我最喜歡的一句格言作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我最喜歡的一句格言作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的一句格言作文1
月亮和星星在空中睡熟了，街上的路燈一閃一閃。我翻開(kāi)了暗淡的日記本，在鐘敲響十下的時(shí)候，記下了第一行字——謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
一天早上，我正忐忑地坐在教室里。老天爺肯定也和我一樣，不然外面怎么會(huì)刮大風(fēng)呢？為什么我會(huì)如此緊張呢？原來(lái)呀，老師今天要報(bào)考試成績(jī)。老師先報(bào)了班上平時(shí)成績(jī)較好的兩位。天哪，他們倆竟然都掛了紅燈。其他同學(xué)的成績(jī)也不理想。輪到我了，當(dāng)99分進(jìn)入我的耳中時(shí)，我高興得無(wú)法形容。下課了，我站在講臺(tái)，跺了跺腳，輕蔑地說(shuō)：“注意了，注意了，某人得了99分，而某人，不，某兩人卻掛了紅燈。是不是呀？”說(shuō)完，還瞅了瞅班上成績(jī)最好的那兩位。我又說(shuō)：“有些人成績(jī)特別好，看來(lái)都是巧合，不是嗎？”那兩位漲紅了臉，低著頭。直到班長(zhǎng)起來(lái)和我拼命，我才停止了發(fā)言。
又一次考試要來(lái)了，前一晚，我還吹著空調(diào)，吃著棒冰，看著小人書(shū)。爸媽來(lái)了，也是應(yīng)付。
果然，第二次考試一落千丈，竟掛了紅燈。
合上日記本，望著掛紅燈的考卷，我流淚了……此時(shí)我才真正地明白：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我最喜歡的一句格言作文2
我最喜歡的一句格言是“眼淚無(wú)法洗去痛苦”。
遇到傷心事的時(shí)候，眼淚就會(huì)不由自主地流下來(lái)。但是，痛哭并不能讓你忘掉悲傷，淚水也不能為你洗去痛苦。流淚只會(huì)讓你得到暫時(shí)的發(fā)泄。
曾經(jīng)，我用事實(shí)證實(shí)了這句話。那是20xx年9月18日的中午，我在林業(yè)局的院子里出了一場(chǎng)車禍。這場(chǎng)車禍?zhǔn)刮仪谐似⑴K，肋骨斷了三根。因?yàn)槭中g(shù)后不能吃油膩的食物，所以媽媽每天都會(huì)給我煮一個(gè)荷包蛋補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。可是，由于天天吃荷包蛋的緣故，我又患上了膽結(jié)石。這對(duì)我的打擊很大，也使我的家人悲痛欲絕。那些日子里，我的家人、老師淚流成河，媽媽幾次昏了過(guò)去，奶奶傷心過(guò)度住進(jìn)了醫(yī)院。那幾個(gè)月里，親人們每日以淚洗面。雖然我每天都經(jīng)受著病痛的折磨，可我硬是沒(méi)有流一滴眼淚。因?yàn)槲抑姥蹨I流的再多，也不能減輕我的痛苦，反倒會(huì)把我的傷口弄裂，讓自己更疼、更痛苦。所以，我決心化悲痛為力量，用自己的信念去減輕痛苦。
經(jīng)過(guò)這件事情以后，不管遇到多么痛苦的事情，我也不會(huì)哭，因?yàn)槲抑姥蹨I無(wú)法洗去痛苦。相反，我會(huì)用跑步或把自己難過(guò)的'事用寫(xiě)進(jìn)日記本里，以排遣煩惱，減輕痛苦。
我最喜歡的一句格言作文3
我最喜歡的一句格言就是“修辭立其誠(chéng)”。這句格言能時(shí)刻刻提醒我人生的道理。
盼望了兩個(gè)學(xué)期，我們班的小書(shū)架，終于能給大家及了。同學(xué)們都迫不及待地去借書(shū)，我也不例外。由于同學(xué)們的借書(shū)速度實(shí)在主驚人了，只剩下三本書(shū)，站在自已的“崗位”上。我借走了要一本《新語(yǔ)文讀本》，一位同學(xué)急忙趕了上來(lái)：“這本書(shū)，我也要看，能在三天之內(nèi)看完嗎？”“當(dāng)然可以，包在我身上！”我向他打了“保票”。三天很快就過(guò)去了，可是這本書(shū)我只看了一半，這可怎么辦？此時(shí)，我的心中打上一個(gè)大問(wèn)號(hào)。是將書(shū)看完？還是讓他看？我的心里一直在想：到底該怎么辦？這時(shí)，我突然想到了一句在：修辭立其誠(chéng)—言語(yǔ)應(yīng)該建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上。我既然答應(yīng)了他，就應(yīng)該將書(shū)給他看，要一諾千金。于是我將書(shū)給他看。正是這個(gè)原因，讓這句話成了我的喜愛(ài)格言。
還有一次，我和同學(xué)約定星期天下午去玩。我們雙方都打好承諾。可是，一到星期天下午時(shí)，我才猛然想起英語(yǔ)課。無(wú)奈之下，我只好違背諾方。
修辭立其誠(chéng)，伴隨著我，經(jīng)歷人生的一切道路。
我最喜歡的一句格言作文4
如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流淚了，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。
——泰戈?duì)?/p>
第一次看到這句話時(shí)，心里有了些震動(dòng)。
我似乎一直都在為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚。
從小貪玩的我不肯像其他孩子那樣認(rèn)真地學(xué)習(xí)，總是潦草地寫(xiě)完作業(yè)后，頭也不回地找朋友玩耍，直到一次又一次考試不理想的成績(jī)被父母知曉，在他們嚴(yán)厲地批評(píng)后，我猛然知道了學(xué)習(xí)的重要。我流淚了，我不停的問(wèn)自己為什么不早點(diǎn)去認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？我一直流著淚回顧自己的過(guò)去，卻忘卻了擦干淚去展望未來(lái)，以至于又失去了認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)間。
又有多少人是和我一樣的呢？我們因?yàn)殄e(cuò)過(guò)一次好的機(jī)會(huì)而喪氣捶胸頓足，悔不當(dāng)初，卻不肯用心把握下一個(gè)機(jī)會(huì)，讓另一個(gè)機(jī)會(huì)從你身邊溜走。
意識(shí)到機(jī)會(huì)過(guò)去時(shí)，我們甚至不會(huì)想到去追趕，卻僅僅是悔悟，明白自己不該讓機(jī)會(huì)溜走，卻也不肯用心去準(zhǔn)備迎接下一個(gè)機(jī)會(huì)，只是在那里流淚。
人生的旅途總是走得很匆忙，難免會(huì)錯(cuò)失許多的風(fēng)景，錯(cuò)失一個(gè)并不可怕，可怕的是你因惋惜這一個(gè)風(fēng)景而讓所有風(fēng)景白白流失。
錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)不要難過(guò)，擦干淚，去迎接群星吧。
我最喜歡的一句格言作文5
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，在這六年的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了許多格言，它如一位老師，教育了我，熏陶了我，教會(huì)了我許許多多，讓我明白了生活的真諦，其中我最喜歡的是富蘭克林所說(shuō)的“凡事勤則易，凡事惰則難。”
事實(shí)上的確如此，有一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張卷子讓我們回家認(rèn)真思考，然后將它做好，如果又不會(huì)做的就空著。我一會(huì)到家便開(kāi)始做，可我發(fā)現(xiàn)這上面幾乎都是難題，我想：這么難的題我怎么會(huì)做呢？反正明天老師還會(huì)講呢！不要做吧，去看一會(huì)兒電視享受享受吧！說(shuō)干就干，“刷刷”幾下便把書(shū)都放進(jìn)了書(shū)包。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，他看了看書(shū)包，又看了看我，似乎已經(jīng)明白了一切，他撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，凡事勤則易，凡事惰則難呀！”
我似乎聽(tīng)懂了爸爸的話中之話，有拿住那份卷子繼續(xù)埋頭沉思起來(lái)，我沉浸在數(shù)學(xué)的天地中。經(jīng)過(guò)我的千思熟慮，終于埋出了一些頭緒。功夫不負(fù)有心人，我終于撥開(kāi)了云霧，見(jiàn)到了青天！要是富蘭克林沒(méi)有領(lǐng)悟這一點(diǎn)，他也不會(huì)發(fā)現(xiàn)幷解開(kāi)天火之謎，也不會(huì)有如此大的成就。
啊，人生的道路卻如此格言，凡事勤則易，凡事惰則難啊！我們不能懶惰，不能永遠(yuǎn)只等待別人為你服務(wù)，要勤奮，勤奮，再勤奮，去探索去追求吧！
我最喜歡的一句格言作文6
打開(kāi)日記本的第一頁(yè)，我在上面工工整整寫(xiě)著：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句格言告訴我，時(shí)間連金子都換不來(lái)，它陪伴了我四年，也時(shí)刻提醒著我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)把別人玩耍的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，比如讀好的課外書(shū)籍，做額外的學(xué)習(xí)資料等等。
大概一個(gè)月前，得知快要期中考試了，就更抓緊時(shí)間了。晚上洗完澡躺在床上，我也會(huì)爭(zhēng)分奪秒地看起作文書(shū)來(lái)。翻開(kāi)書(shū)的第二頁(yè)，我寫(xiě)到：“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。”我更加珍惜時(shí)間，努力學(xué)會(huì)利用各種零碎的時(shí)間。別的同學(xué)課間會(huì)在走廊追逐嬉戲，可我卻不去，喜歡在教室里看書(shū)或預(yù)習(xí)一下老師可能要上的課文。我認(rèn)為浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命。
記得去年暑假，天氣非常炎熱，好多同學(xué)都在假期去旅游了，我卻在這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)，暑假有兩個(gè)月呢，不干點(diǎn)什么的話，多可惜呀！
雖然“光陰似箭，日月如梭”，所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，但是，“假如你一直和時(shí)間賽跑，就會(huì)多一些成功的機(jī)會(huì)。”“時(shí)間”一直在激勵(lì)著我，我一直在與“時(shí)間”賽跑，你呢？
我最喜歡的一句格言作文7
我最喜歡的格言是愛(ài)迪生說(shuō)的一句話：天才就是一份靈感，加九十九的汗水。
第一次看到這句話的時(shí)候，我只有六歲，當(dāng)時(shí)這句話和其它的格言都靜靜地站在墻上，我發(fā)現(xiàn)了它，走了過(guò)去，我看見(jiàn)每句話的上面都有一個(gè)頭像和一個(gè)名字，我當(dāng)時(shí)太小，還不懂這是什么意思，就慢慢走開(kāi)了。
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，四年過(guò)去了，我上五年級(jí)了。
有一天，我正在向數(shù)學(xué)老師的辦公室走去，打算匯報(bào)一下我管理的數(shù)學(xué)小組的作業(yè)完成情況，無(wú)意間我又路過(guò)了那面寫(xiě)著格言的墻，當(dāng)我再一次看到這句格言的時(shí)候，我并沒(méi)有立即走開(kāi)。我當(dāng)時(shí)在學(xué)習(xí)方面有點(diǎn)膨脹，我以為我不用那么努力學(xué)習(xí)了，但是一看到這句話我想起來(lái)了，哪個(gè)科學(xué)家不是努力付出之后才得到回報(bào)的？幸虧在我最自大的時(shí)候，這句話出現(xiàn)了，要不然，我的學(xué)習(xí)這就算完了。
其實(shí)，我最喜歡這句格言的真正原因是：靈感是次要的，沒(méi)有努力付出，靈感只能歸“0”。
我最喜歡的一句格言作文8
我最喜歡的一句格言是：世上無(wú)難事，只怕有心人。這句格言時(shí)常提醒著我，不要放棄要努力勇敢的走下去。
有一次，我去溜冰場(chǎng)溜冰。那時(shí)我才一年級(jí)，媽媽送了我一雙溜冰鞋。一開(kāi)始，我一點(diǎn)也不會(huì)滑。每一次都會(huì)滑摔倒，當(dāng)我最絕望的時(shí)候。世上無(wú)難事，只怕有心人。浮現(xiàn)在了我的腦袋中。它叫我繼續(xù)努力，不要怕。通過(guò)了一次次的努力，終于功夫不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了滑冰，并且滑得很好。
還有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)。有一道題我不會(huì)做 ，我問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師他們都不告訴我。我做了好幾次，都不會(huì)做。世上無(wú)難事，只怕有心人。又浮現(xiàn)在了我的腦袋里，這次它又叫我像以前那樣做。這一次，我又做出來(lái)了。
世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話時(shí)常提醒著我，讓我一次次通過(guò)難題。它也時(shí)常幫我超越自我，改良自我。幫著我，護(hù)著我，是我的一個(gè)好朋友。
我最喜歡的一句格言作文9
每一個(gè)人的一生中都會(huì)有自己印象最深的名言警句。“堅(jiān)持就是勝利”這句名言讓我一直受益。
這一句名言是我的同班學(xué)生在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候告訴我的。這一句話雖然很簡(jiǎn)單，但它像一盞指明燈照亮著我的學(xué)習(xí)與生活，同時(shí)也是同學(xué)們對(duì)我的盼望。
那是我們學(xué)校第30屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，掌聲，口哨聲，呼喊聲連綿起伏，同學(xué)們都在為自己的班級(jí)爭(zhēng)光，連那些不參加運(yùn)動(dòng)的人也在旁邊大喊加油，為自己的同學(xué)加油打氣。瞧，你看那邊，那是跳繩比賽的地方。我也是跳繩比賽的運(yùn)動(dòng)員，從六年級(jí)開(kāi)始，很快就輪到了我們四年級(jí)的比賽了。我做了做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，拿起繩子，向比賽場(chǎng)走去。只見(jiàn)裁判老師一聲令下，我們立刻像風(fēng)一樣甩了出來(lái)，繩子擦過(guò)空氣的呼呼聲在我的耳邊響著，大約過(guò)了20秒，我就全身無(wú)力，但這時(shí)只聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谂赃叺募佑吐暫秃艉奥暎胰砭陀辛艘稽c(diǎn)力氣。這時(shí)，老師也為我們加油，一邊加油一邊還告訴我們“堅(jiān)持就是勝利。”我這時(shí)全身都有了力量，熱氣從大腦分散到全身，我?jiàn)^力跳起繩來(lái)，聲音越來(lái)越響，過(guò)了好一會(huì)全身仍有使不完的力氣。
這句話使我終身受益。
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