最美的童年作文6篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的最美的童年作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
最美的童年作文 篇1
前年冬天，下了一場罕見的雪，那是我童年里見過最美的風景。
那天，我像是睡了一個漫長的覺，醒來后，伸了伸腰，揉了揉雙眼，穿好拖鞋，拉開簾子，一束白光刺得我趕緊閉上了眼睛。好久，我才緩緩地睜開眼，整個房間已經(jīng)灑滿了陽光，好似給每一件家具都披上了白衣；門口的那棵大樹有四層樓高，此刻，它也沐浴在這溫暖舒適的陽光里。我想，如果這樹有表情，那么此刻一定是和我一樣，陶醉其中，無法自拔。
我久久凝望著大樹，那樹仿佛通人性似的，也久久凝視著我。漸漸地，我覺得自己幻化成了一棵樹，頭發(fā)變成了濃密的樹冠，雙手長成了樹的枝干，兩腳化作成了根，深深地嵌進泥土里，汲取營養(yǎng)，血液成了樹的汁液，在樹的年輪里旋轉、流淌……此時，陽光照在我的身上，暖洋洋的。冬日的陽光不同于夏日的陽光——夏日的陽光仿佛一臺炙烤大地的機器，烈日炎炎似火燒，而冬日的陽光如同一位春風拂面的少女，帶著暖意朝你微笑，讓人身心愜意。
忽然，幾朵“白花”綻放于空中，如同幾只優(yōu)雅的蝴蝶在翩翩起舞。我走近一看，呀，原來是雪花！這些小精靈好似一朵朵冰清玉潔的小花，棱角分明，在陽光的照耀下閃爍著明亮的光！它飄在空中，似乎本身就居住在那兒似的，飄飄灑灑的像仙女下凡，讓旁邊的雪花駐足癡望。
不知下了多久，雪停了。它已經(jīng)將整個陽臺鋪滿，反射出醉人的色彩。陽光跳進來，照耀著它，雪花似乎更加純潔了，散發(fā)出柔軟、迷人的美。我情不自禁地伸出手去摸她，碰到的一瞬間就融化成冰冰涼涼的水了，這讓我想起來《雪孩子》的故事。
感謝那一輪冬陽，感謝童年里那一場雪，讓我見到了一個令人陶醉的冬天。
最美的童年作文 篇2
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我……”一個不大的幼兒園中，傳出這樣的一陣陣童謠聲。
園中，一群三四歲的幼童爭先恐后的爬上滑梯，再自上滑下，玩的不亦樂乎。旁邊站的是幼兒園中的老師，她負責照看這些孩子們的安全，而口中，也輕唱出這首童謠。而旁邊的孩子們隨著老師的歌聲，一齊歌唱。不一會兒，孩子們就學會了這首旋律簡單的童謠。
放學后，已近黃昏，孩子們挽著父母的手，歡快的唱出今日所學的童謠，他們或許唱的不怎么好，但孩子們的臉上卻掛滿了充滿童真的笑容。他們的眼睛能折射出夕陽的余暉，眼睛像一塊寶石純凈的不含一絲雜質。
童年時期呢孩子懵懂無知，不知世俗險惡，看什么事都是美好的的。只記得住他人對自己的好，而他人對自己的惡，睡一覺，也就忘得差不多了。這時候的孩子才是最純潔的。
小時候，每當放假無聊之際，我便會跑去住在屋后的周大爺家與他“賭棋”。以此打發(fā)無聊的時光。周大爺是個空巢老人，子女都在外地工作，節(jié)假日也很少回來。老伴走的早，家中只有他一人。他沒有什么興趣愛好，就愛下下象棋。但他腿腳不便，不能到處走動去找他的棋友對弈，只好找我們這些小朋友與他玩樂了。
而既然下棋，也必須有點彩頭，那樣才會更有意思。所以，我們之間就有了賭棋。因為我們雙方實力懸殊，賭棋的規(guī)則便是“我每贏一局周大爺就給我一元錢，但我每輸一局，就要給周大爺一角錢。”金額很小，我們卻時常為了那么一點錢而斤斤計較，好不有趣。
周大爺棋藝高超，就像擁有魔法一樣，在棋盤上總是能屢出奇兵，把我殺得片甲不留，大敗而歸。但令小時候的我迷惑的是，每天他總有那么幾局，像是失去了魔法一樣，下錯很多步棋，而反被我殺得丟盔棄甲。所以，這么一天一來，我不但不會輸錢給周大爺，還能贏上幾元去買些小零食。以前的我不懂，現(xiàn)在回想起這事，似乎明白了。
童年時，什么都不懂，看什么事物都是美好的。長大后懂得多了卻也失去了那一份純粹。走過街角，看著小販們?yōu)榱艘幻珒擅X爭吵不休；走過鬧市，看著人們?yōu)榱死鏍栍菸以p；走過人群，看著鄰里間為了雞毛蒜皮的小事發(fā)生口角……
長大后，懂得了更多的人情世故世態(tài)炎涼，卻也失去了那一份純真。或許記憶中那一段不諳世事的童年，才是人一生中最美的時刻。
最美的童年作文 篇3
每個人都有自己的童年，或美好，或平淡，或難忘，或坎坷。而這五彩繽紛的斑斕種種，正構成了每個人獨特的童年。
在我的童年，有不少記憶猶新的事，比如第一次上臺表演，比如第一次參加古箏比賽。而最讓我難忘的，是幼兒園的畢業(yè)典禮。早在兩個月前，老師就推薦我，讓我擔任畢業(yè)典禮主持人。乍接到任務，我十分緊張：我可從來沒有過主持節(jié)目的經(jīng)歷，而且還是畢業(yè)典禮，我能完成這個任務么？拿著老師給的主持稿，看著上面赫然印著幾長串要與外教老師交流的英文，沒有幾個是我認識的單詞。我更犯怵了，雖然幼兒園雙語教學，從小班開始學習英語，可畢竟還小，真要流利地說出來還真是難事！
想和老師商量換人，又拉不下面子，我只好忐忑不安地回家詢問爸爸該怎么辦。爸爸摸了摸我的頭，笑著說了一句讓我一知半解的話：“人活一輩子，總會有很多經(jīng)歷，各種各樣的經(jīng)歷是你活著的證明。被人拖著向前走和自己走是兩碼事。”見我疑惑不解，又解釋，“自信一點，你可以的！”
是啊，自信一點，我可以的！這八個字支撐著我克服了困難。我到處查閱資料，詢問單詞的讀音與意思。也曾頻繁卡殼，死活背不出一句詞，也曾多次差點被巨大壓力壓垮，懷疑自己過，也曾因久久不能達到預期目標，一蹶不振過，可每每想起那句“自信一點，你可以的！”就重新充滿動力，燃起斗志。我把所有能利用的時間，花在熟練臺詞，、模擬正式主持之上。終于，經(jīng)過兩個月不懈努力，我記下了原以為不可能記下的臺詞，完成了“不可能的任務”能在萬眾矚目的舞臺上落落大方地與外教老師交流，為我的幼兒園生活畫上一個圓滿的句號。
路好不好走，也許我不能決定，但走不走，只有我自己能決定。每個人的童年各有不同，而我認為自信的童年最美麗。如今的我也明白了爸爸那句話的意義，也一直記著那句話：自信一點，你可以的！
最美的童年作文 篇4
童年像一棵樹，掛滿了美麗的記憶；童年如一冊書，寫滿了歡樂和苦澀；童年又好似一泊湖，干凈又透亮。
小時候盼望著長大，可現(xiàn)在卻懷念童年的時光。每當回憶起，心中就不由得涌起一絲懷念和留戀。
那時，冬天是我們最快樂的時候。為什么這樣說？因為冬天會下雪啊。我們冬天時的樂子，幾乎都是從雪中找到的。雪花剛剛飄下時，伙伴們穿著棉服，跑到室外，舉著小手，接著從天上飄下的雪花，然后看著它們一點一點融化，就像在觀賞一幅藝術品一樣。
幾場雪過后，地面的積雪厚了起來，這時，我們就會約好伙伴去室外團雪球，屢次嘗試，我們得出了一個經(jīng)驗: 團雪球堅決不能戴手套。先別著急驚訝啊，即使再冷，手也是有溫度的，他們說，麻木了，就不怕冷了。這就是我們每次從外面進屋，手已經(jīng)不會握筆了的原因。至于雪人，那還要等到即將入深冬時才能堆；至于溜冰；也要待到三九天。如果那時要出門，一定會被媽媽強制裹成圓乎乎的胖孩兒，像個雪球，不得不說，還真有一點可愛。
若真的.只有這些，那童年也未免太過枯燥。現(xiàn)在想來，童年的自己還有些傻氣，不，應該叫稚氣吧。因為一個石頭而摔倒，本來不是很疼，卻被哄哭了。當然也會因為得到一點小小的滿足，甚至一顆糖，而快樂得又蹦又跳。
今年，六月一號就不屬于我了，童年時光匆匆，留下了最美的回憶。
最美的童年作文 篇5
到了期末了，老師要求大家各自去尋找一伙好朋友，各自在山中去種一株花，看誰能把花種得久，就數(shù)誰得友誼長。同學們是“八仙過海，各顯神通”呀！紛紛拿出看家本領，迅速沖向山中。小強他們那組最快，他們種得是一株向日葵，聽他們說，向日葵象征著頑強的生命力，它勇氣可嘉，永遠面向太陽，面向光明……所以，他們選用向日葵作為他們友誼的象征。我們也不甘落后，我們選用康乃馨作為我們友誼的見證。因為康乃馨的代表含義是媽媽，我們既然把康乃馨種在山中，就說明大山是我們的另一個媽媽，我們想拜托媽媽幫我們守護友誼，幫我們維持友誼，讓康乃馨永遠美麗綻放，讓我們的友誼永遠也不會枯萎，讓我們的友誼永遠也不要灰暗，要讓友誼到天長地久，到海枯石爛，要它一直永駐心間……
太多的童年，美好而多彩，它散出誘人的香味，發(fā)出燦爛的光芒，譜出動聽的樂曲，讓童年一直存在，雖然它和時間走了，但它來過的種種痕跡都深深的印在我的心間，我永遠會記住——最美的童年。
最美的童年作文 篇6
隨風潛入夜，潤物細無聲。我喜歡雨，特別是春雨，最惹人喜愛。那檐頭滴滴答答的雨聲，沁人心脾。
春雨，細無聲的下著。好似針尖，輕如毫毛，如煙如霧。柳枝上的嫩芽微微的探出了它那可愛的小腦袋，好奇害死貓張望著這個奇妙的世界。朵朵迎春花經(jīng)過春雨的洗禮，可愛極了!樹上的鳥兒躲在枝葉下，嘰嘰喳喳的，好像在說:“啊，真舒服呀!”一棵棵大樹貪婪的吮吸著這來之不易的甘霖。微風吹拂過人們的臉龐，每個人的臉上都充滿了喜悅。仿佛都在贊嘆著這絲絲春雨。
夏天的雨，調皮極了。一不小心，就會惹出大禍。天上的雨點，想豆子，打碎了那如鏡的湖面，嚇跑了荷塘里嬉戲的小魚兒。雨愈下愈大，就像是云朵不小心打翻了洗臉的玉盆，嘩啦啦的直瀉而下。夏天的雨，還帶來了它的小伙伴——雷電。這個小伙伴可比它調皮多了，像個愛捉弄人的小毛孩，冒冒失失的，一不小心，就撞上了大樹爺爺，讓它閃了腰。真是個調皮鬼。
秋天的雨，夾雜著冬天的氣息。綿綿秋雨，像一位美麗的仙子，搖曳著那曼妙的身姿，親臨人間。
冬天的雨，和著夜的節(jié)拍越來越大。它沒有春雨的嬌貴，也沒有夏雨的調皮，更沒有秋雨的爛漫。它，只有沁人的冰冷。
雨，你是我童年最美的回憶!
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