關于快樂作文五篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的快樂作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂作文 篇1
今天，是一月二十五，也是今年的最后一天，而今天我們這里也很熱鬧：貼春聯、蒸棗花糕、趕集，吃餃子、熬夜、放鞭炮，上祖墳都是我們這里過年必不可少的習俗。
早上，爸爸早早把我和表哥叫起來準備過新年，我剛出門，看見鄰居的嬸嬸伯伯叔叔都起來在打掃衛生，做飯，都是在準備過了過新年。這時，村子頓時想起了放鞭炮的.聲音，這時，我也忍不住了，回家像爸爸媽媽請示后，我叫了表哥，就開始放鞭炮，鞭炮噼里啪啦的聲音打破了寧靜的早晨，過了一會，媽媽叫我和表哥到去趕集，順便買些鞭炮回來，我們到了前衛鎮，這時，前衛街上的人真多，我們這里沒有車交通堵塞，但有人交通堵塞，我們把鞭炮一買就回家去了。
下午，我媽媽把棗花糕剛蒸完，就開始擺設老人留下來那傳統物品呢!然后我和爸爸去把墳一上，回來時，天早已很黑了，到了八點，我們一家人圍在一起在包餃子，吃餃子。
夢里，我還夢見我們一家人在那看聯歡會呢!
快樂作文 篇2
“成人節”那天，百無聊賴的我去翻看日歷，偶然間竟發現再過兩天就是——
我飛奔到電話亭，稍微地平靜一下欣喜的心，然后輕快地拿起話筒，撥打那再熟悉不過的號碼。“喂，媽媽——”我突然猛地連一個字也說不出，覺得如梗在喉，“媽媽，生日快樂！”話筒那邊似乎震了震，良久傳來了媽媽的話語：“謝謝，乘孩子。”親切地、輕輕地……
我靜靜地哭了。我恨自己，這竟是我第一次祝愿媽媽生日快樂！我愛永遠深愛著我的媽媽，我痛我對媽媽沒有絲毫的回報，我惜媽媽已經悄然邁過了年齡的第三十八個門檻。噢，在您眼中我始終是個孩子，可我這“貪吃”的孩子正在蠶食著您的青春，汲取著您的心血。從呱呱墜地到蹣跚學步；從咿呀學語到含糊地喊“媽媽”，從懵懂無知的孩童到朝氣蓬勃的少年，這其中包含著您多少含辛茹苦的日日夜夜，浸染著您多少歡笑與淚水，滲透著您多少關愛和體貼。當青春變成日記，烏絲就要變成白發，我才發現這一切……有人說：“母親的額頭犁出溝壑，是為了讓兒女更深刻地體驗社會；母親的背壓得很彎，是為了把兒女這支箭射得更遠。”無情的時間，殘酷的.歲月，為什么要讓偉大的母親付出這樣的代價。
當溫馨的燭光映照著您慈愛的面龐，您默默地閉上雙眼，兩手合攏，許下一個美好的心愿，微笑在燭光中蕩漾，眼角閃著依稀可見的淚光……”我敢說天上的星星會說話，它也懂得愛，懂得珍惜，懂得回報……
請容許女兒再道一聲——“媽媽，生日快樂”！
快樂作文 篇3
現在，我就來講一講五(2)班的獨特人物。
鐘馨心——著名的一問三不知
一天，上語文課，老師正在問，藺相如和廉頗是怎樣和好的?只見鐘馨心目光呆滯，挖挖耳朵，掏掏鼻孔，一點也不專心。于是，把她點起來回答問題。她“噌”的一下站起來，蹬大眼睛，第一句話就是：“我不知道。”弄得全班哄堂大笑。
李石——搞扯好同志
李石有點白，但很高，很壯，平時喜歡裝帥。
有一次，我們晚上出去玩，結果遇到一個打劫的.，問我們有沒有錢和手機。我們正無話可說，他突然說道：“我包包里全是手機和錢，你來搶嘛!”真的嚇死我了!不過，他真的很搞扯。
何華——吊兒朗當之王
他的發型很獨特，是一個西瓜分頭，顯得傻呼呼的!
有一次中午，老師要求我們抓緊時間完成作業，問他能否1：00準時到學校來做作業，他用聲硬的重慶話說：“可以!”1點鐘過去了，他沒有出現，1：30，1：45……他還是沒來，1：55，他終于跨進了教室，手中什么也沒拿。
張穎——學習好榜樣
張穎又胖又高，活像一只驕傲的鴨子。她事實我們學習的好榜樣，她曾經多次獲得獎學金，學習成績居全年級之首。也是老師的小助手，同學們眼里的好學生。
這就是我們快樂的五(2)班!
快樂作文 篇4
上課鈴響了，楊老師笑容滿面的走上講臺說：“今天我們來做一個有趣的游戲――畫鼻子。”霎時，教室熱鬧了起來，楊老師揮了揮手讓大家安靜下來，然后給大家講了游戲的要求和規則。
游戲開始了，首先，老師在黑板上畫了一個胖娃娃的臉，可奇怪的是胖娃娃沒有鼻子。然后，老師叫我上來給黑板上的胖娃娃畫鼻子。老師讓我找一名安全員，給我戴上了眼罩，接著讓安全員扶著我在原地轉了三圈，轉的.我暈頭轉向，我摸索著慢慢向黑板抹去，我摸到黑板正要畫鼻子，這時同學們喊起來了“向下，向下。”還有的同學喊道“不對，不對一直向左。”我心想：到底是向上、向下、向左、還是向右呢？我頓時沒了主意，怎么辦呢？我根據自己的印象在黑板上畫了一個鼻子。霎時我聽到了同學們哄堂大笑，我趕緊拉下眼罩一看畫到了旁邊。在看同學們笑的，有的捂著肚子蹲在了地上，有的眼淚都笑出來了，有的笑趴在桌子上，我自己也忍不住笑了起來，我又連續畫了兩次，第三次終于給胖娃娃畫上了鼻子。
下課鈴響了，同學們還沉浸在剛才的游戲中，這真是一堂有趣的作文課呀！
快樂作文 篇5
閱讀是我們開啟智慧大門的鑰匙；閱讀是我們達到人生目標的橋梁；閱讀是我們……只有我們多閱讀，才能使我們思想不空虛、不迷茫。
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。不錯的，只有讀書才能讓我們重新認識到這個五顏六色、多姿多彩的世界，只有讀書才能讓我們懂得一些道理，只有讀書才能讓我們認清“自己”，讓我們不迷茫，不會沉醉在自己的世界里。
我非常喜歡讀書，熱愛讀書，喜歡讀各種各樣的書，經常廢寢忘食，手不釋卷。記得有一天，我在學校受了委屈，準備向母親訴苦。剛回到家，媽媽就一直說是我的錯，這使我非常地難過。關起門，坐在地板上，小聲地啜泣。突然，我無意間撞到了腳旁的一個東西，我很好奇，便去探個究竟，我低下頭去，發現原來是一本書，于是我情不自禁地捧了起來，擦干眼淚看了起來。過了一會兒，我發現自己并沒有剛剛那么難受了，這使我發現，讀書可以平撫情緒，緩解心情。原來，在最無助、最寂寞、最困難時，讀書才是最好的良藥呀！
還有一次，媽媽出門辦事，臨走前叮囑我好好做作業，做好后再閱讀，我連忙答應了下來。可是，當我坐在書桌前，還是被書桌上的'一本課外書吸引了過來，順手拿了起來，心里想著，就看一會兒，就一會兒，于是津津有味地讀了起來，時間一分一秒地過去了，“噠—噠—噠—”屋子里很安靜，一根繡花針掉在地上都會有很大的動靜。“咔—咔”是媽媽開門的聲音。“完了，不好！”我尖叫著，趕緊把書藏了起來，換上作業本，但我這小動作還是被眼尖的媽媽發現了。雖然挨了罵，但我還是不后悔，畢竟我也學到了更多的知識了！
“書中自有黃金屋”，讀書，是疑惑最好“良藥”，同學們，讓我們一起去閱讀，一起探索書中的奧妙吧！一起去尋找這“快樂之源”吧！
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