛的腳步,去欣賞撒哈拉沙漠里漫天飛舞的黃沙;你也可以和小鵬一起,去體驗(yàn)各國(guó)的風(fēng)土人情;或許你還愿意靜靜地坐在湄公河的白色游輪上,陪伴瑪格麗特一起等待到他那北方的情人……每一本書的美各不相同,每一本書教給我們的東西都不一樣。但它又總是在不經(jīng)意間撥動(dòng)你的心弦,觸動(dòng)你的心靈,讓你的大腦變得更睿智。我愿在書的世界中做一個(gè)仰望者。

      閱讀是一段旅程,而旅行者的認(rèn)真并不在于記錄枯燥的文字,而是靈魂與書相識(shí)相知的那份感動(dòng)。因?yàn)樽x書,我不在孤獨(dú),那一串串文字就是美的旋律;因?yàn)樽x書,我可以穿梭時(shí)空,探索古往與今來;因?yàn)樽x書,我可以俯瞰人類歷史的長(zhǎng)河,讓自己變得更加智慧!

    我讀書作文 篇6

      “你喜歡看書嗎?”有人會(huì)說:哦,我非常喜歡看書。有人會(huì)說:我不喜歡看書,喜歡玩耍?墒俏易钕矚g看書,是書給了我知識(shí),是書給了我快樂,你說我能不喜歡看書嗎?

      有時(shí)我看書會(huì)看得入迷,別人叫我,我也聽不見,一聲不吭。只有媽媽站在我面前叫我吃飯的時(shí)候,才依依不舍地放下書去吃媽媽做的香噴噴的飯菜。有時(shí)在吃飯的時(shí)候也在看書,害得我總是被爸爸媽媽罵。記得有一次,我在看一本書,忽然發(fā)現(xiàn)少了一頁,我著急極了,和媽媽滿屋子找都沒有找到,媽媽見我傷心,后來就幫我重新買了一本一模一樣的書,我高興極了!

      我還收藏了許多書,有《格林童話》、《安徒生童話》、《作文大全》和《父與子》......這些書都好看極了,不知道你有沒有,如果你沒有的話,那一定要去借來看看。如果你不去看,你肯定會(huì)后悔一輩子的.。

      讀書是快樂的,隨著我的長(zhǎng)大,我的書越來越多,知識(shí)越來越豐富,大家快去讀書吧!

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