關(guān)于回憶兒童節(jié)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的回憶兒童節(jié)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶兒童節(jié)作文 篇1
轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)成了一名青少年，六一再也不是我的節(jié)日了。回想自己六年的兒童節(jié)，不禁感到悵然若失……
小時(shí)候，盼望著盼望著只盼望5月份來臨，5月份的到來就代表著6月份的將近。老師會在5月份為我們排練舞蹈。雖然在大熱天練舞蹈很累，但我們還是希望能多練舞蹈。
每到5月31號晚上，我都久久不能入睡，心里激動不已。在床上都能跳起來。簡直high翻了！
6月1號一早，無論有多困，只要一想到一整天都不用上課，我就會充滿了動力“嗖”地起床，去學(xué)校化妝。雖然有時(shí)早上會很涼，但還是會穿上新衣服，在學(xué)校到處逛。到了表演節(jié)目的時(shí)候，所有人都有點(diǎn)小緊張。雖然已經(jīng)彩排過了，可還是有點(diǎn)慌。到了舞臺上，會感到自己有點(diǎn)僵硬，只是有時(shí)候會突然想起來老師讓微笑。微笑更僵硬，可能是太緊張了吧，也有不少人出錯(cuò)，不過還好影響不會很大。表演結(jié)束后大家都想在樓下看表演，可是過不了不多久，被發(fā)現(xiàn)后就必須回到教室里看現(xiàn)場直播。
這天下午，會舉行豎笛比賽。全班人都要參加，而且要化妝。我們女生經(jīng)常會嘲笑化濃妝的.男生，有些男生會趁老師不注意，偷偷地把妝擦淡一些，不過他們還是逃不出老師的法眼。比完賽后我們可以在教室的電視上看其他班表演。不過有時(shí)老師會趁著比完賽的空隙給我們考試。雖然很可惡，不過還是不會影響我們過“六一”節(jié)的心情。
轉(zhuǎn)瞬間，這已經(jīng)成了回憶，我非常不舍，可是一切已經(jīng)過去了，我只能把它留在記憶中。它將永遠(yuǎn)是我記憶中的瑰寶
回憶兒童節(jié)作文 篇2
隨著時(shí)間的流失，我們一天天長大，生活里無形中多了壓力，也留下了很多回憶。
童年的很多回憶往往是最美好的，有快樂，也有痛苦。雖然現(xiàn)在對我們來說，那似乎是遙不可及的，但在我的腦海中仍然留下了深刻的印象。
記得那是一個(gè)兒童節(jié)，我們沒有象往常一樣隨同父母出去玩，而是被幾個(gè)同學(xué)叫走了。其中竟還有以前轉(zhuǎn)校的同學(xué)，當(dāng)我們見面時(shí)，我們彼此都很激動，心中無比的高興，不時(shí)的談起了之前的時(shí)光，我們邊談?wù)撨呁嫠＃劦挠行┦前嗬锶绾稳绾危渌麑W(xué)校的'風(fēng)景怎么樣，還有一些最近播放的動畫片之類的。
在六一兒童節(jié)的喜悅氣氛下，我們也變的異常快樂。
現(xiàn)在回想起來那的確是個(gè)美好的時(shí)光。我們非常回憶那段時(shí)光。
回憶兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)，是我們最快樂的日子;六一兒童節(jié)，是我們最期盼的節(jié)日;我們在今天，迎來了我們期盼了一年的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)，我過得真快樂呀!
上午，我在課間與同學(xué)們談笑風(fēng)生，追逐打鬧地玩游戲，嘻嘻哈哈地使我十分快樂。體育課上，我和桑靜等人一起玩跳皮筋，雖然我跳得不好，但我還是笑得十分開心，因?yàn)槲铱吹搅送瑢W(xué)們快樂的'表情。
下午，班主任王老師告訴我們：四年級同學(xué)要去看六一兒童節(jié)節(jié)目，話聲未落，噢……我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跳著歡呼起來。到了下我第三節(jié)課，我們排著隊(duì)，興高采烈地向多功能室跑去。
大約等了一小會兒，節(jié)目開始了。哇!節(jié)目真多真精彩呀!有悠揚(yáng)的電子琴、優(yōu)美的舞蹈、歡快的歌曲、喜劇學(xué)院……我最愛看的就要數(shù)喜劇學(xué)院了，小演員們那搞笑的話語、有趣的動作逗得我們捧腹大笑。你聽，“地球呼叫火星，地球呼叫火星，姐，這個(gè)歇歇歇是什么東東?”哈哈哈……
晚上，當(dāng)我回到家一看，哇!媽媽給我買了一套漂亮的衣服，萬花筒圖案的短裙，韓版式的白色上衣，我穿上以后可真好看!
今天，我好快樂好幸福呀!
回憶兒童節(jié)作文 篇4
兒童節(jié)是屬于兒童的節(jié)日。每當(dāng)兒童節(jié)的時(shí)候是最熱鬧的，可以吃東西，有禮物，還可以看節(jié)目，猜迷語……
去年的兒童節(jié)是在學(xué)校過的。兒童節(jié)那天中午老師沒給我們布置作業(yè)，就跟我們說可以帶吃的`，也可以帶喝的。那天下午，我們大家看到我們班的一位同學(xué)的媽媽買了兩大袋吃的和學(xué)習(xí)用品，等等。
演出開始了，第一個(gè)節(jié)目是傳汽球，如果歌曲停的時(shí)候，傳到哪個(gè)人，那個(gè)人就要上來表演一個(gè)節(jié)目，可以唱歌，可以跳舞，也可以表演魔術(shù)……老師喊了一聲“開始”，音樂就開始放了，第一個(gè)就是我旁邊的一位好同學(xué)，他表演魔術(shù)，他的魔術(shù)可好看了。
下一個(gè)節(jié)目是發(fā)禮物，我們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)地領(lǐng)禮物，禮物有本子，兩根筆，一包汽球，還有雞蛋和一塊面包。
去年的兒童節(jié)，真開心！
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