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    小學(xué)生作文:我的暑假生活

    時間:2021-07-15 09:22:26 暑假

    小學(xué)生作文:我的暑假生活

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文:我的暑假生活,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)生作文:我的暑假生活

    小學(xué)生作文:我的暑假生活1

      火紅太陽高高掛,唧唧蟬聲直直響,我期待已久的暑假時光終于開始了!在這漫長的假期里,我最想要做的事情就是——“看書”。我喜歡看書,更喜歡在酷熱的暑假將自己沈浸在書海里,當(dāng)我可以計劃去圖書館看書時,我整個人興奮得像要飛上天去,真是高興到極點呢!

      課本和課外讀物擁有不同的特色,其差別在于課本擁有一定的范圍,但是課外讀物擁有無限的廣泛;課本里的內(nèi)容老師總會要求我們做背誦并且反復(fù)練習(xí),但是課外讀物可以隨性瀏覽,沒有壓力和負(fù)擔(dān);課本學(xué)習(xí)必須要考試,課外學(xué)習(xí)就沒有這個惱人的問題。我覺得課外讀物看多了,也是學(xué)習(xí)的累積,常常會不知不覺的記憶下來,所以每次到圖書館我一定會盡情的尋寶,因為圖書館還有許多知識正等著我挖掘呢!

      “書”可以讓我增廣見識,讓我變得更聰明,也可以讓我忘記一切煩憂,盡情享受精彩的故事內(nèi)容;“書”就像一位滿腹經(jīng)綸的學(xué)者,當(dāng)大家有疑問時,書就是解決我的難題的最佳主任;如果不會寫字時,字典可以派上用場;如果有歷史疑問時,可以查閱福建歷史故事;如果喜歡有圖畫又有文字的閱讀測驗,就是讓我輕輕松松沈醉在閱讀中,培養(yǎng)、考驗我的閱讀能力……所以一進(jìn)圖書館,總叫我樂不思蜀喔!

      今年夏天我迷上了知性、歡樂、溫馨──新潮少年文庫的套書,那是精選青少年必讀的世界名作,內(nèi)容優(yōu)美流暢,插圖精彩生動,總是讓我看得愛不釋手、津津有味!我打算利用暑假飽讀一番,這就是我酷熱的暑假里最想做的事,也是我消暑的最大享受。

    小學(xué)生作文:我的暑假生活2

      暑假的第一天,我心里想,這是放假的第一天了。

      第二天早晨,一醒來我就想:“啊,這是第二天了。暑假的第七天,就能看見牛郎和織女相會了。”可是第四天下午,我就去了信豐縣城,早把這事兒忘了。

      我在城里玩了八天。每天早上五點半我們必須起床。刷牙、洗臉、梳頭發(fā),做好了這些事就去散步。七八點才回家吃早餐,肚子早餓得咕咕叫了。早餐吃完,就該做暑假作業(yè)了。

      首先是寫我堂妹的古詩三百首,每天要抄兩首,然后拍照片給她媽媽檢查,還要讀給她媽媽聽,看看哪些不會,哪些會。

      寫作業(yè)累了就休息一下子再繼續(xù)寫。寫到中午吃飯的時候,就可以休息了。吃完午飯睡一會兒覺,再寫半個小時的作業(yè),又去散步了。

      吃完晚飯又去散步。回來洗澡,八點半必須睡覺,因為明天還必須五點半起床呢。

      一個下午,我們?nèi)チ顺匈I了一些吃的,有雞爪、雞腿、果凍,還有一些麻辣,一共花了70多元,回家兩三天就吃完了。

      又一個下午,我們散步的時候,原來說買漢堡包,因為人太多了,難等,所以改吃了一個大大的雞腿。那雞腿又香又松,吃起來真過癮!

      回到家,爺爺說,七夕節(jié)是農(nóng)歷的七月初七,不是公歷的7月7日。按農(nóng)歷算來,現(xiàn)在還在六月呢,下個月才是看牛郎織女相會的日子。這真是意外的驚喜!這個暑假我既享受到了城里的樂趣,又沒有錯過美好的七夕,真好!

    小學(xué)生作文:我的暑假生活3

      暑假,是我們快樂的源泉,今年暑假我回老家去度過了一個星期的暑假時光

      在老家,門口那一條潺潺的溪流給我送來了清涼坐在溪邊,我用腳擋住溪水的去路,卻激起了白色的浪花,我興奮地?fù)舸蛑嘶ǎ瑫r不時抓一把沙子,扔進(jìn)歡快的溪水,看著它們消失在水中穿上泳衣,我便像一條小魚一樣載水里快活地游來游去潛下水去,一塊塊大青石沉在水底,條條石斑魚在石頭間穿梭,我向小魚游去,它們便向一支離弦的箭一樣的游走了

      在涼涼的水里游玩,游來游去,好愜意外面的熱度退卻,剩下的是清醒的心我在水較淺的地方,先練閉氣,然后蹬腿我心里想:我有點明白魚在水里的快樂了,我現(xiàn)在就是一條魚,好開心,心里美滋滋的,是啊,上善若水,水利萬物而不爭在水里,能讓人感到平和,寧靜,輕松,閑適與快樂這是水給我們最大的饋贈愛水似乎是每個人都很自然就流露的天性剛出生不久的嬰兒,沒學(xué)過水,在水里待著,也會找到屬于自己的舒服的姿勢

      從溪里出來,夕陽已經(jīng)出現(xiàn),夏日的風(fēng),要多溫馨就有多溫馨,路光照出一種和諧的氛圍我們迎著小風(fēng)往回走心里清清涼涼的,所有的感覺就是一種雍容的放松那一夜,我睡得最香,仿佛孩子的回歸,好滿足我的暑假生活多姿多彩,酸甜苦辣咸,都在暑假經(jīng)歷,暑假,我來啦!

    小學(xué)生作文:我的暑假生活4

      今年暑假媽媽帶我到美國加州小姨家過暑假。加州的一切都讓我感覺很新奇。加州的房子大多都是用木頭做的,樓層也不高,最高的就4-5層。問過小姨才知道因為加州在地震帶上,所以建房子要選用木頭作為主材料。樓層的設(shè)計也是為了預(yù)防地震的發(fā)生,以減少傷亡。

      小姨帶著我們到很多地方去玩過,如:加州科學(xué)院、斯坦福大學(xué)、舊金山藝術(shù)宮、漁人碼頭、塔霍湖、17英里海岸線等等。但是讓我記憶深刻的是去半月灣海灘尋找海洋生物。記得我們?nèi)サ哪翘旌┥峡毡灰黄瑵忪F籠罩著,走在海灘邊就像在置身仙境一樣。直到太陽出來霧氣才慢慢散開,這時候海水也退潮了,礁石出現(xiàn)了。走在海灘邊迎面撲來一股濃濃的魚腥味。即使如此,我還是很興奮,一路狂奔向礁石跑去。在礁石間我找到了寄居蟹、海螃蟹、海魚、各種貝類……透過清澈的海水,我看到了色彩斑斕的海葵和海星。海葵有熒光綠的、有紫紅色的、有黃綠色的,它們像葵花一樣美麗。我忍不住摸了一下它,呀!它竟然有電。手指觸到它的瞬間感覺它把我的手指粘住了。嚇得我趕快拿開了手指。仔細(xì)觀察它會發(fā)現(xiàn)它的身體中間會有一些碎了的貝殼,原來它就是靠觸手的吸附能力來捕食的。當(dāng)受到襲擊時,它們會將觸手閉合來保護自己,圓圓的一團也非常可愛呢!

      暑假生活中,這次旅行對我來說這真是一次難忘的記憶。

    小學(xué)生作文:我的暑假生活5

      早晨,柔和的陽光灑進(jìn)了窗子,灑到了我的床上,媽媽的第十次的叫聲也鉆進(jìn)了我和弟弟的耳簾:“起床了!”“哦”,我們一邊答應(yīng)著,一邊穿衣服。

      不到十分鐘,衣服就穿好了,我和弟弟走出房間,看見媽媽在煮稀飯,爸爸忙著拖地。兩人都非常忙碌,洗漱完畢后,媽媽叫我和弟弟去買早點,我?guī)е鴿M肚子的不愿意和弟弟一起上路了,買到了早點,我們又踏上了回家的旅途……

      上午,我和弟弟看了一會兒電視劇就開始看書了。看完書,我們又看了一會兒電視,還到電腦上去玩了一會兒游戲……

      不知不覺中,一個上午過去了,我和弟弟一個打電腦,一個看電視,誰也不理誰,偶爾也打鬧一會兒,不過一會就平靜下來了,在這中間,我們還午睡了1~2個小時,好吃的弟弟開始也睡不著,總是和我打鬧,不過一會兒就睡著了,睡夢中還不時地發(fā)出“吧唧,吧唧”好像在吃東西,直令人啼笑皆非。而我一個中午都沒有睡著,不是看書,就是喝水,忙個不停,還不時地捉弄弟弟一下,總之就是沒有歇息的時間。

      下午到來了,我們盼過了3~4個小時,終于盼到了到河里游泳的時間,我們一起來到河邊,歡笑著,嬉鬧著,投入了河水母親的懷抱……我們在河里一會兒潛水游泳,比誰憋氣憋時間長,我和檀淇欣總是共奪冠軍,其它的人就不可能奪到冠軍了,因為我們憋氣的時間比較長。我們還比賽游泳,看誰游的路程遠(yuǎn),在這點上,我就技高一籌了,因為我比它們都先學(xué),所以我總是得冠軍。

      游完泳,跑回家,吃過一頓香甜的晚飯,睡上一覺,養(yǎng)足精神,準(zhǔn)備接受新一天的挑戰(zhàn)吧!

    小學(xué)生作文:我的暑假生活6

      盼來盼去終于盼到暑假來臨,猛地輕松下來,還很不適應(yīng)。

      首先,每天早上還是6:00左右就自然醒了,想睡懶覺都不可能。生物鐘已成規(guī)律,等調(diào)整好也快開學(xué)了,不如保持老樣子,就6:00起床吧。

      在小區(qū)里跑上幾圈,感受心臟加速跳動,讓身體大汗淋漓一次。迎著朝陽漫步,聆聽晨鳥的啼鳴,呼吸清新的空氣,欣賞錯落有致的蔥蘢植被。下定決心:這個暑假一定要堅持鍛煉。

      也不用著急上班遲到,可以好好做一頓豐盛的早餐,享受一下四菜一湯的舌尖美味。

      洗洗衣服拖拖地,整理每個房間,讓家里變得溫馨舒適。坐下來,吃著水果,看會兒電視劇,心中好愜意,這難得的慢生活!

      整理好思緒,把心中所想變成文字,雖然博客文章無法像別人一樣一天三篇,但是我已養(yǎng)成寫文的習(xí)慣。生活的點滴終于有跡可循,偶爾回看,總是勾起美好的回憶。

      拿起手機,點開學(xué)習(xí)通,堅持每天閱讀,看一看書,為自己充足電,期待新學(xué)期大展身手。

      送大寶上輔導(dǎo)班,送二寶上幼兒園,平時都是爸爸接送,現(xiàn)在媽媽可算有時間了,二寶高興地手舞足蹈,每天都吵著說:“媽媽送我!”“媽媽來接我啦!”對于孩子的虧欠終于有所彌補。

      暑假生活很充實,有了陪伴家人的時間,也有了時間調(diào)整自己,提升自己。珍惜暑假。

    小學(xué)生作文:我的暑假生活7

      暑假是每一學(xué)生最渴望的一次長假,因為可以敞開的玩耍,可以安安靜靜的寫作業(yè),可以跟著父母到外面的世界看看風(fēng)景……這都是他們的暑假生活,而我的暑假生活是什么樣的呢?

      我的暑假生活看起來是平平常常的。

      我常常會和父母一起散步。我和爸爸、媽媽在路上走著,一路上野花滿地都是的,有的像小姑娘,在風(fēng)兒的伴陪中跳起了迷人的舞蹈;有的像少年,和其他的“少年”鬧著;有的像嬰兒,等待雨來哺乳他……這時鳥兒在樹枝上唱著婉轉(zhuǎn)的曲子,來傾瀉它的歡樂。我一路走著,風(fēng)一路吹著,他好像母親的手撫摸著我,給我?guī)頊嘏N业淖筮吺前职郑疫吺菋寢專飞弦矝]有什么人了,但這些花兒、鳥兒、風(fēng)兒都一直在陪伴著我們散步。如果是別人,也只是走著好玩的吧。

      我的暑假生活不僅是散步,還有摘果子。

      我家有桃樹、杏樹、桑樹、棗樹等。冬天孤苦零丁,受寒受雪,春天枝繁葉茂、花枝招展,夏天花開花落、準(zhǔn)備結(jié)果,秋天碩果累累、十里飄香,趁著還沒到冬天,趕快去摘桃兒、杏兒、桑果。摘桑果也是要看顏色的,白的不能吃,紅的還沒熟,黑的就是我們的目標(biāo)了。我拿著籃子,見著一個摘一個,有時還會偷偷的嘗嘗鮮。棗子是我最喜歡的水果,每吃一口,都會讓我回味無窮。每當(dāng)摘下一個我都會特別高興,因為這是我自己親手摘的。

      只有懂得欣賞的人才會感覺生活是多彩的,有人寫作寫不好,既使天天讀書也寫不好,因為他還少了一個去觀賞、去欣賞。這就是我的暑假生活。

    小學(xué)生作文:我的暑假生活8

      當(dāng)…當(dāng)…大家聽到鐘聲格外的興奮,因為期待已久的暑假終於來臨了。同學(xué)們有的要出國旅游,有的要在家大玩特玩電腦游戲,每個人都計劃很多事情要在暑假完成。

      今年的暑假生活對我來說很特別,因為參加幼童軍露營活動,第一次和老師同學(xué)住在外面,我們白天一起玩水上游戲,滑翔翼,闖鬼屋…等,晚上我們一起呼呼大睡進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

      這次暑假我還去了一趟大陸廣東省深圳市,我們先搭飛機到香港,再搭船到福永碼頭,最后換大巴士終於到達(dá)爸爸公司,陸海空三種交通工具我都坐了。

      這次暑假我學(xué)會了游泳技能,我可以游來回五十公尺,但踢水的速度不是很快,教練一直糾正我的姿勢,雖然很辛苦但想到待會可以玩水上游戲就很開心了。

      漫長的兩個月暑假一眨眼就開學(xué)了,快樂的暑假生活結(jié)束了,回想整個暑假生活我過得還算充實,但還是有不盡完美的地方,希望下一次的假期我可以再多安排一些活動,讓整個暑假更充實豐富。

    小學(xué)生作文:我的暑假生活9

      經(jīng)歷了殘酷的期末考試后,便迎來了快樂的暑假。那種感覺,猶如雨后見彩虹般,就是一個字“贊”!平時緊張的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣來,終于到了能夠輕松呼吸和自由安排的時間了。我一定要痛快地享受這個期待已久的黃金假期!

      暑假開始的第一天,我習(xí)慣性地很早就醒了,迫不及待地拉開窗簾,呼吸新鮮空氣,聽著小鳥的歡叫,聞著小草的芳香,吹著涼爽的風(fēng),心里充滿著幸福感。美好的一天拉開了序幕。爸爸帶我去了久違的游泳池,在那不大也不小的露天游泳池里,我盡情地游啊游啊。那生疏的動作變得越來越熟練了。感覺真好!

      接下來的十幾天里,我每天看看電視,玩玩電腦,同時沒有忘記做我的暑假作業(yè)。就在這十幾天里,我就把那三本作業(yè)給消滅了,而且我還報名參加奧數(shù)補習(xí)班呢。

      時間飛逝,一半的假期過去了。補習(xí)課程結(jié)束了,暑假的作業(yè)大致也完成了,剩下的就是我戶外活動的時間了。于是,爸爸帶著我們前往浙江最大的水上樂園——麗水冒險島,那里確實名不虛傳。有沖浪、暴風(fēng)眼、章魚滑道、四組合滑道、漂流、伏浪勇士……其中,我們玩得最多的就是漂流,享受著那種悠閑和自在的感覺。

      期間,我們還去了仙都旅游,去萬達(dá)看電影,去戶外游泳……多彩多樣!

      不知不覺,暑假結(jié)束了。我的暑假生活豐富多彩,有苦有樂,收獲很多。

    小學(xué)生作文:我的暑假生活10

      雖然今年由于疫情的原因不能出外旅行,但是我的暑假仍然豐富多彩,快快睜大你的眼睛來跟我瞧一瞧吧!

      讀書使我快樂。在這個假期里,我讀了很多本有意思的書:《格列佛游記》、《智慧背囊》等等,這些書讓我了解到了不一樣的世界。

      運動使我健康。這個暑假,我每天都會去少體校進(jìn)行游泳訓(xùn)練,現(xiàn)在的我可以像劍魚一樣游的很快了呢。

      學(xué)習(xí)讓我動腦。整個暑假,我參加了小數(shù)報答題打卡活動,我天天堅持答題,一天都沒拉下。我還預(yù)習(xí)了五年級的新課文,背了許多新單詞。雖然十分辛苦,但我卻很開心,為了即將到來的五年級儲備了很多知識。

      參加活動收獲滿滿。假期里,我參加了兩次擺攤活動,一次小小衛(wèi)生兵的活動。在擺攤的過程中,我學(xué)習(xí)到了商品交換的知識,不要看小小的擺個攤,里面的學(xué)問可很高深呢,要根據(jù)顧客的喜好推薦,怎樣與人交流,收獲很多。小小衛(wèi)生兵的.活動更實用,讓我了解了在緊急受傷的情況下,怎樣及時處理包扎自己或他人的傷口,這些都是非常不一樣的體驗,都是課本上學(xué)不到的知識。

      夜間的私人影院時光悠閑且益智。每天晚上,我都擁有自由選片的權(quán)利,在大大的白墻上,我都會跟著那些電影里的人物,經(jīng)歷他們的旅程和冒險故事。

      這不是一個豐富多彩的暑假嗎?也許過幾天,我會去常州博物館走走,到時候再跟你們分享吧。

    小學(xué)生作文:我的暑假生活11

      暑假生活是每個學(xué)生夢寐以求的生活,我也不例外。一到暑假,網(wǎng)絡(luò)便成了我的最佳拍檔。兩個月中一個月基本都在與網(wǎng)絡(luò)打交道。不過,我還是有我的安排。

      看書。書被古今文人大大贊賞,我對書的感覺不像他們那么深刻。但是書真的似乎是有一種特別的吸引力,讀上之后便舍不得放下。即使是偶爾,卻也給我?guī)碓S多無趣之中的樂趣。

      補課。補課是學(xué)生耳中聽得最煩的一個詞語之一,又有何辦法呢?暑假不一定都是快樂的,兩次補課已把我整得氣喘吁吁,七月中旬到八月底真是可以的,希望有些效果,畢竟不想讓我汗水白流。

      逛大街。暑假生活中當(dāng)然缺少不了這一項,有幾次是跟我老姐一起出去的,東逛西走,忙得不亦樂乎;東買西買,跑得體力不支。不過,一起逛大街的感覺真心不錯。

      旅行。旅行我的最愛,在老姐的建議下,我們在8月中旬一起去了西塘,西塘真叫美!一排又一排的美食,一件又一件的精致小玩意兒,去了那里還真不想回家了。大樹旁,有許多學(xué)生在寫生,湊進(jìn)去一看,畫得真的棒。在時間充裕的條件下,我們慢悠悠地走著,不錯過任何一家相中的店。傍晚屋子旁邊的燈都亮了起來,一會兒,深藍(lán)的天空被火紅的燈光映得熠熠生輝。感覺就像到了仙境!真正的仙境!

      最后,暑假作業(yè)。本以為語文不用做了,結(jié)果又發(fā)下來一張背誦紙。真是欲哭無淚,硬著頭皮背吧。好不容易也完成了作業(yè),又開始了我的“背書生涯”。直到結(jié)束。

      短短的暑假又離我而去了。我可愛的暑假,再見!我的暑假生活啊,我多么想過一個真正快樂又充實的暑假,不用補課,不用寫作業(yè)。如果這樣,那么我對自己說:“初三加油!”

    小學(xué)生作文:我的暑假生活12

      歲月紅了櫻桃,綠了芭蕉。殘酷的期末考結(jié)束了,迎接廣大學(xué)子的又是一個愜意的假期。

      《格言聯(lián)璧》中提到:“古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。”的確,書籍是心靈觀察世界的窗口。在這樣明媚的暑假生活中,我更是將閱讀列入時間表的重點完成內(nèi)容。

      暑假中,我閱讀了狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》,蕭紅的《呼蘭河傳》,尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》等著作。我徜徉在書的國度中,我與魯迅朝花夕拾,與魯濱遜荒島求生,傾聽冰心對母愛的歌贊,感受海倫對光明的渴求。在這些悲歡離合的故事里,我體會了世間冷暖,嘗盡了人生百態(tài),領(lǐng)略了大自然的鬼斧神工。聆聽了奮斗者的拼搏歷程……進(jìn)學(xué)致和,行方思遠(yuǎn),閱讀點綴了我的心靈,使我的暑假生活添上了光輝的一筆!

      在閑暇時,我也喜歡欣賞極具藝術(shù)特色的音樂劇。《貓》、《悲慘世界》、《巴黎圣母院》……劇中的人物感情豐富熱烈,形象鮮活飽滿,那動聽的歌聲時而高亢起伏,時而悠揚深情,有時甜潤輕快,有時低回婉轉(zhuǎn)……如水的歌聲浸潤著我的耳目,從身上的每個毛孔中滲透到心靈深處,給予聽眾極大的舞臺震撼,為我打開了藝術(shù)新世界的大門。我想,這就是音樂劇的魅力吧!

      在學(xué)習(xí)和娛樂之余,激動人心的奧運賽事我也不會落下。在電視機前看著我國的運動健兒在賽場上的出彩表現(xiàn),聽著場下觀眾熱烈激昂的吶喊助威,我的心宛如波瀾翻騰,深深地為大中華之崛起而驕傲!

      日歷悄無聲息地?fù)Q著衣裳,緊張的學(xué)習(xí)生活又將來填滿我的時間表了,這個暑假,我過得充實,多姿,并決心要在新的學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上!

    小學(xué)生作文:我的暑假生活13

      終于放暑假了,我回了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家,開始了快樂的暑假生活。

      早晨,燦爛的陽光灑下光輝,遍地皆是金子,鳥兒在枝頭歌唱,花兒在風(fēng)中舞蹈,一切都是那么可愛!假期里每一個風(fēng)和日麗的早晨我都要出門去散步。

      我家養(yǎng)了一條可愛的小狗,它的名字叫“聰聰”。它是我的朋友,我去哪兒,它都要跟著去。

      走在鄉(xiāng)間的小路上,四周皆是怡人的風(fēng)景,空氣中飄蕩著醉人的花香。夏日的陽光照在我的身上,沒有想象中的熱烈,帶給我的是一種說不出的溫和。在這樣暖洋洋的日光下,我閉上眼,張開雙臂,和清風(fēng)擁抱在一起。這時在草叢自娛自樂的聰聰突然躍起,一頭扎進(jìn)我的懷里,一個不慎,就和它一起倒在了草地上。我們在草地上嬉戲玩耍。田園間,回蕩著我們的歡樂的笑聲。

      回到家,已經(jīng)十一點了。爺爺還在地里干活,奶奶正在擇菜,我便去洗鍋,淘米,煮飯。我又用奶奶擇好的菜和新的豬肉炒了一道家常菜,我已經(jīng)不小了,已經(jīng)學(xué)會為他們分擔(dān)家務(wù)了。奶奶又炒了兩盤菜。過了不多時,爺爺也回來了。飯桌上的家常菜香氣四溢,很是誘人。爺爺奶奶握著筷子細(xì)細(xì)品嘗了一番,直夸我“好孩子”。我心里高興極了!

      夏夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),繁星點點。每天晚上,我們都坐在院子里,搖著扇子,聊著天。我抬起頭,欣賞這奪目的星空。我不禁感嘆:夏夜的星星真美啊!夏夜星空真好看啊!我唱起了歌:“一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星……。”爺爺奶奶聽著我的歌聲,不僅搖頭晃腦,還在一旁打著拍子。夜,和諧而美好!

      這個暑假,我過得很開心!我希望以后的每個暑假,都能這么開心!

    小學(xué)生作文:我的暑假生活14

      結(jié)束了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我終于迎來了輕松的暑假,我一下子心花怒放。

      暑假很長很長,可以做很多事。

      我喜歡看書,所以爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了6本好書,有《森林報》、《名偵探柯南》……一次我看柯南看入迷了我完全進(jìn)入了案發(fā)現(xiàn)場,去聽柯南破案,媽媽叫我吃飯,我沒聽見,媽媽還去找了我一圈,還是沒找到,回來卻發(fā)現(xiàn)我在看書,叫了我一聲,嚇了我一跳,媽媽又開始講大道理了,我覺得看書可以幫我提高寫作水平,告訴我生活小常識,讓我可以用更多知識武裝自己。

      我還喜歡幫媽媽做家務(wù),在家里擦桌子、掃地、疊衣服、倒垃圾……這些小事都不用媽媽操心,因為有我在,可我就是不喜歡洗碗,總覺得洗碗很麻煩。

      我還喜歡摘東西,回到奶奶家,我總拉著元雨姐去地里摘這個,摘那個,摘回來,我又吃不完,奶奶就拿它們喂豬,我看著豬吃,看他那表情好像在說:‘‘你真浪費,吃不完就別摘那么多,小心遭雷劈’’。把我嚇了一跳,我想人也要節(jié)約糧食。

      我還喜歡去野外,因為可以放松心情呀!在野外一眼望去一片綠色的海洋,一棵棵清秀挺拔,枝葉茂盛的樹,好一派風(fēng)光,一片片草地是那小草用自己星星點點的綠色,織成的一塊塊綠毯。這么美的風(fēng)景,怎少得了鳥兒的歌聲,聽嘰嘰喳喳真好聽呀!

      ……

      暑假過得真快,有趣的事情可真多啊!快樂暑假使我用最佳狀態(tài)迎接新學(xué)期吧!

    小學(xué)生作文:我的暑假生活15

      我的暑假生活是豐富多彩的,在這兩個月的時間里,我參加了畫畫、舞蹈、游泳、鋼琴培訓(xùn),還跟著爸爸媽媽去關(guān)山牧場體驗了一把說走就走的旅行。但最令我記憶猶新的是在美術(shù)培訓(xùn)班上的一節(jié)陶藝課。

      記得那天剛上課,老師就給我們每人發(fā)了一大塊的泥巴,同學(xué)們都好奇地問老師:“老師,我們這節(jié)課是要玩泥巴嗎?”老師笑了笑說:“對呀,不過老師希望同學(xué)們這節(jié)課都是魔術(shù)師,我們要把這些泥巴變成平時吃飯用的碗。那么接下來,大家就開始動手捏碗吧!”聽了老師的話,大家都特別的激動,于是立刻行動起來,結(jié)果不一會兒同學(xué)們個個弄得滿身都是泥,然而我卻并不嫌臟,因為我想用自己的汗水和智慧換來成功的快樂。過了大約一個多小時,我終于捏好了。老師又幫我把“泥碗”放進(jìn)一個機器里去燒。

      過了幾天,我們再去上課的時候,老師就把燒好的碗發(fā)給我們,說:“大家的碗已經(jīng)燒好了,這節(jié)課我們來給碗上釉吧!”我一聽到碗燒好了,高興得一蹦三尺高。后來我又仔細(xì)地給碗上了釉。看著雖然有點丑的碗,但我心里還是有種說不出的喜悅,那時候我明白了一個道理:靠自己努力獲得的成功是最開心的事。

      我的假期生活就是在每天的忙碌、不停的努力中度過的。過程是艱辛的,但努力之后的收獲是巨大的。

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