【精華】自編童話作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的自編童話作文4篇，希望能夠幫助到大家。
自編童話作文 篇1
小羊和小兔是好朋友。有一天，小羊采了幾棵自己種的白菜，想送給小兔嘗嘗。
小羊拎著一大袋的白菜走在路上。突然，小羊看見一只受傷的小鳥，小羊說：“小鳥，你怎么會受傷的？”
小鳥說：“剛才有一大灰狼，看見我手上的肉，非常想吃。可是我不給他，他就把我推到在地上，還把我的肉搶走了。”
小羊吃了，非常生氣。小羊幫小鳥包扎好傷口，繼續(xù)趕路。眼看就到小兔家了，小羊看見一只小狗傷心地坐在一旁，就問：“小狗，你怎么了？”
小狗說：“大灰狼把我的玩具搶走了。”
小羊想，這個大灰狼實(shí)在太壞了。他來到小兔家里，和小兔一起來到公安局，把大灰狼給告了。大灰狼終于受到了應(yīng)有的懲罰。
自編童話作文 篇2
有一天，小灰兔在公園散步，看見了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺得鈴鐺又好看又好玩，就跑上前去問：“小狗，你身上的鈴鐺真漂亮，能送給我嗎?”“對不起。”小狗對小灰兔說：“我不能把它送給你，那是主人給我的，只要鈴聲一響，主人就知道我回家了，所以……”可小灰兔根本不聽它的解釋，硬是把鈴鐺搶了過去，掛在了自己的身上。
掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然，來了一個獵人，他看見了小灰兔，就舉起武器要打它，小灰兔見勢不妙，撒腿就跑，一會兒就不見了蹤影。正當(dāng)獵人灰心不想再追時，小灰兔身上的鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音，獵人一聽，“啊，機(jī)會來了!”于是獵人就沖上前去，把小灰兔給抓住了。
正在這時，一匹小馬看見了，就趕緊跑了過去，救出了小灰兔，并讓它說了事情的經(jīng)過。小馬聽后，就和小灰兔一起回到了小狗那邊，讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗，并讓它道了歉。
從此，它們?nèi)齻�人就成為了永遠(yuǎn)的好朋友。
自編童話作文 篇3
從前，有一支美麗的鉛筆叫小花，她是工廠里的叔叔阿姨們制造的。小花出廠后被一個叫小心的同學(xué)買走了。
小心特別喜歡鉛筆小花，每天用完，都會給小花洗澡，從來不把這支筆丟掉。
有一天，小心不小心把手里的小花滾走了，有些人踩到了小花身上，小花變得非常丑陋。小心發(fā)現(xiàn)小花時，覺得太丑了，就不要了。
晚上，可憐的小花孤零零地躺在墻角下。正巧，清潔工不小心把小花掃進(jìn)去了。清潔工把小花倒在垃圾桶里，轉(zhuǎn)身的時候，他的手碰倒了垃圾桶，小花滾到了旁邊的小河里。小花順著這條小河到了江河，又從江河到達(dá)了大海。
她在這條路上見到各種各樣的海洋動物，有龍蝦，螃蟹，鯊魚等等……
小花順著大海的流動，來到窮苦的非洲。有一個叫小黑的非洲小朋友，撿到了小花，自言自語的說：“我今天碰上大幸運(yùn)！大幸運(yùn)！”小花覺得自己找到了真正的主人了。
最后，小花終于有自己的`幸福生活了。
自編童話作文 篇4
有一天，鼻子先生、耳朵先生、眼睛先生發(fā)揮的很不錯，他們都說自己本領(lǐng)大，耳朵說：“誰能聽到前面兩個在說什么，就算誰的本領(lǐng)大。”鼻子先生和眼睛先生怎么都沒有聽見他在說什么，耳朵先生說：“他們在說……”
第二天，耳朵先生得意地說：“你們倆還沒敢同我比本領(lǐng)嗎?”鼻子先生說：“你們誰能聞到那朵花朵的味道，就算誰的本領(lǐng)大”。“這有什么樣難的。”耳朵先生說。最后耳朵先生和眼睛先生沒聞出來。鼻子先生得意地說：“香味”!
第三天鼻子先生說：“誰敢同我比本領(lǐng)。”眼睛先生說“你們誰看見那只小鳥眼睛誰的本領(lǐng)大，倆位先生都沒有看到!眼睛先生說：“眼的形狀……”
最后大家都不知道誰的本領(lǐng)大，嘴巴先生說：“你們本領(lǐng)都很大，但是只要少一樣，都不是一個健康的人。所以，你們要取長補(bǔ)短，好好的為人類服務(wù)!大家都是人類不可缺少的朋友。
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