袁隆平爺爺作文（精選5篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的袁隆平爺爺作文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
袁隆平爺爺作文1
他為我們中國14億人口解決了溫飽問題，他用一生為我們研究水稻，他就是我們的天使袁隆平。
想必大家都知道袁隆平爺爺是我國的雜交水稻之父。小時候的袁隆平，因為去農(nóng)田里看了花，看了水稻，便下定決心要在農(nóng)場里工作。長大以后，他選擇農(nóng)業(yè)，不顧眾人的反對。
曾經(jīng)的中國鬧饑荒，他為水稻的產(chǎn)量而苦惱，下定決心研究雜交水稻。十幾年時間的.付出，沒有辜負他的努力，他終于將雜交水稻研制成功。袁隆平爺爺研究出雜交水稻，為中國14億人口解決了溫飽問題。
袁隆平爺爺?shù)某删�，在中國歷史長河中留下了功不可沒的成績，但是他并沒有因此驕傲。只要有一個人沒有吃到，他就會繼續(xù)努力研究。直到去世的一個月前，袁隆平爺爺仍在研究水稻，只為讓我們的生活更加美好。
以前，我的碗里總會留下幾顆潔白如玉的飯粒。她們在碗中痛苦地呻吟，可我卻聽不見。就在袁隆平爺爺去世的那一天，我仍悠閑地坐在桌上吃飯。一塊西瓜下去，我的肚子已經(jīng)很飽了，可碗里還有飯沒有吃完。
剛想把它們倒掉，我就聽見爸爸的手機里響起：“我們中國水稻之父袁隆平在凌晨逝世�！边@件事像琴音，撥動著我的心弦。轉(zhuǎn)頭看著碗里我將要倒掉的晶瑩剔透的米飯，再想想袁隆平爺爺用一生為我們解決了溫飽，我卻在這里浪費他的成果。
我的痛從心底的深處蔓延開來，傳遍全身。我將飯碗又放回桌子上，用筷子將一粒粒米飯送進我的嘴里。不一會兒，碗中的飯都被我吃光了，碗面已經(jīng)晾到可以反射光芒。碗面可以照出我的樣子，好像都不用洗了呢。
雖然我明白得有點遲了，但是我相信這還不算晚，今后我再也不會浪費食物，再也不會讓任何一粒米飯留在我的碗里。
傳說人死后會到天堂或者地獄，袁隆平爺爺一定會是天堂里的天使，在天上永遠照耀著我們。
袁隆平爺爺雖然肉體已經(jīng)離開我們，但是他的精神，他的成就會存在于每一個人心中。中國人將銘記袁隆平爺爺為我們做出的貢獻。讓我們再心懷感恩、深情地說上一聲：“謝謝您，袁隆平爺爺！”
袁隆平爺爺作文2
他被稱為“雜交水稻之父”。國際水稻研究所所長斯瓦米納斯博士曾這樣評價過他“他的成就不僅是中國的驕傲，還給全世界帶來了福音”。他就是——袁隆平。
袁隆平在湖南長沙開設了一片試驗田。他忘記自己是知識分子，烈日炎炎的夏日，袁隆平在似火的.驕陽下，哈著腰、一株株、一穗穗的辨認尋找他夢寐以求的混生在稻田里的雄性不育系。七月的陽光炙烤著大地，到田地里就像一個悶熱的火爐，汗水流了一層又一層，在背上結(jié)了一層鹽霜，皮膚曬得黑得透亮。每天拖著沉重的身軀回到工作所，助手叫他明天在家休息，他去。袁隆平說：“要不我們倆一起去，這樣能快些找到雄性不育系。”他這樣艱辛的到稻田工作，就年常年家在水田里不怕苦的農(nóng)民都自嘆不如。他的行動讓人不解，很多農(nóng)民兄弟都問他：“你個知識分子，月月有工資拿，每天講講課，做做實驗多清閑啊。和農(nóng)民一起吃這個苦；遭這個罪是為啥呢？”是啊，為什么呢？他們不知道，袁隆平心中藏著一個造福全人類的夢想，讓人類戰(zhàn)勝饑餓的夢想。每當這時，袁隆平都會手拿煙袋笑一笑，隨即又鉆進那一望無際的稻田里。
袁隆平就是這樣安貧樂道，不懼困苦，不怕失落，他會從雜交水稻事業(yè)的每一個微小的進展中得到鼓勵，得到靈感，而從不計較個人得失。
袁隆平爺爺作文3
這位“世界雜交水稻之父”一生都致力于“米”的研究，他為國家和社會乃至世界都創(chuàng)造了巨大的財富，贏得了巨大的聲譽，按理說他這樣一位杰出的科學家，自家口袋裝有多少“米”都不為過，也不會遭人非議，可他的生活或者說是他的生活態(tài)度卻僅僅愿意停留在小康水平線上，“身價1008億，卻獨愛15元襯衫”，這讓多少“聰明人”困惑和搖頭!
細細想來，如果先生當初是為了“日進斗金”而搞科研的，他就不可能幾十年如一日地在田間地頭忙碌。
先生的身上有著一種強大的信念在支撐，這種信念是孜孜追求人類文明、科技進步的偉大精神，是對國家前途、民族命運的深深憂慮和無疆大愛，是反哺社會和人民的生動寫照，也是中華民族傳統(tǒng)美德“淡泊名利、艱苦奮斗”的最好詮釋，這種信念注定超越了任何物質(zhì)財富!
“人不能只靠吃米而活著”，袁隆平先生解決了十幾億人口的吃米問題已讓舉世驚嘆，但他身上體現(xiàn)出來的人格魅力，更像一袋袋精神食糧，同樣也營養(yǎng)、滋潤著我們浮躁的心靈，影響著這個社會!
“用財富衡量科學家價值太低級、太庸俗”這句話對于現(xiàn)實社會有著深刻的啟示意義!建國六十年來，我國發(fā)生了翻天覆地的可喜變化，社會的物質(zhì)財富也空前高漲，社會成員萌發(fā)了對財富的無限渴望，功利化的思維也開始泛濫。如果任其泛濫，必然陷入“拜金主義”、“享樂主義”的.深淵，“小富即安”、奢靡之風盛行，我們的步伐也將停滯不前。
“志當存高遠”，一個青年如此，一個民族、一個國家也如此，提倡“不以財富衡量價值”，將引導社會成員尤其是青年一代向更高的層次追求，像我們的祖先一樣，艱苦奮斗，持之以恒，創(chuàng)造出超越物質(zhì)財富更為可貴的巨大精神財富，這些精神財富才是中華民族的立本之基，強國之道!
袁隆平爺爺作文4
在一個陽光明媚的星期天，我們學校的小記者在老師的帶領(lǐng)下，來到了“雜交水稻之父”袁隆平爺爺工作和生活的安江農(nóng)校采訪。
安江農(nóng)校坐落在雪峰山下，氣候溫和，土地肥沃。我一踏進校園，就被“勤奮務實、文明進取”的校訓振憾了。學校里古樹參天、風景秀麗、果樹成林。
學校的老師告訴我們，袁爺爺在上世紀50年代初從西南農(nóng)學院畢業(yè)后就來到這所學校任教。當時，全國人民嚴重缺少糧食，過著苦日子。他心里就有了一個愿望，希望大家不再少吃餓肚子。從此，他廢寢忘食，潛心研究，揭開了雜交水稻研究的序幕。在他的組織和指導下，終于研究成功了雜交水稻，解決了全世界人口的吃飯問題，為世界糧食安全做出了巨大貢獻。雜交水稻從地處物種變異天堂的安江農(nóng)校發(fā)源并走向了世界。
學校的老師還介紹說，現(xiàn)在為了讓人記住袁爺爺?shù)膫ゴ蟀l(fā)明和貢獻，準備建設“安江農(nóng)校雜交水稻園”，建成后，將是全國重點文物保護單位。
老師講解完后，帶領(lǐng)我們在學校里參觀。陣陣涼風從身邊拂過，我想：袁爺爺為什么能從一名普通的教師成長為舉世矚目的.“雜交水稻之父”呢？我好奇地問身邊的老師。老師沉思片刻，告訴我：這或許是因為他勤奮務實，潛心進取，心想人民吧，因為袁院士有個成功的公式就是：知識+汗水+靈感+機遇=成功。
哦，我終于明白了，袁爺爺為了我們的吃飯問題，用自己的知識，付出那么多的心血研制雜交水稻，真是偉大呀！
袁隆平爺爺作文5
1930年，袁隆平出生了。那是一個動蕩的時代，他的童年時光，幾乎都是戰(zhàn)爭的威脅中度過的。那時的他為了活命，和家人一起到處逃難。
年幼的他不懂，為什么我們中國要受欺辱?為什么我要東奔西走?為什么中國要忍受饑餓和貧窮?等到袁隆平高中畢業(yè)，一家子的生活算是穩(wěn)定了，但在他的學業(yè)上，大家又一次犯了難。上了大學是好事，可是學啥?父親的思想比較傳統(tǒng)，希望兒子能通過上學走入仕途，升大官，賺大錢�？稍∑讲粯芬庋�，他不喜歡錢，偏偏喜歡花花草草。在袁隆平的心里，生機盎然的大自然，才是自己的歸宿，在別的孩子把賺錢當成理想時，他卻對鮮花，綠草，果樹有著異常的向往。而他也確實這么做了。1949年，他義無反顧地報考了西南農(nóng)學院的農(nóng)學系，畢業(yè)后，被分配到了湖南農(nóng)校任教。在那幾年，他邊教課邊學習，不光給學生提問題，更喜歡給自己提問題。課堂外的他，經(jīng)常埋頭在田野間，去從實踐中找答案。到了60年代，自然災害來了，很多地方都鬧起了饑荒，人們有的.餓死，有的病死，就連袁隆平的身體也有些撐不住。
殘酷的現(xiàn)實擺在眼前，他愁得連覺都睡不好。在當時，雜交水稻可是世界性難題，就連發(fā)達國家的專業(yè)人員也沒有攻克，很多人都覺得袁隆平在癡人說夢，可他偏偏不服輸——“外國人成功不了，不代表我們中國人不行!”人民挨餓的景象就是他的動力，他邁開雙腿奔走進田野，去尋找那從未有人見過的水稻雄性不育株。他頭頂著大太陽，腳踩在爛泥里，彎著腰一點點地觀察、尋找，后來他終于找到了，可這僅僅是第一步。實驗，觀察，整理數(shù)據(jù)，撰寫論文……潛心研究了好幾個春秋，他才使雜交水稻成為了可能。
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