友愛作文600字（精選48篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的友愛作文600字，歡迎閱讀與收藏。
友愛作文 篇1
中學生活已經過去了一年，我們也從稚氣未脫的小孩子漸漸成長。回想這一年，我遇到過許多困難，許多挫折。我是在同學們的幫助下才渡過一個個難關。在校園中，是友愛伴我們成長。
在坎坷的道路上，在同一條舟上，在一個充滿快樂的集體，我正在不斷地改變。一路上，歡歌笑語。眼前又浮現出一幅幅充滿友情，能夠透出心底的畫面。
記得有一次，那是一個赤日炎炎的夏天，正是一堂體育課。烈日火辣辣地烤著大地，整個人似乎快要窒息了。同學們都在極力地跑步，在隊伍中，我就像一只泄了氣的皮球。沒想到，一個踉蹌，我摔了個狗啃泥，手被磨出了血。眼看著同學們都從我的眼前擦過，我心急如焚。就在這百般無助的時刻，一只手將我挽起，抬頭一看，竟是平時和我競爭的對手！“我們平時是對手，現在是朋友。來，我帶你去洗洗傷口�！彼麩崆械卣f著。這時，我的心不禁被一種莫名的感覺打動了——這就是人世間最美好的友情。
不單單是這樣，在平日里，愛無處不有，我就像生活在一個充滿愛的花海里。
還有一次，班上某個同學不知怎的，手指被劃出一條大口子，血流不止。盡管同學們都知道，他是班上的搗蛋頭兒，但是，沒有一個不是焦急的。在這千鈞一發的時刻，大家都紛紛獻出金點子，先帶他去清理傷口，再給他貼上創可貼，不過那創可貼在我看來，更是滿滿一愛心�。∷�.眼淚不是痛苦的，而是感動的。
在校園里，無時無刻都能感受到來自同學的關懷，也正是這種關懷，這種友愛。讓我們的校園充滿生氣，和睦。在中學生活中，友愛伴我們成長。
友愛作文 篇2
從前，一個人有一只健康的左手和一只健康的右手。
左手心想：“每一次都是右手寫字、畫畫、玩游戲機，就連夾菜的權利也是他的，真是一個霸王！我們是主人的左右手，在主人面前，應該一律平等。這樣太不公平了！”左手越想越生氣。左手非常嫉妒右手，對換右手不滿了。
有一天，右手被蚊子呆了一口，奇癢難忍。右手對左手說：“左手老哥，請幫我搔癢，好嗎？”左手說“”各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。我要睡覺了�！罢f著，就又睡著了。右手只好在粗糙的.布上搓一搓，感覺好多了。
過了一會兒，一只蚊子唱著歌飛來：“蚊子當醫生，出門去打針，打的是什么針？打的是吸血針。”。
“哇，那么胖的那么的的手呀！活像一個發了的白白胖胖的饅頭呀！夠我飽餐一頓了”。蚊子一邊說一邊沖上去，呆了左手一口。
“哎喲！”左手被蚊子叮醒了，看見蚊子正貪婪地吸著自己的血液。右手連忙對右手說：“右手老弟，快來幫我打蚊子呀！”右手冷淡的說：“你不是說‘各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜嗎？’你不是萬事不求人嗎？怎么來求我啦？”
“唉，對不起，都是我不好！”左手自責道。右手想：“蚊子可是四害之一呀，而且左手已經承認了錯誤，我不能見死不救呀！我得把蚊子消滅掉�！�
想時遲，那時快，右手使足了向蚊子打去，蚊子鮮血四濺。右手一直給左手撓癢，直到左手不癢了。左手感動地握著右手說：“我們要團結友愛，和睦相處，不能自私自利�！�
手和右手又也為了好兄弟。
友愛作文 篇3
愛無處不在，有的是父母的疼愛，老師的關愛，同學的友愛······這些愛都叫我們難忘，這些愛都伴隨著我們成長。不經如此，友愛還可以戰勝病魔呢!記得那是我二年級的時候，當時正快要期末考試了，我不知怎么的頭暈乎乎的，沒有一點力氣，媽媽給我量了一下體溫："39度。"媽媽大叫起來，記得想熱鍋上的螞蟻一樣，團團轉。馬上抱起我直奔醫院。到了醫院，醫生說："掛兩天鹽水，在家里多喝水吃藥，不能吹風，要多休息，這樣就沒事了。"媽媽聽了，才松了一口氣。回到家里，媽媽說："這兩天給你請假，你在家里呆著，不能亂跑。"說著媽媽給老師打了個電話。"在家里真無聊"我抱怨道。"我現在真希望能快點好起來去上學啊！""別人都在復習準備期末考試，考個好成績，可我卻在家里。
"說著我心里有十五個水桶七上八下撲通撲通跳個不停久久不能平靜。想：要是我考不好怎么辦呢？叮鈴鈴，叮鈴鈴門鈴響了起來，媽媽打開門，他走進來，我一看，原來是我最好的同學，他走到我床邊，挨著我坐了下來，官雨蝶焦急的'問我："曉梅你好點了沒��？燒退了沒啊？頭痛不痛？"······那關心的話于是我雙眼濕潤了，但我不敢在它面前哭出來。我忍住了，官雨蝶說著把復習呢內容告訴了我，在走之前，她還說："曉一定要快點好起來，大家都很想念你。"說著官雨蝶笑了笑就走了。聽了官雨蝶的話，我感到渾身充滿了力氣，第二天頭不疼了，燒也退了，我感到神清氣爽。愛無處不在，但只要你用心去體會，去感受，就一定感受得到。
友愛作文 篇4
我從小到大只有婧雯和我是世界上最好的朋友，我和她從小到大一起玩，甚至到現在還在一起玩呢！
有一天，婧雯和我約定到滑滑梯見面。我們住同一個小區，所以很方便找到對方。約定時間是下午的2點半。
已經到了午時，準備出發。但我卻被媽媽攔住了，她說：“你這是去哪？”“我去找婧雯�！蔽抑钡恼f�！澳愕淖鳂I做了嗎？”我更加著急：“還有一些”“寫完再去！”媽媽生氣的說。“媽，我已經跟婧雯約好了時間，你就讓我走吧！”媽媽還是一直說要我做完。沒辦法，只能寫作業，但我怎么跟婧雯說呢？
已經超過了3點，婧雯應該走了吧！但我心里想：如果沒走，我又要如何面對她呢？到了晚上，我準備和弟弟下去玩，到滑滑梯那。到了那里，我進了去，卻發現婧雯正坐在椅子上等我。我只發現她在那里，卻看見她的臉凍得白里透紅，手凍得發冷，我沒接近她，但我的眼睛卻掉了滿地的眼淚，心里忽然熱乎乎的。
到了第二天，媽媽告訴我：“婧雯發了高燒，最好別去和她玩�！鳖D時，我的心里非常難受，眼淚不停的流著。我居然沒去看她，還在家里和弟弟玩，忘了這件事。
過了幾天，我也大病了一場，那時她的病已經好了，她得知我生病的`時候，用自己辛辛苦苦得到的錢，給我買了一束花，她走到我房間，把花插在了我的床旁邊，我流下了深深的淚水……
友愛作文 篇5
母愛，是飄動在夜空中的一首歌謠，使孤獨寂寞的我感到快樂。同樣，友愛也是這樣的。
我們班是一個充滿溫馨的集體。生活在這個集體中，我深深地感受到了同學們的友愛之情。
使我鼓起勇氣的友愛
窗外，春雨淅淅瀝瀝，同學們都在走廊上欣賞迷茫的雨景。而我卻由于連續幾次考試的失誤，獨坐在那里沉思。不知怎么的，雨點越大，我心里就越惱，真想沖上云霄，與那該死的`“雨神”大戰一場。這時，我的好朋友走了過來，微笑著說：“張璐，怎么不去欣賞雨景？”我沒反應�！芭叮颐靼琢�，是由于這次考試成績不好吧？沒關系，這次跌到了，下回再補回來�！币补�，我竟情不自禁地牽著她的手走了出去。
寬容的友愛
知了“知知”地叫個不停，我不知怎么的，肚子不舒服，一下子就吐了起來，吐出的贓物濺到了席紅梅的身上。我一下子傻了眼，那條褲子可是她新買的，我連忙說了聲：“對不起。”隨即閉上眼睛，等待暴風雨的來臨。“沒關系�！币粋�甜美的聲音傳進了耳朵。她竟然毫不在意，使我感動極了！
隆冬里的有愛
大雪紛紛地下了起來，天氣也越來越冷了。我渾身冷得直哆嗦，就連筆都拿不動了。同桌見我這樣，就把捂熱的手套給了我，這使我感到無比的溫暖。
這點點滴滴的友愛，使我越來越深切地感到：友愛時刻洋溢在我們身邊。
讓我們珍惜這人間美好的感情吧！
友愛作文 篇6
友愛，是我處在逆境時永不滅的光芒，成功時和小伙伴一起分享快樂的甜蜜，是我人生前進的動力與信念。
她是我的好朋友，從小一起的玩伴，那雙美麗的眼睛總是那么清晰的浮現在我眼前。
那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如水銀里養著那幾丸黑水銀，左右一顧一看，連坐在遠遠墻角子里的我，都覺得她看見了我，就這一眼趕走了我的`恐懼與與害怕。
記得小時候，爸媽經常外出，每天我一個人看家。一天我又獨自在家，看著這空蕩蕩的房子，我的心就特別恐懼。我整個人特別怕黑，白天，也沒什么，不過到了晚上，就算開著燈，我還是渾身打著顫，一人把頭蒙在被子，那滋味真不好受，我真是害怕極了，眼淚充滿眼眶。在這時，我就無助害怕的時候，她來了，看著她那雙仿佛有魔力的眼睛，我心莫名的安靜下來，我內心的害怕與恐懼笑死的無影無蹤。
有一次，她第一次月考不理想，面對自尊心極強的自己是，她不知所措，父母不能理解。她的心，被狠狠的刺痛了。此時的她，仿佛失去了一切，看著她那雙眼睛，那雙眼睛不似從前，變得黯淡無光，變得沒有生機。看著她的樣子，我的心被狠狠地揪起來了。在這個世界上，只有我才能讀懂她。我要用我的心去愛護她，就像她用心愛護我。
讓我們用真心，去對待生活中的每一個人，讓我們用真心，去暖化別人冰冷的心，愿友愛永存于心。
友愛作文 篇7
友誼就像一盞燈，照亮了我的心；朋友像太陽一樣愛著我，在楊洋溫暖著我；友誼就像一把傘，為我遮風擋雨；愛情形象
記得我上初三第二卷的時候英語成績一直是數一數二的，從來沒有考過98分。可能是因為我有點忘乎所以，覺得驕傲吧。期末考試我只考了94分。拿到試卷的時候，我感覺天要塌下來了。怎么會這么糟糕？想到考試，我就把試卷做完了，沒有像以前那樣認真檢查，而是用橡皮擦玩。我想起了我只有幾個成績是多么尷尬！我趕緊把試卷藏了起來。下課了，心情很沉重，想到試卷就哭。我的一些好朋友似乎看穿了我的心思，圍著我安慰我。童童一遍又一遍地告訴我:哭解決不了問題。你一定要記住，這次考不好，下次不就好了嗎？沒事，盈盈說，萍是你考的很好，這次你粗心了，以后別再犯同樣的錯誤就好。沒關系，常長。你的英語一直很好。你這次考試不及格。如果你下次小心點，你會好起來的.。敏敏還幽默地說:是誰讓你粗心大意的；結交朋友。��！他分手。這還不夠嗎？我忍不住撲哧一聲笑了。我被朋友感動了。是他們真誠而短暫的安慰和鼓勵融化了我的心。我又哭了，但是這次和上次不一樣，因為上次考試沒考好，這次被好朋友的真誠感動哭了。
如果一個人沒有朋友，說明他沒有財富和自由。友誼是世界上最寶貴的財富。
友愛作文 篇8
愛，為友誼筑起了一道堅固墻；為友誼披上了一件堅不可摧的鎧甲。身為其中的一員，我每天都沉醉在那個友愛而又溫馨和諧的世界里。
上了六年級后，我就沉醉于友愛的世界。
友愛之所以讓人沉醉，是因為它溫馨而又和諧。每一次下課，我們都在聊天。聊一下平時的學習情況，和學習中的錯題或者就是開一下玩笑。上小學時，和同學們玩的很好。放長假時互不相見，便和鄰居家的孩子一起玩。開學見到同學，不能說有隔膜，但總有些別扭。只要一起玩一上午，便又找回了感覺。
我以為這就是友愛。上初一后，我的想法改變了。
我又結識了三十多位新同學。這一年來，他們都深深的影響了我，讓我真正沉醉于友愛的世界。特別是——距我最遠不超過五十厘米，最近小于二十厘米的——本小組成員。
他們來自不同的地方，有著不同的性格——沉默的；天真的；活潑的.；愛笑的；可愛的，找抽的。六個人各不相同。但他們都給予了我同樣的友愛。
在一次課文朗讀比賽中，第一輪我們輸了，但是我們沒有氣餒，在第二輪、第三輪比賽中相互合作，贏得了第一，我們沒有驕傲，而是更加努力，終取取得更好的明天。
合作友愛能為我們創造更美好的明天，會讓同學之間學會團結友愛。我是這樣說的也是這樣做的，讓我們大家都行動起來吧。
友愛作文 篇9
在你受傷的時候，就會有一句溫馨的話讓你冰涼的心溫暖起來；在你需要幫助的時候，就會有一雙溫暖的手向你伸出，這就是友愛。
一次，學校里舉行秋季長跑，我不小心被同學絆倒了，一股難以忍受的疼痛進入我的右腿。這時武璟玥跑了過來，把我扶起。我正想繼續跑步，可是膝蓋彎一下就很疼，別說跑了，就連走路都比較困難。她看著我，說：“先到鄭老師那里休息一會兒吧！”我沒說什么，一瘸一拐地走了過去。武璟玥向老師說明了情況。鄭老師用關心的眼神對我說：“先去醫務室看看吧。”她扶著我向醫務室走去。在路上，她說了很多安慰我的話，讓我冰冷的心漸漸溫暖起來。終于到了，我靜靜地坐在凳子上，她用關切的目光默默地看著我 ，醫師沒說話，用酒精在右腿的傷口上來回涂了幾下，看了看說：“還好穿得多，沒什么大礙，就是要敷一下�！�
武璟玥說：“要不中午來敷一下好了�！�
“好�！�
我被她慢慢地扶回了教室。在后來的幾節課上，我覺得腿好了一點，可以慢慢地自由行走。中午，武璟玥陪我去醫務室敷腳，醫師把一袋有語文書大的，裝滿冷水的袋子包了一層毛巾，隔過一層褲子放在了受傷處。聽醫師說要敷10分鐘，武璟玥靜靜地陪著我，和我聊天，讓我快樂一點。她陪我敷完腳，走回教室。在這個過程中，她不停地問我“怎么樣？”“好了一點嗎？”讓我的.心暖暖的。
友愛讓我的心變得溫暖，更讓我感受到愛的偉大！
友愛作文 篇10
“朋”可理解成兩個月亮坐在天空，相互關懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒有朋友的人是生活在黑暗中人，沒有朋友的人是真正的孤兒。
朋友是夏天的樹陰，為你送來一片清涼；朋友是人生中的.風景，沒有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時無言地安撫你的人，朋友是你高興時與你分享的人；朋友是你驕傲時提醒你的人，是你自卑時鼓勵你的人......
友誼，源于愛心。跌倒時，伸出扶持的雙手；憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎去一瓣心香。
我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
友誼要用真誠去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。
友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進的方向，驅散了孤獨者心中的陰云，點燃了失敗者新的希望。
社會需要愛心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個落水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個凍僵的人；也許只是一句話，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢？別走開，讓我們一起來奉獻自己的愛心，一人是人二人為從，三人是眾，建設祖國的未來需要的，不正是這種眾志成城嗎？
友愛作文 篇11
我講的是同學的友愛，我特別討厭那種裝可憐的同學，向我借東西是好象非常簡單，可是我又向他請求幫助時，面無表情，快速地說：“不借！”我們班這樣的人，男生有個別，女生就很多了。我現在是再也不理那些人了，我們班的鄭誠，我討厭他咬手指的樣子，根本不想理他，可是，沒想到今天跪下來向我認以前的錯，這是讓我很是吃驚，林炳炯和我說：“鄭誠太可憐了，經常受到同學的冷漠，你就原諒他吧！”雖然他是這么說，可是我還不是跟鄭誠差不多？只是我的處境不一樣一點，旁邊都是一些“小白臉”，在關鍵的時刻都會露出他們的狐貍尾巴的。
也許，我真的要原諒他，只是，我不想看見他咬手指和半途而費和學習不專心的樣子，還有他的肥胖。你們一定回覺得我總是找別人的錯誤而不找找自己的不足，其實我不喜歡耍無賴和多嘴，其實我只是對鄭誠有一些反感，其他都不討厭，因為有這句話，患難朋友才是真正朋友。不管平時是對怎么樣的'。
我現在終于對朋友有辨認的能力了，朋友并不是簡單的幾句義氣，而是對你真正的好，你要問他抄作業他不肯，真是搞不懂女生的“和諧”，數學作業經�；ハ喑乙ジ胬蠋煼炊�用背課文和值日班長的-分來威脅我。
友愛不是見簡單的兩個字，他關系到你的未來。
友愛作文 篇12
愛如陽光，溫暖著人心；如春雨，滋潤著大地。在生活中，我們時時能感受到來自父母、老師、同學的愛。
讓我記憶猶新的是在一次模型課上，我和張海峰在一起做模型。正當我們專心致志地做著時，在邊上和同學玩的袁浩，一不小心把我的模型膠打翻了。我趕緊把瓶子撿起來，可惜，瓶子里的膠水已經全流到桌面上，一滴也不剩了。我急得大叫：“啊，我的模型膠。大半瓶呢，我都沒用多少，完了，完了，膠水翻了，我的模型怎么辦，做不出來了�！蔽壹钡貌煌５囟迥_，都快哭出來了。這時，站在旁邊的張海峰快速地跑到講臺，拿了一塊干抹布，去池邊把抹布打濕，又飛奔跑回來，開始擦起桌上的膠水來。黏黏的.膠水粘到他的手掌，他也絲毫不在意。他在桌子與水池間跑了一趟又一趟，把桌子擦得干干凈凈，一塵不染。晶瑩的水珠在燈光的照耀下，閃著光芒。
他把抹布絞干放回講臺，跑回來對我說：“你的膠水打翻了，不如今天你和我一起用。明天我買一瓶送你，我順路，方便。”我很不好意思地說：“不用了，那么麻煩你怪不好意思的�！彼肓讼胝f：“那現在你和我一起用吧。”聽了這話，一股暖流涌上我的心頭，真的很感動。
這雖然是一件很小的事，但是在我心中卻難以忘記。朋友的這份關愛一直溫暖著我，也告訴我，不管在什么時候，我們都要互相幫助，互相關愛。愿我們的友誼一直延續下去。
友愛作文 篇13
中午學校向師生們通知：下午全校師生2:15必須到校，部分同學疑惑不解，經過老師和家長的解釋后，同學們才明白，從今天到21號是全國哀悼日，大家的表情立刻嚴肅起來了，下午很早就來到學校了。
在后操場整齊有序的自覺站好了隊，哀悼儀式開始了，首先由6年級1班的同學代表在國旗下獻詞：眾志成城 抗震救災，觸動了我們愛國、善良的心……
隨后由副校長帶領我們在國旗下為四川人民默哀3分鐘，同時降半旗，在默哀期間，有些同學都抽泣了起來，
甚至為四川人民留下了同情的淚水，看出了同學們對本次活動的重視……默哀結束后，副校長帶領全體師生宣誓：我們一心愛國、團結友愛、擰成一股繩，大家的心中更加堅定：我是中國人、我永遠愛國! 哀悼儀式進入了高潮，但已經結束了，同學們懷著熱烈的心，回到教室里，并向班主任張老師提議：還想盡自己的微薄之力，向災區人民捐款。經過張老師的`考慮后決定在班上設立一個“愛心捐款箱”大家可以再次捐款，最后把錢打到紅十字會去，不過這次有了幾個條件：
1、捐的錢必須是親自掙的
2、可以拾破爛賺錢等，不能用不正當手段
同學們興奮極了，似乎他們已做好了準備，相信大家會努力賺錢捐給災區人們，這份長久的愛心會在心中永存！
友愛作文 篇14
夏天的晚上，花草睡覺，一切都變得很安靜。
誰在哭？“哇，哇，哇”？啊！是一只小青蛙。
是什么讓它哭得這么傷心？當蜻蜓聽到聲音時，它問青蛙：“你為什么哭？”小青蛙哭著說：“我迷路了，不能回家了”？說完還傷心地哭著。
我帶你回家。龍飛說道。
“這么黑，你怎么能送我回家？”小蜻蜓笑著說：“別小看我。我現在就去找人幫忙。”說完，小蜻蜓飛走了。
等了很久，小青蛙隱約看到遠處有很多亮點。原來小蜻蜓和一群螢火蟲來了，它驕傲地說：“看！螢火蟲可以照亮你回家的路�！�
“可是，你不知道我回家的路，你怎么能送我回家！”小青蛙慢慢地說。
我可以帶你回家。地上傳來一個細小的聲音，一只小螞蟻探出頭熱情地說了聲：“我去過小青蛙家，我可以帶你回家�！�
“好了，既然大家都到齊了，我們可以馬上開始了�！毙◎唑迅吲d地說。
就這樣，他們開始了。螢火蟲照亮前方的'路。小螞蟻充當導游，告訴大家該走哪條路。小蜻蜓安慰小青蛙，告訴他不要害怕。他很快就會回家。
不一會兒，他們來到了森林附近的池塘。當他們繼續往前走的時候，小青蛙突然喊道：“這里太美了！”彎彎的月牙掛在天上，稀疏的星星在閃爍。它能聽到荷葉在風中搖曳，發出美麗的搖籃曲，所有的小動物都沉浸在夢里。
青蛙爸爸帶著青蛙媽媽焦慮地看著遠方。他們很高興看到小蜻蜓、螞蟻和螢火蟲送回來的小青蛙。
他們在寧靜的夜晚歡呼，他們在森林里快樂地歌唱。
友愛作文 篇15
親愛的同學們，你們一定聽過“管鮑之交”的歷史故事吧！
早在一千年前，管仲與鮑叔牙是一對很要好的朋友。當他們倆一起做生意時，管仲總會自己多分一些，鮑叔牙也不責怪他，而是知道他們家窮。當他們上戰場時，管仲總是躲起來，當戰爭勝利時，他卻走在最前頭，鮑叔牙認為他并不膽小，只是怕自己的老母親沒人照顧。管仲做官多次失利，被上級辭退，但鮑叔牙認為管仲沒有能力，只是認為管仲有才華而沒有被器重�！肮荃U之交”這個歷史故事影響了中國一代又一代人。
在管仲發出“生我者父母，知我者鮑子也”的感嘆。然我們回到現實，有些人因為被同學討厭，所以同學們經常欺負他。那你們就錯了，雖然他這個人十分討厭，但他是我們團體中的一員，我們不該打罵他，應該多看他們身上的閃光點，帶著欣賞的目光去看他，也許我們就不討厭他了。我們換個角度考慮，假如自己身上有很多缺點，不被自己知曉，而同學討厭嘲笑自己，那將心比心自己的內心也不好受，所以同學之間應該彼此欣賞對方的'優點，也應該接納別人的缺點，善意的提醒他，把他的缺點慢慢的改正過來。
我們要珍惜同學之間的友誼，即使成績差的同學也不能投去鄙視和不屑一顧的目光，應該多幫助他提高成績。但愿我們同學之間純真的友誼之花開得更加絢麗燦爛。
友愛作文 篇16
我的班級，是泰禹小學1602班，是一個團結友愛的班級，是我最喜愛的班級。
我們班環境優美，雖然看起來很樸素，但是有很多可愛的地方。教室里課桌擺放得整整齊齊，上面鋪著青藍色的桌布，木質花架上擺放著綠油油的綠蘿，顯得生機勃勃。圖書角的書架上放著很多書，同學們可以自由閱讀，為我們遨游在書籍的海洋中提供了便利。上課時，大家都認真聽課、記筆記;下課了，大家在走廊里比賽踢毽子、抽陀螺。
我們這個班級不僅環境美麗整潔，還很團結友愛。四年級的秋季運動會前一個月，長繩隊的同學們為了能取得更好的成績，每天早上都自發地到學校訓練。其中有一位叫呂敏陽的同學因為有點胖，總跳不好，但是大家沒有放棄他，而是幫助他一起進步，有的同學告訴他跳好的'方法，有的同學給他喊口令，有的同學帶著他一起跳，就這樣訓練一段時間后，呂敏陽也跳得非常好了。在大家的共同努力下，運動會當天我們班的長繩隊員像穿珠子一樣一個接一個地跳過繩子，最后獲得了年級第二的好成績。
我們班不僅團結還很友愛。有一次黃暄詞同學跳舞摔傷了腳，需要坐輪椅上下學。她的好朋友鐘子涵就主動去幫她。她要上廁所了，鐘子涵就推著輪椅送她去廁所。課間休息時，鐘子涵就推著輪椅帶她去走廊上看風景。就連老師都被這一幕給感動了。
這就是我的班級，1602班這個團結友愛的大家庭，是我最喜愛的班級。
友愛作文 篇17
金秋時節，丹桂飄香。在這金色的日子里，我們迎來了盛大的秋季運動會。
運動場上，我班的運動員奮力拼搏。我們期待運動員們成功的喜悅，也隨時準備送上失敗的鼓勵。他們以自己的行動，充分展現了自己的實力，展現自我的風采，展現了自己頑強拼搏的精神。周曉輝、張晨楓和王鑫分別奪得了金牌，為我們班爭了光。
運動場下，喊加油聲此起彼伏。運動員從賽場上氣喘吁吁的下來了，志愿者連忙上前攙扶，然后端茶送水，成為了運動會上別樣的風景線。
我們小記者也不能閑著，一邊趕場看比賽，了解最新的賽事；一邊又在臺下絞盡腦汁的寫稿子，表揚我班得金牌的同學，又鼓勵失敗的同學不要失去信心；一邊把成稿送到主席臺，為了109班得文明班級爭分。
雖然大家各有所事，可心是連在一起的；目標也只有一個，為班級爭光。109班是一個團結友愛的班集體，我喜歡我的新班級。
每個健兒都是我們班的`英雄。成功不是看輸贏，而是看我們在這過程中領悟了多少。一場簡簡單單的運動會，給我們來的是兄弟姐妹般的感情，還有什么比這份真情更值得珍惜?還有什么比我們了解這份情誼更值得慶祝？
這次運動會我們班雖然沒有取得太好的名次，但明年運動會，我們會卷土重來，再立新功！同學們，團結起來，美好的明天，我們一起開拓！
友愛作文 篇18
我認為自己是一個很友愛的人。當別人需要幫助的時候，我都會伸出一雙援助之手。
友愛是一滴露水，可以濕潤你干涸已久的心甜；友愛是一縷陽光，在你最黑暗陰冷的時候給你溫暖。
記得那是在三年級的時候，有一天，我正要準備去上學，走到樓下發現天空中下著微微的小雨滴，就和沒下雨一樣，我想了一下，還是帶上雨傘保險吧！又回家拿上雨傘，上學去。走在路上，天氣就像變臉大師一樣，說變就變，雨滴像玻璃球大小，“刷刷……”下了起來，我急忙打開雨傘，就在這時我在余光中發現了一位低年級的小朋友走在雨中，我急忙快走幾步，將傘打到我和他頭頂，我說：“我們兩個一起打傘吧！”小弟弟說：“謝謝你！大哥哥�！焙芸煳覀兙偷搅藢W校，分離時，小弟弟又一次感謝了我，我說：“不用謝。”
在昨天剛剛發生的事，星期五，語文課時，語文老師給我們每人發了一張試卷，讓我們放假完成，當排著隊走出校園時，茹晨的.臉上悶悶不樂，我問他：“怎么了？”他說：“我的語文卷紙找不到了。”我聽后說：“沒事，我和你去復印店用我的卷紙復印一張就行了。”于是我們來到復印店，不到半分鐘，就復印好了。茹晨拿著復印好的卷紙對我說：“謝謝你！”這時他的臉上露出了笑容。
這友愛，就像花兒的芳香，就像星星的光芒，就像內心滋生的善良。感受友愛，真是好！以后我會繼續友愛下去，因為他能給我帶來快樂。
友愛作文 篇19
有一群小鳥，他們的住處嚴重干旱，許多小鳥都病倒了，有一些小鳥知道一個傳說：傳說從它們這兒飛越太平洋就可以到達一個神秘而又美麗的地方。于是它們組成一個小組，先去探索，然后再通知其它小鳥搬過去。組長通知大家都帶一根樹枝，這其中有一只頑皮的小鳥，它不愿帶樹枝，覺得太煩了，而其它的鳥都帶了一根樹枝，準備遠行。
它們起飛了，那只頑皮的小鳥因為沒有帶樹枝，所以飛在最前面。這只小鳥還嘲笑其它鳥，它說：“你們真笨，飛這么遠的路，還帶樹枝？哈哈！一群笨蛋，像我這樣，多輕松呀！”它們又飛了好幾個小時，這些小鳥累了，它們便把帶來的樹枝放在海面上，站在上面開始休息，可那只沒帶樹枝的小鳥急壞了，它現在只會“嗚嗚嗚嗚”的哭了，其它小鳥們看見了，為它難過，可卻不知道怎么幫助它。這組小鳥的組長突然眼前一亮，把自己的樹枝和另一只小鳥的樹枝拼在一起，讓那只小鳥站在中間。那只小鳥慚愧地低下了頭，它連聲說：“對不起、對不起，是我不對，是我對不起大家了。”這些小鳥們聽后都哈哈大笑說：“沒事兒！只要你下次相信我們就可以了�！边@只小鳥堅定的點了點頭說：“沒問題，我會做到的！”然后，他們又開始前進，接下來的`幾天里，小鳥們吃盡了苦頭，但功夫不負有心人，小鳥們終于飛越了太平洋，達到了那個地方。最后，它們通知所有小鳥都搬了過去，小鳥們的病都治好了，它們幸福的生活在這美麗的地方。
友愛作文 篇20
我有一個特別要好的朋友，她和我經常在一起玩，她與我之間有一種友愛。
一大早，她來到學校，看見我沒帶課外書，就立刻拿出她的書，對我說：“先給你看吧，我和同桌一起看。”要是別的同學，恐怕連一本繪本也不肯借，而她卻毫不猶豫地拿自己的書給我，我十分感謝她。
中午，我出去聽講座了，所以沒有吃中餐。當我急急忙忙跑回教室時，大家全都去操場玩了，只有她呆在位置上，手里捧著一盒三明治。我剛坐下，她就把手里的三明治遞給我，說：“你快填填肚子吧，我特意讓我媽媽做的�！蔽疫B忙道謝，心想：要是沒有她，我下午一定會餓得沒力氣上課。她似乎早就預料到了我沒有吃飯，她對我真好。
下午，我剛整理完書包準備回家，突然天空烏云密布，接著，就下起了傾盆大雨。我只好給爸爸打電話，讓他來接我，我蹲在教室門口發呆，等待下班的.爸爸。這時，我的好朋友正巧走過，看我在發呆，便問我，“怎么了？”我無奈地說：“沒帶傘，我爸爸下班了才能來接我，家里其他人都沒空�！彼R上說：“我媽媽來了，我的傘先給你吧！”“謝謝！”我接過傘，興奮地與她道別，邊跑邊打電話，“爸爸，同學借我傘了，你不用來接了�！�
我知道她很喜歡我，我也很喜歡她，我們之間有一種愛，那就是友愛。
友愛作文 篇21
我家有兩只可愛的小貓。它們的樣子大都相同。它們有雪白的毛，只是頭上有一小團黑毛，一雙水汪汪的眼睛，大大的`，圓圓的，一張小小的嘴巴。讓你越看越喜歡，它們還是一公一母呢。如果你注意看它們也有區別：公貓頭上的黑毛多一些、要膽大一些。母貓兩只眼睛的顏色不一樣、頭上的黑毛淡一些、膽小要一些，見到人就跑開了。
它們剛到我家時特別膽小，兩只小貓躲在洞里，總是不肯出來，不管我們怎么叫、怎么喊，它們都不出來。有一天公貓終于出來了，我很高興。那只公貓出來后發現我們不會傷害它，它就開始對著那個洞叫了起來，仿佛在對那只母貓說：“快出來吧，他們很好，不會傷害我們的！”公貓喊了很久，母貓才小心翼翼地跑了出來。而警惕性還是很高，我們無論如何也摸不著、喊不到，所以被我們稱為“野貓”。公貓就不同，公貓跟我們很親熱，我們每次一喊它，它就跑過來讓我們摸它，很溫順，被我們稱為“乖咪”。兩只貓天天在一起，總是一前一后，非常地要好。
一天，我無意中發現了兩只小貓在爬樹，“野貓”爬了一會兒，它很累似乎沒有勁了，“乖咪”爬在它前面，它回頭看了一看，然后把前爪子伸了過去，好象要把它拉上來，在公貓的幫住下，它們終于爬上了樹。
我被那種團結友愛的精神給感動了。你呢？
友愛作文 篇22
“吵死了!吵死了!你們別吵了�！敝魅税l脾氣了。主人為什么要發脾氣呢?哦，原來是這樣。原來是鉛筆、橡皮、卷筆刀這些好朋友吵架了，他們在爭論誰的本領最大。鉛筆神氣地說:“沒了我，主人可怎么能寫字呢!”。橡皮怒了，說:“哼，你有什么厲害，主人寫錯字了，還不是需要我來擦!”“你們都沒我這樣的本事，鉛筆需要我削，鉛筆不能寫字了，橡皮自然也就沒用了。”卷筆刀傲慢無禮地說。他們就這樣分開了。
一次，主人寫錯字了，橡皮不愿意來幫忙；一次，主人把鉛筆寫粗了，卷筆刀不愿意來幫忙;一次，橡皮多擦了，鉛筆也不肯來幫忙。后來主人就把他們當廢品丟了。
鉛筆的另一個好朋友字典得知了這個消息，于是找遍了很多地方，才找到了鉛筆，他對鉛筆說:“我知道你和橡皮還有卷筆刀吵架了。其實，你們不必這樣的。我們每個人都有自己的長處，就像我，我的長處是：如果主人有不會寫的字，它可以來找我，我的身體上有很多很多的字，都可以在我的身體上查找到。而你的'特長是………所以，我們不用、也不能為這些事情而煩惱�！甭犃俗值涞脑捄筱U筆感到非常內疚，于是他就去找兩個伙伴和解，并一起回去向主人承認錯誤，又成為了主人最實用的工具。
朋友之間要有愛，即使有再大的矛盾也能解決。
友愛作文 篇23
星期五下午，上完課時，天空上發出了“轟隆隆”的聲音，好似雷公公敲鑼打鼓弄的山崩地裂。這時從天下掉下了一滴雨滴，慢慢的越來越多，像千萬個騎著白色戰馬的士兵直奔而下。
我心想：我沒有傘可怎么回家呢？突然一只手用力地拍在我肩膀上，我被他嚇了一跳，原來是我的好同學陳桐。他開口說：“你沒帶傘嗎？”我回答道：“沒有�！彼f：“跟我一起走吧！”最后在他的'好話下我決定和他一塊回家。于是我倆在雨傘下走回家去，慢慢的上天好像不同情的樣子，雨越下越大。水蓋滿了地面，風讓雨變得像一把鋒利的刀刮來。我被冷風刮得直打哆嗦，陳桐對我說：“有事嗎？”說完把傘往我這邊挪一點，自己卻被雨淋濕了。雨水打濕了他的衣服，可他沒有一絲感覺，他漸漸的身體發抖起來。最后雨水打滿了他的全身�？墒撬次疫�是很冷的樣子，又把傘往我這邊移，他幾乎自己全身上下都淋著了。這時我們來到了馬路邊，一輛小車子飛馳而過把雨水濺起來，陳桐馬上一個轉身替我擋住了，這下他可全濕透了。經過長途跋涉，終于到達我家，我讓他在我家洗澡，他不肯，最后匆匆擦了下身體就走了。我看著他一瘸一拐的走在雨水中的影子，心中感到特別溫暖，一股暖流灑遍全身。
冬天又來臨了，雪花落在了地上，像給大地媽媽披上了一層地毯。那純潔像是你我的友情。友情是我成長道路的陽光，我會永遠感謝你——我最親密的朋友。
友愛作文 篇24
父愛和母愛是不可缺失的，友愛也不可忽視。
今天，天灰蒙蒙的，好像馬上就要下雨似的，在這壓抑的天氣里，出現了讓人大吃一驚的事。
在活動場地邊，天磊和君浩在玩ＣＦ，一不小心打到了君浩的頭，之后便大打出手，我們看到這情景，馬上跑過去，把他倆分開，就都繼續活動了。可是又是一件突如其來的事讓我們意想不到，天磊神不知，鬼不覺地蒸發了。
我們立刻行動起來，炎彬立刻出發了，我和風華也奔向了一個個隱蔽點，一一搜尋，可是一點進展也沒有。
大家回到教室后，姚老師又派來了援軍：雪茹、志澤、建輝和鵬濤。我們對老教學樓拉開了拉網式搜尋。
從蘑菇亭到風雨操場，馬不停蹄；從風雨操場到大操場，筋疲力盡；又從大操場到西溪少兒研究院，一無所獲。雖然我們大汗淋漓，可大家并沒有放棄，因為我們心中只有一個念頭：找回天磊！
我們又開始了一輪地毯式搜尋，“找到了！”浩宇大叫，我們立刻追了上去，終于在木船邊抓到他了，我們五個男生也勉強抓到他，不讓他跑，可他又踢又抓，極力反對。
可是風華被天磊一壓，一下子壓倒了，他又逃去了，我們在后面窮追不舍，風華一個猛撲，才到大草坪邊抓到他，我們有的.抱腰，有的拉腳，有的抓手，為了不讓他再次逃走，我們把他圍了起來。
終于，姚老師來了，我們完成了任務回教室去了，“回去當英雄嘍！”風華立馬沖了回去，我們在雨中飛奔，留下的是—友愛。
友愛作文 篇25
每當你來到我的房間，你都會看見一只小豆角擺在小玩具柜上，別看她知識一只小豆角，這其實是萱萱送給我的第一份禮物。
它很可愛，是綠油油的，它只有一個鼠標大小，中間裂開了一條長長的縫，里面有三科小豆，只要你擠一擠下面凸出來的地方，小豆就會別擠出來，中間的最可愛，它別擠上來，就像探了個小腦袋，有一雙圓圓的眼睛用柔和的目光望著你，像說：“Hi，初次見面，我叫小綠！“真對它愛不釋手。
國慶節的前兩天晚上，我和謝萱萱手牽手回睡室，一路上，我們都在議論一個問題：環保。我首先提出：“現在的'人啊，吃完東西的包裝紙、果皮都往地上扔，真沒公德心��！”萱萱也不甘示弱：“現在的河水越來越臟了，比如：李老師提過的九寨溝……”大家越討論越生氣，額頭上的“川”越鎖越緊，突然，她沖口袋里拿出了一只豆角不停地擠啊擠，我見了，就問她：“能夠給我玩玩嗎？”她把小豆角遞給了我，由于我笨手笨腳，怎么也擠不出來，萱萱抓著我的手，手把手教我怎么擠，看著她那副認真的模樣，我也認真起來地學，我知道了要從中間開始擠，然后往上推，小豆的“腦袋兒”探了出來，我開心得差點跳了起來，她見了，微笑地對我說：“送給你的國慶節禮物！”我不敢拒絕她的好意，便收下了。我的新頓時暖暖的，我暗暗想，謝謝你，萱萱，我會好好保存好的。
每當我看到那豆角，就看見萱萱那微笑的臉龐，我們的友誼已融在我心中。
友愛作文 篇26
一天，有一只漂亮的小鴨子搖搖擺擺的從水里上了岸，小兔看見了對旁邊的'小貓說：“��！這鴨子真漂亮，跟童話中的仙女一樣美�！毙∝堈f：“是��！”這時候小貓的好朋友小黑狗來了，小貓忙說：“你看，這鴨子真好看�！毙」芬舱f：“對.”小鴨子聽了可開心了！擺動著自己的翅膀展示給大家看。大家看后都贊不絕口。小鴨子又想了想說：“那只小狗真丑，看見它我就難受.”說完小鴨子就準備走了。小兔子馬上走過去對小鴨子說：“小狗是丑，但它心靈美，上次我遇到大灰狼就是小狗幫我趕走的，不然我就成了大灰狼的美餐了！”小鴨子聽后便不服氣了：“什么可以趕走大灰狼，大灰狼來啦我可以游走，它有這本事嗎？”小貓也湊了過來：“小狗也會游泳，你憑什么說它？”小狗對小兔和小貓溫和地說：“我們走吧�！闭f走就走，大家都走了。
小鴨心想：“走就走，有什么了不起的。”小鴨子也走了。忽然大家聽到一聲叫聲。小兔子豎起靈敏的耳朵聽了聽：“這是小鴨子的聲音，從草叢里發出來的�！毙」仿牶蟛活櫪щy跑進草叢，一看原來是大灰狼。大灰狼吐著舌頭直流著口水，那口水像河流似的拼命往下流。狼在后面追，小鴨子在前面拼命跑。小狗想：“雖然小鴨子說我不好看，但我們還是朋友。”小狗馬上向前沖去。狼看見狗來了馬上回頭跑掉了。大家都夸小狗真勇敢，小鴨子很慚愧，后來它再也沒瞧不起其他動物了。
我寫這個故事是要讓大家明白不要吹牛皮，不要驕傲自滿，要團結友愛。
友愛作文 篇27
人間處處有真愛，不僅僅在社會上，就在我們的班里，我們的身邊，我們同學之間的友愛。
我清清楚楚記得那一次，我今生今世都不會忘記。記得那是個晚上，因為作業比較多，我寫到很晚才做下，我把東西大概收拾了一下，就睡覺了。
誰知道，我爸給我剛買的黑色鋼筆竟然不見了。我連忙“翻箱倒柜”趕緊找，可是老天爺偏跟我對著干。不管我怎么找，可就是找不著，我急得都快兩眼發白了�！岸ｂ忊彙鄙险n了，這可怎么辦？我看了一下桌子上：“好哇！你竟然把我的鋼筆給拿走了，虧我平時對你那么好，現在想起來都想吐！”他氣得無話可說。“兩軍交戰”必定沒有好結果。我們倆上課誰都不理誰，就像見了十八年未見的仇人一樣。
放學后，我氣沖沖地跑回了家，嘴里還不停的說。誰知道我的鋼筆竟然在桌子上，他仿佛是在朝笑我。我現在都不知是后悔呢？還是高興呢？還是生氣呢？真是哭笑不得。
在上學的路上，我感覺非常短，不知道該怎么跟他說。要不直接跟他坦白，不行，太丟人了。不跟他說，就這樣睜一只眼，閉一只眼。那就更不行了，良心上也不過去······到校之后，我支支吾吾的對他說：“你看——昨天的——的'的那支鋼筆。”“沒事，我知道你的意思�！薄澳俏覀円院筮�是好朋友嗎？”“當然！”他很爽快地答應了。
我們同學的友愛也是無比珍貴的，你是不是也應該珍惜呢？
友愛作文 篇28
有著一張圓圓的臉蛋，一雙撲閃撲閃的大眼睛，小小的愛吃零食的嘴巴，這就是我。我剛剛給自己取了筆名叫“萌小豬”。從今往后我就用“萌小豬”這個名字發表文章啦。
我不僅長得可愛漂亮，還很友愛，有什么好東西很喜歡跟朋友分享。
我去上拉丁舞課時，一上就是一上午。媽媽怕我餓，總是讓我帶點零食。有一次家里的零食不多了，媽媽就叮囑我說：“你千萬別再分給別人了，不然你就沒得吃了�！笨墒堑搅讼抡n，我早把媽媽的話給忘到腦后了。拿出蛋糕、蘋果跟同學們分享，同學們也把她們的零食給我吃，之后我們一起玩耍，我心里好開心哦。
我和同學們在一起分享美食，互幫互助，收獲了很多幸福和快樂。我和舞伴小妹妹的關系最為密切，在全國國標舞“舞動中原”河南賽區我們還獲了獎呢。這都是刻苦練習、配合默契得來的`，老師說這叫“合作共贏”。
在班里，我也總是愛幫助別人，常常借給同學鉛筆、橡皮，甚至新的作業本。在我對別人友愛的同時，同學們也同樣友愛地對我。我們班的茶藝表演演練時，我忘帶盛水的水杯了，其他同學主動借給我用，讓我精彩地完成了演練，我很感動。愛是會傳遞的。
我是一名少先隊員，幫助他人，關愛他人，我必須做到！
這就是我，一個友愛的孩子。
友愛作文 篇29
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。
學校組織了“幫助貧困學生捐款”的主題活動。讓我們小學生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。聽到這消息后，同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，10元、50元、100元……有的同學甚至捐了500元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福，可想想在那些偏遠山區里的同學，別說讀書，有的'連吃飯都困難，這對他們多么不公平！也給社會帶來不和諧，真希望全社會都來關心、幫助他們！
同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。
大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
實際上，我們從小養成與人合作的意識和習慣，將來才能成為一個善于團結別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學們，讓我們從現在做起吧！
友愛作文 篇30
如果說友誼是波濤洶涌的大海，那么友愛就是五彩的熱帶魚；如果說友誼是那芬芳撲鼻的花朵，那么友愛是勤勞采蜜的蜜蜂；如果說友誼是一首美妙的歌，那么友愛是一個不可缺少的音符。
劉明雨是我的好朋友，我有什么話都對她講，她有什么事也告訴我。我倆成了形影不離的好朋友。
那天課間，她到我的位子上寫作業，我倆攤開書本，抄起詞語來，這時我的鋼筆不直怎么的，不聽我的話，肚子里擠不出水來了。我推推劉明宇，問她：“有多余的鋼筆沒？借我一支。”劉明宇找出一支鋼筆，遞給我。我拔開筆蓋，寫了幾個字，覺得筆桿那里很不舒服，便停下筆，問劉明宇；“你還有鋼筆沒、這支筆不舒服�！眲⒚饔钫f；“沒有了，要不？你用我這支吧？”我連連擺手，說：“不用了，湊合吧！”“不行，用我這支�！闭f完，便從我手中拿起我用的筆，接著把她用的那支筆給了我。我望著那只紫色的筆，頂端明亮亮的，筆身有一種說不出來的`顏色。暖暖的，一種感覺流變了全身。我感激的望著劉明宇，不知說什么好。其實劉明宇也挺好的，只是她學習差，性格內向，別人就把她忘了。只要你走進她的內心，你會發現她是多么的美麗。
朋友的內心，不是我們能夠進入的。但是心好像一間小房子，打開的時候總會有的。跟一個內心高尚的人成為朋友的確是件幸運的事。因為她的行為會時時影響著你，使你好像面對一眼清澈的泉水一樣，從里到外都能夠得到洗滌。愿我和劉明宇的這份友誼能夠永遠傳遞下去。
友愛作文 篇31
在我們的心中，都有一個自己最要好的朋友。真正的友愛，就好像一塊堅硬的`石頭，怎么敲也敲不碎。正如這樣，朋友與朋友之間只要互相信任，互相幫助，就可以建立起友愛的橋梁。
今天，放學鈴聲一響，我就去找我的好朋友陳琪�？晌乙粫r著急，不小心把她的杯子從桌上碰掉在了地上，那是她媽媽剛給她買的生日禮物，居然被我摔壞了。我不好意思地跟陳琪說了聲對不起。陳琪對我笑了笑說：“沒關系的�！�
第二天，我走進校園，看見了陳琪的手上不知拿著什么，站在樹下。我跑了過去，問陳琪：“陳琪，你在干什么呀？”陳琪看了看我說：“這是我媽媽給我新買的八音盒。”“能夠借我看看嗎？”我問。陳琪說：“不，我還沒玩夠呢！”我生氣地說：“不借就不借，不就是一個八音盒嘛，明天我也去買一個。”說完，我轉身就走了。
過了幾天之后，陳琪的媽媽說陳琪生病了，現在在家躺著呢。我驚呆了，媽媽對我說：“陳琪不是你的好朋友嗎？你怎么不去看她？”我心想：是呀！不管怎樣，她是我的好朋友，我一定要去看她。到了陳琪的家門口，我不敢進去。陳琪見了我，對我說：“進來呀！”我只好進去了。我對陳琪說：“對不起，陳琪，那天我不應該那樣對你說話�！标愮髡f：“不，我不應該不把八音盒借你玩�！闭f完，她就把八音盒拿了出來給我，我跑了過去抱住她，哭了起來。從此，我們倆更加形影不離了。
友愛，就在你的心中，只要你肯去把握，就能夠得到這份友誼。
友愛作文 篇32
朋友之間的愛叫友愛。朋友之間還可以一起做一件事，那叫合作。大家有沒有和自己的朋友一起合作過？反正我有過。
我最好的`朋友是周正旭。我非常喜歡和他一起玩耍。我和他也合作過，那是在藝術節前上的一節體育課。
那一天，我由于太興奮，從四樓飛奔下來，沒看路，不小心撞到欄桿上。起初，感覺還可以，可是一下樓，感覺鼻子里濕濕的，于是我把手指伸進鼻孔，拿出來一看，呀！鼻子里有血！過了一會兒，血就開始滴了，高楊于哲見狀，立馬去報告體育老師。
花了好長時間，終于把鼻血止住了。我來到操場上，看到同學們都在練“兩人三足跑”，唯獨有周正旭坐在樹下，我走了過去，問他：“你在這里干什么？你不是去練習跑步了嗎？”周正旭失落地說：“同學們都嫌我笨，不帶我練�！蔽覍λf：“那我倆一組吧！”于是，我將紅領巾系在我和周正旭的腳踝處。我喊口令，我們兩個就一起跑起來。跑著還不到十步，我便重心不穩，帶著周正旭滾倒在地，他壓在我身上，差點把我壓成“肉餅”，因為周正旭實在有一點太胖了。摔了無數次跤，我們由起初的跑變為走，走就 走唄，周正旭還走一下把我的腳踩一下，就這樣一直堅持到終點。
這就是我和周正旭的合作。雖然不怎么成功，也不能去參加比賽，但我們還是很快樂的。大家知道什么是合作了吧？合作就是兩個人一起完成一件事情，合作就是互相協作，合作可以增加朋友之間的情誼，也能得到樂趣！
友愛作文 篇33
愛是一種神奇的東西，愛是一種神圣而不可抗拒的力量。每一個人都是善良的。“人之初性本善”�，F在人們卻是心存惡念，對待對待動物都是抱著邪惡的念頭�！}記
人與人之間需要互相幫助，團結友愛，需要真摯的愛。在人們觀念中的自然界也同樣需要對它們的尊重和關愛。
它們并不奢求人們給予的回報。它們要的只是公平的對待它們，尊重它們的`自由。
當一只受傷的鴿子飛到你家來時，請你為她細心包扎傷口。將它放飛，送入屬于它自己的世界。當一只可憐的流浪狗來帶你家門口時，請你一定要收留它，細心的照料它。將它送回愛的包圍中。
人與動物和諧發展，是人類所能達到的最高境界。給予動物自尊，用人與人之間的友愛關懷著它們。自然界與人類便能融為一體。
人類啊，就留下對動物那么一點的友愛吧！付出必有回報，相信吧，只要人類付出了，這個世界將是最美麗、最神圣的星球。大自然永遠會眷顧人類。
人類們呀，留下你們那珍貴的友愛把！人類和生物需要和諧的發展，人類必將構件一座和睦的大家庭。將友愛包圍著我們的星球，讓友愛、互助永遠刻在所有生物的心中吧！讓我們這個繁榮、昌盛的地球變得更加完美無缺吧！
聽，生物在期待我們的友愛；看，映入眼前的是人類與動物共眠，人類與動物親密無間的溫暖的畫面；聞，大地上散發出一片清香，還能聞到小貓甜美的叫聲。
希望這種愛能永遠銘記在人類心澗。
友愛作文 篇34
人世間最真誠的，莫過于人與人之間的友愛了。
記得我上二年級的時候和小雨是同班同學，她長得乖巧可愛，大家都很喜歡她，可是她卻生活在福利院，我們想讓她感受到友愛的.快樂。
一個星期天，我和班上的幾個同學商量好要去看她。我在想：送給她什么禮物呢？有了，就送給她一本書吧。送給她什么書好呢？我經過百般思考，決定送給她一本《安徒生童話》。要知道我是多么喜歡這本書呀！家里那么多書我唯獨喜歡這一本，真舍不得把它送給別人，可是我又一想小雨是那么可憐，我就把我最珍貴的《安徒生童話》送給她把，我心里這么想但還有點舍不得，我猶豫了很久，最終把它裝進了袋子里。到了福利院我們下了車。“��！福利院好大呀！”一個同學說。我們顧不得欣賞風景了，就一口氣跑到了小雨住的地方。小雨看見了我們就跑去迎接我們，她是多么興奮，臉都笑成了一朵花。我們一個一個地把禮物送給了她，當她看到我送的《安徒生童話》時，她把它緊緊地貼在胸前，激動得一蹦三尺高。她連忙請我們坐下，我們一起聊天、做游戲玩得可高興了。時間過得真快呀！眼間我們就要跟小雨說再見了，我們戀戀不舍地離開了。
在回家的路上我心里想：原來友愛是這么快樂呀！我永遠也忘不了這一天。
友愛作文 篇35
今天清晨，我站在窗前，望著屋外那束晶瑩透白的玉蘭花，聞前微風中玉蘭花的陣陣幽香，又想起了那件往事。
那是四年級上學期的一天，我感冒了，發了高燒，連續請了幾天的病假，昏昏欲睡的.我，惦念著落下的功課，心里焦急萬分。
第二天，“叮咚”“叮咚”門鈴響了，打開門一下子怔住了！怎么是她，這個最近一直跟我鬧意見的同學———凌都，我看著她頭上的汗珠就知道一定是剛剛跑過來的，她略帶靦腆，臉帶微笑地對我說：“我可以進去嗎？”我心里一熱，就將她請了進來，我倒一杯開水，讓她坐在沙發上休息。
過了一會兒，她說：“你這幾天都沒有去上課，我幫你抄了這幾節課的課堂筆記”，她一邊說，一邊從書包里拿出一本小型筆記本，擦了擦，遞給了我，我翻開一看，里面是一行行清秀，整齊的字，可以看出她為了寫這份課堂筆記，花了不少時間，她怕我看不懂，又給我小聲地念了一遍，我非常激動，眼淚模糊了我的眼睛，多好的同學��！我為什么因為小事而跟她鬧別扭呢？
接著,她又小心翼翼地拿出一個紙盒，打開一看，里面是一片片潔白無瑕的玉蘭花花瓣，我接過紙盒聞了聞，玉蘭花，那陣陣幽香沁人心脾，讓我心曠神怡，我連忙說了聲“謝謝！”
她走了，卻留下了玉蘭花的陣陣幽香，留下了滲透著同學友愛的花香，讓我陶醉。
友愛作文 篇36
有一種愛直達人心！他會一直陪伴我們——直至永遠。
最無私、包容……的友愛均會為我們的好友的完美的展現！
我的好友——趙毅博。
他的友好！我們是初中才認識的，面對雙方陌生的面孔，我頓時感到很迷茫，是他將友誼之門打開。給與了友好的關愛。作文
他的寬容！生活中總會有一些誤會產生。一次因為一件小事，我和他都彼此不理不睬。一天他遞給我一張紙條，上面寫著他工工整整的子？我們和好如初吧！往事可能有誤會？珍惜我們的友誼。我頓時感到了自己的渺小和心靈的狹窄，我后悔之情立馬涌上了心頭，以后我們在也沒有發生過矛盾。
他的助人！他對朋友的無私的幫助。在一次考試中，我因少帶作圖工具，導致面對一個10分的題無奈的著急。此刻在一旁的.他，發現了煩惱中的我，我關心的問我怎么了，我滿臉通紅的告訴了他，他機警的看了看四周，把工具給了我。此刻監考老師卻也神秘的走到了他的身旁，不分青紅皂白的批評了他一哦頓。真替他傷心，可他事后只是淡淡了一笑。作文
他的善良！善良之心人皆有之�？墒窃谶@個人情冷漠的環境中，怎么都感到人有點冷血。一個大雨傾盆的日子里，我和他、結伴而行，路上一個小朋友和他一個村的，在大雨里奔跑著。他說？“我們讓他趁下傘吧”我冷淡的說“管他干什么……”他努力的勸我，把問問給說服了，最后那個小孩對我說“哥哥謝謝你你真好”我一時語塞滿臉通紅。
趙毅博，謝謝我們的友誼，我會將他永遠珍藏！
友愛作文 篇37
世界上有許多愛：父愛、母愛、師生愛、友愛……我特別珍惜與同學之間的友愛，這種友愛讓我感到特別快樂和溫暖，每當我在家呆得無聊時，我就會想：如果同學能到我家來玩該多好呀！不僅如此，友愛還能使我盡快戰勝病魔呢！
那是三年級的期末考試前，我生了支氣管炎，只好請假在家。我百無聊賴地躺在床上，渾身無力，床邊有個大紙箱子，箱子里已有三分之一全是包著痰的紙團，我一邊咳嗽，一邊發愁，想：馬上要考試了，這幾天都是復習內容，我不上課該怎么辦呀？希望我能快快恢復，到學校和同學們一起復習，一起迎接考試。到了下午，一陣電話鈴聲打破了臥室里死氣沉沉的'氣氛，我拿起電話，聽到了趙彥程的聲音：“喂，金林毅，你的病好一些了嗎？”“好一些了�！蔽业男念^熱了起來，一下子覺得有了點力氣，不再寂寞了，心想：大家都這么關心我，我得趕緊好起來，回到同學們中去，“你找我有什么事嗎？”“我是來告訴你復習內容和作業的�！薄爸x謝，你說吧”“……就是這些了，祝你早日康復，來考試，再見�！蔽覓焐想娫挘磸土曇笳J真復習了一番，睡了。二天早上，我感覺神清氣爽，不怎么咳嗽了，病好了！我可以上學了。
我真感謝同學們，他們的友愛讓我恢復了健康，能及時參加考試，考試也得了高分。友愛是最純真的，讓我感到無比的幸福。
友愛作文 篇38
人們常說：“母愛似水，父愛如山。”可誰又知道默默守在我們身邊的友愛是怎樣的呢？
其實，友愛無處不在，他們常常是你的同桌，朋友或者是剛相識的人。有時友愛像一陣風吹走了你的疲勞，有時友愛像一雙眼睛和你一起發現生活中的快樂，有時友愛還是盞明燈照亮了你人生中最有意義的道路。
記得有一次期末考試，我前一天晚上忘了做準備，結果在我們考試正處于白熱化狀態時，手中的筆沒墨了，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時，一只溫暖的手給我一支筆芯，我當時都快感動的哭了，真是我的救星來了，我回頭一看，正是我的死黨�？墒�，好景不長，筆芯經過長時間和試卷的奮戰，也沒有墨了。這時，我再一次急得像熱鍋上的螞蟻，額上都有了細微的汗，離下課時間越來越近了，我的作文正寫了一半，這可怎麼辦呀？就在這時，我的同桌發現了我的窘態，默默地遞給了我一支上面有四葉草的綠色圓柱筆，我頓時覺得周邊的空氣都亮了，對他報以感激的目光，然后快速的`寫起來。終于在下課鈴響的前一分鐘完成的所有題。真是一波三折，這次的考試給了我一個教訓，以后要提前把準備工作做好，要不是我這些可愛的同學我這次真的完蛋了。
友愛會在你最需要它的時候出現，所以我認為友愛有時勝過似水的母愛更勝過如山的父愛。請大家相信友愛并不是沒有而是你沒有細心地去尋找它。
友愛作文 篇39
“走，去操場上玩吧!”
“好啊，大家一起呀。除了王怡琴!”
我們像一群快樂的小鳥，飛到了操場，說說笑笑，歡呼著，奔跑著。
過了一會兒，我望向教室，看到了王怡琴。她一個人默默地坐在椅子上，眼睛里充滿了淚水，神情憂傷，似乎在說：“為什么大家總是不和我玩呢?我到底做錯了什么?我多想和大家一起玩啊!”
這一刻，我覺得她非�？蓱z。于是我停止游戲，跑進教室，對她說：“一起去操場上玩吧!”她愣了愣，然后無比激動地對我說：“真的嗎?你們會讓我來玩?”
“嗯，你先快去操場吧。”我拉著她的手來到了操場。
幾個同學見她來了，滿是嫌棄的表情，說：“讓她來干什么?不許她玩!”我拉著王怡琴的`手，說：“你們為什么總是不讓她玩?為什么老是針對她?如果你們也被孤立，你們會開心嗎?同學之間應該團結友愛才對，大家一起玩吧!”
他們都不說話了，低著頭似乎在思考著什么。過了一會兒，他們說：“好吧，是我們不對，我們不應該這樣對待王怡琴，王怡琴也一起來玩吧�！�
王怡琴和我們玩了起來。她就像一只快樂的小云雀，奔跑者，追趕者。操場上的歡笑聲、打鬧聲似乎更響亮了。
上課鈴響了，我們飛奔向班級。
王怡琴一邊跑，一邊大聲說：“今天真是美好的一天，你們終于愿意和我玩了。我幸福極了!謝謝你們!”
那些之前不愿意和王怡琴玩的同學們都趕緊說：“對不起，王怡琴。以后我們要一直在一起玩!”
友愛作文 篇40
中午學校通知師生：下午全校師生要上2：15，有同學不解。經過老師和家長的講解，同學們意識到今天是全國哀悼日，從今天到21日，大家的表情馬上嚴肅起來，下午很早就到校了。
在后面的操場上，隊伍整齊有序的站起來，哀悼儀式開始了。首先，六年級一班的學生在國旗下發表了講話：抗震救災的共同努力觸動了我們愛國善良的心。
后來副總統帶領我們在國旗下悼念四川人民3分鐘，同時降半旗。在沉默中，一些學生抽泣著，甚至留下同情四川人民的眼淚，這表明學生們對這項活動的重視。
沉默過后，副校長帶領全體師生宣誓：我們都是愛國的，團結的，友好的，擰成一根繩。大家的心更堅定了：我是中國人，我永遠愛國！
哀悼儀式達到高潮，但結束了。學生們懷著溫暖的.心回到教室，向班主任張老師提議，他們也要盡自己最大的努力向災區人民捐款。經過張先生的考慮，他決定在班上設立一個“愛心捐款箱”。大家可以再捐一次，最后把錢寄給紅十字會，但是這次有幾個條件：
1、捐贈的錢必須親自去掙
2、可以撿破爛賺錢等。而且不能用不正當的手段
學生們非常興奮�？磥硭麄儨蕚浜昧恕Ｏ嘈糯蠹叶紩嶅X，捐給災區人民。這份天長地久的愛，會永遠留在他們心里！
之前寫過，希望能發。
友愛作文 篇41
一看到友愛這個詞，一件往事就浮現在我的眼前。
那是幾年前的事了，那時我讀一年級。我們班來了個插班生他名叫牛牛，是我班數學“尖子”。有一天，我班進行數學測驗，教室里只聽見“沙沙”的寫字聲。我飛快地寫著、算著，前面的'題目都解出來了�？墒亲詈笠坏李}卻難住了我，我試用了好幾種方法解題，草稿紙寫了一張又一張，都無濟于事。我垂頭喪氣坐在那兒發呆。這時，我瞥了一眼牛牛，見他把題目做完了，正在檢查。我想怎不請牛牛幫幫忙呢？于是我忙寫了張紙條塞給牛牛。誰知牛牛看了看紙條，又看了看我，把紙條放進口袋沒有理我，只顧自己檢查試卷。我氣極了，心里暗暗想：“好吧！
等著，你等著！
”此時，我再也無心思考了，便氣沖沖地交上試卷、悶悶不樂地走出了教室。隨著，牛牛也交了卷。他三步并作兩步追上了我，拉住我的手說：“將洪，老師不是講過，作弊是一種不良的行動嗎？”我心里一愣，可不，老師經常對我們說，考試不能作弊。接著牛牛對我說：“現在我教你做吧！
”說著，他掏出了筆和紙，拉我在草地坐了下來。他將那道題的解法一步一步地講給我聽，直到我完全懂了才問：“還生我的氣嗎？”唉！
明明是自己錯了，還對他生什么氣呢？何況他又這么耐人地幫助我。想到這里，我忙伸出手拉住牛牛說：“牛牛，是我錯了，你是我的好朋友，我們一輩子在一起吧！
友愛作文 篇42
朋友，就像一杯原味咖啡，不加奶，不加糖，苦澀，卻充滿香氣。在我們成長的歲月里，我們的朋友也綻放著同樣的光彩，他們會用特別的方式安慰我們。給我們鼓勵，即使我們誤解了他們，他們依然會給我們指引。
一個星期六，我和朋友馬從首途借了三本書。然后，我們徑走到王府井。路上，我們談笑風生。但是到了王府井，我意識到我犯了一個不該犯的錯誤。第一張圖不小心撕了一份《讓中學生學會感恩友情的100個故事》。我坐在椅子上真的不知道該怎么辦。而馬只看了我一眼，就離開了我。我想：馬韓明，真的，我把書撕了，她也沒幫我想想。真討厭！我到底該怎么辦！大約30分鐘后，馬汗流浹背地跑了回來。剛到的時候他說：“來，李偉，把書給我，我貼在你身上，免得再碎！”我擦了擦頭上的汗水：“馬，你剛才做了什么？出汗�！薄皼]什么，我跑了幾家書店，都沒有這本書，只好買了條橡皮筋讓它粘著�！薄芭�，我以為……”我的聲音沒有降低�！薄拔抑滥阍谙胧裁�。如果我是你，我也會這么想。我不能怪你！”“謝謝你，小馬！謝謝你這么理解我�！瘪R朝我笑了笑。我的眼淚已經在眼眶里打轉了。
其實每個人的'心里，都有一段溫暖的友情記憶。無論是普通人還是戴著光環的名人，在地球上純潔的友誼面前，他們的心都一樣柔軟！
友愛作文 篇43
愛，為友誼筑起了一道墻；為友誼披上了一件鎧甲。如此便有了愛。它堅不可摧。身為其中的一員，每天都沉醉在那個有友愛而又溫馨和諧的世界里。
友愛之所以讓人沉醉，是因為他堅不可摧。古人說的好“三個臭皮匠，賽過諸葛亮�！边@句話一點也沒錯，在這期中考試中，我班發揮良好，得了全年級的第一名。
友愛之所以讓人沉醉，是因為它溫馨而又和諧。每一次下課，我們都在聊天。聊一下平時的學習情況，和學習中的錯題或者就是開一下玩笑。但是別離是痛苦的，在六年級暑假將要來臨時，我們面臨著一個悲痛的結局，相處了六年的好朋友，說分開就分開，心里難免會傷心，我都會想要流淚。好懷念和她們在一起的`時候，快樂開心的過著每一天。但是時間不允許我這樣做�，F實終究還是現實。
友愛之所以讓人沉醉，是因為它讓大家和諧相處在一個家庭里。每一節體育課，大家都開心的玩著各種游戲。有的打籃球，有的玩排球，還有的在跳繩。男女各分為兩組。就拿我們來說吧，我們那一組，有兩個抓著繩的兩端甩，誰輸了誰就去甩。第一輪開始了，前面的人很輕松的就過去了。對于跳繩我很有信心，平時就常玩這個，沒想到，一會就疏忽了……唉！
在友愛的世界里只會讓人陶醉，不會讓人厭煩。
友愛作文 篇44
不知是為什么，也不知是自己交朋友的要求太高，還不知是因為“她”。我有時會恨自己，為什么就交不道一個貼心的朋友。
趙煜，是我的好朋友，我知道我和你的學習簡直是天堂和地獄，我不愿意過多的對你說什么，只想說你是一把堅韌的鋼刀割斷了我們之間最后的一點友情。
元旦快到了，為了表達內心的祝福，人們都贈送賀年卡，我也不例外。為了我對他那份真摯的友情，自己連夜趕制出一份精致的賀年卡，那時的我只相信它肯定會視為珍寶保存起來，沒想到，竟然是……
考完試，我收拾考廢紙，沒想到在他的桌子底下，竟發現了我送給他的賀年卡，上面的花布條已被她撕開，花已被拔掉，我不敢相信自己的眼睛，可是事實就擺我的'面前，我不得不信，就在那一刻，我抓起筆，給趙煜寫了一封長信，交在她的手里，她愣住了，沒想到我會給她這么一出.我沒有收到趙煜的回信，但我相信她會給我一個滿意的答復。
五天后，我給她去了一個電話，足足說了有半個小時，在電話里，我聽到了她的哭聲，她也聽到了我的哭聲。
我們倆的感情，像已破碎的玻璃瓶一樣，破碎了，又像粘上了膠水是的，又和好如初。
我立刻立了一個規矩：如果鬧翻了，一定要給友情一個復蘇的機會。
友愛作文 篇45
生活中人們要互相關心。那就由我來告訴你一件一位陌生的姐姐和我的事情吧！
在一個寒風呼嘯的冬天我去鐵路局上課外班，當我走到車站時，才想起來還沒有把錢拿出來，于是我把手放進冰涼的口袋里面摸著，可是里面空空的，一分錢也沒了，我著急的找著雖然外面很冷但是我卻以近滿頭大汗了，汗水想水龍頭一樣往下滴著。就在這時一個大姐姐走了過來對我溫柔地說：“小妹妹你怎么了？”我看了看大姐姐說：“我坐車的一元錢丟了。”這是大姐姐立刻從包里面拿出一元錢遞給我說：“拿著吧！”這時我等的車來了我大聲的對大姐姐說：“謝謝你大姐姐，我該走了，再見！
我上車之后發現大姐姐也再車上。車上的'地面特別滑我好幾次都差點摔倒都是大姐姐在后面扶著我，我才沒有摔倒。
后來姐姐身旁的一個坐著人下車了，姐姐連忙叫我過來坐，還沒等我說：“姐姐還是你坐吧”！姐姐就把我拉到座位上了，我看著姐姐，姐姐對我甜甜地一笑說：“你去哪呀？”我說：“我去鐵路局。”大姐姐說“我也去鐵路局，好巧呀！”我們兩對視著一起笑了起來。到站了姐姐先下去了，我緊跟著她后面下，身后的人突然擠了一下，由于我重心不穩所以到了下去，這是姐姐用她那溫暖的懷抱保住了我我才沒有摔下去。
雖然大姐姐只給了我一元錢，但是里面卻包含了滿滿的溫暖。(
友愛作文 篇46
一句問候，一個動作，一個眼神，一件小事，都能處處蘊含著同學的愛。在我們五年級一班，老師和同學，學生和同學每天都互相關心，互相愛護，互相幫助，友誼一直在傳播。
沒有，前幾天，舌頭一碰就疼。舌頭含在嘴里，沒有耽誤說話。在老師同學眼里，我還是老樣子，很“勇敢”。這件事我沒有告訴老師和同學。但是我中午吃飯的時候，看著平日學校食堂里好吃的午餐，沒有以前那種吃米飯，肉，菜的方式，不管是酸的.還是辣的。我只是一小口一小口地吃，舌頭疼。
一起吃飯的同學看到我表現異常，知道我舌頭酸痛，有的趕緊告訴班主任，在老師的帶領下，有的同學給我要了粥，有的同學幫我倒水，讓我多喝水，吃消炎藥。老師跟我和同學說：“秋冬干燥，容易生氣。學生要多喝水，多吃蔬菜水果，以免舌尖生瘡�！蔽衣犃酥螅B連點頭。幾天來，老師和同學們細心的關心和幫助我，直到我的舌頭痊愈�；叵脒@幾天，因為舌頭酸痛，中午的午飯吃不下，肚子也債臺高筑，但是老師同學的關心和幫助，讓我的心溫暖平和。
其實這個班里有很多互相關心互相幫助之類的事情：下雨天借傘給同學；生病時幫學生做作業；沒水的時候借支筆；春游的時候背東西給瘦瘦的同學……雖然都是小事，但是老師鼓勵我們多做這樣的小事，因為這樣的小事就像是傳播愛情的小花，一起綻放的時候更美麗多彩！
友愛作文 篇47
這一天，體育課下課以后，我們正在操場上玩抓人，我一個不小心，腳下一軟，腿一滑，撲哧一下，就摔倒在水泥地上。
因為剛上完課，地上到處都是小石頭，把我手、腿上的皮都蹭破了，手上還流了血。大家見了，都驚慌失措，一溜煙跑走了，只剩下同班同學姚嘉豪了。他急忙跑過來，說：“馮奕捷，你怎么樣?要不要去找蘇老師?你怎么弄傷的?”我站了起來，眼淚汪汪的，可憐地說：“剛才我們玩捉人，我在水坑里滑到了�！薄芭叮瓉硎沁@么回事。我扶你去醫務室吧。”因為要到三樓，臺階很多，腿一伸一縮有一股鉆心的痛，基本上我自己沒怎么走，是姚嘉豪一步一步艱難地把我抬上去的。我的'眼淚在眼眶邊上直打轉，他以為是我痛極了才哭，于是說：“馮奕捷，你平時不是暴力男嗎?咋變成這樣了呢，不準哭!”說著，他裝出一幅老師的架子，瞪圓了兩眼，好像要把我吃掉似的，把我弄得破涕而笑。
剛剛走到二樓，上課鈴響了，我說：“姚嘉豪，你回去吧，我自己去醫務室�！薄安恍校瑤腿艘獛偷降装��！苯K于，我們走到了醫務室，涂了藥。我們來到班級門口，我向老師說明情況，大家都稱贊姚嘉豪樂于助人。
我明白了同學之間的友誼是可貴的。以后我也要學習姚嘉豪，熱心幫助有困難的同學。
友愛作文 篇48
朋友，就像一杯原汁原味的咖啡，沒有兌牛奶，也沒有加糖，雖然有絲絲苦澀，卻濃香四溢。在我們成長的歲月里，朋友綻放著一樣的光彩，她們會用特殊的方式給我們安慰。給予我們鼓勵，即使被我們誤會，她們還是會給我們前行的指引。
在一個周六，我與朋友焦子涵到學校圖書館各借了三本書。隨后，我們便直徑向家走去，走在途中，我們有說有笑，開開心心�？墒堑搅思抑螅也虐l現我犯了一個永遠都不該犯的錯誤。我竟然不小心將其中的一本《一千零一夜》給撕破了。我坐在椅子上真不知道該怎么辦才好？而焦子涵卻只在一旁看了看我便離我遠去了。我想：焦子涵真是的，我把書撕壞了，她也不幫我想想辦法。真討厭！我到底該怎么辦呀！過了大概30分鐘，焦子涵滿頭大汗地跑回來了，剛到就說:“來，何靜雅把書給我，我給你粘上，免得再壞了！”我擦了擦她頭上的汗珠:“焦子涵，你剛才干什么去了？弄得滿頭大汗�！薄皼]什么，我跑去幾家書店，可是都沒這本書，就只能先買個膠條湊合粘一粘了�！薄芭�，我還以為……”我的話音未掉。”“我知道你是怎么想的，如果換做是我，我也一定會這么想，這不能怪你！”“謝謝你！謝謝你這么理解我。”焦子涵沖我笑了笑。而我的眼淚已經在眼眶里打轉了。
其實在每個人的.心底，都有一段溫暖的友情記憶，無論是普通人，還是頭戴光環的名人，在人間純美的友情面前，內心都一樣柔軟！
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